泪水作文600字

时间:2023-05-18 12:35:50 600字作文 我要投稿
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实用的泪水作文600字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的泪水作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的泪水作文600字4篇

泪水作文600字 篇1

  你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

  我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

  倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

  我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

  而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的`丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

  这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

  在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

泪水作文600字 篇2

  我,一颗晶莹剔透的汗珠。我有着钻石的高贵,玛瑙的典雅以及珍珠的可爱。我在额头高原上诞生,我从母亲怀抱中走出来,开始我神秘而漫长的人生旅途。我以百倍的热情迎接每一天的到来。我走出一望无际的高原,穿过危险的眉毛丛林,来到清澈见底的眼睛湖前。我默默地望着这一弯清湖,我沉默了,开始的.热情之火被冰凉的湖水浇灭。我开始怀恋我那无忧无虑的过去,开始空想我无边的未来,我不懂人生为何如此漫长?我郁闷为何我要独自前行?我寂寞为何无人与我结伴而行?我开始抱怨生活。

  突然,一个熟悉的身影从我身边走过。啊,他也有着晶莹剔透的身体,难道他是我的兄弟?也是汗水家族的一员?现在也顾不上这些了。我匆匆走上去,用力一拍他的右肩,显然他有些吓愣了,不过,片刻之后他又紧皱眉头默默的走,我显然对这个姗姗来迟又有些内向的朋友有些不满。“嗯,你怎么也是这么孤单呀?你怎么不说话?啊!你从哪里来呀?”我的嘴像机关枪一般突突的放个没完,可最后也只迎来一句冷冰冰的回答“我们不一样!”“不一样?真是荒唐,我们都是水呀!”我对他大吼,“你是汗水,是努力的收获,而我,泪水—是痛苦与悲伤的结晶呀!”我要这唇儿,似懂非懂地点了点头,我们一起走过鼻子悬崖,终于来到了嘴巴旋涡边上。“我们味道也不同”泪水说,还没等我反应过来泪水拉起我纵身一跃,落到了软软地淡粉色的舌头地毯上…“妈妈,为什么我嘴里又咸又苦呢?”一个稚嫩的声音传来,那是一个拉小提琴的男孩.孩子,那是汗水和泪水呀!“母亲一边解释一边拽过小男孩的手心疼的揉了揉他那红肿发烫的指尖,心疼的皱了皱眉。”只有努力,才能成功。只有痛苦和悲伤才会把你磨练得更加出色。“

  “让我们一起祝贺他吧。”播音员的话音刚落一阵热烈掌声随即传来。小男孩再一次流出泪水,不过他惊奇的发现这一次是甜的。

泪水作文600字 篇3

  今天是星期五,天上正下着雨,但雨也阻挡不了我高兴的心情。“熬过这天就是周末了。”我,一跳一跳地来到了教室。

  “坚持坚持再坚持,一定要撑过这节课”来得静悄悄却引起一片轰动,下课铃犹如救世主一般,拯救了我们。此时,我觉得下课铃是世界上最动听的音乐,萦绕耳畔,余音绕梁,使得我发出了“啊。”的赞美声。我回过神来,喊出口号“冲啊”,随着“人海”“游出”教室。

  “我扭到脚了!”某某同学弯下腰,轻轻拉开我的裤腿,用手碰了碰我的'脚踝,我疼得大叫了一声,吓得同学的手马上缩了回去:“我看是挺严重,需要去医院吗?”我咧了咧嘴,说:“没事的,还能动,应该没大问题,休息一下就好了。”同学们似乎有些不放心,说:“你要是上厕所,叫我们,我们背你去。”……

  上课了,我的伙伴们架着我,带我到自己的位置上。下课了,外面下着雨,他们打着伞,扶着我到厕所。我很高兴,他们是我真正的朋友,不辞辛苦,不停地照顾我,无微不至。上课了,他们也不嫌麻烦,慢慢地扶着我回到教室;上体育课的时候,他们怕我在教室里无聊,放弃了在操场上自由的奔跑,快乐的戏耍,放松心神的机会,在教室里陪我聊天,给我讲笑话。在大家欢快的笑声中,我终于还是没能忍住,眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来,这是感激的眼泪,是我发自内心的感激。我连忙揩揩眼泪,才没有被伙伴们发现。

  尽管我是那么的小心翼翼,还是被眼尖的朋友看到了我落泪的情景。他们不解,我就问:你们为什么那么帮我?“因为我们是同学。”

  就这么一句短短的话,却让我愣了半天,使我难忘。此时我心中只剩下无穷的感激了。

泪水作文600字 篇4

  什么是泪水?泪水是委屈的结尾,是幸福的开始,是懊悔的过去,是悲伤的结束,是喜悦是开头,它既可以静静地来,也可以随之悄悄地离去。

  那一年的冬季,四月四日是我的生日,那一天早上,我早早的起床了,因为我知道今天是我的生日,我跑到妈妈床边,问妈妈:“今天星期日,我还要开会呢!快刷牙洗脸去!我的心里立刻冰凉了,妈妈怎么会忘了我的生日!我有气无力地走出妈妈的房间,这个时候我想到了爷爷,他一定不会忘记我的生日的,我向爷爷走去,我还没说话,爷爷怒气冲冲地说:“干嘛还不去洗脸,我要去工作了,”啊我绝望了,为什么没有人记得我的生日呢?”

  这时,我到外面走了走,看了看蓝天白云,也许心情还会好一点。我瞎逛了一些时间,回到家中,我看见桌上点着几支蜡烛。突来灯亮了,啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陆续跳了出来,齐唱《祝你生日快乐》妈妈走到我背后,神秘兮兮地说:“猜我给我你买了什么?”“什么东西那么神秘?”妈妈取出了一个MP3,“MP3”这是我做梦都想要的玩具!我举着MP3惊讶的叫道!一刹那我心中的难过化为乌有。望着亲人们的一张张的笑脸,我哭了,这不是悲伤的泪水,不是高兴的泪水,而是幸福的'泪水!

  有人说幸福是你从母亲手中接过饭碗是一瞬间,留下的泪水,那是幸福,如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那是凄凉的泪水;如果你独坐在凉亭里,静静听歌,无拘无束,那就是快乐的泪水。

  泪水是成长的记录,每一颗晶莹都会折射着你走过的历程。

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