给予作文600字

时间：2023-05-20 14:54:51 600字作文我要投稿

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关于给予作文600字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的给予作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

关于给予作文600字4篇

给予作文600字篇1

　　原来她给于世界的东西，世界中化作礼物回报给了她。如此多美好。

　　下雨了，哪怕是委身于这一方凉亭，那扑通打来的雨滴，仍是防不胜防。我伸出手去感受，只觉得豆大的雨滴仿佛成了利刃，直打的人瑟缩。眼前是一片迷蒙，成串儿的雨滴，几乎遮住了我全部视线。

　　离方亭一丈远的地方是一株才栽不久的盆景。雨滴冲刷着她，勾勒出她娇柔的轮廓，隐隐约约我看见她枝头上本已含苞欲放的花骨朵，被击落在地，那颤颤的`花瓣被冲击的支离破碎。

　　我叹了口气，忍不住摇头惋惜，天公不作美，她本该在几天之后向这儿的人们展示她最优美的姿态，如今却只沦落得残花败柳无处诉哭。

　　雨还在下，风声也助阵似的呼呼作响，那凌厉的风刮过她时，我甚至担忧她纤细的腰肢折倒，索性，她坚守着。

　　再见到她时，已是几天之后。

　　也许是由于前几天的暴风雨洗礼，土地异常柔软，泥土里混合着树叶的味道，隐约可见细小的花瓣被掩埋着，目力所及之处一片狼藉。

　　这样的背景下，独自挺立的她显得格外夺目。泥泞之中，她穿着绿衣，静默的坚守着她的阵地。我走近，惊喜的发现，绿叶下藏着一个个小小的却充满生命力的花苞。它们紧紧依附着枝干，似乎没什么能将她们打倒。

　　有风吹过，花苞探出脑袋，好奇地探视着世界。绿叶沙沙的唱歌————是一首属于胜利者的凯旋之歌。

　　她在欢呼着胜利，她在品味着新生，她在迎接世界赠予的礼物。

　　她曾不甘命运，将坚守与傲然交给了世界。于是生活暴雨成为了新生的洗礼，她的坚韧，让任何都不再可怕。

　　你若坚韧，世上无甚再能为惧。

　　你给予世界的，世界终将回报于你。

给予作文600字篇2

　　给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

　　当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。

　　记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说：这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。

　　还有一次，我们班的小明没带橡皮，这天正好数学考试。小明问同学借，有的'说：我才不借呢!有的说：我只有一块，借给你我用什么啊?当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢?我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。

　　赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予作文600字篇3

　　给予，顾名思义就是赐予、赋予的意思。说起给予，我想起了一件难忘的事—— 星期五的下午第三节课，也是课后整理的时间，平常我们应该下楼到大操场上开展体育活动。但是今天外面在下着小雨，我们只好在教室里面听老师的安排。周老师在黑板上布置了几道题目，让我们用铅笔画图并计算它的面积，我正画着，坐在我后面的金巧怡突然用铅笔碰了碰我的后背，我过身去，问：“干什么呀？”金巧怡说：“李思慧，能把你的0.5自动铅笔的笔芯借我一根吗？我今天忘带了。”我一向不爱搭理这些问题，随口说：“我也没带。”便过身去继续写我的作业去了。写的时候，我偷偷地过头去，她好像非常失望，看着她失望的样子，我的`心中有些内疚。过了一会儿，我自动铅笔的笔芯也用完了，便把装笔芯的盒子从文具盒中拿出来，拿了一根就放在文具盒里，但这刚刚被金巧怡看见了，又一次对我说：“李思慧，能借给我一下笔芯吗？这次我没带，下次一定带！”我听到她恳求的语句想说：“借你一根吧！”可是我的喉咙里像被什么东西给堵住了，声音怎么都发不出来。我像被控制了一样，摇了摇头。

　　作业改完后发了下来，我看到金巧怡低着头，我看了她的作业本，打了个B，1个是因为计算出错，第2个是因为图是用钢笔好的。我的心口不然一震，如果我不那么固执，给他一根笔芯，她就不会犯起第2个错误，心想：我一定要向他说对不起。课间时，我过身，红着脸对她说：“对不起，金巧怡，昨天我不该那么做，希望你原谅我！”金巧怡笑着说：“没关系，这也怪我记性不好。” 从此以后，我和金巧怡的友谊更深了。