优点作文600字

时间:2023-05-23 12:06:51 600字作文 我要投稿
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【热门】优点作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的优点作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】优点作文600字三篇

优点作文600字 篇1

  每个人都有缺点还有优点,一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点,成语取长补短,就是这个意思。

  就拿我来说吧,我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候,只要有一点小事不顺心,我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我,我就是不听,一意孤行。有时我也知道自己理亏,可脾气太强就是不肯承认,因此吃了不少苦头。每次发完脾气,我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切,每一场“战争”都是这样解决的。

  我的另一个缺点是马虎,就是为这点,我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试,有一道题的答案是169,而我虽然算对了,可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的'卷子,变成了95分。拿到试卷后,我后悔莫及。有时,甚至自责说:“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子,因为把数字写反了,5分就这样不翼而飞,要改,一定要改!”

  我也有很多优点哟,我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业,我都能按时完成。如果有不会的问题,我也会刨根问底地问个明白。有一次,在我读小学四年级的时候,老师布置了超多的功课,我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题,已经半夜十二点了。

  我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我,不论有多忙,我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样,我不但帮助了别人,自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题,对我来说就是小菜一碟。

  现在我已经认识到自己的缺点和优点,我不但要继续发扬我的优点,而且我要同学和老师帮助我克服缺点,改掉不足之处,这样才可以变成一个优秀的人材。

  小朋友们,大家一起来说说自己的优缺点吧!取长补短才能更好的进步哟。

优点作文600字 篇2

  优点,每个人都有,有的人优点是爱学习,有的是爱看书,有的是爱劳动。而我自己的优点是助人为乐,一方面可以帮助他人,使自已感到快乐,一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就会得到报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了爸爸妈妈一个晚上,他们才答应的。我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看,里面有一张身份证,50元现金和一张火车票。我看了看火车票的时间:20xx年1月15日上午8点,我又看看手表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完,我直奔火车场,生怕耽误了时间,那个人会着急。

  到了火车场,我找了又找,忽然听见有一个女的.声音在哭,我拿起钱包里的身份证,看了看,咦?正不是那个女的吗?

  我走过去,问:“阿姨,你为什么哭啊?”

  阿姨垂头丧气地说:“我不见了一个钱包,回不了家过年了。”这时,阿姨哭得更加伤心了。

  “别太伤心,阿姨,那钱包里有什么呢?”我问。“一张身份证,一张火车票和50元现金。”阿姨的语调低了。我赶紧拿出钱包,请问:“是不是这个呢?”阿姨急忙打开一看,“对,正是这个。”“请看看你的东西有没有少。”“没有,全都在。”阿姨心喜万分,站起来激动地说:“真是太谢谢你了!”我微笑“不用谢。”在回来的路上,我心情十分高兴,因为今天我又帮助了别人。这就是我的优点——乐于助人。

优点作文600字 篇3

  小学六年级的时候,班上的同学开始玩象棋,而我却一点都不懂,我问同学象棋怎样走,班上和我关系密切的王中琦拿出一本他爸爸刚给他买的《象棋全解》借给了我。他拿出棋,摆好了棋,翻开第一页教我什么棋应该摆在哪儿。然后教我兵卒在没过河前不能左右走,过了河界才能左右走,兵卒只能冲锋不能后退等常识。一星期我把《象棋全解》看完还给他时,他说要跟我下一盘,我赢了他再还给他,没赢就继续练。一次,两次……终于在象棋比赛前一天,他对我说你的进步很大,不过都是在关键时失手,你要看清楚别人怎样走,想出克解的方法,你就能打败别人了。

  那一天,我回家把《象棋全解》用心功读一晚,问爸爸这步棋怎么破,那步棋怎么解,他教了我很多。

  第二天,我来到了象棋比赛场地,棋赛分两组,甲组是四到六年级,乙组是一到三年级。我在甲组里,和不计其数的同学打得热火朝天、水深火热。

  终于在拼搏了两个小时后,我碰到了我最不想碰到的人,他也算是我师傅吧,他就是王中琦。棋摆好了,老师、同学把我和他围得紧紧的。我拿起棋,想起三分钟前的`休息时,他叫我不要紧张,好好下,把他当成一个不认识的棋友。我和他对下起来,我和他都明着暗着就想将他人一军。比赛以三局两胜制,第一局,我把他杀了个光杆司令。他见我恢复了自信,在第二局就把我干掉了,第三局,也是最后一局,他的马已经威胁到了我的将,然而我也看见了,可我不像这么绝情,让他把我将死了。赛后我他问我:“为什么?你原本可以反败为胜的……”我说:“是你教会了我下象棋,让我有了象棋这个优点,我怎么能对你下手呢?”他无语了。

  第二天我们还是有说有笑的,下午,老师把校象棋比赛第一名给了他,第二名给了我。可我一点也不眼红,那你说别人教会了你一件事,让你多了一个优点,你还会眼红吗?

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