跳舞的作文600字

时间:2023-05-24 14:13:13 600字作文 我要投稿
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关于跳舞的作文600字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的跳舞的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

关于跳舞的作文600字7篇

跳舞的作文600字 篇1

  7月27日,我来到了北京,参观了高大别致的鸟巢、水立方,走在宽广平整的奥体公园,感叹她的大,这曾是世界各国运动员比赛竞技,休闲娱乐的场所。如今,我也在这里走,在这里坐,在这里看,眼前仿佛看到了运动员们健壮的身体,拼搏的身影,多么给人力量啊!走着,看着,拍照留念的人们不时的在眼前定格。

  走着走着,忽然听见“哗哗哗”的声音,又听见“快来看呀”,哦,原来是不远处广场上的“音乐喷泉”开始了,随着高亢有力的音乐声,喷泉喷出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引来了。泉水随着音乐时而挺拔有力,时而轻柔优美,时而直冲云霄,时而福地开花,蔚为壮观。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太惊叹了,水流能随着音乐的轻重缓急,跳出姿态各异的舞姿,惊叹于水的灵动,更惊叹于人的智慧。我专注的欣赏着,陶醉着,一曲《卡门》过后,突然一转,中国的传统民歌《茉莉花》响于耳畔,那熟悉优美的旋律,听起来是如此的亲切,再看眼前的泉水,舞姿是那样的.曼妙优美,时而如长袖飘飘,时而又像顽童嬉戏,真心像个美少女在翩翩起舞,充满了灵气。欢快起来了,《命运交响曲》奏响了,泉水好像使出了全身的力气,跳啊,蹦啊,时而旋转,时而追赶,时而沉思,时而欢笑。灵动的水,跳舞的泉啊,带给孩子们多少欢乐,你看,小孩子们抑制不住内心的狂欢,冲上前去,驶入舞池,与喷泉一起载歌载舞,多么幸福的孩子们呀!泉水不停的喷呀,孩子们不停地跳呀,大人们赶快拍照啊,欢声笑语充满了泉池。咦,看着看着,大人们也情不自禁地迈开双脚,踏入了泉池,与孩子们一起和泉水嬉戏,“智者乐水”,人们被这水的聪灵与智慧深深感动,愿意被她洗礼,愿意用全身心的每一个细胞来感悟。

  不知不觉,半个小时过去了,我听得懂的和听不懂的音乐带给了我欢乐;这一池灵动的水,跳舞的泉带给了我智慧和思考;这天真的孩子和嬉笑的人们让我看到了幸福和谐。

跳舞的作文600字 篇2

  爸爸经常放着音乐,在家里胡乱地跳舞。

  有一次放学回家,我刚到家门口,就听到屋内传出一阵阵节奏强烈的音乐声。我打开门一看,只见爸爸双手往上自然地举着,双脚左右开列,站成一个大“八”字,他一会儿下蹲,一会儿起立,一会儿朝前走几步,一会儿又后退,那样子滑稽极了。

  爸爸见我回来了,连忙帮我拧下书包,对我说:“宝贝儿,快来和才爸一起跳会儿舞。”“老爸,你没事吧?我可不想跳,你还是请老妈吧!”我笑着说。“别呀!我好不容易才等到你回来呢!”爸爸一脸的乞求。看到爸爸的样子,我答应了。

  我们手拉着手跳起舞来。一开始,由爸爸带我,刚走几步,我们就到了电脑桌前,爸爸搂着我腰的手重重地撞到了电脑桌上,而他好像没什么感觉,继续跳着。没一会儿,爸爸又踩到了我的脚,我“哎哟”地大叫了一声,可爸爸却仿佛没听见,而是把头扭向一边,偷偷地轻笑了两声。我心想:“你就装吧,一会儿看我怎么报复你!”就对爸爸说:“爸爸,现在该我带你了吧。”爸爸同意了。我呢就边跳边寻找机会。我发现爸爸的身后正好是沙发,我便带着爸爸大步朝前走去……爸爸“扑通”一屁股坐到了沙发上,他皱了皱眉头,站起来继续跳。看到爸爸的样子,我强忍住笑,再次寻找着机会。这时,我发现电视机安装的高度刚好和爸爸的'身高差不多,于是,我又带着爸爸跳向了电视机那边……“咚”的一声这后,只见爸爸手摸着脑袋怒气冲冲地对着我说:“你这是故意的,不跳了!不跳了!”看到爸爸那生气的样子,我的心里乐开了花。

  直到现在,爸爸还偶尔会请我和他一起跳舞,我也会不失时机地整整他!

跳舞的作文600字 篇3

  一个深秋,红果树种子在风中飘来飘去,一会儿漂到河边,一会儿飘到田野上……

  终于,它飘到了奶奶家里,他在奶奶家的院子里扎下了根,有一天,老奶奶忽然发现了这颗小小的红果树嫩苗,非常高兴,她想把小红果树栽培长大,然后送给她刚满四岁的小孙女。

  那样,我的小孙女就能每天陪着我了,老奶奶幸福得想。

  老奶奶每天都精心照料红果树嫩苗,她每天给树苗施肥、浇水,就像在照顾自己的小孙女一样。盼啊,盼啊,到了繁花似锦的春天,红果树果然没有辜负老奶奶的心愿,他渐渐长的了,并且开花了。雪白雪白的花朵非常漂亮,花有点小显得非常精致,像是天使散落在人间的星星。

  在春天阳光的照耀下,红果树的花越来越漂亮,后来又由白色变成了金色,像早晨的阳光洒在水面上。老奶奶每天兴致勃勃的照看小红果树,她的生活再也不像以前那么单调了。

  夏天,红果树的叶子是那么绿,绿的像翠绿的玉石,在老奶奶家的院子里显得那么耀眼。一阵风拂过,红果树的.叶子翩翩起舞。你仔细观察,就会发现厚厚的叶子下面藏着一粒粒绿宝石似的小果子,这些小果子是红果树的希望,也是老奶奶的希望。

  秋天,红果树的果子成熟了,慢慢变成了红色,像一颗颗红宝石,那样晶莹,那样美丽。老奶奶的苦心果然没有白费,她终于等到了红果树结出最漂亮果实的那一天。

  在一个萧瑟的深秋,大地好像一下子没有了生机,小孙女终于来了。她看到院子里的红果树,又惊又喜地说‘奶奶,这是送给我的礼物吗、好漂亮呀,这么冷的天气怎么会有这么美丽的果实呢、这个深秋,小女孩儿和红果树成了好朋友,小女孩儿给红果树唱歌,风吹过他们一起跳舞。红果树送给小女孩一串串红色的玛瑙,小女孩儿用这些玛瑙作成皇冠、做成项链,做成手链和腰带,她漂亮的像一个公主。有了红果树,小孙女舍不得离开了,老奶奶的儿子和儿媳妇也会经常来看她,院子里再也不寂寞了。

跳舞的作文600字 篇4

  今天,妈妈帮我梳头发时,我发现我的头发“飞”了起来,就像一根根直直的“电线”飘在空中。我惊讶极了,连忙问妈妈为什么会这样。妈妈笑眯眯地说:“这是静电,通常出现在秋冬季节天气干燥的时候。我们还可以做个摩擦起电的小实验,一起观察一下静电。”我听了,迫不及待地想要开始实验。

  我们准备的材料有:一支圆珠笔、一张纸和一块毛巾。妈妈说:“我们只要把纸撕碎,然后用毛巾摩擦圆珠笔,圆珠笔就可以把小纸片吸起来了。”这也太简单了!我连忙说:“先让我试试吧!”

  于是,我抓起纸张,三下两下地把它撕成指甲盖儿大小的纸片;接着,我一手拿着干毛巾,一手握住圆珠笔的一头,把它放在毛巾里摩擦了两三下;然后用圆珠笔靠近纸屑,等待奇迹发生。可是纸屑却静静地躺在那里,纹丝不动。我很纳闷,这是怎么回事呢?妈妈看穿了我心里的想法,耐心地对我说:“你撕的纸要再碎一点,摩擦的时候要用毛巾裹住圆珠笔,用力多摩擦一会儿才可以哦!”

  听了妈妈的话,我赶紧把纸片撕成绿豆般大小,紧紧地用毛巾裹住笔,反复摩擦了一会儿,再次信心满满地靠近纸屑。只见纸屑像被施了魔法似的,有的一片接着一片,连成了梯子;有的.单独一片左右摆动,像喝醉了酒;有的在空中转了一个圈,仿佛跳了一支舞;还有的干脆趴在笔杆上,懒洋洋地睡觉呢!我目不转睛地盯着这神奇的现象,情不自禁地发出了惊叹声。妈妈笑着说:“这就是静电。有时候我们碰到对方的手,感到一阵刺痛,这也是静电。生活中还有更多类似的现象,等着你去发现呢!”

  科学太神奇了!以后我要细心观察,勇于探索,发现更多的奥秘。

跳舞的作文600字 篇5

  周一,当老师宣布我们要去体育馆里跳《小白船》的集体舞后,我们开心的欢呼雀跃起来,这可以我们排练了好长时间的舞蹈,终于要表演给老师们看了。

  接下来的时间里,老师再一次帮助我们把每一个动作仔细的纠正了一遍,并且特意请来了音乐老师帮我们排练进场,出场的姿态。从每个同学认真练习的表情上可以看出大家都想努力的做好每个的动作,用自己的行动为班级争光。

  表演的那天,我们穿上了统一的'表演服装,个个看上去朝气蓬勃。在去体育馆之前,同学们三三两两的围在一起,讨论着舞蹈中的动作。韩老师也不断的叮嘱我们:“眼睛一定要看着手,面带微笑。我的心里也非常的激动,期待着表演的时刻快点来到。

  中午,在韩老师的带领下我们s排着整齐的队伍来到了体育馆。体育馆里已经有好几位学校的老师在等待着,看到这个场景,我心里马上突然变的紧张起来,感觉自己的心跳越来越快了,刚才还一路上叽叽喳喳的同学们也突然变的安静下来。

  在老师的指令下,我们站好位。随着轻快地音乐响起,我们按照牢记的舞蹈动作,开始像一只只小燕子飞来飞去的翩翩起舞。看着评委老师们,时而的点头微笑,时而用手比划,切切私语。最忙碌的就是黄老师了,他拿着相机在我们的四周跑来跑去,不时的按动着快门。这时的同学们跳的更加起劲,面带微笑,每个动作都做得非常好。

  随着音乐的结束,紧接着响起一片热烈的鼓掌声。我偷偷的看了看韩老师,她也笑的很开心。我心里轻松了许多,因为从老师们的表情上,我知道今天我们表演的应该很成功。

  一走出体育馆的大门,欢呼四起,我们又恢复了往日里爱吵闹的的样子。几个同学还追着韩老师,问她我们的表现好不好,从韩老师的笑容里,我知道我们没有让辛苦为我们排练的老师失望。

跳舞的作文600字 篇6

  同学们你们相信葡萄干会跳舞?我听说它也会像我们一样会跳舞,只要把它放进雪碧里,它就会展示它自己优美的舞姿,下面就让我们一起来做个小实验见证一下传闻吧。

  这周四网课一结束,我就和妈妈一起做了个小实验,我给这个实验吃取了个有趣的名字叫会跳舞的葡萄干。

  实验准备的道具有:晶莹剔透的玻璃高脚杯一个,冰镇凉爽的雪碧一瓶和玲珑多姿的葡萄干一袋。这时我迫不及待的拧开了雪碧瓶盖,首先我把那瓶冒着气泡的雪碧倒入精美的高脚杯里,接着今天实验的主角葡萄干姑娘们闪亮登场了,姑娘们像一个个身轻如燕的游泳运动员,井然有序地跳入装满雪碧的游泳池里,顷刻间,游泳池中白茫茫的一片,像一个如梦似幻的冰雪乐园,也像一个壮丽大气的喷泉广场,然后姑娘们在游泳池里跳着优美的水上芭蕾,一会儿绕着气泡快速旋转,一会儿把头冒出水面,看看外面的风景有多美,一会儿又迈着小碎步来一个轻快的跳悦动作,然后我也情不自禁地跟着姑娘们手舞足蹈的跳起舞来。

  这时站在一旁边观看的妈妈呼喊道:梦琪,你快看,音乐停了,姑娘们该休息了。这时我才缓慢地停止了我的舞动,飞快地将头转了过来,我好奇的看着妈妈并问道:妈妈这是怎么回事,难道舞会已经结束了?我还没有跳够呢!这时妈妈抚摸着我的`小脑袋,笑眯眯回答道:孩子你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体,它可以把葡萄干拖起,当气泡升到水面时,就会破裂,葡萄干就会沉下去了。这样一直反复,忽上忽下,葡萄干姑娘们就像在跳舞一样,是不是很有趣?噢,我这时才恍然大悟,点点头,原来这葡萄干优美的舞蹈背后还隐藏了这么大的秘密。

  啊!世界之大,真是无奇不有。原来葡萄干真的会跳舞,科学实验也太有趣呢!我真期待下一次实验!

跳舞的作文600字 篇7

  杯子会跳舞!你信吗?反正我是信了。

  今天,老师就给我们表演了会跳舞的杯子。老师先拿来两个杯子说:“你们不用任何道具,只能用手拿着杯子,会让里面的一个杯子‘跳舞’吗?”

  “杯子会跳舞?”我很纳闷,“会不会有机关?”

  紧接着老师又说了一句:“你们检查检查这两杯子,或许真的有不一样哦!”

  我左看右看,上看下看:这不就是普通的.纸杯吗?会跳舞,我才不信呢?

  然后,老师把两个杯子叠在一起,松了松,对着杯子吹了吹:里面的那个杯子像是装了弹簧一样,忽上忽下地跳了起来。呀!原来这杯子真的会跳舞。我很是惊讶!

  这时,我们班的同学个个蠢蠢欲动,跃跃欲试,都想上去尝试尝试。

  老师先请了马家树表演。他一吹,里面的杯子稍稍动了一下。再一吹,不知怎的,里面的那个杯子好像是不高兴了,纹丝不动。我想:这次有可能是吹的力度不够,或者是方法不对。

  老师又叫张起表演。他猛地一吹,里面的杯子非但没跳舞而且还成了“跳水运动员”,“啪”的一声,跳到了地上。惹得全班同学哄堂大笑。我想:这次有可能是用力过猛。

  怎么会是这样呢?难道老师真的有魔法?突然,我看了看那两只杯子,眼睛一亮,脑门一拍,计上心来:噢,原来是要吹在两个杯子之间的缝隙上,吹的力度要恰如其分。我恍然大悟!

  果然不出我所料,在后来的小组尝试里,我就用了这招。那里面的杯子,活像个淘气的小精灵,我让它上它就上,我让它下它就下。舞姿还美着哩!真神!

  现在你信了吧,杯子果然会跳舞!

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