鼓的作文600字

时间:2023-06-01 16:39:31 600字作文 我要投稿
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【推荐】鼓的作文600字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的鼓的作文600字4篇,欢迎大家分享。

【推荐】鼓的作文600字四篇

鼓的作文600字 篇1

  鼓励,也许是人生中最重要的一部分;鼓励,也许会为你点燃熄灭的希望;鼓励,也许会为你增加双倍的信心……

  有一次在学校,老师说数学考试,这突如其来的话让每个人都紧张起来,因为昨天老师根本没有通知这个消息,我们甚至连数学书都没看一眼。

  开始发试卷了,卷子传到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好难啊!“开始!”随着数学老师的一声令下,同学们开始答题了,我却观察了一番:有的下笔如神;有的冥思苦想;有的都拿着笔敲自己的脑袋……我也开始答题了,一道一道的题我都答出来了,但是有许多我都不太确定,这时,应用题的一题又把我难住了。

  中午,数学老师来是来发考卷了,我紧张得连心脏都快要跳出嗓子眼儿了,呼吸声也越来越快。“冯,你的。”薛晨煜将试卷发到我的手中,鲜红的'“y”星罗棋布,结果也出来了——72。5。我简直难以置信自己能考出这么“好”的成绩来!我的心就像被刀刺了一样,钻心的痛,我很想哭,更像钻到地缝里去。

  下午放学,我买这沉重的步伐来到南门,妈妈一看见我,便急匆匆地跑过来,大声地问我:’宝贝!今天考试了吧?是不是考得不错?“嗯……不……没有…只考了…”“考了几分?”“72。5分。”我说出这个分数后,原以为妈妈会当众扇我一巴掌,可是今天好像是个意外,她只是点了点头,带我一路往家奔。到家后,她什么也没有说,将试卷拿出来看了看,用水笔写了一大段话,然后盯着我,看了一会儿,说道:“宝贝,这次考低不要紧,下次努力就行了,争取一次比一次高!加油啊!”我用力点点头,信心倍增。

  从那以后,我开始有信心,有力量,因为妈妈鼓励了我。

鼓的作文600字 篇2

  怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

  刚刚进入初中,作息时间的改变。学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的,竟是我和蔼可亲的'语文老师。

  语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

  初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

  可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

  记得有一次,我的作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

  怀揣着不安的心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

  鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓的作文600字 篇3

  我的家乡铜鼓,是一座闻名的山城。放眼望去,一座座大山连绵起伏,巍峨雄峻。山上树木葱茏。我们这里素有天然氧吧、天然避暑山庄、天然花园的美称。

  春天,整个大山生机盎然。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上到处开满了樱桃花、梨花,以及各种颜色的杜鹃花,这儿一丛,那儿一簇,白的像雪,粉的像霞,红的似火。引来了蝴蝶翩翩起舞,引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡。

  夏天,树木郁郁葱葱,林间泉水叮叮咚咚。七月,当许多地方酷热难耐时,我们这里依然凉爽宜人,平均气温才27.2 C 。若是在林间,小鸟叽叽喳喳,一阵山风吹来,仿佛置身在空调房间里。

  秋天,有的树木叶子变红了,有的则枯黄了,也有的仍然那么苍翠,远远望去,斑斑点点,红黄交错,就像是一幅幅彩色的画卷。这时,大山为我们提供了丰硕的特产。我们孩子最喜欢的当然要数野果了,有毛绒绒的猕猴桃,黄澄澄的梨子,红艳艳的柿子,光溜溜的尖栗。最多的要属尖栗了,要是刮了一夜的风,第二天只要扒开树叶,随手一抓就可以抓到一大把。还有满山的竹木,这可都是宝,农民们收割完庄稼,便有计划地把其中的一部分砍下来,有的直接将原木卖到外地,有的则加工成精美的地板、凉席、工艺品,畅销国内外。

  冬天,我们这里也偶尔会下雪。整个山野被大雪覆盖,银妆素裹,美不胜收。天气晴朗的日子,来到林间,踩着满地的落叶,咯吱咯吱,别有一翻韵味。这时竹林又为人们捧出了鲜嫩的.冬笋。

  家乡的大山啊,你一年四季各有独特的美。你不仅给了我们清新的空气,甘甜的泉水,还给了我们春天的希望,秋天的收获。你养育了世世代代勤劳的铜鼓人民。家乡的青山绿水啊,你为铜鼓人民捧出了的是一座座金山银山。

鼓的作文600字 篇4

  老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

  ——题记

  大家好,我叫“鼓励”,是大家的老朋友了。我们历史源远流长,从夏王朝一直到21世纪,哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么,“老王卖瓜自卖自夸”?我这可不是信口开河,上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭!”好,那我就去找几位证人。

  瞧,那个身披铠甲的将军:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手拿青龙偃月刀,是关羽!“关大哥”, 作揖,“我是鼓励,您说我的作用大吗?”“大,大得很。想当年,我南征北战之前只是无名小卒,成天忧心重重,壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励,我才矢志不渝,最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀!”“不客气,告辞了!”怎么样,我没自吹吧!“一叶障目,以偏概全。”好,我们再去找。

  看,那个只穿了一只袜子,头发乱糟糟的,正在吹着肥皂的老头,他是牛顿,让我们去问问他。“牛大学士,我叫鼓励,您说我对您有影响吗?”“有,小学时我考试经常不及格,但父母始终鼓励我,令我自信不灭,最终研究出了力学三大定律。现在,我正在研究光学,许多人看我这样子觉得很傻,要不是亲朋好友的鼓励,我怎能坚持到现在呢?”“不打扰了,再见。”怎么样,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒时,将你扶起;在你灰心时,点燃希望之火;在你迷茫时,为你拨开迷雾。什么,我离你太遥远?怎么会,我每时每刻都围绕在你的.身旁:一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧,我会为你带来无穷力量的。

  莘莘学子们,在这“千呼万唤始出来”的中考之前,我更是竭力为你们服务。“不要慌,你一室会成功!”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗?

  赞曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同学们,相信自己,你是最棒的!

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