特长的作文600字

时间:2023-06-06 14:47:00 600字作文 我要投稿
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关于特长的作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的特长的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于特长的作文600字六篇

特长的作文600字 篇1

我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。

因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。

因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。

我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的.拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢!

还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。

我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。

特长的作文600字 篇2

  在耀眼的舞台上,我穿着美丽的舞蹈裙,舞动双手,踮起脚尖,扭动腰枝,头跟着身体一起摇摆。我陶醉在了这个舞蹈的世界里,仿佛舞台上只有我一个人。这就热爱舞蹈的我。

  幼儿园的时候,我被爸爸妈妈送去学习舞蹈,那时的`我,并不喜欢跳舞,也并不理解爸爸妈妈的良苦用心。一两年后,我的基本功已经很不错,但我因为觉得时间太长想要放弃,爸爸妈妈也都只能无奈地答应。

  上了小学,班上有几位同学拉丁舞动作特别不错,非常优美,真让人羡慕。我得知她们都是从幼儿园就开始学习舞蹈并且一直坚持到现在,我听了十分后悔,回家后,我跟爸爸妈妈说:我想重新开始学习舞蹈,就这样,我又开始学习舞蹈。

  可我当初付出的哪些心血都功亏一篑了,因为从来都不练习,任何舞蹈动作我都淡忘了,学习舞蹈在5、6岁时学,基本功会很好,但我却错过了最好的年纪。我有点担心,自己重新开始是否可以学好舞蹈。我壮着胆子,来到了学习舞蹈的地方,我发现自己新进的这个班里所有的学员都是比我小的,为此我不禁有些胆怯,怕自己学的不如她们。

  我每次上课都感觉很紧张,以前的动作我全忘了,我不会劈叉,不会下腰,每节课老师都亲自上阵,强行给我压腿,我经常坐在地上许久起不来,有时回到家还在隐隐作痛。这个时候放弃的念头又会出现在我的脑海里,但另外一种声音一种要我继续坚持的声音又会跳出来和放弃的念头搏斗着,最终坚持战胜了放弃,就这样日复一日,年复一年,渐渐的我喜欢上了舞蹈,渐渐的我喜欢上了那种跟着音乐舞动的感觉。我的舞跳得也越来越好。我高兴极了。只要音乐一响起,我便会踮起脚尖,绷直双腿,时而展开双手,时而踢出双脚,尽情地陶醉在这欢快地音乐中。

  这就是我,一个热爱跳舞的我。

特长的作文600字 篇3

  说到特长,你会想起什么?也许,你会想起一支优美的芭蕾舞。也许,你会想起像风一样快的自行车、旱冰或者是滑板车。也许,你会想起一首令人陶醉的`乐曲。但我不一样,我的特长平凡而又不平凡,普通而又不普通。那就是——五丁炒饭。

  记得有一次,临近中午,我想起外婆做的五丁炒饭很好吃,于是我请求外婆给我做。话还没说出口,我转念一想,自己会做了,以后如果外婆不在家,我就可以自己做了。今天,我就来学当一回大厨吧。

  事不宜迟,我将这个想法告诉了外婆,外婆同意了,很快,我就开始我的“小鬼当厨”之旅了。

  外婆告诉我,第一步洗菜切菜,做好准备。我小心翼翼地打开一个又大又圆的鸡蛋,将蛋黄和蛋清搅拌后,将它移到一边;然后把玉米粒掰到碗里,拿起豌豆荚,用指甲划一道痕,用手一剥,豌豆便像玩滑梯一样滑到我的盒子里。最后切好胡萝卜和火腿肠。

  一切就绪,开始炒饭了。我先将油倒到锅里。令我没想到的是,油一倒进去,便开始象一个个活泼乱跳的小精灵一样,开始跳起了舞。我只好先等舞会结束之后再开始炒饭。

  外婆一旁指点:等油平静下来再炒饭。我按外婆的要求将一碗饭放进去。等饭炒到金黄之后,外婆说:现在炒胡萝卜粒、豌豆、玉米。

  我把饭翻炒着,为保证每一口都是美味十足,我把四丁分散到每一个地方。我翻边炒,来回炒,前后炒,左右炒,各种各样炒。最后,我把火腿肠丁加进去一起炒。炒着炒着,我感觉右手有点酸,于是换了左手来炒。可没想到左手更不给力。我只好求助外婆。

  终于香喷喷、黄澄澄的五丁炒饭端上了桌,看着自己的炒的饭,我流着口水,兴奋得都找不到北了。

特长的作文600字 篇4

  我的特长是滑旱冰。

  一天中午,弟弟对我说:“下面,让我为你表演一项超厉害的绝招,是我这几天新练会的滑旱冰。”说着,弟弟拿出一双旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋转起来。他还敢滑着旱冰在大屋子小屋子里面来回穿来穿去,比划着酷酷的手势,我看的眼花缭乱,不时的拍手叫好。

  夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,决心也想学会滑旱冰。想拿出那么炫酷的绝招,看来只有刻苦练习了。我这样想着,偷偷拿出了一双旱冰鞋穿在脚上。本以为特别简单,没想到还没等站稳呢!我就身子向前倾斜,控制不住自己,一头栽倒了。

  我好不容易站起来,心想:“唉!真是的!真是万事开头难呀!”我扶着墙壁,试着向前一点一点的.走路。在几般尝试下,我走出了第一步。我的心里满载喜悦,一小步一小步的向前挪着……过了五分钟,我走出了原先的地点,又开始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脱离了墙壁,开始摇摇摆摆的向前滑去……

  20分钟过去了,我变得勇敢起来,向前走了一步。可是居然没掌握好平衡,栽到了沙发上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太难滑点儿了。”我刚要解开扣子,可又转念一想:“不是说过要坚持不懈、持之以恒吗?我怎么还能半途而废呢?”想到这里,我又站了起来,开始想前方滑去。

  一个小时过去了,我已经应付自如了。我摆着一个酷酷的姿势,飞快的向前滑去。我又绕了几下:嗨!真奇怪,我没有摔倒!在以后,我每天晚上都练习滑旱冰。终于赶上了弟弟滑冰的速度,练会了这项新特长!从此以后,滑旱冰成为了我的一项爱好,也为我增加了一项新特长。

特长的作文600字 篇5

  那是一个非常令人悲哀和伤痛的日子,那一天姥爷去世了,我和爸爸妈妈一起奔丧回家。爸爸妈妈忙着姥爷的丧事。我闲着无聊,无意中发现太爷爷的象棋放在炕边的箱盖上,我就乱抓到地上滚着玩。后来,太爷爷看见了,说:“小子,教你下棋,学不学?”“学”我说。

  不到一个小时,我就大体知道了象棋的基本玩法,并且从那时起,我开始深深地爱上了象棋。

  办完姥爷的丧事,我们就回了灵台,我没有象棋下,棋瘾大发,暗中将早餐钱和零花钱攒下来买了一幅大象棋,天天找机会下。

  每天午饭和晚饭后我总要一抽一点时间跟院子里的孩子下一盘。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲对阵,我要和他决一死战,他一连走了好几步重要棋步,我始终没在意,到最后他将我的“军”,我一下子愣住了,哇,我被死死地将住了,李哲不愧是个“棋道高手”,他可以从你的任何阵势中找出弱点,一击致命。从那以后,我开始小心地走好每一步。

  我曾经多次“失踪”在大街上,后来爸爸妈妈都是在棋摊上找到了我, 他们并没有指责我,而是轻声说: “还真是个小棋迷”。

  每逢寒暑假,我总盼望着和弟弟、爷爷对阵,来一个狭路相逢勇者胜。所以寒暑假就成为我最快乐的“幸福时光”,我们小弟兄的对阵也在老家“小有名气”。

  象棋,是从古代流传至今的'古老的游戏。从下棋中,我体会到:它是一种文明的游戏方式,它不仅可以培养人们专心致志思考问题的习惯,还可以在”刀光剑影“和”围追堵截“的模拟战场上锻炼人们的思维。它也让我这个总是坐不住的小不点开始有了“入迷的时间”。

  我要和我这位新交的朋友搞好关系,让它伴我一生。

特长的作文600字 篇6

  坐在琴凳上,戴上护甲,翻开琴谱,拨动琴弦,让美妙的音乐在指尖流淌,这就是我每天乐此不疲的娱乐活动——弹古筝。

  我是一个长得挺可爱的女孩。头发又黑又长;耳朵小小的;脸胖嘟嘟的;眼睛大大的、水灵水灵的;鼻子嗅觉很灵敏,站在大门前,都能闻到一阵阵香味慢慢地飘出窗户,在空中飞舞。

  刚开始上第一节古筝课时,我又兴奋又担心,兴奋的是因为终于可以弹古筝了,担心的是因为怕弹不好。果然,我在弹的路上碰见了“拦路虎”,我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过,老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦,说下次课别犯这个错误了。可是,第二次课时,我又犯了这个毛病,找不到琴弦,老师严厉地批评了我,我感到心里很难过。但我又鼓起勇气,在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时,我弹的'时候准确地找到了琴弦,老师表扬了我,我心里甜滋滋的。经过努力,这个学期我荣获了“进步之星”的奖状,我挺自豪的。

  又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把古筝抬上去,放在架子上,包上护甲。我坐在琴前,望了一眼台下的观众,深吸一口气,把手轻轻地放在琴弦上,手背微微弓起来,手指轻轻一拨,便弹奏起了美妙的音乐。那音乐时而高扬,时而低沉,时而欢乐,时而悲伤。当我弹好了一首曲子,我站起来,有礼貌地鞠躬,走下了舞台。老师看到我冲我竖起了大拇指,我的心里像吃了蜜一样甜。

  这就是我,一个爱音乐的小姑娘。

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