难忘师恩作文600字

时间:2023-06-17 07:52:39 600字作文 我要投稿
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精选难忘师恩作文600字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的难忘师恩作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选难忘师恩作文600字4篇

难忘师恩作文600字 篇1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老师——童老师。

  在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。

  童老师教书也特别认真。每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的`语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。

  童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!

难忘师恩作文600字 篇2

  今天正好是“教师节”。老师让我们写作文“难忘师恩”,我特别乐意写这篇文章。老师是人类灵魂的工程师,我们每个人的成长都离不开老师的教育与培养。

  我说的就是我们非常和蔼可亲的张老师,她是我们的语文张恒芳老师,看起来还很年轻呢!戴着红色边框的`眼镜,眼睛炯炯有神,张老师圆圆的脸上总挂着笑容,笑的那么甜,那么美。

  张老师上课时非常的认真,每一节课我们听了都明白课文的意思。

  老师一步步的给我们讲解,引导我们不断思索。她讲的生动有趣,我们也听得专心致志,在她的课堂上同学们都踊跃发言,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。

  张老师教了我们一个好办法,有助于学习:就是“万能答案”,什么叫“万能答案”说的是同一类型的题目,答法是一样的。张老师总是一边教我们新的知识,一边给我们归纳总结学习方法,答题技巧。老师的这种教法我觉得很好很实用,我一瞄题就知道答案了,她每讲一个“万能答案”都讲的仔仔细细的听,认认真真的学,使我们领悟了学习语文的奥妙。

  有一次,我的努力终于有了很大收获,得到了老师的奖状和其它奖品,心里别提有多开心了。这些奖励的物品都是张老师自己花钱在网上买的呢!我好奇地问老师说:您花钱买那么多东西不觉得贵吗?张老师说:“你们努力了,进步了,我也就非常开心啦!就算花多少钱,我都觉得很值得”。这句话让我震撼不已。

  张老师的谆谆教诲,让我在“语文”这一方面产生了浓厚的兴趣。教师节之际,我写这篇文章表达最深的祝福和最衷心的感谢!

难忘师恩作文600字 篇3

  老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们,老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们,老师永远默默无闻的付出,却不求回报。

  从幼儿园到现在小学三年级,老师对我有时像妈妈,给我关心和爱护;有时像朋友,我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去,那就是从一年级开始教我们的王老师,她不仅给予了我知识,还教会了我如何做人。

  记得在一年级的一次三跳比赛中,在比赛前,我每天认真练习,每一次的成绩都非常好,在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想:这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望,我没有获得奖项,我的心情像过山车一样跌到了谷底,眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后,王老师找我聊天,安慰我说:“我们重在参与,不在取胜,最重要的是比赛之前付出的过程,每个人在生活上都会遇到失败,但要看你怎么对待。这次你尽全力了,虽然没获奖,但没有遗憾。我们还有很多次机会,下一次还可以争取,你觉得呢?”听完王老师的话,我点点头,觉得豁然开朗,心情也舒畅了很多。

  在这之后,每当我遇到困难和挫折时,就会回忆起王老师曾经说过的话。

  在我二年级的时候,我被任选为联合中队长。当天,大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有:“哎呀,怎么办呢!”我急得像热锅上的蚂蚁,脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事,拍拍我的'肩膀,对我说:“不要怕,要有信心,你是我们二年级组唯一一个中队长,老师相信你,肯定行。”听了王老师的话,我不再害怕,鼓励自己平静下来,慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上,作自我介绍时,我平视前方,大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。

  现在,不管在生活中,还是在学习上,我始终告诉自己:我最棒,我能行!

  王老师教会我的道理让我受益匪浅,并且懂得了如何做人,这些道理将会让我受用一生。

难忘师恩作文600字 篇4

  在我的记忆中,有一位老师令我终生难忘,那就是我的小学英语老师。

  初见老师,她是相貌平平,而又和蔼可亲的,就是这么普通的一个人,让我在小学时期就树起了自信,有了目标,有了生命的光彩。

  我小学时,成绩一直不好,考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测,我总是惶惶不可终日,随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥,每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时,厄运果然降临到我身上。

  英语第一次测试——这是我,我们的`第一次英语测试,之后的第二天,我被传唤至办公室。我忐忑地靠近老师,习惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。

  “孩子,我看你很聪明的样子,没学好,只是没用心,没努力。你如果肯努力,就会出成绩。”老师是和我说话吗?周围没其他学生呀?

  我微微抬了抬头,继续听着:“我们都知道,天才出于勤奋,我相信,你努力了,就会成为小天才的。我期待着,期中考试时的好成绩。”

  几句朴实的话儿,就是谆谆教导!唯有此时,才真正体会到谆谆教导的内涵。于是,我下定决心努力学习,过去贪玩的时间用在读书上了,不明白的知识,就壮起胆子问老师,真是功夫不负有心人,期中考试,我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪,来到老师那儿,还未等我开口,老师就冲我微笑点头,夸赞说:“真不错,真不错!”我心砰砰跳个不止,背了好几遍的开场白,一骨碌忘得一干二净……

  从此,我就感觉到,老师就是我生命历程中的阳光,照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴,不知多少个圈圈点点的指导,不知多少个在我困难之时的搭把手,使我一路轻松走到今天。您是阳光,您是雨露,滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。

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