亮的作文600字

时间:2023-06-24 10:04:44 600字作文 我要投稿
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【热门】亮的作文600字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的亮的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】亮的作文600字四篇

亮的作文600字 篇1

尊敬的丞相大人:

  您好!

  这次,我提笔写信,实经再三思索。目的是您能让我让我来承担领兵伐魏的重任。

  昔年,我相信仁政,希望能投奔明主,为国为民献一份力量。所以,我追随贤主刘备,因而先主也对我恩重如山重用于我,因感先主厚恩,我随他东征西讨,南征北战,几乎每一场战役都少不了我,而我也为他立下汗马功劳。

  当阳长坂坡之战,我单枪匹马冲进曹家百万雄兵中之,为了救回少主,不知多少人认为我反刘投曹去了,只有先主深信我不会背叛他。虽然为了救回少主,我身受重伤,却不曾后悔,凭的是先主对我的那份信任。

  先主得五虎上将,用卧龙凤雏,仍不能兴复汉室,攘除奸雄。我认为其原因是先主没能好好的利用,五虎上将中,张关二人,性易怒,且刚愎,凤雏庞统,虽有经天纬,地之才,却早早丧命于落凤坡,先主执意伐吴,不听你的苦谏,引得陆逊一战火烧连营七百里,蜀国损兵折戟。

  先帝创业未半,而中道崩殂。昔日叱咤风云的蜀汉五虎上将已到了风烛残年的地步,只剩下我一位,当今形势,魏蜀吴三足鼎立!各路诸侯蠢蠢欲动,前进的路定艰险异常,而蜀国的力量却在被一点点的削弱,已临近了灭亡的边缘。

  如今,您派别人做先锋大将却不让我来领此重任,难道这就是因为我年迈体衰了吗?可是,多少次,我都想问您一声:“您可曾想过我吗?

  昔日,我自随先帝以来,临阵不退,遇敌则先,我从来都认为大丈夫死于疆场者,幸也,我有什么可恨的呢?

  今日,我虽年迈,却上有廉颇之勇,马援之雄,岂不能担此重任,如今您若不让我来了领兵,我就是一头撞死在阶下,也不愿碌碌无为的而活着,您常说:“先主弘毅宽厚。知人待士盖有高祖之风英雄之器焉!如今,先帝已去,我想在生命的.最后一刻再做一次英勇无畏的冲锋。哪怕是轰轰烈烈的战死沙场,也不愿忍受孤独寂寞的生,希望您能明白我的苦心。

  望请丞相深思!希望丞相早日做出决定。

  常胜将军赵云

  生命的最后一战

亮的作文600字 篇2

  记忆的天空里,有一条璀璨的银河,那里面的星星都是印象最深的,而那颗最亮的星星,是我怎么也忘不掉的……

  从前,我总觉得在我和小粤之间,梁老师更喜欢的是小粤。下课去拿作业的总是小粤,老师表扬的也总是小粤,和小粤说话老师也总是温柔的和蔼的。这让我嫉妒小粤,让我觉得老师总是偏心她,我我真恨得咬牙切齿。可是那节体育课让我对梁老师的误解一下子消除了。

  那节体育课,我一不小心扭伤了脚,忍者刀割般的痛疼痛回到了教室,而梁老师闻讯赶来问我怎样,帮我涂药,还帮我打电话给家长,哪种被嘘寒问暖的感觉很温暖。再要下楼梯时梁老师搀扶着我,直说:“不急不急,慢慢走,还疼不疼啊?”可我不回答,因为我想哭了,不是因为脚疼,而是我被梁老师感动了,就在这时我突然觉得梁老师像妈妈!就是这样我被“妈妈”给扶下了楼,本来梁老师还准备要背我的,但我怎么好意思呢?而且心中的感到已化成一股巨大的力量,是我忘记了疼痛,我心里对老师偏心小粤这种想法已经立刻化为乌有了。我对老师的误解消除了,我想:老师让小粤拿作业可能是在体谅我太多工作要做了吧;老师少表扬我,也可能使是用的激将法,让我更努力学习呢!老是和我说话跟小粤说话的态度不同也一定是因为我俩的性格不同。又也许我有些地方真的`不如小粤做得好,老师在让我向她学习呢!总之,老师并没有偏心某一个同学,老师对我们都是一样的。

  现在想到的这些让我对我以前的想法深深地愧疚了,老师对我这么好,可是我却误解了她。所以为了弥补,我要努力努力,取得好成绩,来回报这辛勤的园丁,让老师能露出灿烂的笑脸!

亮的作文600字 篇3

  月光洒向大地,照亮了你,照亮了我。抬头仰望,让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句;‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。’不知会引发多少人对人生的思考。

  那是五年级时的一件事,那是一个星期三下午的作文课,对于喜欢写作的我来说,那会是多么美好的时光啊。几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读,这是我最自豪的一件事。上课铃响后,老师像往常一样,拿着二叠作文本来了。一叠是写的经典,当范文读的;一叠则是写的不好的,我很期待老师宣布名字。老师宣布写的好的同学的名字,这可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一个拿出来读的,这次怎么不的啊!我想应该这次我的作文在下面吧。我等待着,最后一个还不是我的作文,我很伤心。老师说;下课后,向写的好的同学请教一下,找一找自己的不足。

  我想这只不过是一次小失误,没关系,我向他们请教一下不就完善自己了。这个自我暗示,让我心情好了许多。于是,下学后,我向班里

  的小娟同学请教写作方法。结果,却被同学嘲笑了。那个同学骄傲地说;连这都不会,算了,我才不教你。这更是火上浇油,我更伤心了,泪珠在眼眶里打转,忍不住掉下了眼泪。

  晚上吃完饭,我坐在门前的台阶上,为白天的事伤心。月亮照射的光那么清冷,凄凉。我抬头望着空中的月亮,向月亮诉说自己的悲伤。层层薄云,如烟似雾,遮住了月亮。然后,又轻轻地为月亮拉开了窗帘。这时月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高洁的.品性。赏月让我明白了许多,给了我启示。人就像月亮一样都会有阴晴圆缺,不美好的事常会伴随我们。但月亮不还是依然在天空中,默默地奉献着自己微弱的光。我们不也应该像月亮一样做最好的自己。

  月亮给了我启示,不经历风雨,怎能见彩虹。风雨后的花朵,才最坚强。克服困难,不断努力,相信自己,做最好的自己。放飞自己的梦想,让梦想在蓝天中飞翔!

亮的作文600字 篇4

  时光点点流失,在那已逝的青春时光里,我们在学校度过了一半时间。在这些时间里陪伴我们最多的除了同学,就是老师。

  虽然这些年我遇到了很多的老师,但是您确实令我印象最深、最难以忘怀的。不是因为您教了我多久,也不是因为您的音容笑貌,而是因为您就像我心中常亮的灯。

  踏入初中,我来到一个新的校园,一切都那么的'陌生。我感到很孤独,很彷徨,感觉一切都无法适应,我感觉自己像是多余的,好像整个世界都离我远去。几天过去后,我依然没有朋友。做什么都是一个人。直到那天课堂上的提问,是您发现了我。就像是墙角不起眼的无名小草得到了民间的关注与呵护。我兴奋激动,以至于得意忘形犯了错。

  站在办公室的我等待着狂风暴雨的来临。然而迎接我的却是你轻心地长谈,我全程都处于不解状态,“为什么”。直到后来我才知道,原来您一直在关注着班里的每一位学生。您看到了我的一些不同和不正常。我记得您说过我们都是您的孩子。无论谁受到伤害您都会心痛,您就是我们的家长,我们的父亲。在学习时您是严厉的老师,在生活中,您是慈祥的父亲。你总是把我们的利益放在第一位,希望我们一切都好。

  您不仅教会了我们知识。更教会了我们做人的道理,您就像我心中的一盏明灯,一路上他照亮我前行为我指引方向。

  夜深人静,我走在回家的小路上,回忆着与您的点点滴滴,不由怅然泪下。每次想起您的话,都深有所感。在人生的黑夜中,您就是那盏为我指路的明灯,那盏永不会灭的明灯。

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