做人的道理的作文600字

时间:2023-06-26 11:21:40 600字作文 我要投稿
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做人的道理的作文600字5篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的做人的道理的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做人的道理的作文600字5篇

做人的道理的作文600字 篇1

  我家有间玩具房,里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年,更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了,走之前他说会带礼物给我,我盼星星盼月亮,想爸爸会给我带什么礼物呢?

  终于,爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢!我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包,有给爷爷奶奶、外公外婆的补品,就是找不到我的礼物。

  我有些疑惑,于是问爸爸:“爸爸,礼物就这些吗?”

  “是啊,都在这里了。”爸爸说。

  我想,或许是爸爸太忙了,忘了自己说过给我带礼物了,这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的.见闻。

  晚上,我正要睡下,突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说:“儿子,你怎么没问爸爸要礼物啊?”

  “我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你,有没有礼物也无所谓的。”

  “儿子,你过关了,礼物送给你。”

  我丈二和尚摸不着头脑:“过什么关?什么礼物啊?我没发现我有礼物啊。”

  “我怎么能忘记给你带礼物呢?我把礼物放在包里不给你,就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在,你通过了考验,说明你是个不自私的乖孩子,懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意,这份礼物可以给你了。”

  我接过礼物一看,原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高,兴奋地跟爸爸说谢谢。

  爸爸不仅给了我礼物,更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些,不能成为一个自私自利的人。

做人的道理的作文600字 篇2

  在网络上,生活中处处都会听见“做人真难”的话语,可是,做人难道真的很难吗?

  在生活中,为了交到朋友,满足自己的虚荣心,许多人往往都会毫不吝啬地夸奖朋友,之后才在背地里暗暗评论“这所谓的朋友”。我想问一句:“难道做人交朋友的方法只有虚伪地夸奖对方,难道只有夸过自己的人,两者才会成为朋友吗?答案,我认为是否定的。如果是这样的做人,这样的去交朋友,倒不如不去交,这样交来的朋友是假的,这样去交朋友,自己终究会“累死”。只有用自己真诚的心去交朋友,让朋友感受到自己对她(他)的关心,自己做人才会舒坦,不用整天戴着伪装的面具。

  《儒家学说》的创始人——孔子,说过这样一句话:“己所不欲,勿施与人。”自己不愿意要的`东西,不要强加于别人。相信大家都是耳熟能详的吧!就这简简单单的八个字,所蕴含的做人道理是多么的深刻,多么的值得我们去学习。当然,好的东西,好的差事,谁都想要,那么不好的,大部分人都会拒绝,强加于别人。这样做人是自私的,只有我们懂得为别人着想,这样的人一定是快乐的!

  那么,做人还有其他道理吗?有,那就是信用。在刚刚教完的一篇文言文《陈太丘与友期》中,“信用”是这篇文章的线索。大家想想,从古到今,有多少故事,文章里提到过“信用”,很多吧!有信用的人,才是令人放心的人,有了信用,自己才会一生无悔,做人才会开心!

  朋友们,一起来寻找做人的道理吧!在这完善自我的过程中,想想,做人难道真的很难吗?

做人的道理的作文600字 篇3

  虽然我们已经接受了将近九年的素质教育,从书面上、口头上明白了许多做人的道理,但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切,因为身教重于言传,活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……

  爸爸是个体户,开了家店铺卖副食,我经常在那里帮忙。一次,店里来了一位老人家约六七十岁吧,我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的凉粉,算好帐后我微笑着对她说:“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找,我又说:“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说:“有。”然后给了我5毛钱,我拉开钱柜,利索地拿出一张5元和一张10元纸币,“砰”一声把钱柜推进去,找了钱给老人家,这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币,这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻,老人家在背后说:“靓女啊,那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去,懵懵地站在那里,想:“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说:“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟,原来我找多了10元钱,我支支吾吾地说:“啊?哦,找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我,也许是因为……待我回过头来,那个亮丽的身影也悄然走出了店门口,无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱,现在挣钱不容易啊,每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实,人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情,也使我的内心感到欣慰。

  原来世界并非平时我们所想的那么糟糕,那么一无事处。就像夜晚的星空,无论多么黑暗,总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解,做人就是要这样!不要被世俗的`贪念玷污了我们纯洁的心灵。

  如果我们生活在泥塘中,就要做一朵圣洁的莲花;

  如果我们生活在黑夜中,就要做一颗璀璨的明星;

  如果我们生活在这个世界上,就要做一个诚实的人!

做人的道理的作文600字 篇4

  鸟有鸟的规矩,兽有兽的原则,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成长中探索。

  幼小时,姐姐从外面回来,当时的我年幼无知,只知道玩,对于“做人”这个东西认识是浅薄的,因为也没有人跟我说起或提起过。所以对”做人“几乎一无所知,只对玩具感兴趣。当时姐姐给我买回来一个布偶熊玩具,我第一眼就对它爱不释手。我幼小的时候也就沉迷上了玩具。相信大多数人也是这样。孩提时迷恋上了玩,我也不例外,我当时就把“做人”这个依稀朦胧的东西附在了玩具身上,认为“做人的道理”就是玩玩具。

  长大点后,我脱离了幼儿的那份无知与痴傻,进入了一个新阶段——我上小学了。上了学以后,我渐渐对这个社会摸清了一点边角,对“做人的道理”也有了冰山一角的认识。但我又不知不觉中对书有了认识,对知识也产生了浓厚的兴趣。虽看不懂经典深奥的四大名著,但小学生经典课外书还是大概能看懂。由于对书的爱恋,也不知不觉认为人生的道理在于读书。

  稍大点,我已经能干一些力所能及的事情,对人生的`疑虑也不计其数。一天,我天真地问父亲什么是“做人”,父亲没说话,可能认为我现在还理解不了这么深的东西,我更加迷茫了,也许时间会给我答案。上初中后,由于要上早自习,我起得很早。我独自走在街上,空气中弥漫着浓浓的雾气。我走得很快,突然一个穿橙黄色衣的人在淡白的雾中十分显眼。我走近一看,一个瘦骨伶仃的老人弯着腰,慢条斯理地扫着大街,原来他是一位环卫工人。我的心好像被什么触动了一下,我注视了那如柴的身子许久后才离开。还有一次,我乘车去县城亲戚家玩,上面很挤很闷,难免会使人上火。一位叔叔挤了一位阿姨,阿姨被撞到了车壁上。我想这下要吵架了,但事与愿违,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎领会了什么。

  认真学习,热爱劳动,真诚、善良、宽容,这不正是我们做人的道理吗?

做人的道理的作文600字 篇5

  一个学期转眼间又已经到了快结束的时候,我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。

  就比如第十三课《钓鱼的启示》,里面第十自然段里有这样一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的'鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我:生活中有很多“鲈鱼”,这“鲈鱼”代表了金钱、权利等,但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取,而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分,那就不是自己真实的成绩;如果靠自己做题虽然可能会分数不高,但是却能知道我错在哪里,就可以改正,以后都能记住了。

  再比如第十五课《落花生》,通过父亲和孩子们的谈话,我懂得了人要做有用的人,不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。

  还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度,一个总是说“精彩极了”,另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前,我会对父亲的做法很反对,但是学习之后,我懂得了父亲和母亲都是爱作者的,他们的爱像两股风吹向作者,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我,我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想,他们都是为了让我更好。

  ……

  感谢语文课教给我这么多做人的道理,它让我慢慢走向成熟。

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