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【精品】写信的作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写信的作文600字4篇，欢迎大家分享。
写信的作文600字 篇1
亲爱的金佳：
你好！
我是一名普通的五年级学生，很高兴写信给你，鉴于我们还不认识，我想先介绍一下自己，让你对我有所了解，我们才能更好地交朋友，对吧？
我是一个比较活泼开朗的男孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子，也是家里的开心宝。家里再有不开心的.事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？
再给你介绍下我的家乡吧！我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园，公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，南湖的湖面上碧波荡漾，湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……很美吧？有机会一定要来哦！
今天我写信给你，就是让你能对我有所了解，然后希望你也能介绍一下自己，这样相互了解之后，我们就能成为好朋友啦！如果有机会的话，你可以到我们学校参观，还可以到我家来做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。
今天就写到这儿吧，我还要做作业呢，你要回信哦！
祝你
身体健康，学习进步！
戴文
20xx年xx月xx日
写信的作文600字 篇2
书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。上周我班举行了一次关于书信的综合实践活动。我们重温了写信的温馨，体验了寄信的快乐，享受了收信的兴奋，还感受了回信的激动。
张老师先教了我们写信。写信一开始得先写称呼，再热情地向对方问好。信的正文可重要了，是整封信的精华所在。你可以跟对方交流对某件事的看法；你可以向对方请教某个难题；你还可以跟对方说说你最近的烦心事或分享成功的喜悦……哦，最后可别忘了写上祝福语。信封也很重要哦！通过这次活动我知道了怎样写信封。可别小看了写信封，如果写错了可就寄不出去了。
我们写完了信，张老师就带我们出了校门去寄信。我们像一只只欢快地小鸟一样走出了校门。我们来到邮筒旁，各自依次把信投了进去。我也投了进去，顿时心里有一种说不出的兴奋。回到教室后，我们心里都暗暗的`想：到底信什么时候才会收到呢……
过了两三天，我们寄出去的信收到了。张老师把信发了下来，同学们各自把自己的信拆开，品味着对方写给自己的信。瞧！有的同学手里拿着信读得津津有味，有的同学笑得合不拢嘴，可能看到了什么开心事吧，还有的同学冥思苦想，可能对方给他出了什么难题吧……我的同桌给我提了缺点和优点，我也会努力改正。
我们收到了同桌的信之后，张老师还让我们写了回信，那可是要寄到对方家里的。自从我们给对方寄出回信后，我每天放学回到家，总会迫不及待地跑到我们家的信箱看是否有我的信，周二那天我终于收到了同桌的回信。我心里别提有多激动。不知道我同桌有没有收到我寄给他的信？
这次的书信综合实践活动真有趣，这次放寒假我还要给我的好朋友写信。
写信的作文600字 篇3
在我们家里，妈妈是钱财“独吞”者。每次我的压岁钱和爸爸的工资一收过来就被她收走了。我十分生气：妈妈为什么像“贪食蛇”，这些钱财可是我们辛苦得来的，她怎么可以不付利息地全部“吞走”呢？于是，我决定应该要写一封信给妈妈。
我拿起笔，想了半天——是要委婉的话去慢慢写呢，还是直接把妈妈臭骂一顿呢？当时，我越想越气愤，不管三七二十一提笔写道：你这个臭老妈，你怎能这样“独吞”我们的钱财呢？如果你都这样“吞”了我们的钱。那为什么每次拜年我都要去呢？那些阿公阿婆们把压岁钱给我是干什么的呢？难道是专门支援你的钱包的吗？还有，你还“吞”了老爸的工资。这些工资你是一分也不给他，全存到你的卡里。你想，难道这些钱是你用辛苦的劳动换来的？为什么老爸常常加班、出差换来的.钱，你却可以毫不留情地“吞”掉？更可耻的是，你还用这些钱来买面膜？老爸常常向我抱怨这些事。你再好好想想，你可耻吗？……
写到这里，我觉得肚子里的气也差不多消完了，但心里还有点过不去，我失去的好多压岁钱，总得要点回来呀，就在后面写上：我觉得还能让我原谅您，就是以后请不要再做这些“不劳而获”的事了，可以吗？而且我想告诉您，我可以每次给您一点钱，但请您留一点给我好吗？您可以教我一些理财的方法，我的钱多了，也就可以多给您一些的。最后，我写上了名字。
我觉得这封信太好了，把我心中的抱怨全都发泄出来了。这封信一定要寄给妈妈，让她知道，她的儿子是不好惹的。因为那天妈妈也在家，在寄之前不能让她发现，我把这封信夹在我的一本幼儿园时看过的童话书里，就去买邮票和信封了。
我把邮票贴在信封上，准备要封好寄出去了，又怕被妈妈知道小命就没了，心里惴惴的，但最后我还是壮了壮胆，写上妈妈的名字和地址，扔进了邮筒。
我不知道妈妈收到信了没有，但最近觉得妈妈也没什么变化。我期待她能收到这封信。
写信的作文600字 篇4
编辑部的叔叔、阿姨们：
你们好!首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来看我的这封信。
这次给你们写信是因为我想就七年级下册《语文读本》中的文章谈谈我的看法。(明确写信的目的，很好。)
我觉得这册书中的一篇文章《爸爸的花落了》，编在这册书中非常好。
第一，我们现在的年龄跟作者文中的“我”年龄相似。我们的感受容易跟文中的“我”产生同感。(例证，很具体。)比如说，“我”在下雨天懒得起床；有时会有自己不敢去做的`事情，希望依赖父母；有时自己会产生一种责任感，等等。我也是这样的，所以我在读这篇文章的时候有种亲切感。(“亲切感”一词写出了文章给作者的真切感受。)
第二，我觉得文中的“我”的成长经历也和我们这样的孩子相仿。(用词灵活避免重复之感。)我们有时也会被严格的父母严厉教训；也会在教训后感受到父母对自己深深的爱；也会在成长中受到类似文中“我”的父亲死亡的精神创伤或心灵上蒙的一层阴影。读了这篇文章后，会使我们变得坚强起来，不放纵自己，学会怎样要求自己。
第三，我觉得这篇文章对我们的写作能力也有帮助，让我们了解新的写作方法。(处处注意例证，具体、生动。)比如：“花”是本文的一个线索，从“花”中“我”回忆起了许许多多的往事。“花”贯穿文章的始末；还有，文章中的回忆与现实相交错，结构、思路清楚得当，使我们跟着文中的“我”的思绪在回忆与现实中穿梭(形象、生动、传神)，感受作者的情感。
总之，这篇《爸爸的花落了》很贴近我们。我们会在这篇文章中学习到不能懒惰，严格要求自己；在困难面前勇于闯一闯；意识到自己在家庭里要担负的责任……(总结全文。)
所以在这里我要谢谢你们把这么好的文章编在这册书里，我们也不会让你们失望，我们会努力学习，做个好少年。
祝叔叔、阿姨们
工作轻松、顺利
每天都有好心情
王静
20xx年xx月xx日
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