回味作文600字

时间:2023-07-30 12:47:08 600字作文 我要投稿
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实用的回味作文600字

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的回味作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的回味作文600字

回味作文600字 篇1

  今年的“六一”节,是我最幸福的日子,因为我得了平生的第一次大奖。每当想起,心头总是漾起甜蜜的回忆。

  那天阳光灿烂,获奖的同学欢欢喜喜地跟从老师一起去参加领奖。走在领奖的路上,谁也不知道自己得了几等奖。“六一”节的大街显得格外热闹,可我却无心欣赏这热闹的景象。我一边走一边想:我会得几等奖呢?优秀奖总该有吧!不对不对,说不定是三等奖哦。如果是二等奖那该有多光荣呀!那证书有多大,奖品是什么呢?一等奖,不可能吧,别痴心妄想啦!正在这时,老师说:“县府多功能厅到了。”老师的话打断了我的思绪。

  我们走进了多功能厅,主席台上的.一幅大红标语映入了我的眼帘,上面写着:庆祝儿童节暨少儿书画比赛颁奖仪式。台上是领导的座位,桌子上写着领导的名字,有叶沙平、杨丰、周霞等。我在台下找个位置坐了下来。

  会场上突然静了下来,主持人热情地说:“庆祝儿童节暨少儿书画比赛颁奖仪式现在开始!”话音刚落,会场上响起了一阵热烈的掌声。接下来是领导的讲话,然后是最激动人心的时刻——颁奖。首先颁的是优秀奖,我竖起了耳朵仔细的听着有没有自己的名字,结果没有我,接着是宣布三等奖的名单,但是还没有我。这时我心想:可能是二等奖哦。我挺了挺身子,眼睛一直望着宣读名单的领导,但还没有我的名字,我很失望,简直是心灰意冷。这时我心不在焉地坐在那里,同学们议论纷纷,一等奖究竟是谁呢?正在这时,一阵悦耳的声音传入:“获得一等奖的是实验小学的汤锐同学。”顿时会场里响起了一阵热烈的掌声。我高兴极了,自信地走向了领奖台。记者的摄像机、照相机镜头对准了我,同学们都投来羡慕的眼光,县委副书记叶沙平给我颁了奖,会场上再一次响起了热烈的掌声。我幸福地陶醉在这一刻的欢乐中……

  颁奖仪式结束了,我拿着金灿灿的证书和沉甸甸的奖品走出了会场。巴不得一下子就飞回到学校,把成功的喜悦与老师、同学们一起分享。

回味作文600字 篇2

  人生如同星空,无数的繁星挂在上面一闪一闪的,好像在比谁更光彩夺目。在我的脑海中也有一片星空,让我们一起去寻找那颗最亮的“星”……

  “加油,加油……”伴随着着一声声有节奏的呐喊声,我的心也紧随着这声音有节奏的.“砰,砰……”直跳,仿佛有二十五只小松鼠——百爪挠心!“砰!”随着一声发令枪响,我也伴随着像子弹发射一般,向那条神圣的,只能属于我们胜利的终点线跑去。三年了,已经整整三年了!我们班总是和100米第一名擦肩而过。而这次,身为51名同学中的种子选手,去年300米第一的我,一定要挣回这被二班“抢”走的金牌……

  “还有50米,加油……”我向左边探头,我看到了一位强劲的对手,其他人被甩在了身后,我向右探头,我看到了一双双充满期盼的眼神。身为年级“新星”的我,被所有人给予了深深的厚望。不好!二班选手追上我了。我一咬牙,左脚发力,右脚拼命地向身后蹬,身体在大气层和地吸引力之间徘徊。不妙!还有20米,15米,10米,5米……,我看见二班选手已经用尽全力,而我力气也已经耗殆尽了。我一低头,仿佛看到了朱家庆那绝望的眼神;一抬头,仿佛看到了同学们对我的期望。不行!我绝不能让他们失望!

  我一咬牙,手指紧握,指甲仿佛也深深地刺进了我的手里。拼了——,伴随着同学们的呐喊声,我的心随之尔动,一只白鸽从我头上飞过,我仿佛看到了胜利的希望;一片树叶从天而降,我看到了同学对我的鼓舞……

  “第一,第一……”

  那一刻,我像一只快乐的小鸟……。

  通过这次运动会,使我明白了一个道理:人生的道路就像运动场,需要的是勇气和拼搏,这样才能带给我们胜利的终点线。比赛结束了,可我和同学们的心情依然不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上的欢声笑语久久回荡在我们的心中……

回味作文600字 篇3

  那波澜壮阔的大海能使人的情感如火一般炙热,能唤醒人们隐藏在心中的意志、信念、理想和憧憬。你一定会感叹,大海是如此的伟大。那么你留意过汇聚而成的一滴滴小水珠吗?我想,应该是没有的。是呀,雄壮的大海已夺去了人们的目光,渺小的水珠终究只能躲在角落在被遗忘。

  我是个很普通的人,没有超凡脱俗的风范,没有充满睿智的目光,但我的本能告诉我,我不甘愿平凡。所以我费尽心机武装自己,夺取周围人的关注。我曾一度沾沾自喜以为我是成功了的,但正如井底的青蛙误以为头上一圈圆圆的蔚蓝就是整片天空一样,虚荣心膨胀后依靠表演取得的成功只是冰山一角。而这一角,也在我进入初中后彻底融化了。

  在这个四十多人组成的集体中,我是那么的渺小,可有可无。赞赏的目光离我而去,平凡的我淹没在这茫茫人海中,即使我内心不愿去承认,但终究躲不过现实的残酷。我曾经是那么的争强好胜,到如今只是平凡得不能再平凡的普通人而已,我感觉自己以前付出的一切都是徒劳,心中的傲气已被隐藏已久的自卑打败。

  这样的心绪一直萦绕我心间,挥之不去。

  清晨像往常一样我站在镜子前洗漱,猛然发现脸盆中残留的`水滴竟汇成一股细流,缓缓地顺着脸盆往下流……我仔细回味一番,顿然醒悟。水滴凝成细细的水流,水流汇成潺潺的小溪,溪水注入宽广的河流……那么大海岂不是由着微不足道的水滴所组成吗?伟大和平凡,真的有界限吗?

  答案是没有。这么简单的问题,竟是缠绕我许久的心结。

  一颗水珠,如果与污泥塘中水同流合污,那是自甘堕落;如果躲在暗处,自生自灭,那是自甘平庸;如果在阳光下翩翩起舞,即使反射了一缕光彩,她也终究会凝聚或者干涸。倘若我是一颗水珠,我便要想着大海迈进,就算我在中途蒸发了,那我也是伟大的,尽管我依然平凡。

  我回味着我的平凡,笑了……

回味作文600字 篇4

  “成长"一个矛盾又复杂的代名词,它充满了艰辛酸苦,同时又不乏幸福欢乐。成长就像毛毛虫破茧成蝶的一个过程,这个过程非常痛苦,如果克服了这个困难,同时又是幸福的。

  成长的过程痛并快乐着。从刚生下来,来到这个绚丽多彩的世界,一个新的生命诞生了。从咿呀学语到口齿清晰,流利的表达自己的观点;从经常跌倒到步伐稳健;从衣来伸手,饭来张口到自立自强。其中不知凝结了多少困难和疼痛。当然,更多的是成功的喜悦和欢呼。成长就是这样,痛苦与快乐并存,但成长又是不可或缺的,没有它就不能实现人生成熟的蜕变。

  成长的过程是循序渐进的,我们刚出生时什么都不知道,有什么不顺心的事情只能哭,后来学会了说话并爱上了做游戏,接着我们上了小学,经过六年在学和玩中走向了初中,上了初中以后,我们知道了考试,也懂得了竞争,我们的家庭作业越来越多,为的.是能顺利通过中考——人生第一次选拔性考试,通过了你就能继续上学,否则就没有权利。中考后,我们怀着忐忑不安的心情走向了高中,我们不知道能否适应高中这高强度和高密度的学习,三年后,我们又遇到了另一个难题——高考,如果挤得进过这独木桥,就可以继续深造。在这期间,我们遇到的困难越来越多,越来越大,这对于我们来说是一个个挑战,但又何尝不是乐趣?生命不正是因奋斗而精彩吗?

  小时侯,我和爷爷奶奶生活在乡下,整天和小伙伴们一起玩,我们在草地上放风筝,玩过家家或是在田野里玩捉迷藏,这是多么有意思呀。偶尔几个小伙伴也会吵嘴,因为我们不必想着时刻去对对方好,这是多么真诚坦率!

  上了初中,高中后我们每天都要应付写不忘的作业。几乎每天都没有时间做自己感兴趣的事情,甚至我们在待人处世上也学会了像大人那样圆滑,也许这就是成熟的标志吧!在成长的同时我们也收获了更多的喜悦,不是吗?

  成长就是这样,矛盾而复杂。不过,我喜欢成长。