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（经典）风的作文600字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的风的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风的作文600字 篇1
铃，铃铃……”一阵闹铃声把我从美梦中惊醒，我用手揉了揉眼睛，伸了一个的大懒腰。屋外寒风刺骨，可是家里却很温暖。我穿好衣服，妈妈送我去上学。一下楼，一阵寒风割得人脸发疼。唉!
冬天的风就是这么令人讨厌!
大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了。有的倒下，有的`枯黄。路上的行人稀少了，有的人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆的一路小跑，;有的孩子用手捂着耳朵，躲着风头，倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对妈妈说：“要是冬天不起风该多好啊!
”就不会那么寒风刺骨了。一会儿天空中下起了牛毛细雨，与水滴在头发上成了一颗小水珠，用手一摸，感到手上凉飕飕的。来到学校，我和几个同学在操场上条牛皮筋。一会儿，三个一群，五个一伙地同学从校门口走进来，有几个同学慢悠悠的，还在嬉戏谈笑;而另一些同学正行色匆匆的走着，好像有什么非常重要的事要做。可能一些比较活泼的女孩行色匆匆的赶到班里条牛皮筋锻炼身体呢!
有一些爱学习的同学行色匆匆的到班里复习、预习课文，因为一日之计在于晨，早上的时间是最宝贵的!
路上的行人也是急匆匆的。咦?一位叔叔骑着自行车带着一个一年级的小妹妹正急匆匆的向学校骑去，为什么要这么匆忙呢?可能是怕迟到吧!
路上的行人个个缩着头，像个大熊猫似的，每个人都穿着大棉袄。有些人悠然自得地在风中奔跑;上班的叔叔阿姨们眉头紧锁，在狂风中骑着车子上班。以为为在学校上课的老师面带笑容地走走进校门，和同学们亲切地打招呼。路上的老爷爷、老奶奶慢悠悠地拎着篮子在马路上走着，好像一点儿都不怕冷。而我们小朋友却冻得瑟瑟发抖，唉!
这冬天的风就是这么令人讨厌!
风的作文600字 篇2
晋中之窗提醒您：每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的.习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。家风就是勤学、上进、诚实、善良。家规是勤俭节约。家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
风的作文600字 篇3
一年四季的景色里，因为有了风的身影，才使得每一季都含有不同的性情，风将四季到来的讯报放在每家每户的信箱里，送来了春的生机，夏的热情，秋的丰满，冬的静雅。而风却不知自己也是这卷卷画幅中的一位角儿。
春天赶走了冰冷的空气，与春风结伴降临人间，将编织起来的一件暖融嫩绿的大衣轻轻悄悄的披在花朵上，柳树上，也慢慢掠过青草片片，一夜之间，春回大地，细枝被风儿的暖流轻轻拂摸起发梢，枝头冒出青绿的小芽儿，芽尖上泛着些淡黄，刚探出头来的小草大口大口吸着点春新生的鲜味，享受起风的温柔，人们推开窗，显然已见得春姑娘曼妙的舞姿，将世界点染出生机活力的.氛围。却不见风的踪影，嘿！即便躲在草木间，望着春光乍泄的繁花美景，就知晓风早已来过。
夏天初来，风动起了调皮的念头，它结交上雨这位朋友，常常不经过天空的允许下，就嬉闹出一场狂风暴雨，又害怕被发现似的，一闷头就走，惹得这夏天的雨老是不打预告，就酣畅淋漓的下了一场，玩得尽兴，风，就会时而吹拂一下花草树木，夏天繁盛的景致也在它的装扮下变的好似个娃娃般，热情的迎接着过路人。
秋天的风，是最温柔，也是最令人喜爱的，他广交挚友，除了认识了雨，又搭上了云这个小伙伴。秋高气爽，也多亏了他俩的功夫，一卷卷清爽的风带着花果香在街道上播撒收获的喜悦，迫不及待传递丰收的乐趣，在火红沉醉的枫叶里穿梭，又拿起五彩缤纷的画笔在果园涂涂抹抹，这边泼上了一道红，那里染上了一块金，它毫不停歇的玩耍着，期待着那丰收的日子快点到来，给人们送上一个幸福的秋天。
冬天季节的寒风，是令人沉默的，北风呼啸，在风凛冽中，人们穿上一件件棉袄，冬风时起，秋叶成泥，寒鸦停驻，意不在栖。白雪皑皑，乘风一同洗刷起世界，等待，等待，下个春天。
风的作文600字 篇4
在地里知识中，我们学习了夏季风。夏季风可以带来雨水，湿润大地。但带来雨水的量不稳定，有时会给大地带来洪涝灾难。
夏季风的含义在我心中最能体现的人就是教育我们的人——老师。
有时老师像夜幕中的月光，照亮我们前行道路。有时像一根教鞭，将我们鞭策。还有时老师像带路人，带领我们走向成功。更有时候老师像路上绊脚的金子，总之，老师“时好时坏”。
在我现在的`生活中，与老师相处的时间有时比父母相处的时间还要长，这说明老师在我的生活中是多么重要啊!
好老师!记得有一次上课，老师提问，老师看我好像知道答，就叫了我回答，我轻易的答了出来。我认为没什么大不了，可老师却大力的表扬我，这让我对学习更加有了信心。坏老师!在上课时，老师也是叫人回答问题。但这次，老师提的问题很难。我根本答不出，可老师好像偏要找我回答。我没答出来，我认为这样难的题答不出也没什么关系吧。可老师批评了我，我很生气，觉得老师不应该这样。上那节课我根本就没心思了。
在学校像这样相反的事经常发生，只是我没有去认真发现，发生这样的事在好学生的心中老师还是神圣的，而在往日就不喜欢老师，自高自大的学生就会更加厌恶老师。
但我渐渐明白，我们应该感谢老师，因为有了老师的鼓励和批评，我们才能认识到自己的长处和缺点。总之老师是不会伤害我的，我们只要进行换位思考，就会明白老师为什么这样做，我们才能明白其中的道理。
所以，我们要感谢老师教育我们文化知识和做人的道理，让我们走向成功。
风的作文600字 篇5
不似江南微风的妩媚，不像·高原烈风的粗犷，北国的风易变，时而温柔、时而疯狂。
天还没亮，风就早早地起床了，只是微微地刮着，带着清晨的凉意，游荡着。这时，街上大多是没有人的，只有风吹树叶的沙沙声。偶尔，能听见一两声鸟叫，但在这风中，显得那么遥远。
到了正午，整个天空大亮，风也愈发的猛了。风使劲地刮着，风中夹杂着还未扫走的断枝，盘旋盘旋。我慢慢地走着，把每一步都放的很轻，缓缓地从阴影走进了光明，风还是那么大。短短的路程，好像都走过了几个世纪。
当第一下踏在草坪上，我便想笑，想开怀大笑，为这恣意的自由。抛去迟疑，展开双臂，在草坪上飞来飞去，风中带着草的芳甜疏理着我的长发，外套鼓鼓的，灌满了风。我跑着、跳着、笑着，时而盘旋做猎鹰飞天，时而低迷如黄莺低吟……累了，便斜靠在栏杆上，闭上眼，风呼呼作响，心却沉静了下来。仿佛回到了一望无际的`呼伦贝尔草原；风吹着牧草，时不时露出几只惬意的小羊，正在草原上漫游……
但，这北国的风虽豪迈奔放，却仍保留着它的细腻，交织在一起，便形成了它独特的魅力。风吹着，发出的呼呼声，让人心一颤，却又想与它共舞。啊！北国的风。(原创投稿 )
我忍不住眷恋，为这豪爽的风，风中，似又传来古时将士们征战沙场的冲锋声；又传来人民惊天震地的欢呼声；又传来儿女情丝般的轻声细语……
这北国的风，澎湃着波涛，惊天的波涛；
这北国的风，描绘着梦想，年少的梦想；
这北国的风，传递着思念，与你的思念；
这北国的风……