介绍同学的作文600字

时间:2023-08-24 16:15:13 600字作文 我要投稿
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(实用)介绍同学的作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的介绍同学的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)介绍同学的作文600字

介绍同学的作文600字 篇1

  我们班中有一位女同学——高思涵,在校中颇负盛名。

  她学习好。别看她又高又胖,学习倒不差。一次测试,她提笔,刚落笔就停不下来,似乎有答案给她抄似的。不,比抄试卷还快。短短一个小时中,满满的试卷写完了。只见她先松了口气,开始了检查。她仔细地检查,并标上阅读记号,不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了,同学们开始议论起来:“那一题选A吗?”“耶,我对了!”第二天都是进了教室,开始讲评试卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步,去拿那张轻轻松松考来的高分卷,全班同学都鼓起掌来。

  当然,每个人都有好有坏,高思涵也是如此。

  她有个坏毛病:霸道。一次秋游,在吃东西时,她就狂吃。自己组里的零食吃腻了,就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来,“有什么好吃的?”

  “有也不给你!”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨,魏毅带了寿司,孙学衡带了烤翅,每个人都带了许多好吃的.食物。

  “那我抢了!”高思涵说完,就把手伸向我们放东西的野餐铺上,乱抢一气。

  “干什么!!!”我们生气地叫起来。

  “再见!”一声得意的声音会传我们耳朵里,我肺都要气炸了。

  过了会儿,她又跑来了。“再给我点!”

  “不给!”我们吼道。

  “我偏要!”说完又抓了一把,很快又吃完了。

  我们想:“这样下去零食会被吃光的!”于是我们把好吃的藏起来,把不想吃的留给她。终于午饭时间过了,我们都长吁了一口气:高思涵不会再“光顾”了!

  这就是高思涵,成绩好,霸道的高思涵!

介绍同学的作文600字 篇2

  “王雯珑,帮我借一本品社书!”“好!”这问是我的同学王雯珑,你想听听她的故事吗?

  她是单眼皮的女生,小眼睛,长得挺胖,因此我们给她起了一个雅号叫:“小胖猪,”其实她最大的特点就是:眉毛只剩下了一半,刘海也短短的,那还不是因为她调皮本想剪刘海却将眉毛也一起剪了,她又多了一个雅号叫“王无眉”。

  很多人都认为她小气,可我却不这么觉得,她有时也挺乐于助人的,记得那事一次校运会,王雯珑从家里带来一个单肩包,里面的空间挺大的。说来也怪,她的`东西并不多,还留了一点空间,于是,她到处把同学的部分东西方在自己的挎包里。

  这时,她一眼看到了我手中的一个袋子,于是便走来对我说:“哎,你的袋子重吗?”我叹了口气,说:“唉,你别问了,这袋子太小了,快重死我了!”她眼睛闪了一下,对我想想说:“要不,你把部分东西放我这儿,你瞧,我还能放一点。”我有些纳闷:怎么太阳从西边出来了?她怎么变得这么大方?我不好意思拒绝她,便挑了几样小的放了进去。她抖抖挎包,对我说:“不够不够,你再放点儿吧!”我愣了,看着她那双闪亮亮的眼睛我看了一种品质:乐于助人,接着有许多人都来了:“王雯珑,借我放点儿!”“我也要!”……不一会儿,挎包放了好几样不同同学的物品。她心满意足地笑了。

  不过她也有些爱生气,如果有人说了她一两句不是,她会有三种表现:一、脑袋埋在臂弯里。二、一只手撑住脑袋,嘴巴翘起来,还自言自语地说什么。三、双手捂着耳朵,双眼紧闭着,一边抽泣着。

  这就是她。虽然爱生气,有时耍些小脾气,但乐于助人。

介绍同学的作文600字 篇3

  眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。

  有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是xxx。

  她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

  那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

  到了放学的时候,xxx见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的`思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

  xxx,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

介绍同学的作文600字 篇4

  内容简介:沙辰?F的成绩很好,但不是班长,也没有别的什么“官衔”。他挺爱管事的,甚至对别班同学也&ldq..

  沙辰?F的成绩很好,但不是班长,也没有别的什么“官衔”。他挺爱管事的,甚至对别班同学也“毫不留情”。所以,大家给他取了一个绰号:“太平洋警察”。

  就说那次吧。下课了,同学们好比脱缰之马冲出了教室,“小胖子”林鹏习惯性地一摔笔也往外冲。这时,一个人拦住了他,还差点跟他撞个满怀——拦他的正是他的同桌沙辰?F!他对林鹏说:“你怎么也走啊?老师出的那道思考题别人都做出来了,你还没好好想呢!”林鹏却不以为然,振振有词地说:“你管我干吗呀?真是‘太平洋的警察’——管得宽!”

  沙辰?F听后,脸涨得通红,眉头紧皱,嘴唇紧咬,与《饮茶功夫学园》中的玛莎师傅简直一模一样。林鹏见了,心中好是胆怯,连忙坐回座位,继续动起了脑筋。这下沙辰?F不生气了,乐呵呵地倚在林鹏旁边说:“你先想,实在想不出,我教你!”

  他呀,不仅在班里爱管“闲事”,出了教室也改不了这性格。有一次,我与他走在放学的`路上,不知哪个班的同学边吃香蕉边把香蕉皮扔在地上。“太平洋警察”看见了这一幕,上前拉庄那个男孩,毫不客气地让,也把香蕉皮捡起来。可那男孩根本不行,还很轻蔑地说:“你哪儿来的?又不是校值日生,何必多管闲事!我就是不捡,看你怎么着!”沙辰?F听了,忍住怒气,回了句:“你不捡我捡,反正不能让人摔跟头。”说着就弯腰将香蕉皮捡起来扔进了一旁的垃圾箱。那位“厚脸皮先生”见了,羞红了脸,赶忙把另外的香蕉皮捡了起来。

  沙辰?F就这样到处管“闲事”,却一个“仇人”也没有结下。是怕他跆拳道已经练到红黑带了吗?不,是因为大家都很佩服这位“太平洋警察”

介绍同学的作文600字 篇5

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的.,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

介绍同学的作文600字 篇6

  说实话,我真的很讨厌这人!他总是顶着一头偏分,还故意把额头前的发丝抛到耳后根,以此来显示他的与众不同;他还总是习惯把双手插在自己的满是破洞的新潮牛仔裤里,走起路来大脑袋总是一摇一摇,脚后跟也怪异地一甩一甩的,不知道的人这么一看,还以为这是个抽风的小子呢!

  而且,此人还有一个很大的'缺点,那就是目中无人,只顾自己。他啊,就是我的这位不负责任的组长。因为这个霸王性格,全班都对他怒目而视,可却也只是敢怒不敢言。

  上次,上自习课的时候,老师前脚一迈出教室,我的这位组长就像被电击了的蚂蚱一样从椅子上窜起来,他大摇大摆地抄着手走上讲台,那藐视四周的神气又得意的样子仿佛自己是个常胜将军。终于,我班的大胖子牛牛站起来吼了一句:“拽什么拽!简直是太没有王法……啊啊!”谁知道,牛牛话都没说完,我就看到站在台上的他两只眼睛瞪得如有铜铃一般大,鼻孔一张一缩的冒着粗气,很快,他一个箭步冲下来,二话没说抡起他的结实有力的拳头对着牛牛的肚子就是狠狠的一拳,我们尖叫起来。紧接着,他又像头愤怒的狮子一样抬起腿来,对着牛牛的双腿毫不留情地踢过去,瞧着他那张牙舞爪的样子,真是太恐怖了。于是,经过了这件事之后,再也没人敢和他走在一起了。

  他呢,却十分不以为然,时常挥舞着拳头吓唬我们道:“没有朋友才好呢!我也不稀罕跟屁虫!”我们小组的成员想帮他矫正一下心态,于是纷纷向他示好,对这个名不正言不顺的组长唯命是从,本想着他能以此改好,谁知道,这家伙却更加肆无忌惮,不仅对大家使用武力恐吓,还利用我们对他的信任把我们所有成员的作业拿来对答案!

  于是,他的作业本上破天荒地出现了一个100分,他拿着本子,仰着头,迈着神气的步子在教室里反复绕着圈,似乎要让所有人看到他的荣光。

  哎,我真的是好讨厌这个自高自大的组长啊。

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