校园作文600字

时间:2023-09-02 07:17:44 600字作文 我要投稿
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校园作文600字【范例4篇】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的校园作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园作文600字【范例4篇】

校园作文600字 篇1

  校园生活就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的.涟漪,也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里,充满了欢乐与趣味。

  那件事发生在五年级。叮铃铃上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,李老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走 上讲台,说:同学们,今天我们来做一个游戏吧。话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:老师万岁!老师万岁!

  首先,老师说了游戏规则:我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人 时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给小欣看,小欣开始有些不明白,一会儿,小欣脸上露出 了笑容,对老师说:噢,我明白了。小欣把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时,老师说:同学们, 你能猜到她们做的动作是什么吗?同学们异口同声地回答:是美猴王、孙悟空。最后,老师对小欣说:小欣,迷底是什么。小欣说,是小猴子抓痒。

  接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时, 同学们大声地说:是大猩猩吃东西。

  下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

校园作文600字 篇2

  见到毛毛虫,大家一定都很厌恶,因为毛毛虫那细小而又令人讨厌的刺毛,一旦扎进人的身体,就会又痒又痛。但是今天我却要写写校园里那调皮、可爱而又令人可恨的毛毛虫!

  毛毛虫没有其他动物那样漂亮的脸蛋,也没有像小猫那样的优美身材,更没有像小狗那样清脆的声音、可爱的`撒娇和知人的心灵。毛毛虫拥有的只是可爱、笨拙而肥大的身躯及全身上下令人恐惧、讨厌的刺毛中的一个小小的脑袋。

  毛毛虫一般栖息在我们排球场的墙壁上,因为那里的树木很粗壮、魁梧,像一个个壮士立在那里。毛毛虫旺盛期时,风一吹毛毛虫就往下落。远看不知道是什么,近看才知道那是毛毛虫。

  那天我们在排球场练歌,正唱得高兴呢,“呜呜”地哭声传入我的耳中。我顺着声音寻找哭声的来源。噢,原来是我们班那肥肥壮壮的大朋。

  大朋一把鼻涕一把泪,手忙脚乱的,还断断续续地说着:“讨……讨厌的毛……毛毛虫,你……你以为你有一身……毛,你就能打……打败我?我一脚……就把你踩死了。”大朋时不时还用手摸摸自己的伤口。

  我们的目光这时已转向了伤害大朋的毛毛虫身上。那只毛毛虫惊慌失措,不知去向何方,突然它停住不动,小脑袋向上一抬一抬的,仿佛在领悟抬头、挺胸、收腹的动作要领。

  我们同学眼疾手快,没让它累多久,就是它舒舒服服的爬上了木棍。它没爬到一半就不动了,昂着头,一副倔强、不服输的样子,仿佛在说:“谁让你们挡我的路,小心我用毛刺扎你们,让你们难受!”我们为了不受痛苦,就将它放在了一边。

  就是这样一个有着笨拙又肥大的身躯,全身上下令人恐惧、讨厌的刺毛,长着一个小小的脑袋的小家伙,给我们的校园生活带来了快乐。

校园作文600字 篇3

  校园因花草而艳丽;校园因岁月流转而芳传百世;校园因我们而精彩。校园是成长的快车,载我们驶向似水流年的青春。校园,我的牵挂,校园我第二个家。

  我的校园是五常市重点小学:实验小学。这里是一个弥漫书香的园圃,学生在这里健康成长,花朵在这里吐露芬芳。受教六年,还是难忘校园五彩缤纷的生活。

  春天校园美得恬静。春天,花坛里并不“刺眼”,如月光般柔和的绿色在春波中涌动,一点点的绿,一点点的生机,多么可爱小巧呀!这时,丁香送来来一阵清香,初闻如轻烟掠过,再闻却香在心脾,浑身顿时清爽。我朝着花香飘来的方向探去,树荫中丁香开得正盛,白色脱俗,紫色迷幻,花朵簇拥在一起,微风拂来,阵阵香飘。风掠过,柳枝轻摇,小草微动,花瓣频频点头,这不是一曲节奏欢快的春天的舞曲吗?

  夏天阳光热烈,花儿们换上了妩媚的彩衣,与阳光对舞。操场上,此起彼伏的篮球成了夏天校园的“风景线”,几棵百年老树下,绿色围椅上,我们在欢呼着,在哭诉着,在慢慢长大着……

  秋天,落叶在阳光下闪闪发光。落叶筑成了巢,这个巢叫校园。在小路上的落叶铺成了金黄的`大道,这个大道叫校园。校园似四季常青的松树,保护苦读的我们。

  冬天则以其特有的气质装点着校园。雪落在树枝上开出了银色的花;雪滴在土地上,为大地穿上了雪白的大衣。孩子们最喜欢在雪地上打滚了,打雪仗也是男孩子干的事,女孩子就堆堆雪人。校园白得靓丽,白得精彩!

  校园,承载了我们成长的酸甜苦辣,蕴孕了我们的青春年华。感谢你六年的陪伴,我美丽的校园。今天,我们以你为骄傲,明天你以我为自豪,让我们相爱到永远!

校园作文600字 篇4

  沿着笔直笔直的公路,绕过大片大片挺拔的白杨树林。就来到了我们的学校。学校坐落在村子的东边。旁边种着一大片油菜花。春天到了,学校映称在嫩黄的花海里。美丽极了。

  学校的正门口种着几棵垂柳,修剪的很是整齐。大门是那种正宗的黑色雕花大门。很有种高大上的感觉。进入大门。首先映入眼帘的是两排宽阔的甬路。路面被好看的红砖密匝匝的铺满。非常平整。甬路两旁是小花池。里面种着冬青,月季花。每当花开之际,红的,黄的,粉的,白的。五颜六色的月季花争艳斗丽。整个甬路被装饰成迎宾大道。让人走近时不自觉产生一种“我是贵宾”的错觉。沿着甬路往里面走,会看到一个圆形的月亮门。因为其形似圆月,所以我们都称他为月亮门。进入月亮门,就来到了我们的教学楼,一栋白色的二层小楼。我们的学习,老师们的办公和学校的行政工作都在这里进行。教学楼内部是划分整齐的教室和办公室,明亮整洁的教室让我们充分感受到新时代学生的幸福。在教学楼的.左侧还有一个大花坛,最外面围绕着一大圈的是冬青,其间夹杂着几棵开一簇簇粉色花的花树。里面一圈种的是月季,红红的,火一样的颜色。最里面则是一小片鸢尾花。花开时,整个花坛都变成了梦幻般的蓝色海洋。教学楼正门口是我们的操场,操场很简陋,没有塑胶跑道,没有篮球场。但依然让我们很快乐,我们肆意玩耍的欢声笑语,我们跑步时的挥洒的汗水和做操时的认真。都让我们享受到童年的欢乐。

  我爱我的校园,它可能不是最好,最漂亮的。但它永远是我心中最美好的记忆。

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