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(推荐)难忘的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的难忘的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的作文600字 篇1
风风雨雨，朝朝暮暮；岁月轮回，潮起潮落。在不经意间，我就要走过了小学六年的生涯。六年来，同学们的每一个欢笑，每一滴泪水，每一次感动都使我难以忘怀。
回想六年前，天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。像初生竹笋一样即将接受老师的滋润，努力生长。我的第一位语文老师是潘老师，潘老师经验丰厚，其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。潘老师对我们很有耐心，每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。她努力让我们学得更轻松，更快乐，我也努力让潘老师不要操心。第一次考试我竟得了100分，我很高兴，一年级100分很正常，潘老师还是表扬了我一番，还给了我10张奖励卡，希望我继续努力。第二次考试我又考了100分，连续两次的满分令我有些飘飘然，潘老师提醒我切忌骄傲，但我第三次考试还是考砸了，失落万分的我非但没有得到老师的安慰，竟被老师郑重其事地批评了一顿，我刻骨铭心地记着，切忌浮躁！三年后，我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们，她因为丈夫出重大车祸而需要照顾，潘老师再也没有回来教我们班。我们班，是她教学生涯中教过的最后一个班。我像风筝，是潘老师把我引入学习的正轨。但最后，她又扯断了我们之间的线，令我们漫无目的的四处飞散。直到遇见另一位语文老师。接下去的'三年里，遇到新老师的三年里，经历了更多的事。被批评过，被表扬过，被委屈过，也被欣赏过。但不知道为什么，记忆中表扬几乎忘记，批评却记忆犹新。也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。成长之花需要表扬和批评的共同作用下，才能绽放！
六年的时光稍纵即逝，我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校，人生的第一次分别，我们将踏上新的一层楼。
难忘的作文600字 篇2
在我们人生的道路上，有过许许多多的“第一次”。如：第一次做饭、第一次走夜路、第一次独自睡觉、第一次洗衣服、第一次洗碗……一个个“第一次”像一个个脚印，印在我们成长的道路上。最令我印象深刻的是第一次骑自行车。
我第一次骑自行车时是在8岁。
那是一个风和日历的星期六下午，爸爸从海南回来。回来时，爸爸还给我带回了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高。其实我早想学骑自行车了，只是没有机会而已。因为我看那些大哥哥、大姐姐们骑自行车时的飒爽英姿，心里也痒痒。今天，机会终于来了，我心里想：我一定要学会骑自行车，让那些瞧不起我的`人对我刮目相看。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈二话不说，立马答应了和我一起学骑自车。第二天早上，阳光明媚，鸟语花香，我和妈妈推着车来到了广场。
刚开始，因为有妈妈的搀扶，所以我练习得很顺利。我开始得意扬扬起来，正当我得意之时，妈妈突然松开了手，车子开始摇晃起来，“咣当”一声，我就摔了个倒栽葱，不仅如此，还招来了一阵哄堂大笑。我有些气馁了，甚至不想学了，妈妈好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，失败乃成功之母。失败了，没关系，还可以重新再来。但是，如果你被失败所打倒了，那你永远也学不会！”听了妈妈的一番话，我再次振作起来，鼓起勇气，继续学骑自行车。在经过了一下午的努力和无数次的跌倒后，我终于学会了骑自行车。
现在，我能骑着自行车在大街小巷自由地穿梭了。自从经过这件事之后，我悟出了一个道理：失败乃成功之母。如果没有失败，也不会有成功。但是，如果被失败所打倒了，那永远也不会有成功。
难忘的作文600字 篇3
成长，就像在收获玉米一样，然而，你永远都不知道，每一颗玉米是好是坏，不管是好是坏，只要你去收获了，它就会在你成长的历程中，留下美好的回忆。
有一次，我们学校组织了一场拔河比赛，我们班精挑细选，挑出20名包括我在内的身强力壮的选手。上午，我们班一直在观摩其他班的比赛，大部分人站在旁边，拿着“记事小本本”边看边记，有的同学详细记录取胜的方法，有的同学模仿那些胜利班级拔河的'造形，同学们都全力以赴为下午的拔河作准备。
到了下午，考验我们的时候到了，只见同学们手上涂着防滑的粉笔灰，个个摩拳擦掌，生龙活虎，俨然是一副“万事俱备，只欠东风”的样子，大家都准备好啦!轮到我们上场了，只见同学们的手就像一把火钳似的，紧紧握住麻绳，脚尖对脚跟，身体后倾，重心下移，坚如磐石，在同学们精心地配合下，经过努力，我们班轻松赢得第一场比赛，同学们满怀喜悦，精神抖擞。
第二场比赛开始了，同学们用着老方法继续迎战，刚开开始，胜利的天平便开始向我们倾斜，当我们快要胜利的时候，对方选手突然开始同时发力，导致绳子重心不稳，我们的一名同学不慎摔倒，在这千钧一发的时刻，胜利的天平已经完全向对方那边倒了过去，对方选手一鼓作气，把我们拉了过去，虽然我们拼尽了全力，但还是没有扳回败局。
到第三场比赛时，也许是同学们沉浸于刚刚失利的影影中无法自拔，同学们的呐喊，老师们的鼓励，还是没有把我们从失利的泥潭中托出来。回到教室后，老师跟我们说：“后两场比赛我们虽然输了，但是我们赛出了风格，赛出了水平，胜不骄，败不馁，说明我们的实力还是不够，需要我们继续努力，继续前进，所谓友谊第一，比赛第二，这次拔河比赛也增进了我们两个班的友谊，你们说，是不是这个道理呀?”
我们听了高老师一席语重心长的话后，沉重的心情变得轻松多了，我们又开始整装待发，为下一次挑战作准备……
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