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恐龙作文600字(3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的恐龙作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
恐龙作文600字 篇1
看，同学们都在操场上活动哩！突然间，几只庞然大物从学校的正门走进来。同学们吓得尖叫起来：“快跑呀，怪物来了！”这时，那几只怪物开口说话了：“同学们别怕，我们是龙龙组合，是来为你们讲解恐龙知识的。”“恐龙？这是怎么回事？难到恐龙复活了吗？”
“同学们！我们是机器恐龙。是科学家们根据发现的恐龙化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，拥有比真实恐龙更强壮的体魄，更发达的智慧。今天，我们和大家一起参加活动！”这时，同学们悬着的心终于放了下来，他们觉得这些恐龙真得很温顺，不像电影故事中那样凶猛恐怖。 “太好了！”同学们欢快地叫着，并纷纷爬到他们的身上，仔细地观察，还提出了许许多多的问题：恐龙是冷血动物还是温血动物？恐龙是怎样灭绝的……搞得龙龙们昏头昏脑的。“跟我过来！”龙龙们带着同学回到了侏罗纪。那时的地球一片郁郁葱葱，到处是灌木、森林，许多恐龙在安祥的啃着树叶，不时发出阵阵鸣叫，一只慈母龙妈妈带着它的`孩子在一片矮树丛中享用着“美餐”，突然一只小龙从树林中爬到面前来，我们对小龙爱不释手，最后还是决定让它爬回大森林中去，自由成长。这时一个同学大叫着跑了过来，带我们来到了一片丛林前。呀！是一只阿尔伯特龙与一只剑龙正在大战！只见它们身上都伤痕累累，不一会儿，剑龙就败下阵来，成了阿尔伯特龙的口中之食。
不知不觉就到了黄昏，龙龙们把我们带回了校园，没想到恐龙世界是如此的奇妙啊！这是有意义的一天！同学们都很高兴。
恐龙作文600字 篇2
星期天下午，阿姨打来了一个电话说要去看恐龙，我和妹妹听了都很开心，但由于除阿姨外没有一个大人在家，所以经过大人的考虑，明天爸爸在家，就改到星期一去了。
哇！星期一终于到来了，（昨天下午，我去了一个妹妹家玩）可是一个上午过去了爸爸还未来接我，我就急了以为不去了，姨婆让我打了一个电话，原来爸爸想要下午再来接我和妹妹，这下我才安心了。
下午到来，爸爸也来接我了，连另一个妹妹妞妞都带去了。
去了许多个地方终于到看恐龙的地方了那个地方在体育场路1588号台州市体育中心游泳馆对面的'海棠花园里面。在海棠花园的门口摆设着一只霸王龙，在远处看一点也不恐怖，可是靠近了一看确实挺可怕的，我们看到有许多的小孩在霸王龙的身后摸它的尾巴，突然霸王龙叫起来了，把我们都吓了一跳尾巴和头都动起来了。
进了海棠花园，我们看到了角鼻龙，陶泓渊对我说因为它的角比较像鼻子所以叫角鼻龙，听完陶泓渊的一番话，我有看了一下角鼻龙觉得它的角确实有点想鼻子。
我们还看到了三角龙，三角龙可以骑但我们没有骑，因为那里的人很多根本不可能排到，还看到了牛龙等许许多多记都记不清，我们还看到了有些人在一个恐龙面前，把他的最掰开再把头放进去，父母则在旁边给孩子们拍照。我们刚进去的时候还看到了恐龙蛋，还在拍照区域进入恐龙蛋里面拍了几张。我们玩累了就进了儿童乐园，我们没想到所谓的儿童乐园就是一个小型蹦蹦床，所以只有两个妹妹进去了，我和陶泓渊还有爸爸都在外面休息。
玩累了，看完恐龙以后我们就回到了红星美凯龙！
恐龙作文600字 篇3
今天，是一个风和日丽的好天气，学校组织我们去常州恐龙园春游。同学们的心情激动万分。
一进恐龙园的大门，就听见同学们在高喊，我一转头看见恐龙的尾巴在左右摇摆，那大大的嘴巴好像要把我们吞到它的肚子里去。我心里情不自禁地说：现在的科技也太发达了。
蒋老师先吩咐各小组自己玩耍，10点50分到餐厅吃饭。我们小组选择的第一个项目是“大金钢。”当我们大家坐好了，大金刚开始运行的时候，一开始觉得一点都不可怕，可是它会慢慢的越来越高，越来越倾斜的时候，我们就升到了大金刚那又大又黑的脸庞前，它那又红又绿的眼睛不时的变幻着，是那么的可怕，那狮吼一样的叫声把我们都吓了一跳。等平稳落地时，我还是觉得挺吓人的。
就这样不知不觉的上午就结束了，快到吃饭的时间，我们吃完中饭，先在草地上休息了一会儿，在休息的时候大家抓紧时间讨论下午去鬼屋玩，来一次恐怖之旅。
我们边走边问鬼屋在哪里？等我们找到鬼屋时，那位叔叔说：“必须有老师陪同。”我们在那里等了好久才等来了一位音乐老师，于是她便带我们进了鬼屋，一路上她总是那么和蔼可亲的问我们问题，“啊！”我尖叫了一声，我的.眼前突然出现了一个“鬼”把我吓死了，而结果就是我闭着眼睛走完了全程。虽然我什么也没有看见，但在同学们惊恐的尖叫声中，我感受到了鬼屋的可怕。
时间到了，快乐的时光总是短暂的，同学们都玩累了，有的同学都在车上睡着了，有的还在车上津津有味的讨论着自己小组的事情……
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