校园作文600字汇总4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园作文600字4篇,欢迎大家分享。

校园作文600字 篇1
我有一个美丽的校园,它的名字叫做永定城关中心小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!
我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下一千多位学生,校舍占地在面积9400m2,建筑面积46500 m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。 全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的.培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“城关中心小学真美啊!”
校园作文600字 篇2
那年,我还上小学。现在我记忆中依稀记得那棵生长在校园中的、我心上的那棵树。
那是一棵玉兰树,每当到了秋天,花瓣和叶子纷纷凋零。树干上便光秃秃的,好不萧条!
也正是在六年级,我的学习很不稳定,忽上忽下。面对将要面临的小升初,我心中没有一丝把握,自然也就对学习失去了兴趣和信心。
有一天,老师对于我学习的下降实在无法容忍,请来了我的父亲。那是个秋天,老师和父亲就和我一同站在玉兰树旁,我现在还清楚的记得老师说的一句话:“依你现在的学习状况,想上好中学?我看你如果还这样的话,再上下去也没有意义。”当时,我抬起头望了望父亲。只见他眼中饱含对我的失望,我再也忍不住,两行清泪顺着脸颊流了下来。
......
我独自一人坐在花坛边。一片花瓣落在了我的肩上,我抬起头,看见的是那棵秃的只剩一个小小的枯萎了的花苞和几片树叶的'玉兰树。那棵树和我当时的心情刚好碰面,更增添了我心中的伤感和绝望。心想:算了,我还是别白费劲了,还是早点自谋出路吧!未来、大学都无我无关了。
我开始一蹶不振,不思进取。
那天,我在上体育课,解散后我又来到花坛边,躺在那儿静静端详这棵树。忽然,我看见一朵绚烂。啊,那不是之前那朵有些枯萎了的花苞嘛,它竟然绚烂的绽放了!它竟拥有如此顽强的生命力,坚强的生存并绽放了。
我心中那云朵似遇一道闪电,被劈开了。啊,那不就是和我一样吗!但它却顽强的活下来了,我却选择了放弃,我不应该像它一样坚持不懈吗?
啊!我可爱的玉兰,你白白的、小小的花骨朵儿就像一抹艳阳,照在我的心中。我想我该好好学习了,希望是有的,就像我的这棵美美的玉兰树。
风雨中,你须乘风破浪;困难中,你须披荆斩棘;成长中,你会遇到各种挫折,要走向成功,看你能不能找到那棵你的“玉兰树”。
校园作文600字 篇3
春天,最好去的地方,那就是我的校园。
进了校门,眼前顿时出现了三棵大大的小叶榕。叶子密密麻麻,树枝上还有那一条条“胡须”把校园装扮得美丽无比。
过了校门就来到了长廊。左边是盛满“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右边就是我们的操场。
我们的`操场,两边种满了芒果树,微风轻轻吹过,树叶纷纷落下,一朵朵青绿色的小花,落在篮球场上,只要你坐下来,就可以摸到满地的小花。微风又吹过来,满地小花随风飘啊飘,像一条碧绿的小溪。
再往里走,就是风雨球场。那里,校园显得静静的。一片落叶掉下来,让校园更静。一声不出,没有人影。
捡起那小小的落叶,走上篇小花园。就算你刚刚下班很疲劳,或是另外其它的某事情让你很烦恼,可一走进这个小花园,你就会立刻整个人清凉下来。心也顿时宽了许多。这个小花园,没有风,但总比外面低了几度。中间的雕塑,让学生快快进步,天天向上。左边的喷泉让水流下,几条金鱼在水里游戏,脚下就是水的世界。走过那喷泉,小花园就更美丽了。那些小菊花,五彩缤纷,这里一丛,那儿一簇,只要你稍微蹲下一点儿,就可以摸到满怀心爱的紫菊花了。走上小花园的花舞台,圆的,周围是那一题题一道道的奥数题。虽说是“奥”,但不是深奥的意义,而是奥林匹克的意义。那边是些无名而平凡的小草,碧绿碧绿,真好看!你可不要小看它哩!它们的生命力多强!
走上一步步阶梯,观赏一层层我的母校,最后再走上楼顶,坐在亭子里。风静静地吹:叶纷纷地落:我的头发迎风飘扬:这样的校园,让你,让我,让他们都把一切放下,尽情欣赏,心,自然就舒服多了。
校园作文600字 篇4
秋天到了,秋姑娘一边撒落叶,一边向我们招手。
秋天不知不觉来到了我们的学校。树上的叶子落了下来,花儿也慢慢的凋零了。我们学校最有名气的“树明星”,痒痒树上那粉红的花朵也和我们玩起捉迷藏。秋天,好多都变了,唯独那湛蓝的天空,和红通通的太阳。
秋风吹过,把同学们的读书声吹了过来,把落叶吹了过来……仔细听,小鸟叽叽喳喳的鸣叫,好像在唱歌一样。这时,我们闻到了食物的香气,我们向食堂跑去。
一顿午饭吃完了,我们来享受一下惬意的午睡吧!躺在草地上,看着一碧如洗的天空,偶尔还会有几只小蝴蝶在我眼前飞过,真是一次舒服的午睡啊!
午睡过后,能看到小朋友在操场上嬉戏,可高兴了!不知是谁唱起了歌,于是我们伴着歌声,跳起了欢快的舞蹈。跳了一会儿,我们闻到了一阵芳香,经过老师同意,我们寻找那阵阵芳香走去。桂花呀!女生惊奇的大叫,可男生见了却不以为然。我们到处用手接掉下的桂花,不一会,我们手上也飘出了芳香。
啊,秋天真美啊!
秋雨绵绵到人间,秋季丰收多又多,真想像那秋雨秋季,快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天,到了丰收佳节:秋天。用颜色代表季节:春天是绿色,夏天是红色,冬天是白色,秋天自然是黄色了。今天,我就说说校园里那遍地金黄的.秋天吧。
星期五放学,我想看看校园里的秋天,便走向校园里的大草原:操场。
操场上有遍地的假草,有淡有深,互相交换,我幻想着如果假草可以引来小花仙,我就可以听着小花仙的歌声,和小花仙对歌。说干就干,我把耳朵贴在假草上,可是什么声音也没听到。这时,大树抖动着身体为我伴唱,我停下歌唱,听着音乐跳舞,大树有直直的腰板,丝毫不怕寒冷,它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同,你找不到两片完全相同的叶子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上,仰望天空,天空一半白一半蓝,几只小鸟在自由飞翔,欢快地啼叫,我闭上眼睛,陶醉在这美景里了。
啊!校园的秋天真的好美呀!
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