实用的船的作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的船的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
船的作文600字 篇1
我第一次坐船的经历，是去年暑假，爸爸带我去安康瀛湖旅游时的经历。
那天早上，爸爸、大伯、爷爷、奶奶和我，早早地来到美丽的瀛湖。爸爸到售票口买好了票，我们就进去了。沿着弯弯曲曲的公路，从山上向下走了一会儿，就看见了湖边停了许多的船，有游船，有快艇，有豪华游艇......有一条游船停在岸边，它上面是白色的，中间有一个红色的数字6，下面是蓝色的，真漂亮！爸爸说：这是我们要坐的船。开始上船了，我高兴地冲到最前面，踩着水中的台阶，第一个跳上了船。上船的人比较少，我就随便坐在靠窗的位置，趴在窗口看外面的'湖水，水青青的，好像有人在湖面上铺了一层绿绸缎，远处还有几个小岛。不知怎么了，我感觉头晕晕的，好像有东西要从嘴里冲出来，我拼命地忍住，但它还是从我的嘴里冲了出来。我吐得满船都是，爸爸帮我拿来一个塑料袋，我接过塑料袋，又吐了几口酸水。船快到金螺岛了，我感觉恶心想吐，但又吐不出来。到了金螺岛上，我的晕船病，慢慢地消失了。
金螺岛上，到处是一幅幅美丽的图画：紫色的牵牛花缠绕着一摇一摆的秋千，黄色的迎春花绽放出美丽的笑容，小池塘里泛起一圈一圈波纹，里面的莲叶轻轻地飘荡，像一只只绿色的小船。远望，连绵起伏的大山穿上了一件绿纱裙；再看，下面的浪花“哗啦啦，哗啦啦”，唱着欢快的歌，似乎在迎接我们的来到！
最后，游览完其它三个岛：翠屏岛，玉兴岛和关平岛，我们又乘船返回到岸边。我望着水中的那四个岛，恋恋不舍地回家了！
船的作文600字 篇2
我和陈明是好朋友，下课，我们一起玩耍，放学后，我们手牵手回家，一起温习功课。形影不离。
可是，亲密无间的朋友，不免会有些摩擦，一天，陈明像往常一样来我家复习功课，不一会儿，我们就复习完了，一块玩了起来，我们把各自在手工课上做的小木船拿了出来，陈明见了我的，立刻对我说:“让我看看你的，好吗?”“可以啊!”我不假思索的回答。他把小木船放在桌上，一会儿在这边看看，一会儿在那边摸摸，嘴里还不停的嘀咕:“做得真精致啊!”爱不释手。我不禁沾沾自喜。正到我洋洋得意是，一声“啪”把我从洋洋得意中拉了回来。原来陈明一不小心把我的小木船掉到了地上。精致逼真的小木船立刻变成了四分五裂的小破船。陈明傻了眼，好半天才红着脸对我说:“对不起，我明天再做个新的给。”“做个新的，你能做这么好吗?”早已被愤怒冲昏头脑的我对陈明大吼大叫。出于愤怒，我下意识的重重的推了他一下，这一推不打紧，陈明往后退了几步。正好一脚踩到我的小木船上，小木船顿时“粉身碎骨”了。我大怒，一把夺过她的小木船，用力的`摔在地上，用脚多跺得粉碎。从此我们的友谊之桥就如这两只小木船---碎了。
就这样缰持了几个月，有一天放学回家，我正在默默朝家走，忽然，我看见了陈明，他就在我前面。我故意跟他保持距离，他似乎发现了我。立刻向我跑来，右手揣在兜里，口袋里好像装了什么东西，鼓鼓的。“算了，不理他”我这样想。他低着头，憋红了脸，对我说:“对不起，那天是我不对，我又做了一只小木船。不久，我就要搬家了，你留着做个纪念吧!”说完，他便掉头跑开了。
的确，时候我跑到他家，只见一岁空荡荡的房子，什么也没留下，只留下不同寻常的静寂，再也听不到从这件屋里传出的熟悉的笑声了。我抱着那只小木船，想了很多。
船的作文600字 篇3
今天是星期天，下午外公和大姨带着我和表弟来到了市药都公园。
一进公园，我便远远的看见几条漂浮在蓝宝石般的湖面上。我和表弟很兴奋，于是，我们径直来到湖边。这里有许多小船，大致分为三种：一种是电动船，这种船操作简便，它是用电驱动，只要掌握方向盘便可行驶，大部分游人都喜欢这种船；另一种是脚踏船，需两人驾驶，一人掌握方向盘，另一人用脚踏踏板驱动；还有一种就是手划船，顾名思义，这种船是用手滑的。我们看了看，便买了电动船的船票。
一上船，大姨便让我控制方向盘，我很高兴的掌握起方向盘来。我们的.船匀速的行驶着，为了安全，我目不转睛的注视着前方，生怕撞到其他的船。要过桥洞了，我顿时紧张起来，因为我看见从桥洞迎面驶来了其它的船，而我们的后面也有一条船要过桥洞，形成了前后夹击的状况。于是，我迅速的转动方向盘，调转船头，把船驶到旁边，避过了这‘危险’的一刻；但是，这样一来，我们的船没有直对着桥洞，因为增加了过桥洞的难度。我小心翼翼地把握着，生怕撞到了桥墩。
终于，船顺利地经过了桥洞，我长长的舒了一口气。这时轮到表弟开船了，他和我不一样，他看到哪里有船，便向哪条船撞去，并且大声嚷道：‘撞船啦!撞船啦!‘幸好外公及时阻止了他。
船悠闲地在碧蓝的湖面上行驶，我也欣赏着这美丽的湖光景色，一排排树木和芦苇直立在湖岸上，湖水倒映着它们的影子，把湖岸和湖水连成一片。在湖面上，一只只小船鸣着清脆的喇叭声，这些喇叭声和小孩子的叫声连成一片，组成了一首欢快的乐曲。
不知不觉，一个小时过去了，我们的划船时间到了，我恋恋不舍地走下船。回到岸上，转身面对这大自然的美好景色，我感到一身轻松，快乐无比。
船的作文600字 篇4
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船拼命地往地上扔，并用脚踩得粉碎。陈明惊呆了，他的眼镜一动不动地望着这两只被踩得不成样子的小船，泪水在他的眼里打转，我看到他那样的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不对，我永远也不会原谅他的！想着我就跑回了家，希望再也不要见到他了，希望我们是从未谋面两个人。
这几天我们不管是在学校还是在小区里都从未说过一句话，有时两人面对面好像都有心事想跟对方说，但谁也不想先开这个口。看着陈明的身影我心里酸酸的.，为了一只小木船，我们两个好朋友的关系弄成这样值得吗？我总是不断的问自己，现在我只希望这是一场梦而已，当我们醒过来的时候还是一对无话不谈的好朋友。
一天又过去了，我背着书包走出校门，这时我看见一个奶声奶气小女孩走了过来。她抱着一个纸箱子，好像很沉。走路时摇摇摆摆的样子真让人想笑。她是谁呢？我好像在哪里见过。哦！我想起来了，上次我去陈明家玩时，她管陈明叫哥哥。
“强强哥哥！我是陈明的小信使。他让我把这个给你。”小女孩把箱子递到我的面前，她那带着灿烂笑容的脸庞在夕阳的照射下显得十分的可爱。
我打开纸箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精细，船身刷了一层漂亮的水蓝色油漆，上面还插了一面小红旗。还有一张字条写着一段话：上次是我不对请你原谅，我又做了一只小木船送给你。
通过这件事情，使我懂得了朋友之间是需要互相理解和更多的包容。
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