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【必备】小学学作文600字汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学学作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学作文600字 篇1
向往自由，是一切生物的天性。任何生物都不喜欢被约束、控制、囚禁。
人类不喜欢被约束，他们向往自由。所以人类总是在不断尝试解掉这束缚。小到个人，大到种族，都把自由看得最重，宁愿牺牲其它，也不会放弃自由。
其它生物同样如此，可是，人类忽略了它们，只是任自己如蛛丝般一圈圈缠绕它们，令它们窒息。
狼向往自由，人类将它们关在铁笼中度过余生，而它们的天性——向往自由，让它们一步步在笼中徘徊，让它们将向往自由，融在铁笼上一排排血肉模糊的牙印。
马向往自由，人类将它们安上沉重的马鞍，钉上冰冷的铁蹄，任人所骑，而它们的天性——向往自由，让它们为人所用乖顺到极致的突然狂暴起来，挣脱缰绳，踏伤试图靠近它的人，不顾一切向前奔跑，就好像那一望无际的`草原，万马奔腾，卷起尘埃无数。
蛇向往自由，人类将它们扔进玻璃箱中观赏，而它们的天性——向往自由，让它们不停用头触壁，鲜血淋漓。
麻雀向往自由，人类将它们捉入鸟笼嬉闹，而它们的天性——向往自由，宁愿饿死也不苟活。
虽然其他生物没有人类那么高的智慧，没有人类那么强大，它们只是地球上的小小一员，但是，它们的天性与人类一致，它们也向往自由，只是，人不知道，只是一味向它们索取索取，让它们尝遍约束、控制、囚禁之苦。
是的，它们弱小，在人类面前不堪一击，但是如材料中的一样，它们天性如此，谁也改变不了它们的天性，剥夺不了它们向往自由的权利。这是上天注定了的。
人类却妄想要剥夺它们的权利，改变它们的天性，如将向往蓝天自由的鸟儿折翼，注定鲜血淋漓，注定心有不甘，注定它临死也瞪着眼睛看天空。而人类，正是这一切事实的行刑者，却一边自欺欺人给自己带上善良怜悯的面具，一边如地狱的修罗双手溅满鲜血，残忍虚伪。————请放它们自由.
小学学作文600字 篇2
我今年十二岁了，经历的事情就如天上的繁星一样，数不胜数。但有一件事，至今令我不能忘怀，深深地刻在我的心口上。那是五年级时的校运会。
早上，风和日丽，阳光明媚，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。“县东小学20xx年校运会正式开始！”主持人用洪亮的声音宣布。霎那时，“轰”的一声，礼花溢满天空，像落叶一样纷纷从天空中飘在地上。一听到这个好消息，全体师生一齐欢呼起来。校运会可真热闹啊！跳绳、拔河、投篮球、立定跳远。。。。。。
早上，我兴致勃勃地来到立定跳远比赛场地。我们班的选手个个胸有成竹。第一关对于他们这些“人中之龙”来说简直就是小儿科，可遗憾的是我们班有一个选手犯规了，被淘汰了。随着时间的飞逝，到了第六关——1。9米。我们班的`“龙儿”可厉害了，4个过关，真是让我们不可思议。我欣喜若狂，心想：我们班取得这么好的成绩，最后一关还会难倒我班的“龙儿”吗？拉拉队都为我们班加油！可结果同我想的截然相反：没有一个人过关。一看到这个噩耗，我原本兴高采烈的心情烟消云散了，垂头丧气着走开了。
早上的立定跳远使我闷闷不乐，不知道下午的拔河会不会改变我的心情呢？
“五年级拔河比赛开始！”第一场是五（1）班和五（2）班pk。往届的拔河比赛就数二班的力气大，位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了，不会又重蹈上次的覆辙吧？不要啊！接下来到我们班vs一班了。唉，我们班的“高个子”“小胖子”怎么也比不过一班牛高马大的人啊。尽管我们班的选手费了九牛二虎之力，但还是名落孙山。到了最惊心动魄的时候了，最后一场对决，也是决定胜负的时刻——赢了，则是第一；输了，则是倒数第一。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊、加油，拉拉队也同我一样，把手中的啦啦棒敲了又敲。他们像得到了某种力量，全力以赴。快到了！再近点！加油！再用点劲儿！就要到了！绳子终于偏向了我们这边！“我们赢了！我们是冠军”他们高声呐喊。所有的努力，换来了这一刻，这振奋人心的一刻！
我永远不会忘记这一天！因为同学们为了这一天，付出了多少努力，流了多少汗水，得到了多少欢呼，收获到了多少成就！
小学学作文600字 篇3
也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。
随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的压力，我们成长之中的烦恼！
刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事情，因为学习不但使我感到有新奇，更正充满好奇心的'我，了解了许许多多世界上我不知道的知识常识，还有许多蕴意不同的诗词，许多文美有趣的小说，许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后，学习完全变了味道，我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上，也失去了学习时开心的笑容。
学习压力是怎样来的？它主要来自家长们时常的一个小小的举动：不少家长，总拿自家孩子和别人家孩子进行比较，或嘴边经常挂着别人家孩子的优点，还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等，虽然这些只是一些小小的举动，但却给我们带来了学习的压力。
至今我仍记得那天晚上，当时我怀着低落的心情来到家门口，想象着当我打开门后，父母会怎样询问我自己考试的分数，我准备开门的手渐渐颤抖起来，但我仍然打开这扇门，果然不出我所料，进屋后爸爸问我成绩，我低着头小声嘀咕到“90。5分”，爸爸听了后便放下了手中的活儿，把我训了一遍后，又拿我和同学进行对比。现在那一幕，我仍然记忆犹新。
学习压力，这不仅仅是我成长中的烦恼，更是众多同学共同存在的一个烦恼，就是它夺取了我们对学习的热爱。
小学学作文600字 篇4
现在我们这些年轻人最喜欢什么？不错，是电脑。既能打游戏，又能查资料，真是让我喜欢。但我们家里除了我这个小网虫以外，还有一个跟我一样喜欢电脑的老网虫，他就是我的爷爷。
要说现在的老人，要么出去旅游，领略祖国大好河山；要么就跟邻居下下棋，打打麻将，玩乐玩乐。我的爷爷看两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的头发，一张历经沧桑的脸，有些发福的身材，叫人看不出他是个爱赶时髦的电脑迷，倒像是那个乡下的老支书，那样的沧桑，那样的.老态龙钟。
爷爷第一次学电脑时，很兴奋，很快就掌握了开机、打开图标和拼音。可正式让他打字时，爷爷却犯糊涂了：“这个字怎么打？”“指法是这样吗？”……唉，看来还得一步一步的教。又过了一个小时，爷爷总算会了。我让他自己上网看看，爷爷小心翼翼地打开百度，慢慢的开始打字，只见他的眉头打成了一个结，一边看屏幕一边瞅键盘，手指头慢慢地把字母按下去。那样子还真认真呢！
学会了打字，爷爷便得意起来，每天都上网看一看。有一次，爷爷出去买菜，十分钟过后，又匆匆跑回来，手里连根菜叶子都没有。奶奶问他怎么了，爷爷扔下手中的衣服，气喘吁吁地说：“今天上午十点半停电我得赶紧看看电脑。”说罢急忙开开电脑，焦急地等待着开机。奶奶在一旁无奈的摇了摇头，哭笑不得地说：“真是个老顽童！”
爷爷不仅爱上网，还爱玩游戏，并且玩的还不一般。爷爷从小就喜欢车，年轻时还当过几年司机。现在他最爱玩的就是赛车游戏，爷爷的悟性很高，很快网上便无人能敌，还给自己取了一个很帅的网名，叫“飞车小帅”我看啊，老帅还差不多。我问爷爷为什么这么爱电脑，爷爷笑着对我说：“我们老年人就要有你们年轻人的心态和活力！”
这就是我的爷爷，一个发自肺腑爱电脑的老顽童。
小学学作文600字 篇5
每一张纸，对我而言都弥足珍贵。用小时候妈妈教给我的方法对折，用彩色铅笔涂上颜色，一只纸船就在手中变出。捧着它跑到岸边，再慢慢放在小河里，冬日的残阳，隐隐约约地映在船上，模糊闪耀的彩光，好似一个漂亮迷人的花仙子，船儿踏着粼粼的波纹，满载着我的梦想和无限的思绪，飘向远方。
转眼，时间把我化身成了三十而立的作家！“常回家看看，回家看看”悦耳的旋律，煽情的歌词，扣动着我的心弦，一圈一圈的思乡情在心中漾起……是呀，该回家看看了。我要看家乡的那条小溪，享受家乡的一切！
到了家乡的县城，坐上了大巴，周围真美，都是豪华大商场和一条一条见不到尾的步行街！这里仿佛装下了我无尽的思念！
经过长途的跋涉，终于回到那迷人的小山村，踏上石拱桥，才知道家乡的变化巨大：小溪还是和童年时一样，潺潺流淌，欢快地拍击着两岸，捧一掬清甜的溪水在脸上，神清气爽、无比清凉。小水珠用自己的身体，奏出了令人异常兴奋的欢迎之歌！把头伸出，大鲤鱼摇着尾巴，鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪，仿佛是一颗宝石。池底还有小螃蟹，狂妄地挥舞着大钳子，神气十足地挺着大肚子，披着盔甲在水中慢慢挪动。绿色的水草，在一旁晃悠晃悠，简直是一位天然的舞者。
一旁的垂柳，摆动着柳枝，“沙沙”风儿为我演奏着，柳枝在风中轻轻晃动，过滤出点点细碎的日影，倒映在湖面上，显得非常有生气！印入眼帘的.，似乎是童话世界，处处等着你去探索、等着你去发现，我则是这个世界里最自由的一个小精灵，享受着、沐浴着大自然创造的一切！
再远眺，雾气中依稀可以看到一个亭子，它在太阳升起的地方，五根柱子把它顶得稳稳的。走近去，便可发现，周围的野花五彩缤纷，紫的，白的，红的，五颜六色，光彩夺目，再配上周围的野草，这是七彩而又神秘的国度，让你感觉如神来之笔！
前面是一团一团找不到尽头的墨绿，那是森林，鸟儿的家。早上，那群小鸟总会狂欢一场！
我的家乡，变得异常精彩而迷人，又像一副没有相框却很美的画卷，使我不得不提起笔写起文章：每一张纸，对我而言都弥足珍贵。