校风作文600字

时间:2021-11-28 16:28:07 600字作文 我要投稿
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校风作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的校风作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校风作文600字四篇

校风作文600字 篇1

  如果说雏鹰在辽阔的苍穹中展翅高飞,那么博击长空的斗志就是它犀利的双眼;如果说骏马在无际的旷野中嘶鸣奔跑,那么奔腾万里的毅力就是它翻越千山万水的铁蹄;如果说七一在井然有序的气氛里蓬勃发展,那么全实严谨的校风就是它滋润肥活的土壤。

  良好的校风是一个学校全面和谐的前提,它就好比一盏永不灭的明灯,为学校的健康发展照亮了前进的道路。没有良好校风的引导,就好比植物没有了光照,无法正常进行光合作用;就好比十字路口少了红绿灯,车辆无法正常运行。

  我们应该懂得,规则制度的保障则是形成优良校风的基础。一规一则,校规、校纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规、校纪,才有了整齐一致的着装、文明礼貌的.言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律……无一不体现我们的校训:文明、勤奋、健美、创新。但是我们也有做的不尽如人意的地方,扪心自问:老师安排的作业是否独立完成?楼道中、教室里地面上的纸屑是否弯腰捡起?遇见师长是否主动问好?课间操整队时是否站立如松……

  也许这其中有你,也许没你,不过一切的一切均已成为过去。莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风,班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!

校风作文600字 篇2

  我们有个共同的校园的地方,那就是美的校园。它有多么美丽呢?让我们一起去瞧一瞧吧!

  来到门口,首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字,让我们感到无比的自豪。跨进校门,映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻,有拾金不昧的同学,有在比赛中获奖的高年级学生,还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习,此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石,每天传递给我们向上的精神和力量。

  正望着端庄的镇石,一阵阵花香传来,原来是花坛里的花开了!我赶紧跑过去,一株株茶花静静绽开着花蕾,多好闻的味道啊!嗯,一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”,银杏树扇子形的叶子会往下降落,葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾,桂花虽谢,但空气中仍有一丝淡淡的`香气……瞧,那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢!

  朗朗书声传来,抬头一看,两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅,一样不少,功能俱全。跨进教室,这个我们每天收获着学习果实的地方,犹如一个温暖的蜂巢,我们好像是蜜蜂,在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。

  下课了,同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台,这个威严而神圣的地方。每次升旗时,我们心中便充满了对祖国的骄傲,行礼目送五星红旗缓缓升起,在空中飘扬着。

  穿过教学楼,便是塑胶操场。焕然一新的红跑道,可以看到同学们奔跑的身影;绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐;东墙的小篮筐,成为男同学课余的乐园;还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。

  我为自己美丽的校园感到自豪,这就是我们共同学习的一个“家”!

校风作文600字 篇3

  我们的母校不但温馨,而且美丽。它最美丽的风景就是母校的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

  春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

  夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

  秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的.变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。真是千姿百态,惹人喜爱。

  一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

  我爱美丽的母校,更爱这座花坛,我常常沉浸在这片美丽的景色中,久久不愿离去。母校的花坛,我爱你,更爱母校里辛勤的园丁,愿你的明天更美丽!

校风作文600字 篇4

  前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。

  一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。

  我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的`内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

  经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”

  最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

  看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。

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