我的六年级作文

时间:2022-01-03 08:22:53 六年级作文 我要投稿

【推荐】我的六年级作文9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的六年级作文9篇

我的六年级作文 篇1

  一米三左右的个子,一个圆圆的脑袋,一双明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺着一个小鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双灵巧的小手,能折各种漂亮的折纸玩具。不禁有人要问了,这个人是谁呢?告诉大家吧,这个人就是我的弟弟。

  在我的眼中,弟弟的性格变化多端,有时像只温顺的小猫,有时又暴跳如雷。但弟弟也非常聪明,会自己设计一些卡片玩,还会发挥出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折纸玩具供自己娱乐。总而言之,弟弟的性格多种多样。

  记得那次跟弟弟玩跳格子的游戏。玩到一半,弟弟犯规了。我跟弟弟说,他犯规了。但是,弟弟就是不承认,还耍起脾气来,索性不玩了,脸上的表情马上由晴转阴。我和姐姐知道他的脾气,便不和他计较。我和姐姐继续玩。可谁知道,弟弟居然较上劲了,搞起破坏。我和姐姐见此情景,便不再玩了。

  这时,婶婶要去菜园,问弟弟要不要去。说也奇怪,弟弟一听要去菜园,马上就答应了。脸上的表情也由原来阴沉沉的.,变成了笑容满面。

  弟弟虽然有时性格不好,但有时候又是个可爱的小淘气。

  那次玩扑克牌的时候,我和弟弟一组,婶婶和姐姐一组。刚开始,婶婶和姐姐的运气可好了,每次都赢。而我和弟弟呢?运气可差了,老是输给她们。

  这时,弟弟便拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上转来转去,嘴里还一直念着“坏运缠身,坏运缠身”。这一滑稽举动,把我逗得哈哈大笑。

  这就是我眼中的弟弟,一个可爱而又性格多样的弟弟。

我的六年级作文 篇2

  我喜欢植物,但一直只限于欣赏,极少动手养,但是也有例外。我的屋子里有一盆文竹,已经养了好几个年头。平时只给它浇水,但是生长得很好,远远地看去,那鲜绿的羽状枝叶就好象片片飘浮的绿云。我之所以破例,就在于文竹的清雅脱俗和我一直钟爱的竹子有些神似。

  古人也爱竹,并且写下了不少描写与赞美竹子的诗篇。其中我以为以郑板桥《题墨竹图》最妙,“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折”,句子简单却点出了竹之神韵,也难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。

  喜欢竹子!因为它的千千节,因为“竹有节,有千节,风过不折,雨过不浊。人之有节,犹竹之有节也。竹有节,故能劲立。人有节,故能坚刚。”虽然忘记是从哪听来的句子,但想必写下这诗句的人一定是一位顶天立地、胸怀坦荡的大丈夫。所以慢慢也喜欢那种如竹之君。有句话叫做“君子当如竹”,就是指君子要有节,要像竹子一样处浊世而不浊,要有操守而坚强刚直。但是这样的'人我从来没有亲眼见过,反而听过许多因为遭遇了一些挫折或者被利益冲昏头脑的人放弃了自己的尊严与原则,走上了歧途的事情。也许住在竹林中在古代是件美好而另人向往的事情,而在现代这不过是粗糙的幸福吧,或许是这样。

我的六年级作文 篇3

  我最喜欢过节了,每一个节日我都喜欢。如:劳动节,国庆节,中秋节,端午节等……但其中我最最喜欢的还是春节。

  为什么喜欢春节呢?当然是因为春节可以放寒假,还可以吃到各种美味佳肴,最高兴的事儿还是放烟花,收很多的红包。

  我还是先介绍一下吃吧!

  过年时,我们一家几乎每天晚饭都在别人家吃,或者是在饭店,所以每次吃饭,我都很开心。

  放烟花是春节里的主要节目,大人每次放烟花的时候,我都会用双手捂着耳朵躲地远远地……等噼里啪啦的轰鸣声停止以后,我才探着脑袋出来。

  有压岁钱,可是最开心的事儿了,每回春节时,爸爸妈妈都会带着我和妹妹出去拜年,长辈们就会给我们大大的纸红包,而纸红包里面装着的就是压岁钱,看的我眼睛都成了钱眼了。我收到的红包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至还收到过一千的.,收红包的感觉真好,要是天天过年就好了。

  这就是我最喜欢的节日――春节。

我的六年级作文 篇4

  对于快要考初中的小学毕业生来说,很少有那美丽的星空,等你无忧无虑静静的坐下,也很少有那激动的泪水,撩拨你热血奔涌,可那天的早晨真的令我激动不已。

  那是星期天的清晨,天气阴沉,刚下过小雨,路面印着雨的愁脸。偶尔,还可以听见屋顶、树上积雨滴打地面的“哒——哒”声。几日的忙碌,体质好像又下降了许多,妈妈用命令的口吻,逼我下楼走走。这无聊的走走,我心里埋怨妈妈又一次的专制,脚步轻轻,心却沉沉,冲刺南外的压力一天比一天重了。虽然大城市离不开喧嚣,但我们小区的早晨却是难得的寂静。寂静中我仿佛听到声声的哀嚎,很弱,很弱,似乎从深渊般的海底发出,那么遥远,又那么的接近。我不由得张望,心一下子提到了嗓子眼,前方拐角外有一堆血肉模糊的东西,我不忍看这血腥的场面,正要离去。“呜——呜”的哀嚎声又起,原来是一只狗侧躺在那里,上面的那只前爪好像动了几下,那狗还活着吗?好奇心,驱使我上前几步,竟发现狗的前爪里钻出一个小脑袋,是一只小狗。小狗很急,哀嚎着,从躺着的狗的身边来回转悠,刚才它正是从那大狗的前爪间钻了出来,身上还有许多血。看起来它们是母子关系。小狗也受伤了吗?我同情的端详,大狗身上有一道清晰的轮印,轮印拖着一条血的带子,从我的.脚下消失。立刻,我有了一个大胆的推断:母狗正带着小狗在小区里嬉戏,开车的人,直朝它俩撞来,为了孩子,母狗自己压在了轮下,它死了,小狗却活了下来。现在小狗正呼唤妈妈醒来,正呼唤妈妈继续和它嬉戏。也许它正渴望妈妈的乳汁,妈妈温暖的怀抱呢!

  想到这里,我便更加激动,为了保全孩子的生命而甘于牺牲。母爱真是伟大啊!在危急关头,母亲总会挺身而出,为孩子挡风遮雨,我后悔对妈妈的埋怨。又想起妈妈的好来,我生病时,是她送我去医院;我摔倒时,是她安慰了我。我想厚葬这伟大的母狗,领养这孤零零的小狗。

  那一刻,是狗展示母爱的那一刻,真令我激动不已。

我的六年级作文 篇5

  我的同学叫陈明,他长的很高,他的身体瘦瘦的,眼睛大大的,脸上挂着一副眼镜,总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好,如果班里的同学有什么不懂的问题,同学们就会向陈明请教,陈明就会耐心的教同学们。上课的时候,老师经常表扬陈明,陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。

  陈明有一个特点,就是他勤奋学习,刻苦学习。

  记得有一次,上数学课的'时候,数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿,铃……铃,下晚修了,陈明就回家,过了一会儿,陈明回到了家,陈明坐在书桌旁边,陈明从书包里拿出数学课本,写老师布置的5道应用题,,过了半个小时,陈明就把老师布置的4道应用题写完了,只剩下一道应用题了,陈明认为这道应用题特别的难,陈明就在练习本上写着写着,怎么也算不出这道应用题。 当当当当……陈明家的钟响了,现在是11点钟,陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡,就说:“陈明,现在是11点钟,你就睡吧,明天在写就行了。”陈明说:“妈妈,我不睡,如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说:“那妈妈带你去数学老师家好吗?”“好。”陈明说。

  过了一会儿,陈明和妈妈就来到了数学老师家门口,陈明就叫:“老师,老师。”数学老师听见了,就把门打开了,问:“是谁啊?”“是我陈明。”老师说:“是陈明啊,这么晚了来做什么呢?”陈明说:“老师,您今天晚修布置了5道应用题,我把4到应用题做完了,只剩下

  一道应用题把我给难住了,所以,我才来数学老师家,让您教我这道应用题。”

  老师说:“哦,你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了,老师一丝不苟的教着陈明,陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时,陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说:“老师,谢谢您,这么晚了打扰您真不好意思。”老师说:“不用谢,你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。

我的六年级作文 篇6

  很多人的一生中一定有许许多多的成功吧。到现在为止,我为那次20xx年参加的一次钢琴比赛而感到骄傲。

  写到这里,我陷入了深深地回忆:当时我正在练琴,老师在一旁看,突然,老师说:“高雨欣,老师给你报了一个钢琴比赛,再过一个月,比赛就要开始了。这是我给你的琴谱,要抓紧练习。”我拿过琴谱一看,整整三页,我惊呆了。

  我回到家里,拿出琴谱狂练起来。可是,过了一个星期还是不熟。我一气之下把琴谱扔到了地上,哭了。妈妈听见了声音走了进来,看了看我扔在地上的琴谱问我怎么了?我哭着说道:“我不练了!好难。”妈妈捡起琴谱对我说:高雨欣,你觉得难就不练了?那以后你遇到更难的是不是就要退缩?这一次的比赛名额可是老师为你争取来的,你怎么可以浪费老师苦心呢?听妈妈的话,正如你们的高老师所说:你努力了,不一定会成功。但不努力,就一定不会成功。”我点了点头。重新练了起来。

  一眨眼就到了比赛,我的心快提到嗓子眼了。我坐在观众席上听着他们所弹出来的曲子。我正听着入迷时,李老师走了过来对我说:“高雨欣,马上就要轮到你了,快去后台准备。”我连忙跑到了后台,过了一会我风光地走上了舞台,站到了钢琴前做起了简单的介绍。介绍完后我坐到了钢琴凳上,弹出我那熟悉的曲子来。动听的`歌声从钢琴里传出来。我的手指在键盘上跳跃着。不一会儿结束了。我站了起来,朝观众席鞠了个躬。观众席里一片寂静,我正想走下台时传来排山倒海般的掌声把我拉了回来。我在掌声中走下了台。

  等到宣布结果了,只听广播里传来一声:高雨欣,优秀奖。我虽然没得到奖,但重在参与。所以我并没有气馁,只是努力学习。希望将来能考出好成绩。

  今后只要我想起那件事,我就为自己感到自豪!

我的六年级作文 篇7

  时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”

  回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的.天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

  再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

我的六年级作文 篇8

  松树,没有鲜花那样娇艳美丽,没有白杨那样高大挺拔,但是,松树却是我最喜爱的植物,是一种平凡又伟大的植物。

  说它平凡,是因为它不仅貌不出众,语不惊人,而且还处处可见。

  说它伟大,是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方,气候干燥寒冷,风沙还大,可在我们北方,松树随处可见。到了寒冬的时候,零下几十度,松树依然像个守卫边疆的战士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,万物凋零,看不到一丁点生命的`颜色。也只有它一一坚强的松树啊,裹进他那苍绿的大衣,默默地站在路边为人遮风挡雪,傲雪凌霜,永立不倒。

  说它伟大,是因为它有着顽强的生命力,它扎苗就能顽强地活着,生根便能茁壮地成长。还记得有一次,我们那个城市下了一场大暴雨。清晨,我出门买早点,看到一些柳树都被大雨冲垮了,只有那些顽强的松树,瑟瑟地摇摆着叶子上的水珠儿,最终没有倒下。我万分感慨……

  说它伟大,是因为它默默无闻,不求索取。松树全身都是宝:松子可供人食用,是极好的补品;松针可入药、泡茶;松油可制润滑油、风油精等。就连松树在生命的最后一刻,都在为人类无私地奉献着,尽出最后一份力一一被人砍去烧火取暖……松树为人类做出的贡献说不清,道不完,却没有索取一点儿回报。它不需要阳光,不需要温暖,不需要浇水,不需要赞美……

  松树这种坚韧不拔的意志力,这种顽强的生命力。这种默默无闻,不求索取的精神,哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。

  那平凡又伟大的松树啊!

  小学六年级:纯雪鸢幂儿

我的六年级作文 篇9

  时间老人牵着我的手,匆匆一过,十年早已逝去,现在的我又会是什么样子?——题记。

  早晨,夜还在沉睡着,并没有任何苏醒的痕迹,风在缓缓的吹过,带走一片的落叶。这时一盏灯却亮了起来

  如茫海中的一盏孤灯在照亮着周围的世界。

  这时,我早爬起来,望着镜子里的女孩:脸蛋早已长开,从前齐肩的短发也没有了踪迹,只看见一头齐腰的长发,飘飘然在飘荡着。

  我是一名义工,望着今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激动。我看着时间,不管三七二十一就吃完了早饭,直奔着我的目的地出发。来到敬老院,我急忙开始了我的工作。

  我来到一位老奶奶面前,她早已是一头的“蒲公英”,脸上也爬满了皱纹,眼睛里的'是那积累的智慧。我取来暖水,用毛巾轻轻地擦拭着老人脸庞,一遍又一遍的洗净,直到老人的脸完全干净。我心想:老人一定很爱干净,我一定要做好每件事情。我来到老人的面前,手里拿着梳子,轻轻地拢着老人洁白的头发,像雪一样看不出任何的杂质。我用白色的发夹固定着,老人拍拍我的手,说:“姑娘,你可真用心呀!我好像年轻了十几岁。”

  面对老人的夸赞,我却小心翼翼的扶起老人,小声柔和的对着老人说:“老奶奶,我陪你去晒一晒太阳吧!”只见外面,阳光暖暖的洒下来,照在雪地上,如一些暖和给人们带来希望。我轻轻地小心翼翼的推着老人。望着那美景,我不禁和老人一齐欣赏。

  夜深了,寒风在吹却不似先前那些凛冽,而带来一些暖和,使人会心的笑了。

  望着时间早已过去十年的我,望着那忙碌而又兴奋的事情在我眼前闪过,我不禁感叹了,感叹这十年。

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