六年级成长作文

时间:2022-04-11 18:23:03 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级成长作文集合十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级成长作文集合十篇

六年级成长作文 篇1

  植树节到了,妈妈领着我在院子里栽下了一棵小树苗。看!小树苗多么可爱呀!细细的树干在风中摇来晃去,像一个正在学走路的孩子,碧绿如翡翠般的嫩叶儿在阳光的照耀下一闪一闪的,美丽极了;几条刚长出来的嫩枝儿泛着青绿色,充满了生命力。我下定决心,要好好照顾这棵和我一样高的小树苗。

  春天,阳光灿烂。小树的枝干上吐出了新芽。望着那比指甲盖还小的玉雕似的嫩芽,我觉得拥有这棵小树真是太幸福了。虽然春天阳光明媚,但虫子、杂草特别多,所以我每天都要抽空拿着一把小铲子,给小树锄草、捉虫。当我累了时小树就用它的`嫩芽轻轻抚摸我,为我消除一身的疲劳。

  夏天,烈日炎炎。小树长得比妈妈还高了,它的叶子变得很肥大,绿油油的。因为害怕小树经受不住烈日的炙烤,所以我一天要给小树浇很多次水。我一边浇水一边对小树说:“小树,你不渴了吗?”一阵风吹过,小树的叶子“沙沙”响,好像在向我表示感谢。有时,我还依偎在小树的身旁看书,小树用浓密的叶子替我挡住阳光。

  秋天,天朗气清。小树的叶子变成了耀眼的金黄色,有的已经在秋风中飘落下来。我便捡起落叶,夹在心爱的图书中,做成“树叶书签”。每当看书时,我都会用上这精致的“树叶书签”。

  冬天,大雪纷飞。我趴在窗口上,担忧地望着那在呼啸的北风中摇晃着的小树。我害怕小树战胜不了北风。谁知小树英勇地与北风博斗着,丝毫不畏惧。北风终于认输了,小树伸展一下自己的身体笑着对我说:“小主人,不用为我担心。我不是战胜北风了吗?”那一刻,我望着枝干上还有一些积雪的小树,眼睛湿润了,我从小树上知道了,只有坚强才能战胜困难。

  日子一天天过去了,我已经由一个顽皮、不懂事的小女孩变成了个爱学习、懂事的优秀少先队员,小树也长成了一棵参天大树。在这段时间内,小树长,我也长,我与小树共成长!

六年级成长作文 篇2

  酷暑的七月,同学们在家里吹空调,我却在清水湖接受拓展训练。在清水湖,我离开了家人,在许多小记者的陪伴下,度过了六天五夜。让我体会最深的,是高空勇气大冒险。

  七月十一早晨,教官带我们来到“高空勇气大冒险”活动场地。“哇!”“啊!”我们看见十多米高的器械,不禁感叹:“把我们当特种部队干呐?”教官示意我们安静下来,说:“不要怕,会给你们系安全绳的,现在分配任务,一队‘卢沟桥’,二队‘绝壁缝生’!”“天哪,‘绝壁缝生’器械在约九米高的地方,能让我踩的.只有大约十四厘米。只有我脚的二分之一多一点!会不会掉下去啊!”

  看着小记者一个个上去,我心里既激动又害怕,激动马上就要探险,做自己从没做过的事;又害怕自己不敢,成为他们的笑柄。心中十分杂乱。转眼间,轮到我了,我定定神,壮壮胆,装成一副若无其事的样子上去了。心里却像十五个吊桶打水——七上八下。一开始,我心惊胆战,紧紧的抓住旁边的柱子。可转念一想,怕什么,反正有安全绳不会掉下去。“有了第一步,就有第二步!”,“钟子骏,你连女生都不如,你太懦弱!收回勇气,快点走完!”我耳边一直萦绕着这两句话。于是,我迈开了第一步,因为有了第一步,所以有了第二步,第三步?我的心开始慢慢平静下来,步伐逐渐稳健起来,十分从容的走完了。我长舒一口气,如释重负。感到心中的热血在沸腾,我做到了!我收回了自己勇气,似乎在刹那,从前懦弱的我变了,变得坚强勇敢了!

  在这六天,我有深刻的感悟。在“高空勇气大冒险”中我收获了无价之宝:勇气。它让我在以后的项目中无所畏惧,再大的困难都笑对一切“别人能做到,你也能做到!”“失败只会让人失望,不战而败会让人瞧不起!”这两句话给了我必胜的信念,让我所向披靡,战无不胜。“风雨人生路”让我和队友们的友谊得到升华,让我们从素不相识变成铁哥们。当老师让我们体会父母亲情时,我泪流满面,当我们几个人肩搭着肩互相安慰时,我们感到了父母的爱,我要感激父母,做一些力所能及的事让他们省心。

  成长要经历许多坎坷,在清水湖,我明白如何面对,应付坎坷,还要悟出其中的人生道理,我必须牢记在心,让人生的行程更加畅通,风顺。

六年级成长作文 篇3

  童年的生活是五彩缤纷的,假期也本该是绚丽多彩的,而我假期对我而言却是有点小“苦涩”。

  紧张的期末考试刚刚结束,可随之而来的却不是彻底的'放松,假期补课也相应来临了。唉,整整二十天!暑假顾名思义也就是暑期的假日,可是学校不仅有作业,补课班除了每天要上课几小时外,也是还有很多作业的啊!

  刚放假的第一天,妈妈就把我早早地叫起来,说:“儿子,开起来!早睡早起身体好。”我睁开朦胧的双眼看看时间,才刚刚六点钟。妈妈又说:“早晨起来看看书,一天早晨记忆力最好。”我就不相信,为什么早上记忆力最好呢!虽然我心里想的是这句话,可是我最终并有说。最终我只好起来,捧着一本妈妈为我“私人订制”的书去看了。补课的时间到了,妈妈就催促我去补课了。补完课,我回到家里。我就开始写作业。每一天我的作业任务都很重。每一天都得有二十页暑假作业,然后还得写读后感,日记,小字……

  虽然我知道做人应该勤快,知道妈妈的严格要求是为我好,知道妈妈让我假期补课是为了我的学习成绩有更大地进步,也知道学习是为了将来有出息,这些我都知道的。但是我真的不喜欢这样的假期!

  这就是我成长中的烦恼——一到假期就补课,这样的日子何时

  才能结束呢?

六年级成长作文 篇4

  站在人生的十字路口蓦然回首,这是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,荆棘遍野,花草成簇,成长便是这条路。蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影; 鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨砺,才会有叱诧风云的豪迈。

  人是在磨练中成长的`,我也不例外。那是我去佛冈参加“聚龙湾杯”《我是童星》广东广播电视台南广全媒体艺术团少儿春晚时的几天,那几天,是我感受最深的几天。在上台的那一刻,我感到了自豪与骄傲,因为那是我经过无数次的努力才得来的,为了那次机会,我留下了无数的汗水和泪水。第一次,是参加海选的时候,我练那首曲子练得手指发软,终于进了初赛。第二次,是参加初赛的时候,一曲《加勒比海盗》与一曲《飘雪》赢得了观众的喝彩,但我在背后一天练五、六个小时是多么辛酸,还好,这些努力并没有白费。第三次,是在复赛的时候,比赛是越来越激烈,这一次,我才勉强进了决赛。第四次,也就是最后一次,我凭借不断地努力与坚持,终于踏上了这个舞台。

  “台上一分钟,台下十年功。” 这句话说得不错,一个人,在舞台上表演了一分钟,观众们却不知道这个人在背后到底有多么努力。一个演员,一个舞者,一个明星,一个主持人,他们都是经历过无数次失败,;流过无数次汗水与泪水,积累了无数经验,才能如此风光的站在舞台上。

  正如孟子所言:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。” 只有经历了磨练之后,才能真正树立钱面对困难的信心。

六年级成长作文 篇5

  成长的路上,我们需要经历许多事情,这些事情会促使我们长大,不经历风雨,哪能见彩虹。人也是这样,如果不经历挫折,哪能成长。

  走出竞争的考场,天灰蒙蒙的,恰如我死气沉沉的内心。走在回家的小路上,枯黄的树叶如同蝴蝶纷纷回落,像是陪着我伤心难过。回到家,我不忍心看父母那汉铁不成钢的眼神,也不敢看老师那不可置信的眼神。我万念俱灰,无法自拔,没错,我考得一塌糊涂。

  糊里糊涂地回到家里,我看见了母亲,她出乎安静地在我对面坐着。我低着头走过去,不敢看她的眼神。我害怕他们失望。

  桌子上放了一张印着鲜红分数的`试卷,我抬起头,看到她的眼睛里有着不服输和鼓励。那眼神刺激了我,对呀,我为什么不可以再来一次?第二天,我向老师交上了竞赛的申请表。再次坐在考场上。我认真答题,没有一丝马虎。等到打了五分钟收卷的铃声时,我已经把这份试卷检查了无数遍了。老师不断地走过来看看我的卷子,这是上一次没有的。走出考场,天是碧蓝的,澄明的,没有一丝不完美的地方。

  经历了这次考试我受到了无法言说的挫折,但是我坚持了下来。小鸟此时在叽叽喳喳地,像是为我欢呼。成长的道路上需要有挫折陪伴,如果没有挫折,你就像温室里的花朵,受不了一点风吹雨打,也开不出绚烂夺目的花朵的。

  挫折与胜利只隔着几步的距离,如果你没有经历过挫折,摘到胜利的累累硕果是不可能的。它就像你成长路上的拦路虎,如果你不打败它,无法征服它,永远无法拿到通向胜利的通行证。

六年级成长作文 篇6

  乌云不知道什么时候统治了天空,太阳早已不知去向,天变得阴沉沉的,就像我此刻的心情。

  那天,我路过学校的音乐教室,看见班上的一位同学正在弹着钢琴,我被这优美的琴声深深吸引了,脚步像铁块被磁铁吸住一般,再也迈不开了。只见他的双手在琴键上潇洒地游走着,修长的十指像十个活泼的小精灵,指尖所到之处,钢琴像着了魔般流淌出优美的曲子。看着同学那灵活的双手,我摊开自己的手,摇摇头,心想:我是弹不出这样优美的曲子的。我的愁苦顿时涌上心头。

  我的手,这真是一双笨拙的手啊,是一双连字都写不好的手!我又想起了那一次因为这双手而遭受的嘲笑:在课堂上,同桌拿着我的作业本说:“瞧瞧,这就是黄榆伦同学的字,像不像蚯蚓啊?”同学们看着我的作业本哈哈大笑,我恨不得找个地缝钻进去。这双手,让我陷入羞愧和失望的深渊。

  想到这,我迈着沉重的脚步黯然离开了音乐教室。我的心情糟透了。

  “黄榆伦,快出来,给你看个好东西!”一回到家,妈妈的声音传入我的耳际,“你看看人家写的字,多漂亮啊!你看你的字,从来都是歪歪扭扭的……”妈妈在逛微信“朋友圈”,看到了她朋友发的孩子的书法作品。

  “唉……”我把自己关在房间里。是啊,我写的字像调皮的小兔,一个高一个低,一笔长一笔短,难看极了,为什么我怎么练也练不好字呢?

  爸爸推门进来了:“儿子,怎么了?”他温和地问。“爸爸,我的手是不是很笨?”我把在音乐教室看到的'情景以及被同学嘲笑的事情跟爸爸说了一遍。

  爸爸听了,笑着说:“怎么会?你的手不笨啊。虽然你不会弹钢琴,写不好字,但是你的篮球打很好呀,多少人羡慕你的投篮技术啊!”爸爸摸着我的手继续说,“你不能拿别人的长处和自己的短处相比,你要看到自己的长处,如你的双脚很灵活,光是在足球场上快如闪电的奔跑速度就能吸引观众的眼球,更别说精湛的射门技术了。你说是不是?”听了爸爸的话,我恍然大悟,用力点头:“在联赛的时候我还进球了呢!”

  是呀,我的手不笨,它擅长投篮;我也有自己的特长,有飞快的奔跑速度和精湛的射门技术。我推开窗,乌云早已不知去向,太阳挂在天空,白云朵朵,美丽极了。

六年级成长作文 篇7

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的`日子相比,也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活得会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大以后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有更多的快乐。

六年级成长作文 篇8

  成长的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  ——题记

  成长不是一天天的过去,而是在回忆的时光里蓦然回首,看缤纷的脚印。

  我无意间瞥见角落里那残破的围棋盘,几绺伤感涌上心头,思绪在明眸里曼舞,流向儿时那成长的脚印。

  曾几何时,这如血的晨曦下……

  一滴汗水渗进细腻的皮肤,发丝从我头上掉下。微风拂过长发,那是浅眠未安的柳,一丝丝的清雅。这是我儿时的第一场棋赛,刚刚进入了赛场的我,满脸荷花般的绯红,腮如桃雪。急躁的我,举棋不定,拿着棋子的手不时的定夺各方,肆意穿梭。对手很快看出我的弱项,很快——我的最后一块地盘被对手那如狼似虎般的棋子吞噬,大败将降临。“真是的,也不能给人家留点面子啊!”我嘀咕了声。梦幻般的世界也寂静,若一束遗忘的'脚印。

  我双手不停地颤抖,“怎么办,怎么办?”眼眶里如新砌的茶,渗出一滴滴苦涩的脚印。

  汗如雨下,恰似苍鹰的羽毛划过朦胧的月。

  赛场上光阴似箭,正直晌午。指肚摩挲着棋子,谨慎的像那匹正在咆哮的马。从刚刚进入到那里的缄默,腼腆,害羞,转变成乐观,开朗,“你是最棒的,拼搏一把吧,失败乃成功之母,成长中必定有失败的时候。”一阵阵芳醇的沁香拂过棋馆,弥漫着成长脚印的朦胧。不经历风雨,怎能见彩虹?

  浓墨重彩的成长的脚印蔓延着……

  如今我觉得,成长是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。

  成长似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的琴声。忆起脚印,闭眼,假寐已醉。

六年级成长作文 篇9

  “退一步海阔天空,让三分心平气和。”这就是自古以来被人们所推崇的宽容。

  当你受到误解时,宽容地为之一笑,对方也许会成为你的朋友;当朋友之间有分歧时,用宽容的心去连接友爱的桥梁,既可化解纠纷,又可以增进友谊。宽容是感情的催化剂,可以使感情更加浓厚;宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭隘和自私丑陋的嘴脸。 谁若想在困厄时得到别人的帮助,就应该在平时宽以待人。人的一生中,会遇到许多坎坷。当人们身处逆境,没有援助之手,就只能接受命运的“煎熬”,就像一团烈焰在心中燃烧,却没有能灭火的水;或者像在苍茫的`沙漠中,寻找不到生命的绿色。如果我们能放弃平日的成见,宽容对方无意中犯的错误,原谅对方偶尔的冲动,一道美丽的彩虹就会出现在我们面前。 俗话说:“牙齿和舌头还有打架的时候。”我们和长辈、老师的意见不一致的情况时有发生,说教式的批评我们不应该一概排斥,语重心长的教诲我们更应该洗耳恭听。虚心接受他们宝贵的精神财富,我们将会变得更加富有;吸收他们为人处世的经验,我们将会变得更有才干。而做好一切事情都需要宽容,宽容师长们偶尔的言行失误,与他们建立知心朋友般的关系,大家就不会有代沟。

  同样,在现实的学习、生活中,如果我们也用宽容的心去化解同学问的小矛盾。我们的每一天都将在快乐中度过,这也将是人生中的一笔大财富。 如果说人生是一幅画。那么宽容就是这幅画上的色彩,正是有了这些色彩,人生才变得更加斑斓。让我们都学会宽容吧,因为宽容也是一种成长!

六年级成长作文 篇10

  天阴沉沉的。

  我独自走在铺满落叶的小径上,寒风呼呼地吹。我越发烦躁不安,心如小鹿般乱撞。随着离家越来越近,紧张、害怕更加剧了。

  眼看着就要到家门口了,可我却无法向前迈出一步。早上的考试又在脑海中显现,唉,该死的分数,我该如何面对妈妈啊?

  早上,考数学。昨夜我感觉复习得挺好的啊,早上我满怀期待能考个高分。谁知道,现实和想象差距太大,我只得了88分。天啊,88分,妈妈会打断我的脚筋啊!站在门口,我不寒而栗。

  终于,我还是打开了门,默默地走了进去。妈妈朝我瞟了一眼,仿佛向我默示着什么。我知道,老师肯定又把成绩发到班级群里了。我慢吞吞地走到妈妈的身边,像一个虔诚的基督教徒等待着耶稣的'审判。妈妈发话了,她的话如刀子般刺在我的心上。88分,人都被你丢尽了,你怎么还好意思回来?我忍住不让眼泪掉下来,把头低低地压了下去。妈妈似乎还不解恨,嘴里数落着,手底下还对我来了个爆炒肉丝,我狼狈不堪,灰溜溜地回到了自己的房间。

  我把门关得紧紧的,再也无法控制自己的泪水,尽情大哭起来。妈妈,我没考好,让您失望了,可我是您女儿啊,在您眼里分数真的就那么重要吗?我也想考好,考不好,我也很难过,我多么希望能得到您的安慰啊,哪怕就一句!我知道,您希望我出类拔萃,您希望我有好的未来。可是,我已经很努力了啊!就在昨天我还努力到了深夜,为什么就不能得到您的认可呢?妈妈……

  擦了眼泪,向窗外望去,天依然阴沉沉的……

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