精选雨后的六年级作文（通用28篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雨后的六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨后的六年级作文 篇1
雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了，不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴，时间倒流半晌，我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范，指尖触碰琴弦，乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅，动听。反观我，整个曲子磕磕绊绊的，还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候，下课了，同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下，让我把琴练完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直，有的折断了，有的半弯半直，在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的.练习弹奏，最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右，我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人，偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止，就像来时那般快速。阳光从云层照射下来，天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹？
人的一生也是如此，磕磕绊绊。有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，是细雨，让人感到失望；有时，是晴空，让人充满希冀。有时，是彩虹，让人收获别样的风景。
雨后的六年级作文 篇2
每次被爸爸批评后，我总会非常难过；但每次，妈妈总会及时带来安慰的话语，让我立马又充满了斗志。爸爸的批评和妈妈的安慰总是相伴而来，就像是在一阵劈头盖脸的暴风雨之后，总会迎来一缕灿烂地曙光，而我就在这样的环境中磨砺成长。
一个阳光明媚的上午，我坐在钢琴凳上反复弹着相同的曲子，心不在焉地，枯燥极了。我的心已经飞到远方去了，时弹，时断，甚至好几次想到了休息，“不想继续弹”的念头越来越强烈。
一旁的爸爸终于发火了，就像一头发怒的狮子，拉着我的耳朵进了房间，然后向我吼道：“我命令你，给我呆在这里反省！得不到命令，就不许出来！”“砰”的那一声关门就像是在屋里扔下了一个原子弹，我一下子哭了出来，在满屋弥漫的硝烟中。要知道这首练习曲我已经弹了无数遍了，可爸爸偏偏要求我一直弹到吃饭时间才能结束，可现在离吃饭还有很长时间呢。我知道“哭不是解决问题的办法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服从，先执行，再说理由”、“越是哭，越浪费时间”我是哭得昏天黑地，但没有晕头转向，我已经有无数次挫败的经历了。
没办法，我抹了一下满脸的泪水，又沮丧又伤心地回到了钢琴前。沮丧的是不能出去玩了，伤心的是刚才耳朵被拉得痛得要命。“哎，真讨厌，本来一会儿就可以完成任务的钢琴练习，现在却得弹一上午，爸爸总是这样蛮恨无理！”我苦恼地想着。
“你想，还剩三个月你就考完十级了，解放了，不用弹了，坚持一下吧？”妈妈走到我身旁，温柔地说，“你自己不是说困难像老虎，你强他就是纸老虎，你若弱，他就是真老虎。宝贝女儿要是被老虎啊呜一口吃掉了，那妈妈一定会变成当代的祥林嫂的。”看着妈妈似真半假的苦恼样，我“噗嗤”一声笑了出来，哽咽着说：“无聊透顶，就这三首曲子翻来覆地弹。”“妈妈知道这很枯燥、无聊。”妈妈继续耐心地开导，“有一句牛顿的名言，胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功的。只剩三个月了，半途而废多可惜呀！”妈妈的开导就是那雨后的曙光，我心情豁然开朗，感觉按键的手指一下子充满了力量：“没错，就只有三个月了，坚持最后五分钟！”
每次在我被批评后，妈妈的.安慰虽然只有简短的几句话，但常常能使我如拨开云雾，见到了明媚的阳光，我要感谢妈妈的安慰，那是暴雨后的彩虹，让人愉悦；那是大雨后的阳光，使人温暖。我喜欢看到雨后的彩虹和阳光，那样会让我更坚强，当然我也得感谢风雨的到来，因为“阳光总在风雨后”。
雨后的六年级作文 篇3
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直陪在你左右”。直到今天，我才用事实证明了这首歌，才真正明白了其中的意义。
星期一上午升旗时，我们校足球队受到了学校的表彰。当我们缓缓地走向升旗台时，心里不只是有自豪感，而更多的却是激动。今年暑假，我们校足球队刚刚着手组建，在两个月的训练中，我们起早贪黑，一起哭，一起笑，一起训练，一起玩耍。虽然只有短短的两个月，但我们刻苦训练，我的足球技术突飞猛进，以坚强的毅力通过了各种困难，入选为校足球队成员，并有幸担任队长。在开学初打县赛时，我们个个都使出了浑身解数，把暑假里学过的东西全都发挥了出来，以优异的成绩夺得第一，代表阳城出赛。
那以后，我们更是进行了一个多月的魔鬼训练。在一次次的努力中，经历了无数次的`失败，一次次的跌倒，擦干泪水勇敢站起来。一次次强忍疲惫参加训练，殊不知，我们的心灵已经成长了起来，不再是以前那个只会输了哭鼻子，跌倒了等人扶的小孩子了。在市赛中，我们更是以卓越的成绩打入了决赛。前一晚，我们在房间里思索我们的目的是什么？是夺得冠军吗？不，不只是这样，更多的是让我们明白阳光总在风雨后，团队精神与拼搏精神更主要。经过激烈的一场决赛，虽然我们得了亚军。但是，我们并不以此而伤心，相反，我们高兴的。因为我们懂得了阳光总在风雨后，如果没有我们几个月的勤学苦练，没有我们的泪水和汗水，是不会取得这样优异的成绩的。
这次足球赛使我明白了，阳光总在风雨后，更使我懂得了“一分耕耘一分收获”，不经历风雨，怎能见彩虹？
雨后的六年级作文 篇4
早晨时间，阴沉了老长时间的天终于落下雨来了，餐厅里显得很闷热，因此我仅仅简单吃了点饭便离开了。走在雨里，我没有看清路，脚下不知被什么绊了一下，身体便失去了平衡。
就在我心想完了，要掉进水坑里的时候，有人扶了我一把。我站直身子，转过头看去，只见一张满是微笑的脸向我扬了一下。“噢，是他！”我立马向他微笑，因为我们曾有过几面之交，所以不必用言语表达什么，微笑已经足够。这份淡淡的“雨中情”让我温暖了好久
雨不知何时停了，课间活动天已经稍晴了一些，我和两位朋友一起到操场漫步。操场仍旧是以前下雨后的情形坑坑洼洼都是雨水，那棵大槐树仿佛被洗过一般，又绽出一片新绿来，园林里的'花草树木也是如此。不知不觉已走到篮球架下，几位同学不顾地上的雨水，热火朝天地打着篮球；跑道上几位同学在慢跑我想：他们一定是学累了，出来舒展舒展，透透气，呼吸呼吸新鲜空气！想到这里，我深深地伸个懒腰，顿时觉得身轻气爽，特别舒服。
校园雨后景色之美，是我无法表达的，唯有画家的笔，摄影师的照相机，才能拍下这样的美景。我们有幸能在学习气氛，环境双优的学校中学习，难道不应该珍惜吗？
雨后的六年级作文 篇5
几年前，爸爸种了棵葡萄树，经过精心培育，如今已长出了茂密的枝叶，我和爸爸都非常高兴。爸爸又用几根铁管支撑着葡萄藤，搭成了葡萄架。
夏天，葡萄藤上结出了一串串青青的、小小的葡萄。最后，葡萄长大了，变得紫莹莹的，可动人啦！我尤其喜爱雨后的.葡萄。
今天，刚下过一场雨，迷人的葡萄就像洗过澡似的全身油光发亮。我忍不住摘了一颗青葡萄，放进嘴里，酸酸的、凉凉的；而紫葡萄又酸又甜。葡萄水灵灵的，雨珠滚落在葡萄上，像一颗颗清凉的珍珠，又透又亮。你用手轻轻一碰，雨珠“滴答”落在手里，啊，好凉好凉，不仅凉在手上，还凉在心里；抹在脸上，散发出葡萄的清香；放进嘴里尝，还有一种凉爽的感觉呢！
叶子遮着一串串的葡萄，在雨中舒展着。有的静静地躺在碧绿碧绿的藤上，像一位穿着草绿色衣裙、戴着浅绿色帽子的少女睡在荷叶上；有的悬挂在空中，好像一大串爆竹正在“噼噼啪啪”地响；还有的，被一片又嫩又绿的叶子遮盖着，像一位娇嫩的小姑娘害羞地躲在叶子下面。雨珠滚落在另一片叶子上，就这样滚啊滚啊，仿佛几位活泼的小朋友在快乐地传球。
啊，我爱我家的葡萄，更爱雨后的葡萄！
雨后的六年级作文 篇6
生活，总是酸甜苦辣伴随着我们。有人的在风雨中就倒下了，但有的人经历了这场风雨，看到了雨后彩虹。
记得那次期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去……
回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水，第二个杯子到入沸水，并把它的盖子盖起来，拿起来左摇右摇，过了一段时间，杯子的`底部没有剩余的咖啡了，很干净。然而，第一个杯子无声无息，咖啡把水慢慢变为棕色，但是底部的剩余咖啡还有很多，不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了，所以，打开盖来，散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人，平平静静的生活着。未从失败过，也未从成功过。沸水却恰恰相反，它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷，任何困难一次次的袭击他们，但是，他们同时向成功大门一步步迈去。
妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后，我学习更加认真仔细。失败后不放弃，重拾自信心，重新与困难做斗争。在努力后，我就换来了成功，一次次在学校的比赛中获奖，没错——苦后就是甜啊!
考试虽然失败了，但它却像是暴雨中孤独无助小船上的一片帆，乘着风，引领着我驶向成功的彼岸，去感悟这雨后的彩虹。
雨后的六年级作文 篇7
阴沉的午后，下了一场大雨，淅淅沥沥，雨水如断线珍珠，十分有秩序的、有规律的滑落。一颗一颗落下了。
大雨持续了一个多小时，终于停了。我从房间望向窗外，探出脑袋呼吸着清新的空气，突然发现马路被雨冲洗了一番，显得格外干净、漂亮。雨后，路上有几个小水坑，像一幅画，倒映着蓝绸缎般的天空，朵朵白云点缀在蓝天中。偶尔有几只白鹭掠过蓝天，为这幅美丽的“画”增添不少色彩。
后花园里，香樟树如士兵般直挺着，叶子郁郁葱葱，密密层层，叶子上的露水断断续续地滴下来，落到地上，演奏出滴答滴答的乐曲。
香樟树上，几只鸟儿在枝上栖息，鸣唱，它们一定是想趁着这闲暇时光，为人们唱歌解忧，或为雨后增添几分趣味吧！香樟树下，花草丛中，一朵朵花儿正咧嘴笑着呢！花瓣和叶子上还残留着小露珠，晶莹剔透，宛如一颗颗珍珠躺在上面睡觉，给雨后的花儿增添了一种独特的美。一阵风吹过，露珠落了下来，花儿迎着风翩翩起舞，舒展她那娇滴滴的'身子，等待着花蝴蝶的到来……
我抬头一望，天哪！一条彩虹横跨在天空中，从这头到那头，赤橙黄绿青蓝紫，七色分明，美丽炫彩，好像没有什么词语能完美地形容它。彩虹，难道不是上天在雨后送给我们最好的礼物吗？当然是了，这是我见过的雨后最珍贵又随处可见的礼物了。
不久，彩虹消失了，但我记住了它那美丽的模样。雨后景色真美啊！你喜欢这漂亮的雨后美景吗？
雨后的六年级作文 篇8
这世界的美无处不在，哪怕是平时熟悉的地方也能让我们感受到大自然的温暖与美好。雨后，我看到了如画的美景。
夏日的雨后，一场雨刚刚停歇。瓦蓝的天空中仿佛是粗心的粉刷匠弄倒了油漆一般蔚蓝。一道彩虹斜挂在天边，就像一幅五彩缤纷的画，细碎的云朵在玩着躲猫猫的游戏。龟裂潮湿的大树站着一言不发，一簇簇粉红的茶花在枝头上舞蹈，轻轻吸一口空气，很是清新。淘气的风轻轻掠过茶花的头顶，茶花细嫩的花瓣飘落下来，好似花蝴蝶在翩翩起舞，又宛若一场粉红色的雪。不远处有几个衣着缤纷的小朋友穿着各式各样的雨靴踏着泥坑，突然这些平静的、明亮的小镜子在欢笑中被踩碎了，水花飞溅，冰冰凉凉的水珠从膝间滑落，欢笑声吸引树上的小鸟，唱着歌，为这快乐的场面伴奏。
路对面的草地上，阳光突破重围从云层中倾泻下来，那耀眼的`金色在草丛中蔓延，在树尖上跳舞。小草就像一群活泼可爱的小孩子，从大地妈妈的怀抱中调皮地伸出一个个脑袋，用自己星星点点的绿色织成地毯。新生的绿草在和旁边的蒲公英小黄花说着绵绵家常话。不远处的一簇韭菜花站成一排排，好似一个正在开会的军队。突然，不知是谁家的小绵羊跑了过来，踏着温柔的小草，微风轻拂过它奶白的皮毛。小绵羊边散步边品尝着美味的青草，时不时发出几声友好的咩咩声，似乎在说：“雨后真美好，多么惬意呀！”
雨后的一切都是那么美好，那么灿烂，它将永远定格在我的脑海里，怀抱着我们身体，滋润着我们的心灵。
雨后的六年级作文 篇9
午后，天空中乌云密布，突然，一道闪电划破天空，接着，雷声滚滚而来，不一会，豆大的雨点倾泻而下……
渐渐地，渐渐地，雨停了。天空格外蓝，像一面被海水浸泡的明镜，倒映着山，倒映着水，倒映着纷纷走出户外忙碌的“神仙”们。阳光终于耐不住性子继续躲在屋里了，一道五彩缤纷的彩虹像桥一样横挂天空，像国庆的礼花一样酝酿着欢快的气氛。一朵朵调皮的云宝宝瞬间穿上了七彩的衣服，正在天空中追逐嬉戏呢！
这时的大地也焕然一新，空气里弥漫着泥土的清新，飘荡着落花的芬芳。池塘边被雨水洗过的柳条愈发翠绿了，池塘里的小鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫着，一会儿呼朋引伴，一会儿曲颈高歌，一会儿埋头戏水。路上的大树被擦得亮堂堂的，整整齐齐，生机勃勃，犹如新兵入伍刚换了绿军装。绿油油的草地上还零星地挂着雨珠，在阳光的照射下仿佛洒落人间的星星。小花可能刚才受了惊吓，脸上的.红晕渐渐明显，竟然有着不胜凉风的娇羞。
“我们来玩风筝吧！”一群小孩竟然不肯再等片刻时间，便三五成群聚集在潮湿的草地上寻找童年的乐趣。只一会儿，天空上便“蜈蚣”爬上天，便有“老鹰”越过云，便有“鲤鱼”尝试跳“龙门”，便有孩子的笑声飘荡在空中。看着这些争奇斗艳的风筝，我忍不住加入其中……
雨后的景色，真美啊！让人不禁期待起下一场雨后的到来。
雨后的六年级作文 篇10
春天的雨，细细柔柔，密密层层，下下停停，停停下下。一场春雨过后，大地被刷洗特别明亮、干净，似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新，万物都被惊醒了，它们正享受着春雨的滋润而生长。
我迫不及待地跑到外面，想看看这雨后的春景：
小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声，你不让我，我不让你，都悄悄地从地底下钻出来，整片都是绿绿的，嫩嫩的'。花儿们刚刚洗了一个澡，变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣，我闻起来更清香了。
受到春雨的催促，竹林里的春笋又长高了一截，它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看，珍珠还在滚动呢！如果你轻轻地摇一摇，一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。
雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪，快乐地游来游去，正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶，盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来，呼吸着新鲜的空气，愉快地感受着春天的气息。
突然，在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子，它吮吸了春雨，口含着喂养宝宝的小青虫，轻快、敏捷地飞到离我不远的地方，那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候，也许它也在看我。
春雨让大地变得无限生机，让万物茁壮成长。我喜欢春雨，我更喜欢雨后春景。
雨后的六年级作文 篇11
经过一场小雨的洗礼，大地焕发出新的光辉，清新的空气中弥漫着野花野草的芬芳，天空蓝如洗，如镜，一尘不染。太阳温柔地抚着大地，它的光辉充满了整座山。在晴朗的天空中，偶尔可以看到棉花一样的白云懒洋洋地爬行。
绿色的山坡也像一个顽皮可爱的孩子。满满的欢声笑语，鸟儿在树梢歌唱，树下的.小草悄悄探出嘈杂的包包，小草从花丛中摇曳，露出头上套着“水晶dia”的大家伙！这个dia晶莹剔透，反射出耀眼的光彩。稻田里闪闪发光的绿苗还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜，这时自然界所有的生物都在窃窃私语……
天空中悬挂着一座彩虹桥，彩虹桥的一端似乎是从一座小山上喷涌而出，而另一端则插入云层之中。五彩缤纷的彩虹如此迷人，人们不禁凝视着它。我真的不记得这彩虹是什么时候挂在天上的了。原来天空还是蓝蓝的，干净的。眨眼间，似乎有人用刷子在天上画出了这种颜色。红、黄、粉、蓝、紫相互辉映，柔和的色彩通道里溢满了七彩的光芒，为单纯的天空增添了一些绚丽的色彩，而且都更加生动，尤其是它的色彩让人温暖，一眼就能温暖内脏。这样无懈可击的艺术，在人们眼里一定是弥足珍贵的。但停留的时间很短，让人觉得遗憾。我每一分钟都在看，生怕一不注意就消失蒸发了。渐渐地它的光辉褪去，我知道它会离开，但我还是看着看着。直到最后一种颜色消失。突然，我的心一下子失去了很多。不知道是错过了还是去寻找雨后错过的美景。
雨后的六年级作文 篇12
黎明的第一缕曙光透过窗帘偷偷地落在地板上，我拉开窗帘，迎面送来一阵凉风，凉风夹着花草的气息，显得格外清新，一抹红色赫然映入眼帘，我禁不住地走过去看个究竟。
噢！原来是阳台上的玫瑰开了，鲜红的颜色显得格外夺目，我凑了上去，湿漉漉的花泥告诉我昨日的风雨，花瓣上挂着几滴水珠，映着黎明的阳光，闪闪发亮。红玫瑰嫩嫩的花瓣微微地上翘，层层叠叠，那灼热的红色似乎就要溢出来了，淡黄的花蕊不与浓烈的红色争芳斗艳，躲藏在花心，标志极了。
“牡丹虽好，也要有绿叶扶持。”玫瑰也一样，碧绿的.叶子为花朵增添了勃勃生机，经过昨夜的洗涤，叶子胀鼓鼓的，绿得逼人眼球。
玫瑰墨绿的枝干爬满了尖而细的刺，刺给玫瑰增添了独特的美，孤零零的一朵花挂在枝头，令人联想到的是什么呢？是单调？是俗气？！正因为有了这些不起眼的刺，玫瑰才能显示出它的纯净与高洁。
昨夜的风雨并没有把玫瑰压倒，然而孕育了两朵炽热的红花，洗涤了翠绿的叶儿。经过洗涤的花朵尚且如此，那么经过洗涤的人生又会如何呢？
我情不自禁地抚摸那浓浓的绿色，它仿佛是流动的，缓缓地注入我心里。
我想，生活同样是由大大小小的“风雨”交织而成的，那些狂傲的“风雨”并不那么可怕，经过“风雨”洗涤的灵魂会更加圣洁，经过“风雨”磨练的人生会更加坚忍不拔。空气中不时飘动着玫瑰幽幽的香气，造物者的安排，原来处处都有深意。
雨后的六年级作文 篇13
今天，我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然，天空渐渐暗了起来，整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中，班级的同学们惊慌失措，都以为是“世界末日”。 说时迟那时快，大雨连天，雨哗哗地下着，瓢泼似的，窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然，一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前，喜欢数学的我突然感 受到了雷声以50000/秒的速度传播，果然名不虚传。此时的校园里，一片沉静，雨就在我们刚要下课时戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校园别有一番美景：来到操场上，操场中间是一片宽大的草坪，绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩，一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下 来，顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯，风吹过，泛起点点涟漪，漂亮极了！不一会，太阳出来了，水晶地毯在阳光的映 衬下，犹如镶嵌了一道金边，煞是好看。这时操场上已经人山人海了，不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时，铃声清脆地响 遍了整个校园，最有趣的是，孩子们撑着五颜六色的.雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走，从楼上望下去，好似成百上千的缤纷花朵，操场上顿时成了一片欢乐的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西边霎时出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫那么和谐，宛如一条彩桥横跨天边，为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风 景。
美丽的雨后校园，真让人流连忘返啊。
雨后的六年级作文 篇14
雨后的清晨，空气中弥漫着泥土和花朵的芳香，风中含着露水和青草的气息。早晨，好清爽！
春回大地，万物复苏。正所谓：一日之计在于晨，一年之计在于春。小草经历一夜春雨的洗涤，悄悄的从泥土中冒出了头，鹅黄的小草啊，真嫩！花骨朵儿静静地绽放，雨后的花朵更加娇艳，绿草衬红花，色彩分明，各有千秋。仔细看看，粉红色的小花朵上还残留着露珠，树叶被压弯了，还能看见一条条清晰的纹路，那精致的纹理仿佛蕴含着生命的'奥秘。
我想拥抱大自然，大自然的一花一草，一树一木都清新极了，美妙极了。春天的一切动植物都可爱极了。大雨可以冲刷这世间的所有灰尘，一夜春雨过后，整个世界都变得容光焕发，整个世界都显得生机勃勃。
春雨绵绵，一阵接一阵，山中的雨后的清晨空气无比新鲜。春笋一个一个的冒出头来，仿佛刚出生的婴儿，偷偷打量着这个世界，像个好奇的孩童，令人忍俊不禁。碧绿的竹迎着风雨，挺拔的你啊，立在山头，好似那站岗的战士！大自然的早晨，真美！
春雨连绵不断，令人不禁出生一丝愁苦之情。天空就像小娃娃的脸一般，翻脸跟翻书似的：时而哭，时而笑，哭了就是不高兴了，开始下雨；笑了就是开心了，于是放晴。有时万里无云中落下几丝小雨，伴随着几束阳光，就是太阳雨了。
大自然的美是纯天然的，每每看到这美丽的风景，我都不禁赞叹大自然的鬼斧神功。大自然，我爱你！
雨后的六年级作文 篇15
雨静静地在世间游荡，撑着伞，我站在花园的中央，伸出手，雨精灵们不断地在我指间旋转跳跃，我将烦恼延伸天际，任雨水润泽我干涸的心灵。
花落一地散落成歌，心碎千片飘落成雨。
走进一个不知名的花园，我四处张望着。雨水仿佛褪去了灰暗，为植物披上了彩色的霓裳，它们兴奋地笑着、闹着，在清风中摇摆着。仔细去观察花园里的每一处景物，会感受到其浓浓的情意。
雨后的土地喝饱了甘醇的雨水，贪婪地散发着特有的气息。许多不知名的小花，张开它们的眼睛，尽情地享受着老天爷的恩赐。参天的梧桐高大而秀美，浓叶荫蔽着树下柔弱的嫩草，一滴水从树叶上滴下，滑过我的鼻尖，抬头望去，丝丝缕缕的阳光在浓叶的缝隙间不停地舞蹈、闪耀。
花园里的花朵们早已开始攀比，向世人展示它们独特的娇媚，浓郁的花香包裹着整个花园，香馥沁人。它们高傲地昂起头，证明它们存在过，证明它们为了什么而付出过。它们不是卑微者，它们的生命短暂却又倔强。
紫藤花的藤蔓悄悄爬上了花架，在不经意间悄然开放，就像一个顽皮的.孩子，总是给人以意想不到的惊喜，又像一位端庄的少女，恬静地微笑着，诉说着她青涩的过往……
我恋上了这里，恋上了湛蓝的天空，恋上了飘浮的云朵，恋上了美妙的自然。这种感觉温暖却又清凉，隐秘却又放肆。“恋”这个字，不允许被完整表达，好像永远也表达不完整。这一份心灵的享受在我的脑海中久久不能消散，久久无法逝去……
雨后的六年级作文 篇16
家住皇家园林旁，虽然总是去颐和园，对那里的景色足够熟悉，但那个初春的清晨，雨后的颐和园朦胧的美，刷新了我对它的记忆。
那天，下了一场春雨，我和爸爸走在去颐和园的路上，空气有些潮湿。我们走到知春亭处休息，河对面是被嫩禄色点缀的西堤。继续远处望去，便是玉泉山。
雨后，山上的玉峰塔被一片片云雾包裹着，那云雾远远望去，就像在空中翻蛟的云龙，缠绕着玉峰塔。
我们边赏景，边漫步，绕过佛香阁前的堤岸，来到了西堤上。眼前的“云龙”越发清晰。从近处看，云层只是在塔前面来回飘荡，被云裹着的玉峰塔，此时显得格外高耸。随着时间的变化，水气凝结，云层也随之变化。云层有深有浅，浅处塔身显现出来，深处再也看不见了玉峰塔。塔峰好像在用力冲破云层束缚，向上伸展，殊不知是云层降低了高度，让塔峰得以显现。
一阵风吹来，把云雾撕开，此时的玉峰塔就毫无保留地展现在我们眼前，如同一位才华横溢的'才子从云雾中走来，停步在你面前。
而脚下西堤像是横卧的一张古琴，那六座桥就如古琴上的琴徽，这位“玉峰才子”仿佛冲破了云层的束缚，驻足昆明湖畔，将要抚琴吟诗。
颐和园这座皇家园林纵有万千种美，我独爱那雨后的清晨，在园中漫步，从知春亭遥望玉泉山，这园外之景与昆明湖遥相呼应，“玉峰才子”“拨开云雾见太阳”，给人带来那份不期而遇的惊喜！
雨后的六年级作文 篇17
天亮了，我打开窗户，阳光照在身上，暖融融的，心情顿时美丽极了。可是，天气是个坏家伙，没打声招呼，就变脸了。真气人！
“哗哗哗”的大雨倾盆而至，转瞬间，就架起了一道雨帘，已然分辨不出窗外的景致。我懊恼极了，蔫蔫地趴在窗棂上，心想：老天爷真是不公平，我还约了小伙伴一起出去玩呢。现在去不了了，真遗憾。这时，突然忽远忽近地传来几声“呱呱呱”的声音。“呀，是小青蛙！”我迫不及待地拿出小雨伞，顺着歌声跑去，最后在小区的池塘边，发现了几只小青蛙正蹲在荷叶上，互相瞪眼睛呢！
这时候，雨也渐渐地停了。忽然我惊喜地发现：池塘的水面上竟然出现了五彩缤纷的颜色。我仰起头往天空一看，哇！原来是彩虹姑娘挥动着自己的.七彩带，在天空中画出了一道绚丽的风景线，水中正是它的倒影呢！
不知何时，来了几个顽皮的小孩光着小脚丫，挽着裤腿，踩着水花玩。水和泥混在一起，溅到了他们的脸上，也全然不顾。还有的拿着水枪，在进行水战，条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声给雨后的街道增添了无限生机。
受到雨水滋润的树苗、花儿、草儿显得格外精神，全都露出了笑脸。雨后的空气特别得清新，像过滤了一样，没有半点污染，非常干净。树上的知了也唱起了欢乐的歌，好像在赞美这雨后的景象。
啊！雨后的美景，真是灿烂多姿。
雨后的六年级作文 篇18
不知不觉，已经立秋了。
“沙沙沙，沙沙沙”一场秋雨淅淅沥沥的下着，像一位倾诉忧愁的姑娘，细腻绵长，万物都忍不住伤感了起来，枫叶哭红了双眼，银杏为她盖上了灿烂的外衣，我对着窗外的雨，听着大雨滂沱的声音，心潮起伏，思绪万千。
窗外的雨如同天上的溪流川流不息，透过朦胧的雨看不清远方的景色，似乎每个地方都是断了的珠帘。走在校园里，雨滴肆意的落在身上，我不禁打了个寒战。才发现，翠绿的.树枝上有叶子蜕去了绿色换上了金黄的外衣，在风中随风飘荡。雨仍然在下，滴嗒嗒的拍打的学校的每个角落。我伸手去触摸着潮湿柔软的精灵，雨在手心里泛起了一圈圈的秋纹，异常纤细的柔美。我静静的等待着彩虹装点天空，但与似乎有些不情愿，越下越大，视线也变得模糊不清。
这场雨如此匆忙，令小草应接不暇，让他们毫无准备的陷入了不近人情的雨中，透过于我模糊的看到那颗小草无助的站在雨里，忍受着这场雨的肆无忌惮。我不由的走近那棵小草，突然发现，原来他并不是独自站在风雨中无助地摇曳，而是张开双臂欣喜的迎接这场雨的到来。渐渐的，雨停了。天边的夕阳照着树上白色的小花为他镀了一层金边，又映在绿茵茵的草地上，使小草显得更加生机勃勃。它们接受了这细雨的洗礼，披上了更加美丽的外衣，显得那么有活力。
在雨中望着这一切，逐渐的使我忘了忧郁，忘了烦恼。嗅到雨后田诗的空气异常清新。在天空下享受着这份宁静，我才发现秋是迷人的。
雨后的六年级作文 篇19
昨天晚上，下了一场大雨，“哗啦哗啦……”的声音，好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早，我呼吸着新鲜的空气来到了学校。
学校大门口前的马路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我们招着手说：“快来，快和我们一起玩吧！”有些调皮的小孩子经不住诱惑，跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的`鞋子，而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园，深深地吸一口雨后的新鲜空气，空气中夹杂着花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬头向天空望去，白云在自由的飘来飘去，蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。
我走到操场，这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花，有些送孩子的家长们皱着眉头，望着他们，好像在说：“孩子们，小心，别摔了！”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容，就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。
花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了，颜色可多了：红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着，好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草，从坚硬的地里探出了头，好像在说：“我会和你们一起成长的！”花坛里，五颜六色，到处都流露着春天的气息。
转眼间，我已走到了教学楼前，教学楼也像刚刚洗过澡一样，散发着亮丽的橙黄色，“教学楼”那三个大字也放着光芒，看到教学楼，我不禁想起了我们小学生的使命，那就是：好好学习，天天向上！成为对社会，对国家有用的人！
校园很美，雨后的校园更美！
雨后的六年级作文 篇20
一天清晨，我起床了，闲着没事干，于是准备出去走走，玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时，外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳，赶紧退回去。哎，这可怎么办？不过，庆幸地是，没过一会儿，雨就停了，太棒了！
我赶紧往外跑，像是怕追不上似的。这时，我倏的一下停住脚步，抬头向天空望去。
天哪！你们猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，没错，是一道彩虹，是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢？一、二、三……七！有七种颜色。而它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了，我望着那道彩虹，又开始奇妙地幻想着……
彩虹真像一座架在空中的桥，都说“站的高，看的远，”我们走在上面，一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵，或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时，我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树，而这样看来，彩虹就像是一把五彩的大伞，大地的大伞，为大地遮挡风雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一个问题：为什么雨后会出现彩虹？后来我才知道，原来是这样的'：刚停过雨的空气中还会有些水滴，太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后，彩虹也会消失。
我想着想着，忽然发现彩虹在消失，颜色也消退了。再见了，彩虹，谢谢你给了我许多的快乐！再见——
雨后的六年级作文 篇21
雨停了，暑假的学习生活也结束了。
天空露出了灿烂的笑脸，我却怎么也笑不出来，不知道为什么，心里很压抑，也不知道为什么，在美美的睡了懒觉之后，心里怎么也高兴不起来。
在家呆了一天多了，有感觉到了闷闷的，无所事事的生活，无聊的坐在电脑前打发着时间，虚度着光阴，真不知道自己当初怎么跟自己许下的承诺。我到底能不能让生活充实起来，我觉得我可以的，但不是现在，因为现在的心好累，不是因为学习，不是因为成绩，也许是因为对于人生有了新的认识。
去学校开会，好像是建立学生会，反正我被选为其中一员，当听到老师喊出我的名字，我在真正感觉到了自己的存在，也发现了自己存在的价值。学生会的工作很忙，也就预示着开学后我会很忙，好久都没有那种每天忙道精疲力尽的感觉了，突然好留恋，虽然那样的生活很累，至少，不会在感觉无聊，不会在空虚，至少，生活是很充实的。
头有点晕，也许是因为自己夜猫子般的'生活，也许是因为醒的太突然，也许是因为坐在电脑前太久，总之，晕晕乎乎的，吃了片药好多了，就又坐在了电脑前，开始记录自己的生活，开始自己新的工作。
晚上不可以在凝视电脑了，否则会头晕的更厉害，出门溜达溜达，呼吸一下新鲜的空气，也算是换掉自己的心情吧！
明天，也许会下雨，也许还是这种艳阳天，只是不需要这样的无聊生活了。
雨后的六年级作文 篇22
一道闪电滑过天际，没多久，就下起了雷阵雨。雷阵雨就像一位来去无踪的侠客，它来也匆匆，去也匆匆。
雨后，阳光挣脱了乌云的束缚，重新绽放出了它那明亮的光彩。阳光洒满大地，叶子的水珠被照得闪闪发亮。大地上的小水洼就像一面面镜子，里面倒映着高楼大厦、蔚蓝的天空、甚至飞过的小鸟的影子。知了又在枝头拉起了小提琴，小鱼儿从水中探出小脑袋，出来看看雨后的阳光。
雨后，阳光像一位温柔的姐姐，不停地抚摸着大地上的万物，阳光洒遍了大地的每一个角落，将黑暗驱逐出了光明的帝国。不一会儿，彩虹姐姐登场了，她从天的一边到天的`另一边，架起了一座五彩斑斓的石拱桥。彩虹就像一位美丽的仙女让我们琢磨不透，她时而出现，时而离去，就像一位来去无踪的女侠客。
雨后，阳光像一位魔法师，不断的变幻着。他把小草变得更加嫩绿，把大树变得更加挺拔，把小花变得更加润泽。我呆呆地站在阳台上，阳光洒在我的脸上，一阵暖意扑面而来。妈妈在一旁洗衣服，脸上充满了笑容，因为妈妈今天有很多衣服要洗，眼看天空不作美，就要下雨了，妈妈没法洗衣服了，她以为今天不会有太阳了，谁知太阳公公又露出了真面目。
望着妈妈的笑脸，抬头望瞭望天空，心中不禁感叹：雨后阳光，真好！
雨后的六年级作文 篇23
“空山新雨后，天气晚来秋”。的确，这场春雨过后，太阳公公马上露出了他那红彤彤的脸蛋。
雨停了，我赶忙跑下楼，在草地上奔跑，呼吸着新鲜的空气。这场春雨的到来，小草们迫不及待地探出了小脑袋，像是给大地铺上了一层绿油油的地毯。周围原本郁葱葱的大树，经历了一个冬天的磨砺，现在已经冒出了小小的嫩叶。
家门口的樱花竞相开放，正在比谁最美呢！有的像害羞的小姑娘，才开了两三片的花瓣儿，有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要裂开了，有的已经等不及了，花瓣儿全都展开了，露出那粉红色的花蕊摘下一朵放在鼻尖轻轻一闻，虽然不像玫瑰花那么幽香，可它的香味是清香的，沁人心脾。
家园周围的`那条小河清澈见底，它非常的长，我不知道它的源头在何处，但是在河面上往下望，你可以发现在河水是清澈见底的，圆润光滑的鹅卵石在小河底清晰可见。清晨，朝阳为小河镀上一层金辉；傍晚，彩霞为小河披上一层红纱；深夜，弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂，河水泛起层层涟漪，像巧手的渔家少女编织的网，这条小河不仅给大家带来了方便，还给大家观赏了这么多的美景，所以我特别喜欢这条小河。
隔壁邻居家里的小朋友们都出来玩耍了，他们有的放风筝，有的在草地奔跑，还有的在玩捉迷藏真是其乐无穷啊！
我爱我的家乡，更爱家乡雨后的情景！
雨后的六年级作文 篇24
下了一天一夜的雨，在黎明时终于停了。
清晨，吃过饭，我决定去社区后面的小公园里漫步，放松我暑假以来沉闷的心情。
经过雨水的冲刷，公园里的路面非常洁净，再加上清新和湿润的空气，令人感到十分惬意，踏在园中鹅卵石铺就的小径上，看着身边的树木和花草，犹如走进了“世外桃源”。我的心情一下轻松而舒适起来，忘记了学习上的压力，父母的唠叨，老师的`教诲。此情此景，令我不由自主的忆起了吴均的《与朱元思书》中的名句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘返。”
公园小径的两旁，有青翠的树木，还有不知名的红的、粉的，各种小花，正热烈地绽放。道旁许多含苞待放的花骨朵争先恐后地向上生长着，急待一展迷人的风姿。几棵桦树笔直地挺立着，那挺拔的身姿直指蓝天。有几棵虬枝盘旋的古树用倒垂的枝条轻拂地面，犹如饱经沧桑的老农，用手抚摸着他一生挚爱的土地。在塔松苍翠的针叶上，偶尔垂下几颗晶莹的水珠，一阵微风拂过透亮清澈的珍珠，便从空中飘落了下来。
这时公园中人渐渐地多了起来，老人们有的在打拳，有的在唱歌。小孩子们在树丛中蹿来跳去地捉迷藏。偶尔有几只蜜蜂，蝴蝶穿梭在花丛中，树上的知了开始鸣叫起来，欢快的小鸟从这棵树上跳到那棵树上，它们呼朋引伴的卖弄着清脆的喉咙。
身处如此美景，我沉闷的心情一下舒展开来，一种难以言说的舒适与轻松在心间流淌，我仿佛置身于仙境一般，尽情的享受着大自然恩赐的美妙。
雨后的六年级作文 篇25
夏天的傍晚，一场雷阵雨过去了，我走出门去散步。我来到了那熟悉的公园，眼前一亮……
雨后，灰沉沉的乌云散开，迎来的是洁白的白云。太阳也跑了出来，用它温暖的光照耀着大地。
雨后，空气变得十分清新，深深地吸一口气，就感觉所有的烦恼都消失了。
雨后，小鸟欢快地飞出来，在空中欢快地盘旋，就像在跳舞。蚂蚁们都成群结队地出来寻找粮食，他们排着整齐的队伍，有序地在花坛的边缘忙碌着，那场面真壮观！
抬头望向远处，东边出现一条五彩缤纷的彩虹。那彩虹就像一座五光十色的'拱桥架在空中。还有几只小鸟在这座彩虹桥前飞过，它们一边快活地飞着，一边唱起了动听的歌，这是一幅多么和谐的画面啊。
彩虹的下面，是一片郁郁葱葱的草地，草地的周围是一排大树，那些树都开开心心地笑着，跳着优美的舞蹈。一场大雨不但让它们得到充足的水分，还洗去了它们一身的疲惫，在阳光下显得格外精神。
池塘里的青蛙站在荷叶上“呱呱呱”地叫着，池塘里的小鱼小虾正在嬉戏，热闹极了。它们都盼望着下一次大雨的到来。
雨后，把原来灰灰的、脏兮兮的房子和道路都冲刷得干干净净，看不出来一点儿瑕疵，这让人们更喜欢这样的大雨了。
大自然可真是一个厉害的画家呀！她用她那神奇的画笔，画出了雨后那样美丽的景色。
雨后的六年级作文 篇26
一场蒙蒙的春雨过后，我独自漫步在乡村河堤湿漉漉的小路上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，欣赏着大自然早春特有的美景。
远望对面的高山，白云像一层神秘的面纱，遮住了它清秀的面颊。近看，田边的鲜花绽开了自己美丽的笑脸，树木也迫不及待地吐出了新芽，小草探出了头，看，它正在张望着这个美丽的世界。
瞧，花草嫩叶上晶莹的露珠不正是春姑娘笑时流下的眼泪吗？花开得那么娇艳，那不正是春姑娘不小心掉下的丝带吗？
我正陶醉其中，突然，几声“汪、汪、汪、汪——”的声音把我叫“醒”了，原来是农家的一只小狗。于是，我又沿着小路漫步，不由自主地来到了山上。山上全是一大片一大片柔软的青草，我躺在上面，简直就像躺在一张柔软的床上，哇，好舒服呀！我仰望天空，啊，天好蓝啊！一朵朵白云悠闲地漂浮着，一会儿变小羊，一会儿变小花，一会儿又变小狗——真是变化多端。偶尔飞过几只小燕子，它们嘴里衔着几株嫩嫩的小草，我想，它们一定是用来建巢的。躺了一会儿，我又站了起来，看到对面的小山上栽满了果树。瞧，桃树穿着一身粉红色的衣服；梨花穿着一身雪白的裙子——一阵微风吹过，鸟儿们也唱起了欢乐的`歌，桃花、梨花、野花和小草都翩翩起舞，它们好似在向我挥手说道：“嗨，快来呀，快来参加这春天的盛会吧！”
突然间，一颗晶莹剔透的水珠落到我的脸上，冰凉冰凉的。你们瞧，这不正是春的象征吗？啊，乡村雨后的风景就似一副美丽的画卷！
雨后的六年级作文 篇27
今天，本来是晴空万里的天空，突然间乌云滚滚，连太阳也不见了踪影。我心想，这是要下大雨了呀！突然，一阵闪电劈了下来，就像一把刀把天空劈成了两半，“轰隆隆——轰隆隆——”，一道道雷声震耳欲聋，可真把我吓坏了。
果然，过了不一会儿，天空中便下起了倾盆大雨，只见它滴滴答答打在草地上，叮叮咚咚打在屋顶的瓦片上，哗哗啦啦打在池塘里，不一会儿，地上的雨水就汇集成了“海洋”。我伸出手，感受了一下雨水，只感觉这雨水打在手背上像刀割一样疼。这时风也跟着来了，它把花儿吹得跳起了舞，草儿也被吹得四处摇摆，柳树的头发被风吹得四处飘扬，有的树木还被风吹断了枝。这些花草树木不仅要被风吹，还要被雨打，真可怜呀！于是，我盼望着晴天的到来！
过了几个小时，雨终于停了。太阳把乌云赶走了，露出了慈祥的笑脸。五颜六色的彩虹从云中跳了出来，有红色，有黄色，有绿色，有蓝色……“啊，真美呀！”花草树木都被雨水洗刷的干干净净的了，月季花被雨水打落了一地花瓣，像给地面铺了一层红地毯，而花枝上的月季花变得更加娇艳了，栀子花开心的发出阵阵清香。经过雨水的滋润和阳光的照射，一切变得生机勃勃，充满了活力。人们也纷纷出来了，有的出来晒太阳，有的欣赏美景，有的`晒被子……
啊，雨后的景色真美呀！只要你有一双善于观察与发现的眼睛，你就会发现它那与众不同的美！
雨后的六年级作文 篇28
雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了，不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴，时间倒流半晌，我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范，指尖触碰琴弦，乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅，动听。反观我，整个曲子磕磕绊绊的，还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候，下课了，同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下，让我把琴练完再走。
外面，灰蒙蒙的'一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直，有的折断了，有的半弯半直，在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏，最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右，我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人，偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止，就像来时那般快速。阳光从云层照射下来，天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹？
人的一生也是如此，磕磕绊绊。有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，是细雨，让人感到失望；有时，是晴空，让人充满希冀。有时，是彩虹，让人收获别样的风景。
【雨后的六年级作文】相关文章：
雨后六年级作文08-21
写雨后的六年级作文大全02-27
写景作文：雨后05-29
雨后叙事作文05-29
雨后写景作文05-25
雨后写景的作文05-23
雨后的世界精选作文02-27
雨后的公园作文06-28
雨后小学作文06-30
雨后公园作文08-16