六年级下册第七单元作文

时间:2022-09-09 15:10:18 六年级作文 我要投稿
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人教版六年级下册第七单元作文(通用50篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的人教版六年级下册第七单元作文,希望对大家有所帮助。

人教版六年级下册第七单元作文(通用50篇)

  六年级下册第七单元作文 篇1

  春天,万物复苏,鸟语花香的季节;夏天,热不可耐,暑气蒸腾的季节;秋天,果实累累,天高云淡的季节;冬天,寒气袭人,北风呼啸的季节。然而,我最喜爱的季节就是——春天。

  是谁让万物从沉睡中清醒过来?是谁为枯黄的草叶披上了碧绿的衣裳?是谁替那冬爷爷站岗?又是谁将那森林乐谱的休止符擦除,换上了优美柔和的歌曲?没错,就是她——美丽的春姑娘。

  她唤醒了世间的万物,为大自然换上了那迷人的、淡淡的微笑。小草生机勃勃地在微风中舞蹈,那漂亮的礼服、优雅的舞姿告诉我们,是春姑娘为它穿上绿衬衫,是她带来了柔软的清风;鲜花用自己的魅力在那争奇斗艳,那色彩斑斓的衣裙、芬芳的.清香告诉我们,是春姑娘为她换上外衣,是她给它洒下香喷喷的香水;泉水叮咚作响地唱着轻快的小曲儿,那天蓝色的宝石衣、清脆的歌唱声告诉我们,是春姑娘帮它铺上帅气的外套、用上嘹亮的嗓子……这真是一个善解人意、细心的春姑娘啊!

  春姑娘还带来了一首歌曲,准备让飞行动物歌舞团来演奏。鸽子啾啾鸣叫,喜鹊叽叽喳喳,鹦鹉鸣声不绝,啄木鸟笃笃作声,老鹰雄姿英发地在天空展翅高飞,蜜蜂嗡嗡作响……还有几只七彩蝴蝶展开美丽的翅膀在伴舞。

  在不知不觉中,春天已过许久。时间犹如行云流水般,美好的时光在不经意中走过。但是我仍然喜欢春天,喜欢她的迷人美丽、动听歌声。让我们联手前进、并肩同行,迎接下一个新的春天!

  六年级下册第七单元作文 篇2

  我家有一只小黄狗,它身上披着金黄色的毛,亮得像搽过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的'耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来;黄色的小爪像四朵梅花,那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

  “小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳,可到了晚上,它像看门的卫士一样守着,一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食,就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明,也善于动脑。有一次,我在桶里装满清水,“小黄”摇着尾巴跑过来,伸长了脖子去喝水,可桶太高,总也喝不着,它没有泄气,围着桶绕了几圈,然后得意地昂起头,前爪趴住桶边,使劲向外压,桶倒了,水流了一地,它也喝够了,呵呵!

  “小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情,不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候,它见了,还会帮我。它汪汪地叫,别人都害怕,不敢再欺负我了。

  “小黄”还爱戏水。刚下完雨,就跑出去了,看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水,抓了好几次觉得不过瘾,就扑通一下跳下去,这下可坏事了,全身都弄湿了,嘿嘿!冻得直打哆嗦。

  这就是我家的“小黄”,真是天真活泼,顽皮可爱啊!

  六年级下册第七单元作文 篇3

  在我成长的记忆中,发生过许多事:有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为戒;有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是暑假里学骑自行车。

  记得上三年级的时候,看见跟我年龄相仿的孩子,骑着车在路上自由自在的.样子,我真羡慕啊!于是到了暑假,就叫爸爸教我骑车。

  那天下午,爸爸给我找了一辆旧车子,教我学自行车。我想:一不做,二不休,要想学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我把住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”这时,我非常紧张,可能是爸爸刚一松手,车子就不听话了,车把往旁边一歪,我扑通一声摔倒了,腿正好磕在石头上,顿时流出鲜血,一阵剧疼难忍,我想让爸爸扶我起来,但没有。我咬紧牙关,扶起车子继续练习。

  这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿,爸爸再次松开手,我按着爸爸教我的技巧骑,果然比上次有进步,不过还是差点摔倒。

  我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作,从蹬走一圈,到蹬两圈,慢慢掌握了骑车的技巧,能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌,再练还是再跌。吃一堑,长一智,我不管腿上的伤有多疼,我还是不断练习。功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

  我的信心大增,又慢慢地骑,经过一段时间的练习,我彻底的掌握了骑车的技巧,学会了骑车,我有一种特别的成就感。

  往事如烟,很多事已经记不清了,这件却深深地印在我的脑海里,它让我懂得了一个人做一件事并不难,难的是勇敢面对困难与挑战。

  六年级下册第七单元作文 篇4

  生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方的田野,那方田野,是我青春的记忆,亦是我今生的眷恋。

  小时候的我贪玩成性,连拔杂草这类大人眼中辛苦的活也当成游戏,把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面,一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了,发现爷爷没看见,慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆,刚刚还是菜儿藏杂草,现在却变成杂草藏着菜儿,被爷爷看见呐又得说我还小,不让我玩了。

  待我长大些了,会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗,爷爷的手会施法,种的菜绿油油的,充满了生机活力,我也洗得特别起劲。洗完了坐在溪边石头上玩,夏天的早晨溪水格外清凉,一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身,无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着,用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上,只希望它们再长大一些,这样就可以做荷衣了。

  可小孩还是会长大的,作业多了,烦恼多了,去田野里的时间却少了,虽然偶尔会到田野里走走步放松心情,可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。直到一天早晨漫步田野里,我看见爷爷在拔着菜儿,那个身影和记忆中的`身影连接了起来,一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿,当接触到菜儿时,那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光,我的眼里渐渐泛起泪光,时间竟如此之快,10多年已经过去了,那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了,可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。

  那方田野,不因有了菜儿才成了田野,而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野,它在我血液里流淌着,在我脑海里回映着,在我生命长河中高歌着。

  六年级下册第七单元作文 篇5

  “春来了!”迎春花举起金黄色的小喇叭向田野里的万物报春。

  农民伯伯听见了,兴致勃勃地播起种子来。

  我走到田埂上,一片碧绿的麦田。咦,冬大娘送给麦苗儿们的棉被呢?喔!原来它们也在迎接春呢!麦苗儿们可高兴、在春风下成长着。我问:“朋友、你们为什么这样成长?”麦苗儿们异口同声地回答:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,淋浴春雨,接受阳光的`洗礼;我们要趁着春天,好好地成长,到夏天,才会结出累累果实,才能不辜负农民伯伯和春的期望!”麦苗儿们的话感动了我,是啊,我们也要努力学习呀!在这大好时光里结出丰硕的果实。

  这时,不知从哪儿飞来了几只小燕子“叽叽喳喳”地叫着,好像也在等待春……

  悄悄地,春姗姗地来了,谁也不知道。但太阳公公却看见了,它马上用世界上最温暖的阳光照着田野。照着田野上暖暖的,到处都生机勃勃。

  春是充满希望的时间姑娘,正所谓“一年之计在于春”嘛!农民在田里辛勤地耕作,播撒着希望的种子。我们在学校里面努力地学习,耕耘着父母的期盼……

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割的陈旧的草木,又茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍地是望不到边的绿海,忖托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉、草儿的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

  啊!春天,你来啦,万物复苏啦!

  六年级下册第七单元作文 篇6

  春天,最引人注目的是什么?

  有人说,是漫天红霞的桃花;有人说,是婀娜多姿的柳树。而我却认为,是那一片连着一片的黄橙橙,绿油油的田野。

  春天的田野是丰富多姿的。瞧,这一片黄橙橙的油菜花,一簇簇,一团团,小河旁,屋檐下,田埂上,处处都有它们清新的气息。它们列着整齐的队列,跟随着风乐曲,忘我地摇晃身体,渐渐陶醉;迎春花虽说也是黄色的,但却是跟油菜花截然不同的一种黄。在阳光下,它闪着迷人的金光,金灿灿的。它开在墙角,一丛丛,慢慢地绽放着自己的一生;最不起眼的,也是最常见的,绿油油的麦苗。放眼望去,是无边无际的绿,这是生机勃勃的绿,是葱绿的绿,是“漫”田遍野的绿。阵阵春风吹来,麦苗像浪花一样,一层赶着一层涌向远方。

  春天的田野是热热闹闹的。瞧,这些孩子们赤足在田埂上奔跑,手里攥紧了那一根薄而细的`风筝线。跑累了,便坐在田埂上,人思绪悄悄飞扬,痴痴地望着那漂亮的风筝在天空中越飞越远,越飞越高——大人们也不闲着。他们辛勤地在田间劳作,忙累了,抹一把汗,来到树荫下,几个人聊聊天,看看景色,休息休息,好不惬意!

  春天的田野更是昆虫们的天下。蟋蟀架起了弓于弦,拉起来动人的“小提琴曲”,有规律,有节奏,跟国际大师比也毫不逊色。那两只好斗的蛐蛐,不分昼夜地打着拳击赛,到现在还分不出胜负。夜里,万籁俱静,只有我们的歌唱家――蝈蝈孩子田野里唱着催眠曲。每个孩子都在梦乡里遨游,但它还在不知疲倦地唱着,勤奋地练声。

  春天的田野,时而热闹,时而恬静。在这儿生活的人类,植物,昆虫,都让这里的景色更加迷人。啊,我爱这春天的田野!

  六年级下册第七单元作文 篇7

  农村老家,对我这个在城市里出生长大的孩子来说,既熟悉又陌生。期末考完后,爸爸安排我回农村体验生活。于是,我和姑姑踏上了前往山东农村老家的火车。

  一天一夜的火车,我们终于到了梦里的故乡——山东省菏泽市曹县(牡丹之乡)。一下车,我就期待着这个不平常的农村老家生活体验。

  一进家门,我就听到绵羊咩咩的叫声,原来是正好大伯和我的兄弟要去放羊!我兴奋地丢下行李,拿起竹竿,就跟着他们一起放羊去了。没想到放羊也这么难,绵羊好像欺生一样,根本不听我的指挥,到处瞎蹿,气得我拿起竹竿乱舞。我的兄弟看得哈哈大笑。

  第二天,就是下地干活的`时候了!一大早,我还没睡醒,就被伯伯拎了起来,下地去体验农民的苦与乐。

  面朝黄土背朝天,弯着腰劳动几个小时,累得我汗流浃背,让我真切体会了《悯农》诗里面描写的“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感觉。

  当我快累倒的时候,我想到收获的麦冬可以赚到钱,我就再打起了精神干活。看,舅爷爷双手抓着我们劳动的果实,多幸福啊!

  休息了一晚上,我还半梦半醒时,突然闻到一股熟悉的香味。于是,我就从床上蹦了下来,循着香味,来到了厨房。我一进厨房,就见舅爷爷老早就在等我了,还看到了像雷达一样的大锅。

  烧柴火灶我从来没见过,出于好奇,我铲了一铲子柴灰,结果搞得厨房到处飘灰,舅爷爷和我被呛得眼泪直流。

  一番折腾后,早餐终于出锅啦——香喷喷的糊糊疙瘩汤。自己的劳动成果,真香!

  山东老家的农村生活体验转瞬即逝,我真舍不得离开,这段美好时光比在大城市还快乐!

  别了,我的家人;别了,我的家乡。我一定好好学习,长大了后要回报这片希望的田野。

  六年级下册第七单元作文 篇8

  国庆长假的一天,爸爸带我去农科院实验场,可把我开心坏了。我在秋天的田野里,美美的撒了一次欢。

  那天,我和爸爸骑着赛车,先来到了农科院。在那里,我看到了一窝子基因羊。羊圈的大门锁着,我只能隔着围栏看。基因羊的头很大,角短短的,身上的毛长长的,像穿着毛绒棉衣。只见羊儿们都在吃树上飘下来的叶子。我想,一定是秋天来了。

  语文课文里说:秋天的雨是一把钥匙,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  我觉得落叶也是一把钥匙,一把打开秋天大门的钥匙。

  看完基因羊,我和爸爸兴冲冲地直奔农科院后门。一出后门,我就和棉花来了个亲密接触。大片大片的棉花地,我都看不到边了。看,那雪白雪白的棉花,像一朵朵白云。我赶紧跳下自行车,钻进棉花地,忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛绒绒的',轻轻一拽就掉了,真好玩。

  又往前走,我们看见了撒了一地的玉米。路上堆得满满的玉米,黄灿灿的,像金色的海洋。我又兴冲冲地扑进玉米堆,兴奋地跑来跑去,拿起一个个玉米棒扔向空中。

  在玉米堆里撒完欢,我们又往前走,看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的,一个个从瓜秧里露出头来,好像在呼唤主人:快来摘我呀!勤劳的人们正收着呢!我抱了一大大的,照了一张相。

  最有趣的是,冬瓜地旁边有一棵榆树,非常高大、粗壮,感觉它在保卫着农科院。围着树建了一个凉棚子,棚子包着树干,茂密的树叶又遮住了棚子,真有趣!爸爸说,这棵树有上百岁了。哇!它活得真老啊!我骑着自行车围着它转了一圈又一圈。

  秋天的田野这么好玩呀!我骑了十几公里的自行车都没觉得累。有机会我还要爸爸带我去撒欢。

  六年级下册第七单元作文 篇9

  秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到田野,带来了丰收的喜悦!

  田野里,燕子高飞,蝴蝶停在枝头,扇动它那对彩色的翅膀,花纹中透露出秋天的颜色。一对枯叶蝶停留在枯黄的叶子上,分不清哪是蝴蝶,哪是叶子。

  田埂上,菊花妈妈的孩子正在茁壮成长,小花团姹紫嫣红,菊花妈妈开心地笑了,所有的菊花拢聚在一起,如同一张彩色的地毯。高粱弟弟静静地躺在田地上,微风吹过,高粱弟弟就开始演奏起了音乐,它唤醒了正在沉睡的玉米妹妹,稻子姐姐和贪睡大豆哥哥。

  玉米妹妹睁开睡意朦胧的眼睛,看见高粱弟弟正在欢乐地唱歌,打了打沉睡的脑袋,叫醒了其它的`兄弟姐妹,开始给高粱弟弟伴奏音乐!

  稻子姐姐换了以往的绿衣,穿上黄色的新衣,看见玉米和高粱高兴地唱着交响乐,也为它们伴奏着!

  豆子哥哥不愿意地睁开眼睛,听见了快乐的交响乐,啪啪啪地为它们鼓掌。

  农民伯伯在田野里收着满田的稻子,因为时代在发展,社会在进步,他们的镰刀早已换成了收割机,比起以前用镰刀,收割机快多了!南飞的大雁在空中吼道:“勤劳的人画出秋天的图画”。

  果园里,苹果挂在高高的枝头,梨像葫芦娃一样守护果园,柿子在树上笑破了肚子,露出晶莹剔透的牙齿!啪,啪,一两颗雨点打在了叶子上,不一会儿,倾盆大雨如同飞流的瀑布直泻而下,如同一位羞答答的少女向大地倾诉她的心声。雨后,天空中挂起了彩虹桥,雨后的水果接受了大雨的洗礼,苹果变得更红,梨变得更黄,果园里一片欣欣向荣的景象。

  春华秋实,农民伯伯、高粱、玉米、稻子、菊花、果园,绘画出秋天的田野。

  六年级下册第七单元作文 篇10

  蝉鸣蛙唱的夏天悄悄地离开了,缤纷多彩的秋姑娘光着脚丫,来到了辽阔无垠的大地上,也来到了丰收在望的田野里。

  你看,田野的近处,那一畦一畦又长又青的韭菜,可真像阳春三月的麦苗,又嫩又旺。地里成片的大豆一个个都鼓胀起来了,金黄金黄的。秋风拂过,它们发出了“哗啦啦”的笑声,果真是“大豆摇铃千里金啊”!

  紧挨着大豆田的右侧,是金灿灿的稻田。千千万万饱满的稻穗,谦逊地低下了头,就像给土地铺了一条金色的地毯。被秋风一吹,稻田里掀起了一层层金色的“波浪”。这时,一群可爱的小鸟飞过来,落在了稻子上。它们“叽叽喳喳”地欢鸣着,好像在说:“金色的地毯好舒服、好诱人呀!”“丰收的稻谷赛黄金呀!”

  大豆田的左侧,是棉花田。雪白的.棉花更是惹人喜爱,白得像一团团棉花糖,又像天上的白云降落到人间。真是一个令人赞叹的白色世界啊!

  田野边,那条清亮明净的小河里,跳来了一只青蛙。它身穿绿衣袍,一双圆溜溜的大眼睛,露出一个雪白的大肚皮,四条小腿一蹦一跳的。阔嘴巴还不时一张一张的,好像在说:“我为民除害、保护庄稼的任务已经完成了!再过些日子,我就要冬眠了!”这时,小河里游来了一群野鸭,它们穿着灰色的衣服,伸着长长的脖子,小小的眼睛挺有神儿。它们在水里用扁扁的嘴巴呷来呷去,还不时“嘎嘎”地叫几声,仿佛在兴奋地说:“秋天的鱼虾真肥美啊!”

  “金秋送爽雁南飞,原野如画入梦来。”啊,我爱迷人的秋天,更爱这如锦似画、喜获丰收的秋天的田野!

  六年级下册第七单元作文 篇11

  秋姑娘到了,秋风习习,秋高气爽。秋姑娘有一把口笛,只要吹一下,秋天就到来了。我望了望蓝天,天上有许多白云弟弟在广阔的蓝天上跑来跑去,一下子把那蓝蓝的天空遮住了,我看了一下白云,就想起来我们刚刚学的四字词语,“天高云淡”这个词语。

  果园里,硕果累累、五颜六色,香味直往嘴里飘。我来到苹果树旁,红通通的苹果就像一个个红红的灯笼,照亮了整个秋天。咬一口,嗯,香香的、甜甜的,香甜多汁。再往里走就是那金黄金黄的橘子,看那黄橙橙的橘子兄弟,一堆一堆的聚在一起,好像在说悄悄话,在炫耀着自己的秘密。接着就是一个个的大榴莲。榴莲的外皮就像一个个的小刺猬,刺尖尖的.,一不小心就会被拉伤,人们都远离它。而且不光是榴莲身上的刺,还有它的气味,闻着都觉得非常臭。但是吃起来可不一样,咬一咬却非常的好吃,吃完第一口就想吃第二口,吃完第二口就想吃第三口,让人难以放下。

  菜园里真的是五谷丰收。我刚刚来到田地就看见了光滑的白萝卜,农民伯伯把白萝卜放到地上,有些白萝卜在一边看风景一边晒太阳,还有些白萝卜一边在地上打滚一边哼着歌。还有那红红的辣椒,一看到那火红的辣椒就想起辣椒非常的辣,身体长的细细的,秋风一吹,火红的辣椒就向人们频频的点头,好像在向人们说:“摘我,快摘我。”

  田地里,红红的高粱正在等着我们去收割,看那羞红的脸,害羞的低下了头。再看看玉米,玉米好像小姑娘穿着一件绿油油的衣服,露着一双眼睛盯着直瞅。好像是怕被别人摘走了。

  我爱秋天,它是一个绚丽多彩的季节;是一个果实累累的季节;是一个五谷丰登的季节。

  六年级下册第七单元作文 篇12

  我的家乡在农村。

  农村没有高楼大厦,连汽车也很少见。最常见的也只是一些拼装的三轮车或者廉价的摩托车。在农村,人们多数是种田为生。所以,这里有着成片成片的土地、田野和树。空气自然是很清新、干净,没有太多的灰尘。每次,我一回到家乡,摆脱了城市的喧哗吵闹,就很是轻松、愉快。正如陶渊明所说:“久在樊笼里,复得返自然。”

  在我的家乡,麦子很多。每到金秋时节,成片成片的麦浪成熟了,想金黄色的海洋,一眼望不到尽头。这么多麦子,看都看不完,何况是种呢?我幻想着农民伯伯播种时辛苦的样子,幻想着农民伯伯站在烈日下满头大汗的样子,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”说得一点也不夸张啊!

  当我陶醉在麦浪中,一个小人儿映入我的眼帘,再定睛一看,不是小人儿,是个挂着红布的稻草人儿。它直挺挺地立在那里,一动也不动,就像一位忠心耿耿的战士在守卫着自己的.阵地。无论严寒酷暑、风吹日晒,它都站在那里,赶走了无数要偷吃粮食的麻雀,是位大功臣。

  看着稻草人,我又听见一阵沙哑难听的声音:“哞——”,我顺着声音看去,是一头老黄牛和一位农民爷爷。牛长得不太好看,年龄很大,但它是农民们的命根子,对农民很重要。赶牛的人年岁已大,满年皱纹,嘴里时不时发出短促用力的赶牛声,手上的牛绳轻轻抽打在牛背上。牛慢慢地走着,肚皮可怜的凹下去。我顿时想到一句话:“日携草原牛行迟,牛劳牛饥唯我知。”说的不正是这个情景吗?

  站在麦田上,我的心中无比舒畅、愉快!我爱家乡的田野!

  六年级下册第七单元作文 篇13

  金秋,是一个收获的季节,桂花飘香、瓜果累累、水产丰美,但一切的美景都来源于收获的田野。

  每到农历八月,桂花都特别的香,简直是要把鼻子熏掉了!到处弥漫着桂花的清香。渔塘周围种了几株桂花树,那香,沁人心脾!用桂花做成的桂花糕,更是甜到了心里!

  走近田野,首先看到的是金黄的麦海。风一吹,金黄金黄的.麦秆摇曳着,好似波浪在翻滚,麦粒“噼里啪啦"地裂了。农民伯伯开着收割麦子的机器飞快地收着,生怕麦子全裂开了。阳光下,稻草人懒洋洋的睁开了双眼,最美好的景色定格于成熟的麦田。

  在麦海旁边,有一片果林绿油油的,果树上挂满了成熟的果实:苹果像一个个大红灯笼,挂满了枝头;梨子黄澄澄的,挂在树上是多么显眼;金灿灿的桔子和红彤彤的柿子你挤我碰,抢着要第一个包上包装纸,放进纸箱里,给人们品尝呢!“果园机器人"飞快地摘下了水果,它们之中,摘苹果的是红色的,摘梨子的是黄色的,摘桔子的是蓝色的,摘柿子的是绿色的……它们的颜色很多,只是为了做记号,在阳光的照耀下,这些勤劳的身影就像一颗颗美丽的宝石!散发着耀眼的光芒。

  瞧!田野中间,有一个大鱼塘,处处是渔民捕捞的身影,他们挥撒着大渔网,收上来时,总有那么多喜悦:大螃蟹、大草鱼、大鲫鱼……种类真是太多了!秋季的水产真是鲜美无比!当然也少不了渔民们勤劳的汗水。

  美不仅来自于田野,一切的一切无不来自于大自然,她,创造了生命,她,养育了奇迹,我爱丰收的田野!

  六年级下册第七单元作文 篇14

  秋天,是美丽的季节;秋天是迷人的季节;秋天,是个凉爽的季节。秋高气爽,今天,我们在老师的带领下,走出了校门,来到了秋天的田野。

  刚走出校门,我们就看到了一棵棵大树,原来翠绿的叶子全枯黄了,叶子凋零了下来,一踩就“沙沙”作响。小鸟在枝头唱歌,好像在欢迎我们的到来呢!抬头看看天空,一望无边,朵朵白云在蓝天上飘浮着。

  很快,我们来到了田野,土地松松的,软软的,踩上去好像棉花糖一样。接着,我们就看到了一望无际的稻田,远远望去,这个稻田犹如一片金色的海洋,还像一片金地毯。走进细看,那些沉甸甸的谷穗都摇晃着脑袋欢迎我们的到来。瞧,小河边有一片野菊花,这些野菊花的花朵并不大,金黄金黄的',一朵挨着一朵,好像在说悄悄话。一阵微风吹过,野菊花散出阵阵幽香。

  同学们各个满心欢喜又小心翼翼地走在田埂上,瞧,这里有个断口,同学们陆续走了下去。我一走下去,映入眼帘的是一块菜地。一排排可爱的小青菜从泥土里钻出来呼吸空气,它们很懒,一直耷拉着叶子,好像还不愿意出来似的。青菜地的东边有一块白菜地,小白菜们正舒舒服服地晒着日光浴。我终于知道白菜那么可口了,那是因为它们一直晒着日光浴,吸收着阳光的温暖。哈哈,这里当然缺少不了可爱的白萝卜啰!白萝卜的叶子长长的,翠绿翠绿的,边缘凹凸不平,好像小朋友的冲天辫。它们探出小脑袋,在观察这个世界,但又不敢伸出整个身子,像个害羞的小姑娘。

  秋天的田野真美,我都舍不得离开了。

  六年级下册第七单元作文 篇15

  中秋节那天,一大早,我们一家就开着车回到了乡下的老家。

  风好凉,天好蓝。秋天真好,它把夏天的脚印儿轻轻涂掉。

  到了老家,和爷爷奶奶打了个招呼,我们就迫不及待地来到田野上。只见稻田里下面是一片碧绿,上面是一层金黄,风吹过,像是绿色大海上涌起了黄金的波浪。细看去,稻穗鼓鼓的,沉沉的,让稻子都弯下了腰。

  稻田边站着几个稻草人,我跑过去,摸摸稻草人的衣角,碰碰稻草人的帽子,还和其中最可爱的一个合影了呢!正要再摆个姿势,妈妈已经跑到稻田边的河滩上,叫我们过去看芦苇呢。

  我可不去看芦苇,因为稻田边长着一丛丛芋头叶子,又大又圆,有点像莲蓬。我摘下了几片,拿在手上,忽然想,还可以当伞用呢,那时倒有点盼望下几点雨。

  盼着下雨,一会儿,还真有小雨下起来了。我就举着大大的芋头叶子,当伞用。别说,这伞还真不错,小雨点滴滴答答地落在叶子上,像是小雨儿在蹦蹦跳跳,轻轻巧巧的,在我头顶上方顽皮,很有意思。

  正要往家里走,忽然,我发现路边有一只又老又肥的'癞蛤蟆在慢慢往前爬,连忙拔了几根狗尾巴草,伸到它面前逗一逗。这只蛤蟆虽然笨拙,还挺机灵,狗尾巴草落在左边它就往右躲,落在右边它就往左躲,倒像是在配合我演杂技。

  玩得正开心,雨大起来了。爸爸说,也该回家吃团圆饭了。

  回到家里,桌子上摆满了菜,大大的虾,肥肥的鸭,鲜鲜的鱼,还有圆圆的芋头、绿绿的蔬菜、白白的米饭,可香啦!

  我想,这都是田野和河流送给我们的礼物啊。

  六年级下册第七单元作文 篇16

  每当秋天来临,外婆家小村外的田野就会呈现出迷人的模样。

  我和小伙伴们约好了今天要到外婆家的田野里去玩。天瓦蓝瓦蓝的,好像吞噬了大海里的海水一样。天空中的白云像十只小白兔,可反过来看,就像十只大水怪。

  我对青青说:“你看,这朵云像不像我们上次一起看的《小哪吒》里面的水怪?”青青望了望天空,惊讶地说:“真是这样!”

  突然,远处的大雁飞来了,大家纷纷望向天空。只见它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“大”字,动作整齐划一,画面美极了!它们不时发出悦耳的叫声,好像在说:“秋天真美,秋天真美呀!”我想起外婆曾经对我说过,大雁是群居动物,它们喜欢三五成群地在天空中追逐嬉戏。

  蓝天下的麦田,金黄金黄的,因为沉甸甸的麦穗而弯下了腰。在太阳的照耀下闪闪发亮,在微风的吹动下翩翩起舞。这时,枫树上的几片枫叶慢悠悠地飘落到我的手心里,我顿时觉得枫叶像团火焰,在烤着我的'手。

  “呼呼呼”,十来片火红色的枫叶飞向连绵起伏的高山,去迎接秋天的到来。走到近处,苹果树上的叶子郁郁葱葱,上面结满了大红的苹果,像一个个可爱的小灯笼。高梁涨着红彤彤的脸站得笔直,犹如保卫家园的士兵。

  就在这时,我看到不远处的农家小院里有一个人正向我们招手,原来是外婆。只见她拿着盆苹果,满面笑容地说:“今年是一个丰收年,家中的苹果树结了好多果子,大家快来尝尝。”我拿起一个苹果使劲咬下去,真甜!

  我爱外婆家门口那片秋天的田野,它风景美如画,好像一幅五彩缤纷的画卷,让人赏心悦目,流连忘返。

  六年级下册第七单元作文 篇17

  秋天是美丽的;是秋风飒爽的;是五颜六色的;是果实累累的;秋天更是一个收获的季节。

  今天放假的第一天,怀着愉快的心情、妈妈开着给力的小电电,带着爸爸和我来到了离别已久的田间,突然发现秋天的美无处不在,秋天的田野一片金黄,稻子成熟了,风轻轻一吹,像金色的海洋翻动着!高粱红了,棉花白了,玉米黄了,都争先恐后似的装扮着田间,还有勤劳漂亮的人们也忙得不亦乐乎!正在收获田间的丰硕果实,虽然累得满头大汗,但是每个人脸上洋溢着收获的喜悦。此时秋天的田野里,花儿也是五颜六色的五彩斑斓的野花,花团锦簇的野菊花,雪白的棉花,粉红色的牵牛花,金黄的桂花,真是漂亮极了!

  秋天的田野,是果实累累的,又大又红的苹果像灯笼一样挂在树上,金黄金黄的梨子,又软又甜的柿子,笑开了嘴的石榴,淡黄的柚子,真是美极了。

  秋天是五彩缤纷的!不甘愿落后的野花,也在用美丽的自己装扮着秋天!路边的`野菊花黄腾腾的,还散发出淡淡清香,真是让人陶醉。五颜六色的秋天里,细心观察能看到各种各样的野花,花团锦簇的野菊花,夹杂着雪白的棉花,粉红色牵牛花,香喷喷的桂花,这也是秋天一道美丽的风景线。

  更让人流连忘返的是田间的果园,这里果实累累,红红的苹果高高挂,像一个个美丽的红灯笼挂在树上,金黄金黄的脆梨想赶趟一样也挂满了一树,又软又甜的软柿子,还有开了嘴的石榴,蛋黄的柚子,真是美丽可爱极了!让人看到垂涎三尺。

  秋天的田野这是一副美丽别致的图画,令人陶醉,令人心旷神怡!

  六年级下册第七单元作文 篇18

  冬爷爷迈着缓慢的脚步悄悄地离开了,春姐姐踏着轻盈的舞步来到我们身边。她挥一挥魔杖,给田野披上一件五颜六色的新装。

  我漫步在乡间的田埂上,迎面吹来阵阵温暖的春风,夹杂着淡淡花香,令人心旷神怡。天空碧蓝碧蓝的,几朵白云在空中轻轻飘荡。小燕子们穿着黑白礼服从南方飞回来,他们在天空中边飞边唱:“春天来了!春天来了!”

  这时,一株株美丽的桃树映入我的眼帘:桃花仙子穿着粉红的`衣裳站在枝头,她们在阳光里舒展着自己美丽的身姿,在枝头系上嫩绿色的“蝴蝶结”。桃树的枝丫千姿百态,有的伸直向上,有的惬意地往旁边弯下去……整株桃树都散发着令人陶醉的清香。

  见桃花仙子们争奇斗艳,“报春使者”油菜花姑娘也不甘落后。它们穿上灿烂的裙子,唱着金色的歌,给大地带来阳光的芳香。一朵朵、一丛丛、一片片,远远望去,仿佛给田野围上一条金黄色的绸带。

  麦苗宝宝们在肥沃的田野里吸收营养,它们舒展着细细长长的叶子,使劲向上拔节。麦苗们挨挨挤挤地,像给大地铺上一层厚厚的绿地毯。一阵微风吹过,“碧海”上漾起一道道波纹。

  田埂上长着许多五彩缤纷的小野花,白的像雪、粉的似霞、红的胜火、黄的似金……真是“万紫千红总是春”;一群可爱的蝴蝶正绕着野花翩翩起舞,它们一会儿俯冲,一会儿爬升……小蜜蜂们正在辛勤地采花粉,她们要把花粉带回家,酿成可口的蜂蜜。

  麦田旁边有一条清澈见底的小溪,经过一个冬天的严寒,现在变得生机勃勃。小蝌蚪们在水里欢快地游泳。它们跟小虾打招呼,和小鱼做游戏,跟鸭子们聊天,玩得不亦乐乎!

  不管是乡间、小河、树林……春姑娘的魔杖挥过的地方,都是美丽如画的景象。我喜欢春天田野!

  六年级下册第七单元作文 篇19

  秋天的田野带着梦幻般的景色,早晨的薄雾将田野笼罩,朦胧中尤现金黄的色彩。紧之后,太阳出来了,阳光将薄雾散去,于是,这个秋天的田野开始在我们的视线中展现出它的美丽。

  首先冲入我们眼眶的是颗粒饱满的谷稻,稻杆弯着身,金黄色的稻穗垂在金黄色的稻叶下,鼓鼓的小脑袋调皮的在微风中玩耍,它们相互撞击着,在秋风的助力下,给田野间的农民们合奏起了丰收之歌。

  秋天的田野是热闹的,在稻浪之中是弯着腰,手拿镰刀割着稻杆的大人,还有在田野的空地上,玩的不亦乐乎的孩童。大人们提高声调相互闲谈着,不时赞叹一声今年的大丰收,孩子们则兴高采烈的跟在大人们身后拾着遗落在地的谷稻,若是来了兴致,几个小孩子便一齐在田野里追逐起来。

  等到,田野里的稻子收割完了,原本大片的金黄不见了,取而代之的'是裸露在外的泥土,与割断后留在地里短短的稻根,它们有序的排列在田野里,给人们带来视觉上的冲击。而那些已经去了稻穗的稻杆,则被人们一捆一捆的放置田间,等待着风干,已经风干了的则堆成了一个又一个的草垛。

  就算此时秋天的田野带着收割后的凄凉,可是,这片田野再次成为了孩子们的游乐场,那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子们在那里捉迷藏,他们数着一、二、三,之后身影悄悄的在这些草垛间移动,有人极快的被发现,也有人藏的深。欢乐的游戏在田野间持续,欢乐的笑声给这个秋天带来了明亮的色彩。

  秋天的田野带给了人们很多的欢乐。

  我喜欢秋天的田野,喜欢那里的美丽,喜欢那里的丰收,也喜欢那里的人。

  六年级下册第七单元作文 篇20

  春天来了,春姑娘来了。当她走过大森林时,大森林里的树叶就开始生长了,当春姑娘走过花丛中时,花儿们仿佛听到了春姑娘的呼唤,各个都争先恐后地长出了花骨朵儿。田野边上的小草也长出来了。望着这一片绿油油的田野,田野之间还有未融化的雪,可是油菜花却开了,引来了一大批一大批的蜜蜂来采蜜。小麦也抽出了它们生长的嫩芽儿。还有在电线上站着的一排排燕子,它们一会儿叫,一会跳,好像在祝贺着春天的来临,这让他们很开心。

  夏天,火辣的太阳照在田野上,农民伯伯都被晒得黑黑的,但是他们看着在自己汗水下生长起来的绿油油的水稻,各个都笑得合不拢嘴。田边还有个一个塘,塘面上游着几只鹅。每到夏天的时候,我和小伙伴们去塘里游泳,胆子大的还去“偷”鹅下的蛋。这要是被发现了,肯定就少不了父母一顿打的。

  秋天到了,秋风一吹,好像有了魔力是的,把田野都给吹成了金色,在阳光的`照耀下,一片片金灿灿的稻谷映入眼帘。稻子好像大海里的波浪,时起时伏,欢笑着,翻滚着。一阵阵秋风吹过,稻田发出了“沙沙沙”的声音,好像正在演奏优美的交响曲。沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,一片丰收的景象展现在眼前。

  冬天,虽然给我们带来寒冷,但也有美景。刚刚下过了一场大雪,故乡的田野仿佛接受了一场神圣的洗礼,天上的雪娃娃个个都迫不及待地乘着降落伞跳到田野里。啊!故乡的田野,到处勾勒着冬的魅力。

  故乡的田野,春天有春的喜悦,夏天有夏的旺盛,秋天有秋的鲜明,冬天有冬的魅力。我爱故乡田野的一年四季。

  六年级下册第七单元作文 篇21

  迎着日起日落,看着河边的垂柳在风里绿了枝条,柔了腰身,于是在脚步悄悄里,春天漫不经心地来了。城市的春天总是遮遮掩掩,精致多于自然,想去乡间,想去看一看春天的田野。

  我沿着田埂慢慢走着。阳光明媚地照着田里的稻子,凝神望去,叶尖上有露,一滴滴的,像淘气的孩子,顺着叶子往下流。这时,一朵油菜花出现了,一片油菜花出现了。到底是爱热闹的花儿,成片成片地挤在左边那块菜田上。它们一会儿摆动叶子,一会儿摇动花瓣,是在说悄悄话吗?也有爱静的,独自立在棚架边。顽皮的,随风飘去捣乱,那一绺花丛便忙不迭地闪开。看嬉戏的样子,又好像是追逐,一丛赶着一丛,漾着花浪。看它们欢快的样子,像是要把春天吵醒。

  燕子还没有来吗?远处电杆上横着的细线还是孤零零地,没有燕子停歇,怎么也谱不了春天的曲子了。

  忽然,“喳喳喳”耳边传来一声鸟鸣!清脆嘹亮,叫得人心亮堂堂的。我感到十分知足。在热情的`原野里,我又听到几声鸟鸣,像是在互相应和着,算是没有白来。走远了,又留恋地随声而去。惊讶的是,在小河旁的桃树上,我发现了它们!它们的毛色鹅黄,身子像一个蓬松的球,正欢快地歌唱呢!它们是为了我的期待而等在那儿的吗?还是原本就在那儿的呢?抑或是存心给我惊喜?这个春天,我没有想到,会以这种方式与它们不期而遇,莫不给我带来温馨的回忆。

  蓝天,田野,一切都是那么空旷。在春天的田野里,与小伙伴们踏青、野餐。心慢慢融化了,可谓春不醉人人自醉!

  六年级下册第七单元作文 篇22

  秋风送爽,丹桂飘香,秋天的田野一派丰收的景象。

  走进果园里,一眼就看见一个个大黄梨在树上挂着,就像一盏盏吊灯,温暖人心。梨树旁边有一棵葡萄树,上面挂着一串串水汪汪的紫葡萄,像一串串紫宝石。石榴看到了秋天美丽的景象,高兴的咧开了小嘴,好像在欢迎秋天的到来。剥开石榴皮,里面的石榴籽像一颗颗水晶,一个挨着一个,好像有说不完的悄悄话,只有你放一粒在嘴里就会感到神清气爽。

  果园的旁边有一个菜园,走进菜园,首先看到的.就是妈妈最吃的茄子,它的身体大大的,就像一个个穿着紫袍的胖娃娃,那里还有各式各样的丝瓜,有的像老爷爷乐弯了腰,有想坚强地士兵笔直的站立着,在秋风的吹拂下轻轻地摇晃着。我继续往前走,突然看见了冬瓜,又大又圆的冬瓜披上了洁白的面纱,用它们神秘的眼神探望秋的硕果。

  再往前走,便来到了庄稼地,庄稼地里有一样东西我最喜欢吃,想知道是什么吗?那我就出一个谜语考考你,“一个老头子头顶长胡子,撕开绿袍子,全身黄珠子。”猜猜看是什么?没错,它就是玉米。它穿着绿色的衣裳,头上的胡子又细又长,撕开绿衣裳,里面还有金黄的颗粒,像黄金一样闪闪发光。我在前进时发现,农民伯伯们都往一个方向走,走过去一看,原来是去收高粱。那一棵棵高粱像一个个士兵举着火把迎接我们的到来。我又继续往前走,看见了人们在拔花生,花生破土而出,在阳光的照射下闪闪发光,与农民脸上的笑容相互辉映,成了田野了一道亮丽的风景。

  田野里丰收的果实是农民伯伯用汗水换来的,我们也要努力学习,洒下汗水,才能收获自己的硕果。

  六年级下册第七单元作文 篇23

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像约好似的,换上了春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

  我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春风不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。青翠欲滴的蚕豆苗整齐地立在田间。

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这儿说些悄悄话,一会儿飞到哪儿吻着花朵。还有这一片、那一片,绿得发亮的草丛,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拔节的.麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚得铺在田野上。

  我爱那温馨的初春的风。是它拂醒大地,使睡了一冬的大地睁开了惺忪的眼睛,无数生命复活了。春风是生命的种子。

  我爱那绵绵的细雨。是它滋润了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了脑袋,新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢飘舞;报春花鼓起了小喇叭,“春光OK,滴答,滴答。”

  我 爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,想五线谱上小巧玲珑的音符,配着“叽叽”的叫声,鸣奏着春天的第一乐章。

  看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

  我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴地对伙伴说:“可惜我不是画家,否则我用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”

  六年级下册第七单元作文 篇24

  春天到了,万物复苏,我们来到家乡观赏美丽的田野。

  我们走在田间小路上,远远望去,那桑叶像一片绿色的海洋,像一块无暇的翡翠,像翠绿的屏障。近看,那一张张爱心形的桑叶在微风中扭动着身子,像在炫耀自己的美。旁边的油菜花像个小姑娘在歌唱,花瓣上的小蜜蜂发出嗡嗡地声音,像给油菜花伴奏;空中的小蝴蝶在为她伴舞;就连小狗也来凑热闹了。

  绕过桑叶地,我们来到了稻田边,一只青蛙在田里自由自在地游玩。田里一排排幼小的秧苗都在帐篷似的薄膜下茁壮成长。我转身一望,两位农民伯伯正弯下腰,把昨晚被大风吹开的薄膜又给秧苗盖上了,我百思不得其解,老师告诉我:“因秧苗太幼小,就像刚出生的婴儿,经不起风吹雨打,还需要母亲的呵护。”农民真辛苦,粮食来之不易呀!微风轻轻一吹,只听到沙沙的声音,原来前方是一片绿茵茵的竹林,那高大的青翠竹,像在守护着这美丽的土地。

  我们来到玉米地,有两个同学一看,马上喊道:“快看,甘蔗。”老师马上纠正“是玉米”,玉米的叶子绿绿的,细长细长的。可有些玉米却东倒西歪的,也许是昨晚那场雷电交加的大雨给弄的吧。我忍不住俯下身子,用手按了按地里的泥土,感觉软软的,一股泥土芬芳的'气息扑鼻而来。几只蝴蝶一会儿在几颗倾斜的玉米上方飞来飞去,一会儿有在我们身边盘旋,好像在说:“大家快帮帮忙吧,把我们玉米姐姐的身子扶正。”

  放眼望去,一座座山姿态各异:有的像一条蜿蜒盘旋龙;有的像一只青蛙正吃害虫;有的像一只老虎在捕捉猎物;还有的像一位巨人在守护着家乡的田野。

  春天的田野不仅风景秀丽,还给我们带来了新的希望。

  六年级下册第七单元作文 篇25

  我喜欢家乡的田野,那是个非常美丽的地方。

  春天,百花盛开,花儿们都露出可爱的笑脸,到处一片生机勃勃。有名字没名字的小花,像星星闪烁着,煞是好看。一场春雨过后,新鲜的泥土味,扑面而来,让人心旷神怡。农民伯伯们开始播种一年的希望,小小的种子在泥土里浸润,鼓足了劲要长出来。我也把我的种子种下去,期待秋天的收获。

  夏天,田野上绿绿葱葱的,活像一个个巨大的田字,红色的,黄色的,甚至还有一些蓝色的',那是调皮的蓝色小花闪着微弱的光在田野里玩。小蝴蝶也来了,追逐嬉戏,她们穿着花衣裳像一个个小小的蝴蝶结飞舞在田野里,使得这美丽的天地更像一位温柔可爱的仙女。其实你仔细瞧瞧,就会发现有一个最调皮的,那可能就是我。

  秋天,田野一片金黄,果子熟了,十里飘香,红着脸儿挂在枝头,馋得你直流口水。稻谷压弯了腰,这让我想起那句“大豆摇铃千里金”。它们低头致谢,把谦卑的一生献给土地,就像这里的庄稼人,朴素而又勤恳,总是以最真诚的心对待这片土地,对待这片土地上的人。我种下的种子也得到了收获,每次爸爸都会给我讲一些植物与庄稼的知识,也会讲一些他小时候的故事,真是收获多多。

  冬天,田野安静了下来,像是睡着了,泥土静静地呼吸。下过雪后,一片雪白,太阳一照亮晶晶的,仿佛是细软的白糖,还有一丝丝甜甜的味道,那是我喜欢的。尽情地奔跑在这一片甜甜的味道里,我是最快乐的孩子,舔舔那白,真是醉了。

  哦,这片田野太美了,她是我童年的乐园!如果你来,也定会深深地爱上她。

  六年级下册第七单元作文 篇26

  秋天到了,田野里一片丰收的迷人景象。

  远处的稻田,好似铺了又大又厚的金色地毯,阵阵秋风吹来,犹如此起彼伏的浪花向我涌来。我被这迷人的景象所吸引了。于是,我大步的向那里奔跑过去,一阵谷香扑面而来,颗颗饱满的稻穗沉甸甸地弯下了腰。秋波摇晃着稻谷,使甸甸的稻子好像正有节奏的波动着,好像金山滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

  靠近水稻田的是一块棉花田,棉花争先恐后地要开放,想要露出自己雪白的身体。而大朵大朵的棉花像一个个雪白的小绒球。我情不自禁地摘了一朵,贴在自己的脸上,那种感觉是柔软至极的。

  紧挨棉花田的是一块玉米地。一个个玉米棒脱去了绿衣,穿上了金黄色的纱裙,正调皮地把它们的.小脑袋探出来,仿佛对着我们微笑呢!站在田埂上能听见农民伯伯欢快的笑声。钻进地里能看见农民伯伯脸上挂着灿烂的笑容。我轻轻地撕开一个玉米棒,看到那一排排整齐的颗粒,就像那国庆节天安门前等待检阅的士兵。

  玉米地田埂那边是一大片的黄豆,在秋阳的照耀下,它们哗啦啦的奔出了豆荚,好像一个顽皮的孩子奔出家门,去找他的好伙伴去玩。

  秋天的菜园又是一番景象,菜园里的品种可真多呀,有西红杮、有辣椒、有茄子……西红杮披上了红纱,个个像羞红了脸的新娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢!紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝头上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!

  我爱这迷人的秋天的田野!

  六年级下册第七单元作文 篇27

  凌晨,天刚揭开一层朦胧的面纱,蓝色、白色相间着,一天,就这么完美的开始了。

  大家伙儿早就闲不住手脚,有的择择菜啊,有的砍砍柴啊,还有一起聊聊家常啊。更多地则是去一览无余的田野里付出汗水与心血。

  早晨,一阵沁人心脾的稻香弥漫在所有角落,让人一天都能打起精神,一块块田野在大地的滋养下成长,由起初懵懵懂懂的青涩,锐变为成熟的金黄,露水在阳光的怀抱下晶莹剔透。在稻叶上不断凝聚,如同一个个顽皮的孩童,跳下稻叶,去寻找新天地。人们辛勤地劳作,收获的收获,插苗的插苗,小麦色的皮肤在阳光的照射下,显得是那样充满生机,人们的脸上充满了笑容,撒下今年的汗水,收获来年的幸福。这就是他们平淡而美好的愿望。

  劳作了一上午的人们,顾不上吃午饭,就赶快看看自家种的田。庄稼们一个个都充满生机,骄傲地生长着,它们似乎像一个个家长,为拔下的种子祈福,加油。让来年的他们也能茁壮成长,太阳的光辉照耀在庄稼上,显得格外金黄。田野两旁的小路上行走这一群游人,他们丢下城市的繁忙,感受田野的芬芳,在田野的'簇拥下,感受着秋天的喜悦。

  黄昏时分,云朵层层密密地编织着,显得厚重而美丽。霞光笼罩着天空,为云朵渲上一层金红。金黄的庄稼在此时,天空的映衬下显得像极了穿上了一层金红的新衣,人们驾驶着收割机,收获着,欢笑着,感谢大地的馈赠,一座座山突兀耸立着,与天空相连,远处望上去,宛如一幅美轮美奂的山水画,山脉蜿蜒起伏,如同一条巨龙,龙爪下是一块块美丽的田野,尽头处被落日映衬着,染红了整片田野。

  美丽的田野,竟显秋天的动人之处。成熟的喜悦,为人们勾勒出幸福,山的尽头洋溢着的是人们的美好的祝愿……

  六年级下册第七单元作文 篇28

  秋天,是丰收的季节,是美丽的季节,是芳香四溢的季节。周末,我和爸爸妈妈离开了高楼林立的城市,来到乡间的田野里寻找秋天。

  早晨,一下车,我就望见了那一大片金灿灿的田野。老牛卧在稻田里,眯着眼睛,仿佛很享受泥土里的清新;白鹅也立在水塘边,还时不时抬起头为这秋天的大好风光高歌几曲;红公鸡骄傲地昂着头,扑腾着翅膀站在房顶上,“喔喔”地演说着什么;下蛋的母鸡也“咯咯哒”地叫开了。

  中午,暖洋洋的太阳为整个田野披上一层薄纱,舒适极了。只见那稻子低垂着头,熟透了的谷粒仿佛要爆裂开来,迫不及待地想一睹这迷人的秋色。秋风妈妈轻声哼唱着摇篮曲,哄着谷粒入睡。田边的桂花树一棵挨着一棵,也在秋风妈妈的抚慰下,散发出醉人的清香。

  田野边的菜园子是热闹的,欢快的,充满生机的。瞧!小黄鸭钻过篱笆,摇摇晃晃地停在一棵卷心菜旁,低头啄着绿油油的菜叶;大白鹅慢慢地探进脑袋,和水灵灵的莴苣聊天;小鸡望着那些鲜嫩的菜叶,好像在盘算着怎样才能逃过主人的双眼。大黄狗蹲在一旁,时不时地汪汪几声,仿佛在说:“我们要守护好主人的.菜园地!”

  傍晚,竹林是最清幽的地方。肥沃的泥土捎带着大自然的芳香,灰白色的小石子布满道路两旁。竹子好像是一名军人,穿着深绿色的军装,日日夜夜地守护着田野。秋虫躲在一个不起眼的竹叶旁吟唱,麻雀飞来飞去,叽叽喳喳告诉大家“丰收了”的好消息。

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”回首遥望那一望无际的田野,那一颗颗金黄饱满的谷粒,那一片片青翠欲滴的竹林,伴着阵阵沁人心脾的花香,我不禁感叹:“秋天,可真是个丰收的季节,美好的季节,让人流连忘返的季节!”

  六年级下册第七单元作文 篇29

  秋的的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然中。她趁着大地还穿着天使馈赠的雾衣,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融成一体,而后一往情深地挥洒在万物之上。细长的高粱牢牢地扎根在土壤里。它挺着身子,支撑着硕大而殷红的穗头,穗头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在和人们打招呼。叶子已经发黄,它们在忙碌了两季之后,安静地退休了。秋风吹来,沙沙作响,仿佛是丰收的笑语。齐腰高的大豆,黑里透黄,豆荚足有两寸长。剥开豆荚,数颗黄黄的豆粒闪着金光,好像几个小宝宝在熟睡,又像是在等待农民伯伯的爱抚和拥抱。玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上,长满了结实的玉米棒子。

  有的玉米秆都长到一起了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子足有一尺长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像严阵以待的'士兵一样整齐地排列着。走进一望无际的稻田,好像置身于金色的海洋中,黄色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层,涌向远方。仔细那浪花,近处的呈金黄色,远处的呈深黄色,一层又一层,闪闪烁烁,最后连成一片,与蓝天相接。农民伯伯正兴高采烈地挥镰收割呢。你看,那一棵棵小白菜整齐地站在那里,像一个个水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子。

  在秋风的吹拂五,它们翘首仰望苍穹,那嫩白的面孔精神焕发,那矫健的身姿颇有英气。啊!这是五彩的秋天,红、黄、绿……红得似火却远比火凝重得多,黄得像金又比金子朴实得多,绿得像湖水却又比湖水丰富、活泼得多。红色象征着繁盛,黄色象征着成熟,绿色象征着生机与活。

  六年级下册第七单元作文 篇30

  秋天乡下的田野是美丽的、是风景如画的、是忙碌的、也是……

  清晨,天上下起了蒙蒙细雨,似雾,似烟,好像在为水稻做最后一次滋润。一会儿太阳爬出了山腰,我们能很清楚的看见不远处一片金黄的田野。走近了,看见了那丰满又饱满的稻穗儿,挂着晶莹的露珠,露珠在阳光的照耀下,闪闪发光,好似无数珍珠一样。

  太阳慢慢地升上了天空,牲畜们都醒来了。几户农家的院门忘记了关上,好多只鸡都跑了出来,它们在乡村长满野草的小路上,游南赏北。其中有:尽职尽责的母鸡,带领一群毛茸茸的小鸡,在村庄中转来转去,好像在寻找着什么;有耸着尾巴,又高傲的公鸡,它们挺着身子,在自己主人家的门口,大踏步地走里走去,俨然像一位士兵在保护着自己的长官的住所。

  过了晌午,人们吃过午饭,小孩、大人、甚至连已过六十的老人都不约而同的拿上镰刀,好像都得到了一条无形的命令,纷纷走出家门,来到稻田,开始了一年一度的“抢收”庄稼“活动”。秋天中午的太阳好像还没过足“夏瘾”,天气依旧十分的炎热,汗水湿透了他们的衣服,他们也都顾不上用手擦一下。大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像在欣赏这丰收的喜悦。

  随着外面镰刀“咔嚓,咔嚓”的声音,和人们奔向田野的脚步声,组成的“丰收进行曲”,我的心里痒痒的,也想加入丰收的.队伍,于是请求奶奶带我们去收玉米,奶奶高兴地答应了。穿过泥泞的乡间小路,渡过清澈的小河,我来到了田野,也加入了丰收的队伍。“人多力量大”这句话说得真没错,不一会儿,我们已经装了好几大篮的玉米,笑容在我脸上洋溢着,我也感受到了丰收的喜悦。

  乡下的田野,是美丽的、和谐的,也是忙碌的,更是多姿多彩的。

  六年级下册第七单元作文 篇31

  酷热无比的夏天过去了。秋姑娘悄悄的来了,来到了田野上、来到了小溪边、来的了每个人的心里。活泼可爱的秋风,在金黄的田野里打滚,在小路上奔跑,秋风抓了一把桂花的香味,向人们报告秋天来了,把夏天的脚印儿涂掉。接着到来的是瓜果遍地、果实累累的秋天,秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。

  秋天的果园里果子熟了,黄澄澄的梨,红彤彤的苹果。树林里树叶从树枝上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶迎风飞舞,仿佛要展现生命中最后的美丽,不肯轻易落下来。

  秋天的田野更美丽,在一望无际的田野上,一株株红高粱威武的举着红红的火把站在路边,就好像是田野旁边的红路灯一样,风轻轻的一吹,高粱就左右摇摆。看上去就像是刚会走路的小朋友,走路还有些站不稳。

  田野中间种的是玉米稻子和棉花,从远处看棉花,就好像是白白的雪花,把那些种棉花的.大地给当住了,还有一些每有开花的棉花,那些棉花就好像是一个个小铃铛,如果你仔细听听还能听到叮当的铃铛声呢!走过棉田我又来到了稻田,那黄澄澄的稻子看上去就好像给黑黑的土地,铺上了一层金色的地毯,有时风一吹他就晃来晃去,就好像在向我们招手。走着走着我又来到了玉米地,一株株高大的玉米杆上面,长出了一颗颗好像牙齿一样的玉米,让谁看了不生喜爱之心呢?

  就在快要到田野的尽头的时候,我们有来到了豆地,一颗颗小小的豆子,被乐的把肚皮都笑破了,豆秧一个接着一个整齐的站着,看上去就好像威武的军队正在准备检阅。

  看着秋天的田野,我情不自禁的赞叹到:“秋天的田野真是太美丽了。”啊!秋天的景色真像一张多姿多彩的图画呀!我想随着科技的发展将来的田野一定更美丽。

  六年级下册第七单元作文 篇32

  春天的田野是最美丽的。早春时节,当人们还有春寒料峭的感觉时,田野上空的报春燕子早已在天空飞翔,燕子妈妈带着燕子宝宝在房前屋后“叽叽”地叫着。小草们倔强地伸出了嫩绿的脑袋,争着把 自己的绿装展现给春姑娘看。柳树开始发芽了,在春风中她摆动着柔软的绿枝,好像正在梳理刚醒来的秀发。那赤条条的'桃树、李树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾。金黄色的迎春花绽开笑脸,兴高采烈 地向人们报告春天来临的喜讯。

  随着仲春的到来,田野更美了,那一望无边的麦苗,好似给大地铺上了厚厚的地毯,微风吹来,掀起粼粼的绿波。眼前的油菜花在明媚的阳光下金灿灿的,油菜花中传来了“嗡嗡”的声音,仔细一 看,哦,原来是早起的蜜蜂正在辛勤地劳动呢!一群漂亮的蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞,它们这儿闻闻,那儿吻吻,多开心呀!

  田野里是一片繁忙的景象,勤劳的农民伯伯在田野里翻地,施肥,播种。他们弯着腰,弓着背,熟练地栽下一棵棵幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的种子。刚破土而出的鸡毛菜、菠菜绿油油的,白银 似的萝卜花,露出黑心的蚕豆花,点缀在无边的田野里,织成了大地美丽的盛装。这时候最高兴的是孩子们了,他们拿着各式各样的风筝,来到田野里,把五颜六色的风筝飞得好高好高。

  到了暮春,天气更暖和了,放眼田野,处处是绿树红花,茁壮的秧苗青翠欲滴,热闹的蛙声此起彼落,湿润的空气,使人感到格外清新,在阳光下,万物显得一切都是新生的。

  春天是一个美好的季节,春天的田野充满着诗情画意,我爱阳光明媚的春天!

  六年级下册第七单元作文 篇33

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”欢快的小燕子衔回了春天的信息,风筝上的风铃奏响了春的乐章,青青的小草给大地描绘着春的色彩……我们也成了春天里一个个欢快跳跃的音符。这生机蓬勃、如诗如画的春天里,我建议同学们去乡村的田野里走一走、看一看,感受一下春姑娘那轻盈的.步伐,那美丽的身姿,那动人的舞蹈!

  春姑娘的步伐多么轻盈!她来到了辽阔无垠的田野。你看,那一片片油菜绽开了黄灿灿的花朵,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波浪,散发出股股沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。一簇簇迎春花,枝头缀满了金黄色的花蕾。浓浓的花香引来了成群的蜜蜂,嘤嘤吟唱,辛勤采蜜。五彩斑斓的蝴蝶也不甘示弱,正在翩翩起舞。“离离原上草,一岁一枯荣。”在那交错的枝条下面,一棵棵小草从酣梦中醒来。它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶,伴随着拂来的微风轻轻地点头致意。

  田野上,有一处郁郁葱葱的园林。里面有一大片桃树林,每棵桃树都是一个引人注目的盆景。粉嘟嘟的桃花,再加上雪白梨花和深红杏花的映衬点缀,真是美不胜收、妙不可言!后面,还有一些挺拔的钻天杨,灰白的身躯泛出淡淡绿色,梢头吐出了密密麻麻的芽苞,在湿润的春风中轻轻摆动,发出了轻柔的“沙沙”声。那大概是在合唱一首春天的赞歌吧!

  至于田野里那条如绿色绸带的小河,就更加迷人了。蝌蚪成群,鱼翔浅底,虾嬉水草,夹岸桃花……如梦如幻,春意盎然,实在令人陶醉。限于时间关系,这里就不多说了,大家还是身临其境地去逛一逛、瞧一瞧吧!

  六年级下册第七单元作文 篇34

  一捧故乡的清泉,胜似一堆金币;一朵故乡的鲜花,胜似一瓶昂贵的香水。——题记

  故乡,永远是我们游子最难舍的地方。像一股清泉,滋润着心灵,像一卷图画,聆听着相思。

  记着小时候,我常常住在乡下的奶奶家。那时,乡下没有网络,更不必说有手机,有的只是一片绿油油的田野。

  那时的我十分恬静,总喜欢躺在田野上,手里拿着一本书,津津有味地阅读。

  那时的天空总是蔚蓝的,时不时一两朵白云从天上飘过。配着躺在田野上的我,犹如一幅无与伦比的.画卷,将田野的美诠释到了极点。

  日月如梭,当秋色渲染了这片田野时。田野就热闹起来了。

  向田野望去,农民伯伯用那闪着寒光的镰刀,割下了如战俘似的麦子;小孩子正是玩心大发的时候,闹着,笑着,赤着小脚丫子,在田野里躲猫猫,就像一群可爱的小天使,在其间嘻戏;再看向田野边,几位农妇坐在那松软的泥土上,一边放松,一边谈天说地。

  秋天的田野,就像是上帝构思并且创造的艺术品。极其生动的绘画了景象,构思出了人物。让田野充满欢快的气氛。什么肃秋,什么悲凉,在这片田野上,都灰飞烟灭。

  ……

  时间就像是手表的数字,一秒一个数,一秒一变化,一次一轮回。随着年龄的增长,我来到了城市了读中学。体会到了人情世故,感受到了社会的发展和繁荣。但依然放不下的,却是对田野的思念。

  古人云:沧海桑田,不过于变化之间。

  在我离开的短短几年里,田野也变成了高楼大厦。故乡好像舎掉了旧衣,换上了新装。

  之后,无论我在何方何地,见识了何种何样的风土人情,我仍忘不了故乡,忘不了故乡的那一片田野!

  六年级下册第七单元作文 篇35

  每天每天,奶奶矮小的身影和小水壶滴出来的水,都印在通往田野铺满石头的小路上。

  我每天早早起床,帮奶奶喂小鸡,帮忙打扫院子,帮忙拿东西。因为奶奶经常说:“一天要干的事,越早做,越快做完。”

  我最喜欢看奶奶和其他大人们在田里插秧。这是暖暖的,美丽的五月里的水田,是最适合作物的时候啦。

  播种的.季节里,奶奶需要将种子撒下,直到种子快乐的成长,变成秧苗,嘴里唱着歌,睁开眼睛看看外面的世界为止。于是一到这个季节,奶奶便小心翼翼地将种子种下,生怕弄坏了种子。再把田地浇个透,施一些肥,一天的任务便也完成了。当种子长出幼苗时,奶奶便耐心地寻找杂苗,除去杂草,让秧苗更加健康地成长。

  庄稼成熟时,奶奶的脸上便绽放出了开心的笑容。这时,一阵微风吹来,秧苗开心的跳起了舞,风儿在庆祝秧苗成熟了呢!

  农闲时候,奶奶就会给我讲一些关于作物的知识,我喜欢趴在奶奶的膝上,津津有味的听着。

  初夏的傍晚,夕阳散发着金灿灿的余光,我总是喜欢和奶奶坐在一起,看着如此美丽的风景。婵在一旁伴奏,这声音近得仿佛一伸手,就能触摸到一个软软滑滑的发音器官,如果被我的指尖触到,准会弹跳起来,划出一道深邃的抛物线……

  每一天,奶奶干完活,朝田间的另一头走去,我看到她干瘦的腿杆拖泥带水,像春天一样,带着寒冷……

  奶奶的田野,仍是一年年青了又黄,黄了又青……

  啊!在那边,还有像小时候的我一样的孩子,快乐地徜徉在奶奶的田野里,开心地成长……

  六年级下册第七单元作文 篇36

  “稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩田。”秋天是丰收的季节,也是稻穗成熟的季节,今天就随我一起来到田里,体验捡稻穗的快乐吧!

  来到田里,我放眼望去,只见金黄的稻草像为大地妈妈铺上了一层地毯,闪闪发光,不时飘来了阵阵清香,令人心旷神怡。我们挑选了一块已经收割完的稻田,我低着头开始了我的捡稻穗之旅。我快速地边走边看,怎么也找不到稻穗。就在我准备放弃寻找时,老师说;“你要蹲下来,慢慢找才行。”我听了老师的话,不一会儿就发现一根稻穗正对着我在微笑呢!我连忙捡起放入我的口袋里……

  过了一会儿,我看到有同学拿来一捆竹子和许多稻草,这是干什么呢?原来是编稻草人的时间到了。我先抱来一堆稻草放在竹杆上,这时宦震飞拿来一根稻草当绳子似扎在稻草上,此时稻草人的.双手就做好了,钱政又拿来少许稻草捆在竹杆顶上,做稻草人的头,我又拿来两根稻草团圆,做稻草人的眼睛,这时一个栩栩如生的稻草人就大功告成了。再看看别人的稻草人,有的还给稻草人戴上帽子,有的稻草人手都斜了,有的根本就是四不像,真是五花八门有趣极了!

  这时,有些同学还忙着做稻草人,有些同学躺在稻草上仰望天空,有些同学在稻草田里奔跑,突然只听啊的一声,奔跑的同学吃了个狗啃泥,只见他的头发上、脸上、嘴上,衣服上都粘满了稻草,真成了个名副其实的“稻草人”。稻田里欢声笑语此起彼伏,伴着稻谷的清香在空中处处回荡!

  "锄和日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦″我们应该好好珍惜每一粒粮食,决不浪费农民伯伯用汗水换来的宝贵财富!

  六年级下册第七单元作文 篇37

  我喜爱一年四季的各个季节,但我更喜欢那瓜果遍地的十月金秋。在这个金秋,在这个硕果累累的金秋,田野的景色更是另有一番趣味。走进田野,一亩亩稻田立即出现在眼前,组成了一片金色的海洋,麦香四溢。

  前面,有一些高粱正傻呵呵地挺了挺自己的身子,他们那黑红黑红的脸庞也许是被夏日的骄阳晒黑的吧!咦,那是什么﹖噢,那是举着棒子的“玉米大军”啊。棒子上的玉米粒整整齐齐地排着,好似一排排锋利的'牙齿。黄黄的,在阳光的照耀下,闪着金光。白菜穿着一层一层的裙子,像一个水灵灵的姑娘。那洁白的菜帮,仿佛轻轻一捏就可以滴出汁水来,菜叶伸展着,脉络清晰可见。

  多像几位能工巧匠精心雕琢的珍品啊!农民伯伯正在收割农作物,不一会儿,他们就满头大汗了。豆大的汗珠不停的流下来,但他们的脸上一点也看不出一丝疲倦,只有丰收的喜悦。再往前走,可以看见一个果园,里面也都是秋的杰作。看,苹果穿着大红袄;橘子披上了一件橘色的风衣;就连柿子也赶上了“时髦”,“买”了件红袍子穿着……穿过这个果园,来到一个小山坡上。

  这里到处都盛开着野菊,白的,黄的。闻一下,淡雅、清新的芬香中还夹杂着露珠的芬芳,使人心旷神怡。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。这片草地中也夹杂着许多不知名的小野花。采一朵,带回去,夹在笔记本里,永远保留住这份素雅的清香。秋天的田野,秋天的丰收,秋天的喜悦,我爱这富有诗情画意的季节——十月金秋。

  六年级下册第七单元作文 篇38

  那一阵阵知了声,已经从树林里消失了。那一棵棵翠绿的树木,也换上、了金色的睡衣。那凉爽的西风也一天比一天猛了。这一切告诉我们:秋天已经来临了。

  但是,田野里却是另一番景象。

  细细长长的高粱硬挺着。身子,支撑着硕大而殷红的穗头,穆头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在跟我们打招呼。叶子发黄了,它们在忙碌了一个夏天完成了输送养分的任务之后,安静地“退休”了。秋风吹来。沙沙地响,仿佛是丰收的笑语。

  齐腰高的大豆,黑里透黄,豆荚足有二寸长。打开豆荚,数颗金黄的'豆粒闪着金光,好像几个小宝宝正在熟睡,仿佛在等待农民伯伯的爱抚和拥抱。

  玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上都长着一两个结实的玉米棒子。有的玉米秆都长到一块去了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

  农民伯伯们正手拿镰刀,喜气洋洋地收获着。看到农民伯伯劳动的辛勤,我不禁想起自己挑食、浪费的坏习惯,真是对不起他们呀,以后要改。

  那边,一群少先队员走过来了。他们每人都挎着一个篮子,高高兴兴地走进田野,低着头,弯着腰,有时还蹲下身子,把农民伯伯不小心落在田野里的粮食,认认真真地捡进篮子里。还时不时的把篮子凑到一块儿比一比,看谁捡得多。他们热爱劳动,我要向他们学习。

  秋天的田野真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢,我看不是。我觉得秋天象征着成熟,象征着繁荣,它是一曲唱不尽的丰收歌我爱秋天。

  六年级下册第七单元作文 篇39

  每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小学,和老师同学们一起。

  老师,我多想再上一节您的课。听着您的教诲,我陶醉其中。您挑了许多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。

  我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的`埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。

  同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说悄悄话,在教室里讨论作业……然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。

  明天我们将各奔东西。

  这个心愿,固然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。

  六年级下册第七单元作文 篇40

  童年是一首诗,一首优美的诗;童年是一幅画,一幅绚丽的画;童年是一支歌,一支唱着幸福的歌。童年时的你天真可爱,但也做过不少傻事吧!今天我就给你讲讲我做过的傻事吧!

  周六的一天,我在家里看电视,看到了古代里的那些女子们,个个美如天仙,身着红衣,身材娇小,美丽的妆容让我心动不已,于是我萌生出了一个大胆的想法:拿被子当汉服。

  计划已出,立刻行动。我一头扎进换衣间,打开衣柜,我先扯出一床淡蓝色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一条紫色的丝绸,固定住做衣袖。我站在镜子前左看看右看看,总觉得还缺了什么。啊!对了,随即我又找出一条白色的被单披在肩上,做成一件白色的'披风,最后拿出一根细绳,绑在腰间。哈哈,衣服准备就绪。接下来就是给自己化一个美美的妆,我快速地找出妈妈的化妆盒,像大人一样,先打点粉底,再化点眼影,接着上点腮红,最后口红不能忘,嗯,看着镜子里的自己,还有模有样的。

  这时,我听见门被打开的声音,我闻声走去,只见妈妈一脸奇怪地问道:“女儿,你穿成这样干嘛?”我一听,灵机一动,捏着嗓子不答反问:“娘娘,您看妾身今天美吗?”妈妈见我来这出,配合道:“美美美!”我踮起脚尖,捏着兰花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“谢谢娘娘夸奖。”随后便捧腹大笑起来。

  童年是每个人的珍宝,它美好,幸福。你还记得小时候傻乎乎的经历吗?不妨一起分享一下吧。

  六年级下册第七单元作文 篇41

  我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

  小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

  于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

  嗯?平时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

  薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的.味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小卖部卖的少,叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺,我特意留了一些给他们。

  虽然已经很久了,但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲,因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。

  六年级下册第七单元作文 篇42

  和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的`书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。

  突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家平等”。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我……”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。

  六年级下册第七单元作文 篇43

  今天,是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高兴地说着,笑着。过了不久,车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛祖等。他们每个都栩栩如生,我还给佛上香了呢!

  后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

  我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的'力气也没有了。

  爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

  我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的力气也没有了。

  爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

  六年级下册第七单元作文 篇44

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的.发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  六年级下册第七单元作文 篇45

  “翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

  我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

  菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的'却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

  竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

  在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

  听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

  六年级下册第七单元作文 篇46

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的.欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  六年级下册第七单元作文 篇47

  在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

  从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

  。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的`动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

  我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

  考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

  我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

  虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

  六年级下册第七单元作文 篇48

  “如果你努力,你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次,他怎么会发明电灯泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说,“如果你失败了,你可能会失望。但你不去尝试,就注定失败。”你想听听我的尝试吗?想跟我走就跟我走!

  我是一个活泼可爱的小女孩,是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴,学舞蹈等文艺活动。但是相反,我喜欢学乒乓球。不,我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术,我还行。为了提高自己的乒乓球技术,去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。

  为了见证我的乒乓球技术是否有所提高,一天晚上,我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩,我妈同意了。我一开始发了一个快球,却看到大妈反应很快,把球射了回去。我向前冲了一步,但慢了一步,球滚到了地上。现在是1: 0,我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高,就扣了。姨妈没反应过来,球跳到了地上。现在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我见势不妙,耍起了我的小把戏,每次球到我这里,我就打角落,于是阿姨来回跑,最后被我打败了……比赛结束了。啊!我赢了!啊!我打败了我的对手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  这是我的尝试,我成功了!正是这句话:除非你停止尝试,否则你永远不会成为失败者。我觉得,只要你努力过,你就是勇敢的。不管你尝试成功与否,至少你尝试过,不像有些人,你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的'例子,不管成功与否,我都尝试过。记住:失败是痛苦的,但更糟糕的是从不尝试。

  六年级下册第七单元作文 篇49

  今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

  吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的'!

  打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

  然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

  打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

  六年级下册第七单元作文 篇50

  杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

  “老板,一份鸡蛋饼!”

  我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

  店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

  刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的.,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

  吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

  这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

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