六年级的作文300字

【必备】六年级的作文300字锦集六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

　　步入了学习的殿堂，我学会了许多许多的知识，而大多数的知识是quo;，智慧伴我成长。

　　智慧犹如一个指南针，在我迷失方向时给我指引前进的方向；

　　智慧犹如亲切的`老师，在我迷惑不解时给我巨大求知的力量；

　　智慧犹如可爱的同伴，在我遇到困难时跳出来遇我并肩同行；

　　智慧之光犹如“昙花一现”，虽短暂，但在我心里留下不可磨灭的影响；

　　智慧之势犹如“久旱逢甘霖的倾盘大雨”，霎时滋润万顷草木；

　　智慧之态犹如“仙女散花”，既纯洁，又美丽，让我从心眼里着实喜欢她……

　　智慧是苹果树上的一个苹果落地，牛顿发现了“万有引力”；

　　智慧是阿基米德洗澡时看到水溢出，从而找到测量不规则物体的方法；

　　智慧是爱迪生为只找出点灯，实验了两千多次灯丝的坚持；

　　智慧是良师，是益友，是精神食粮，和你在一起，我感到无比幸福。

　　智慧伴我成长，我与智慧手拉手；

　　智慧伴我成长，我与智慧肩并肩；

　　智慧伴我成长，智慧携我闯世界！

六年级的作文300字 篇2

　　在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

　　教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

　　那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

　　回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的'这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！

　　我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

六年级的作文300字 篇3

　　今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》这本小说。汤姆叔叔是一个对主人十分忠心的人，他被卖掉许多次，汤姆叔叔的最后一个主人是烈格雷是一个十分凶狠的人，但他的太太很和善。

　　汤姆叔叔被卖给烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，汤姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它们两个都把自己的棉花给了别人，这件事让烈格雷知道了，他把汤姆叔叔找来狠狠的打了他几鞭子，然后，让他打烈格雷的`太太，他不答应，因为他从来没有干过这样的事，所以他宁愿自己挨打也不打太太，烈格雷听了非常生气有狠狠的打了他几鞭子。又过了几天，烈格雷忘了锁后门，他的太太见了，就去找汤姆叔叔，想和他一起逃出去，汤姆叔叔不走，太太没办法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找汤姆叔叔，汤姆叔叔不说，烈格雷就活活把他打死了。

　　这篇的小说写的是美国旧社会的黑暗，和奴隶的凄惨生活。

六年级的作文300字 篇4

　　有人说老师是天上最亮的北斗星，为学生指明前进的方向；有人说老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般温暖，像春风般和煦，像清泉般甘甜，您的爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更宽广。老师的爱，天底下最伟大！

　　我敬佩您，老师，看着你在黑板上留下的那一行行整齐而漂亮的字却衡量不出这中间蕴藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献，您像支蜡烛，照亮学生学习路上那些坎坷不平的路，给予我们无穷的鼓舞！

　　老师您是一盏灯，而我是一位迷失了方向的路人，只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血，无法忘记您的声音，您的笑容，您那慈祥的.目光。老师，您总是教育我们要勇于和失败作斗争，不要被失败困住。是呀，成功和失败是相反的，不经历失败怎能尝到成功的快乐？

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献，令人永生难忘。

　　老师您把最美的笑容留给我们，把自己伤心事埋藏在心中，您身上散发的智慧之光照亮我们前进的路。

　　欲穷千里目，更上一层楼。不正是您梦想的云梯吗？老师，您这种默默奉献的精神，使我深深地感动。

六年级的作文300字 篇5

　　我的变化就像天上的星星一样多，数也数不清，其中最亮的那一颗就是我的'学习态度。

　　我上一年级的时候，学习态度很不好，就是应付作业。那时，妈妈五点才来接我，我在学校的餐厅里，总是和别的小朋友玩，一点作业也不写。晚上回家以后，我也是一点儿作业也不写，到晚上吃完饭，八点左右才开始写作业。

　　刚开始写作业的时候，我虽然写得很慢，但是不烦，写了不到十分钟，遇到不会的题，就开始烦，到最后十点了，我也写不完作业。有时还熬到凌晨一点左右。

　　就这样日复一日，年复一年，随着作业越来越多，每天晚上我也越来越烦。但是，偶然有一次，放学的时候，我想起了一句名言：人在遭受诱惑的一瞬间，决定了这个人的价值！本来我要玩的我，我却拿出铅笔袋初中，拿出作业，认真的做起来。

　　回到家，我不用和沉重的没做完作业的心理压力在一起，而是和轻松和自由在一起。

　　上了三年级，我一定要把作业写得更快更好！

六年级的作文300字 篇6

　　每当我看见仓房里那台破旧的自行车，就不由的想起自行车给我的`启示。

　　那是一天下午放学后，写完作业，很快的走到爷爷身边说：“爷爷教我骑车吧，别人家的小孩都会骑着车子满道跑，爷爷教教我吧！”爷爷点点头说：“行，我就教教我这调皮的孙女。”我还叫臧宇来看爷爷教我骑车。我心想骑车是件很容易的事。可是听说只有把握好车的重心才能骑稳车子，我才不相信谁的鬼话。

　　我做好准备开始学了，爷爷说：“先学会溜车才能学会骑车，一、眼看；二、做稳；三、不要慌。”我说：“爷爷能不能简便点，能学会就行。”爷爷摇摇头说：“要想学就得下功夫。”爷爷又说：“也有简单的，你学吗？”我想有简单的那谁不学。爷爷把车推出来，用手把车把稳，然后说：“上去做上车座，把脚放在车登子上面，把手放在车把子上把好。”爷爷往前推，我高兴了起来，我说：“我会骑车了。”说完，爷爷把手一松，我没把握住平衡，一下子从车上摔下来。爷爷说：“这就是不听我的话而造成的。”这时，臧宇上前哈哈大笑。我无精打采地站起来，此时我真想削尖脑袋，找个地洞钻进去。

　　“不下功夫，学不到本领。”今天不就是一个很好的教训吗？我要永远记住这次学骑车给我的启示。

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