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嘿我成功了六年级作文（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的嘿我成功了六年级作文（通用28篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
嘿我成功了六年级作文 篇1
美丽的彩虹总是在暴风雨洗礼过后才会变得异常绚丽。而我们如果想成功必须得经过自己的努力与行动。而这一次，在通往成功的道路上差点退缩回去。但经过激烈的思想斗争后，我还是选择了面对。在困难面前是这句话鼓舞了我：失败并不可怕，可怕的是放弃。
暑假里，我在姥姥家住了几天，姐姐看我闲的无聊，于是，在网上给我找了个学折伞的视频。很漂亮的，令人过目不忘。我坚信自己一定能折好。于是，我说干就干，马上开始行动。我把视频看了个大概！一共需要三张纸。我看着挺简单，切！这不是小菜一碟吗？但折了一次又一次，还是没能折好。经过三番五次的折腾，折坏了一张又一张纸，还是没成功。我都有了放弃的念头。“你不可以选择放弃。”我把这个念头打消了。我又重新开始学习，大约过了10分钟后，又一次报废了。这次我看着视频上的讲解悉心学习，终于成功了。我看着桌上的'一堆废品，终于体会到了成功的不容易。是呀！“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑香鼻。”
通往成功的路上难免有坎坷，一定要坚持到最后。在路上可能遇到沼泽、绿洲、荆棘、鲜花。一定要记住：永不言弃，走向成功。所有的困难都不是困难，只要肯努力，肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要坚持下去，就一定会成功。虽然这个化蛹成蝶的过程很艰辛，但一定不要半途而废。
加油！坚持就是胜利。
嘿我成功了六年级作文 篇2
每个人的成长过程，肯定不是一帆风顺的，难免会遇到一些磕磕绊绊，在经历这些磕磕绊绊的时候，我们可能会想过放弃，但是，只要坚持，就一定会成功。
有一天，妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜，一起去南湖的体智乐园玩，我是第一次去，听鲁娅说那里很好玩，我对那里充满了好奇。来到了那里，我惊呆了，那里有一个六七米高的网子，用蓝色的铁柱支撑着，外面还有一圈防护栏。我站在下面，望着那个网子，心想：这有什么好怕的，这么低，对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后，我们就迫不及待地玩儿了起来。
我和鲁娅一起飞快地爬了起来，爬到了半腰的时候，我就开始提心吊胆了，我透过网子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：这个网子会不会不牢固？万一我掉下去，会不会摔死？即使摔不死，也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿，我就手忙脚乱地下去了，鲁娅十分诧异，问我为什么要下来，我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她，于是，她就小大人似的鼓励我说：“没事儿，有什么好怕的，有网子拦着呢，你想掉也掉不下去，你就一直看着上面，心里别乱想，等到爬到最顶端的时候，就不害怕了，最大的敌人不是别人，而是自己，你要战胜自己！”是啊，一只小小的'蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物，它都不怕困难，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起来，我一次次地失败，又一次次地克服了自己，终于，我克服了心理的胆怯，成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上，高兴地大喊起来：“我成功了！”我是多么自豪啊！感觉空气都是甜的，我想，这就是成功的味道吧。
失败从来都不是坏事，逆流而上，所谓挫折也终究成了沿途的风景。
嘿我成功了六年级作文 篇3
人生道路上不妨有过失败，失败乃成功之母，有过失败，那就一定有成功，失败的背后是汗水，想要得到成功就要坚持不懈，奋起自追。
那一次的我并非没有失败，我在姥姥家看到一堆小朋友在骑自行车，我不禁有了一个想法：学骑自行车。我先把姐姐叫了出来，我又推着自行车，我们俩来到了门口那狭窄的胡同，我让姐姐扶着自行车的后座，我刚上去自行车，觉得颤抖的很厉害，机灵的我赶紧跳了下来。姐姐说：“没事，你上去就行。”我再一次上去了，手却开始不听使唤，一直不停的`摇摆，脚慢慢的蹬着，车把也一直不停的摇摆，我的心也一直的砰砰跳，到最后没有坚持住，还是跳了下来，我很苦恼，看到小朋友们飞快的骑着自行车，还时不时的欢呼着，使我的心十分发痒。
我决定再骑上去，姐姐一直对我说：“相信你自己，你能行的。”我也暗暗的给自己加油，看着小朋友们来回穿梭在我的面前，我的脚不由自主的蹬了起来，车把也不像以前“调皮”了，我还慢慢的拐了个弯，我高兴地说：“姐姐，你不用扶着自行车了。”姐姐却告诉我：“我根本没有扶。”我很惊异，我会骑自行车了，我也欢呼了一声，我骑到小朋友们的后面，虽然手会时不时的“调皮”，但是我很兴奋，那种心情根本无法形容。回到家，我眉飞色舞地告诉了妈妈，妈妈的心里乐开了花。
在学会自行车的同时，我知道了：只要自信、勇敢就能渡过难关。
嘿我成功了六年级作文 篇4
这次我数学才考了80芬，我下定决心:下次一定要考90 分以上。我努力学习，上课认真听讲，认真完成家庭作业。又一次数学测验，我做着的时候非常认真，觉得非常简单，心想:这次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分开心，因为我觉得这一次一定能考出好成绩，老师一定会表扬我的。
想着想着，便上课了，上课了心里还美滋滋的。可是，天有不测风云呀。
第二天，老师发下卷子，我才考了86分，比我的目标少4分，因为不服气，所以大发雷霆门头睡起觉来。这天中午，老师又发卷子给我们考，我吸取了上次的教训，心里不再骄傲，一心放在考试上。可是，这样也不行，若是这样，心里总会浮现出：这个题怎么做呀?所以应该放松一点。老师刚收完卷子走出教室，有的同学就乐翻天了，我却不同，镇定自若，一副紧张的样子。
卷子发下来以后，有的同学欢呼雀跃，有的`同学哀声叹息，我心想：天无绝人之路呀。之所以我会这样想，是因为我这次考了96分。这次我成功了。还有一次，爸爸妈妈都不在家，我身上也没有零花钱，又没有地方吃饭。于是，我绞尽脑汁地想，终于想出了办法: 自己试着做饭吃。说到做到，一诺千金。我拿来了土豆，挑选了几个削了皮，然后把它们放到盆里泡着。接着，拿来了鸡蛋，把它们打碎一个一个地倒进锅里炸成荷包蛋。心想：好像还缺点儿什么?我冥思苦想了半天，终于想到了关键，原来还缺一点淡菜和米饭。
我把白菜和苦菜混合到一起煮，这样煮出来的菜比较好吃，汤也很好喝。又去淘半碗米煮着，因为只有我一个人，吃不了多少，冷饭蒸了也不好吃。过了整整45分钟，在我锲而不舍的努力下，终于可以吃饭了。我把各种各样的菜舀起来，香味迷人，我心里高兴极了，因为我又成功了。
嘿我成功了六年级作文 篇5
每个人的人生中都会经历过几次成功，几次失败。有一件事，让我十分难忘，因为我克服了自己并且成功了。
到底是因为什么呢？一次我看见别的小朋友在玩滑轮鞋，我就闹着妈妈买。妈妈拗不过我，只好给我买了。买了滑轮鞋的当天，我就和我的小姐姐去练习。我的小姐姐滑的十分的快，十分娴熟。那时的我也不敢去滑，万一摔到了怎么办呀？我的小姐姐就拉着我，滑了一圈又一圈，但我还是不敢自己滑。和我们一起练习的有一个小孩，她比我要小三四岁呢。但人家滑的得心应手，和那个小孩相比较，自己真是太失败了，连一个小孩也比不过。不行！我要加强练习。
我让姐姐扶着我，开始慢慢大胆往前走了，突然觉得滑起来的感觉好有趣啊！姐姐不扶我了，我就有点担心了，脚开始扭动了，啊——我摔倒了，好痛啊！哼，这么辛苦，我不练习了。姐姐过来说：“你给自己一点自信，就不会那么差了，如果人人都像你这样半途而废，那哪还有成功的.人啊”！虽然姐姐这样说，可我心里还是有些担心。此时，天使和魔鬼突然走进了我的心里，天使对我说：“站起来吧，你会成功的，相信自己，要有勇气”。魔鬼说：“歇着呗！成功多么不容易啊，需要付出惨痛的代价”。经过一番激烈的心理斗争后，我还是站了起来。姐姐笑了。我不怕了，开始慢慢向前走，慢慢的滑，途中虽然摔倒了几次，但我凭着勇气，都克服了。终于，我自己顺利滑了起来，嘿，我成功了！心里已经哈哈大笑不止三声了，真为自己开心，为自己骄傲，为自己喝彩。
失败一点也不可怕，可怕的是你一点也不相信自己，品尝胜利的果实，多么甜美，多么幸福。因为它是靠自己的努力得来的。谁能知道成功背后撒下的汗水，努力就会成功，有付出就有收获，彩虹也是暴风雨过后才出现的。一个人的成功少不了努力，成功没有捷径，但成功一定是有方法的。
嘿我成功了六年级作文 篇6
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，人生就像是一场漫长的马拉松赛跑，只有坚持下来的人才会取得最后的成功。
在我的身上发生了这样一件事：有一次过节的时候，堂妹和堂弟到我家来玩，他们拿着两个滑板，一个四轮的和一个两轮的，我见他踩着滑板随心所欲的滑来滑去，十分羡慕，我忽然想起表哥去年送了我一个滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，终于在一个大箱子里发现了它，我如获至宝，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰尘，我恨不得立刻滑出去，可事情并没有那么简单，我发现自己连站上去都很艰难，找了个墙边，扶着墙慢慢站上去，稍不留神，滑板一边就翘起来，练习了一次又一次，我终于能站上面了，可滑板怎么都不动，堂妹在一旁细心的教给我，说脚要晃不能停，我根本就听不进去，总是学不会，我多次想要放弃，但有一句话鼓舞了我——坚持不一定会成功，但放弃绝对不会成功的。我又一次踏上了滑板，用脚轻轻的`晃，这次滑板似乎很听话，任由我掌控，学会了这些，堂妹又教我如何转弯，练习了一遍又一遍后，我终于成功了，以前我从不知道学滑板还有这么大的学问，现在总算是得到亲身体验了。
在学滑板的同时我明白了：坚持不懈，就会成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”
嘿我成功了六年级作文 篇7
成功，需要的是勇气；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是坚持……成功需要在多次努力下，才能获得成功，他并非是轻而易举得到的，许多名人，伟大的人得到成功是无比的艰难，但是他们从来不惧怕，因为他们知道，成功并非是一朝一夕得来的，如果他们选择放弃，那么之前的努力全白费了，所以，他们选择咬牙坚持下来，最终得到了成功。而生活中的我却和他们恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的选择了，而那些想法简易的.人，自以为是聪明的，可在一些人眼里，却是无比的愚笨。而我，却也是自认为聪明的人。
现在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然机会，我这个不喜欢运动，懒得不行的人竟然被选入了长跑小组，一开始，又激动，又兴奋，原因是我可以代表总校去举行比赛，我心想：“一个比赛算什么，我肯定会赢得，”可我的想法和现实却恰恰相反，我报的米数是1500米，先开始觉得没什么，于是便测试了一番，结果第一遍就累得气喘吁吁，真想放弃啊，可是拉不下脸跟老师说，太后悔了，看看当时的胸有成竹，哎，只能继续跑，每次都少跑好几百米，结果，还是测试没成功，老师把我说了一通，我一边哭一边想，似乎明白了道理，这回，我下定决心要好好进行这次比赛，我不想让老师失望，也不想让自己之前的努力白费，终于，功夫不负有心人，在比赛的时候取得了让我自己满意的好成绩，不仅战胜了自己，又取得了一次小小的成功，我非常开心，因为这是我第一次取得了成功的喜悦！通过这次事件，我深刻的明白了成功并不难，需要的是长时间的坚持，努力……并不是空手得来的，这一次，我终于可以骄傲自豪的说一句：“我成功了”！
嘿我成功了六年级作文 篇8
读二年级时，我的体育很差，特别是跳远的项目。虽然我总是很努力，但是每次都失败了，所以经常受到爸爸妈妈的批评与教育。不过，我总相信我一定会成功的。
星期五，学校就要举行“跳远”比赛了。今天已经是星期四了，可不知为什么，当我听到这个消息，心里就特别开心。回到家，我就立刻放下书包，拿着尺子，跑到门前的沙池进行跳远练习，然后画一条线为界。我就开始跳，我把手一挥，用力一跳，唉！才跳了个1．58米。可是我并不灰心，便再来一次，可是这次也没有成功。我继续跳第二次，第四次最后还是失败了。尽管我失败了，但我知道明天我一定会成功的。
我回到家，吃完饭，就舒舒服服地洗个澡，把不愉快地事统统忘掉。最后安安稳稳地睡个饱觉。
一觉睡到天亮，我赶快刷牙洗脸，准备吃早餐上学。我原来本以为妈妈还没起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了，而且十分丰盛。这时，看见餐桌上放着留言条，上面写着：“女儿，今天比赛一定要成功哦！我们会支持你的。”啊！来爸爸妈妈都那么支持我，我还有什么好怕的`？我吃完早餐，高高兴兴上学了。
学校里热闹极了，每个同学好像都很有信心，我也是。比赛马上开始了。我们迅速来到沙池，排成两条队。因为我是最后一个跳，所以不是很紧张，老师开始口哨了，“嗖的一声，第一个同学使劲一跳，接着第二个，第三个……终于轮到我了，我心里一直说：一定要成功，不能让爸妈失望。“嗖的一声，”我把手一挥，使尽全身力气，猛地一跳。啊，跳了个2．34米。赢得全场冠军。我高兴地跳起来。老师惊呆了，说：“没想到平时那么差的学生，到了比赛却那么有劲头，真是奇迹！”
同学们，只要有信心，做什么事都会成功。
嘿我成功了六年级作文 篇9
我屏息凝神，心里砰砰的跳着，这已经不知道是我第几次尝试了。
瞧着最后一点就会成功的水果雕花，我先让自己静了静，拿在手上的那一柄小刀有些微不可觉的发抖。我深呼吸了几口，将脑子里关于前面失败的景象全部都挤出自己的脑海，等到我重新恢复了自信，我拿着小刀的手不在抖动的时候，我下手果断的朝着这一个水果雕花的最后一笔挑了去……
“成功了！我成功了！”我看着这一朵由西瓜刻画出来的玫瑰花，激动的叫了起来。这一朵红色的玫瑰花花费我好长时间，之前多次的尝试，在一半的'时候就因为各种原因，要不是下手重了，要不就是下错刀了，都令我失败了。
现在，我看着这一朵栩栩如生的花，心里的激动可想而知。水果雕花最看重的一个是耐心，另一个就是你下手时的控制度。我们要在一个水果上雕刻出一朵花，或者是其他树木形状的东西来，这是一个漫长的过程，并且需要我们时刻集中的注意力。否则一个闪身，这一个作品就中途报废了。之前我的失败，也就有我注意力不集中的因素在里面。
当我高兴的叫来了老师来品评一番的时候，老师对我的这一次作品很是满意，均匀的力度，花瓣的形状也都刻画的很逼真。从老师脸上的微笑，我就知道了这一次我雕刻出来的作品真的很棒！
成功来之不易，在前面不少的打击下，我几度都想要放弃了这一个作品。好在，我坚持了下来，在一次接着一次的尝试下，我的手法精进了不少，最终，我迎来了成功。都说成功是会选择人群的，只有那些为之付出了努力与汗水的人们才得到成功的青睐，我的成功也离不开我的努力！
嘿我成功了六年级作文 篇10
我已经弹古筝半年了。有一次，妈妈带我去上古筝课。上完了，老师突然要留我下来，妈妈出去半个小时，妈妈便同意了，说她先回家烧饭。我就问老师什么事，老师对我说："你已经弹过三级了是时候过四级了吧！不过在此之前，我想你和几个小朋友一起去参加一个表演，你想吗？"我想，妈妈不是一直不认可我的技术吗，我就展给她看看，这可是一个很好的表现机会，要紧紧抓牢啊！我便忙说；"好的，我去。"老师说："那几个小朋友都只有8、9岁，比你小，你们要一起演奏一首曲子，曲子是<<灯月交辉>>，回家好好练习，就在后天，你这次弹好了，四级考试就过了。我就在旁边练习这首曲子，等妈妈来接我。过了一会儿，妈妈来了，我就把喜讯告诉了她。"那这次就靠你了。"
回到家，本来可以下去骑一回儿自行车放松一下的`，现在只好练习弹琴咯。一弹就弹到了8点30分，该睡觉了，明天睡个懒觉。第二天早上，我又要开始练了，还有作业没做完呢，为了不吵邻居，我只好练到晚上，再做作业。终于完了，可以睡觉了。一醒来，啊！！！！！要表演了，到了场地，我紧张的心都快要跳出来了，"下面是黄一雯等小朋友古筝演奏<<灯月交辉>>。我看了看台下，妈妈正在鼓励我呢，我就开始弹了，终于好了，我下了台，回了家。过了几天，我再去老师家，老师告诉我，这次演奏的非常成功！并且考试成功！耶！妈妈也很高兴。
通过这次表演，我懂了：只要努力付出，就会取得成功！
嘿我成功了六年级作文 篇11
那天，我们全班怀着激动地心情来到盼望已久的新品训练营，我们在那里玩了许多游戏，其中让我觉得最刺激的就是“飞夺泸定桥“
我们来到了训练场地一看，原来是这样的桥：二三十快木板北吊在半空中，打概有两米高，没快木板大约有一米长，二十多厘米宽，一字排开，木板之间有一段间隔，互不相连，任意踩上去，木板就会晃来晃去。看到这一切，我有点害怕，心想:万一踩不稳掉下去怎么办呀?但是有意向：男子汉大丈夫如果过不赶上去，同学们肯定会笑话我的。于是，我摩拳擦掌，跃跃欲试。
训练老师一边示范，一边讲解:“手尽量向上抓铁链，两只脚不要踩在同一块木板，眼睛目视前方不要往下看。
第一个上去时小涛他一上去就专注铁链，目视前方，试着让一只脚踩上去，然后让自己另外一只脚挪动，下面同学不断的给小桃打气助威，有的书：“小涛稳住脚，向前方看。”有的说：“小讨要目视前方，否则就会摔下来。”就这样，小涛在大家的鼓励下到了终点。
终于轮到我了，我爬上梯子，开始了过“桥”了，谁知我的.脚刚踏上木板，木板便剧烈地晃动起来。我的心跳加速，手心里渗出了汗，双眼不由自主的抖动起来，“千万要稳住”!我自己给自己鼓励“买步!两只脚不要才在在同一块木板上!”老师在提醒我。我迈出了右脚，果真动减轻了，身体能保持平衡了。原来动作要领很重要，否则只能事做功半。我按照老师示范动作前进先伸手抓链，再迈步，身体不要弯要站直。记住了老师的要领，我越走越顺利，简直是如履平地。
通过这次做飞夺泸定桥，我不恐高了，胆子也大了，而且，我还知道了干什么事要敢于尝试才行。
嘿我成功了六年级作文 篇12
每个人都有自己的喜爱和爱好，而我，因为我自己的爱好，它就是折纸。众所周知，折纸特别需要动手能力，可能你的稍有一点不慎就会影响你折出来东西的美观，但那天我竟然攻破了我有史以来的折纸难题。
那一天，我呆在家里闲着无聊折纸。折了一会儿，突然就感觉没有什么意思了，而且折出来的东西根本就没有什么用，还不如那些难度高但是实用的东西呢。为了能把折出来的东西便实用，我开始思来想去，终于，我决定了还是给妈妈折一个“化妆品专用盒”吧！
为了给妈妈折这个“化妆品专用盒，”我拿出来了好多个鞋盒，这些都是为了以防万一。可万一我折的不好看，那可怎么办？所以我一定要尽量保持它的美观。
好啦，现在就开始动手做吧。我首先拿出来一个鞋盒，开始左裁剪一下，右裁剪一下。不一会儿，在我的努力工作下，做出来了一个大概的轮廓。这时候就需要派出来我们的剪刀啦，就在我快要完工的'时候，“呀！完了，我竟然把这边给剪了呀。唉，只能重做了。”就这样，我又开始重做了一个。就当我快要成功的时候我突然因为走神了，把一个重要的地方剪了。“不行不行，这个也不能要。”终于在我做第三个时，我吸取了第一次和第二次的教训，开始专心致志裁剪，不让他出一点差错。不一会儿，一个精美的“化妆品专用盒”就出来了。“唉，我终于成功了。”我擦了一把头上的汗，开心地说。
接下来就是一个隆重的送礼。我把这个精美的“化妆品专用盒”给妈妈，妈妈一看便心生喜欢，我兴奋的朝爸爸挑了挑眉，说：“嘿，我成功了。”
嘿我成功了六年级作文 篇13
我成功了——这句话让人感到多么自豪与愉快。“成功”意味着黑暗中找对方向、困难时坚持不懈的反抗、心愿得到满足，心灵得到释放……那次的成功也便点燃了我的路、我的梦。
那次，我的绘画老师给我们布置了一项“独特”的作业。她准确的说明让我们用灰色的`铅笔画出五彩的画，我心里一片茫然：到底该怎么画，会使灰变成五彩的？这应该是不可能的才对，可老师又为什么布置这项作业？我百思不得其解，但老师只是这样说：“用心来看，用心来画。”我沉默着，想着，心里空荡着。
在那天下午，我心开了一扇窗。柳条跳舞着，小溪歌唱着，鸟儿指挥着。一个男孩陪他那年过花甲的奶奶在河边散步，奶奶想歇一会他便扶她坐下，去那儿散步他又耐心的扶着她去，而且总是不厌其烦的听着奶奶说重复的话。奶奶好像有些饿了，他帮奶奶买了一碗肉丝面(而自己只是简单的清汤面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又继而放回——那位奶奶看不见。夹了一段时间，奶奶笑笑说：“这肉咋这么多呢！”男孩也笑了，说：“奶奶你都夹那么多了，已经够了，剩下的自己吃吧！”奶奶才动起筷子，她不知道小男孩的碗里依旧是清汤寡水。
这动人的场面让我醒悟：画虽没有色彩，但不带表画的内容不缤纷，因为美好的情感总能取代表面的“光彩”。——我把小男孩与那位奶奶画在画上，我成功了，我解答了这道难题，并明白：
图画的真美在于情节；人的真美在于那么一瞬间，我成功了——不仅画成功了，而且我还看见人间最动人的情节。
嘿我成功了六年级作文 篇14
生活中有一条河，它的名字叫“失败”。那些失败的人都是缺少信心，一下子就放弃的人。成功，需要信心和胆量，只有通过不懈地努力才能通往“成功”之桥！记得那一次，我成功了！
那一次，是夏天。那天烈日当空，火辣辣的太阳灼烤着大地。我来到了小区的游泳池学游泳，看着清澈的池水，心里早已迫不及待啦！
首先，教练教我学换气。她让我先在水中摒住气，我练了好久，中间呛了好几口水，可是我不气馁，继续把头钻入水里练习，过了一会儿，在我的.坚持下，终于把换气这个难关“啃”了下来。接着，教练又让我借用水的浮力，让身体向上浮，再把头潜入水中摒气，观察水底“穿”上的“花衬衣”。然后，教练见我学的速度加快了，就连忙把难度向上升了一级——头和身子浮在水面上，双手合拢着插进水中，双腿像青蛙一样用力往后蹬。她还教了我一句口诀：“收、翻、蹬、夹。”我学着教练的样子不断练习着，正想休息，“不好！”我转身时手脚不知怎的，突然“扑腾”一下，整个身子失去平衡就栽到了水里。这时，一双大手迅速揽住我的腰，把我的上身捞了起来，原来是教练救了我呀！“太吓人了！”回想起刚才的“惊心动魄”，我的心扑通扑通直跳。可我还是不甘心，想自己创编一个动作，于是把头猛地扎下水，手脚并用，头一会儿抬起，一会伸入水中，整个身子就向前游了出去，连教练都看得目瞪口呆了。她笑着对我说：“这么快就学会啦！”“什么？我居然成功了！”我终于学会游泳啦，我高兴得手舞足蹈！
轻言放弃的人永远都是失败之人，只有坚持不懈才能获得成功！
嘿我成功了六年级作文 篇15
今天天气晴朗，小鸟和蝉都站在枝头上合唱一首《快乐歌》，树叶被风吹得“沙沙”作响，它好像在做《快乐歌》的伴奏，这说明今天又是一个快乐的一天。
我有一个愿望：想买一个滑板，但我总隐藏在心中不敢向爸爸说，生怕爸爸生气，因为我的学习成绩不是特优秀，并且总爱玩，一提学习整个人都蔫了。但我看着别人玩得相当快乐，我终于忍不住对爸爸说：“爸爸，今天我想买一个滑板好吗？”“好啊！”爸爸爽快地答应了。我大吃一惊，心想：爸爸竟然这么爽快地答应了，他有可能是骗我的。到了晚上，爸爸给我买回了一个喜洋洋滑板，我高兴地呼喊“爸爸万岁，爸爸万岁。”爸爸严肃地说：“别太高兴，我是有条件的，每天必须写一篇作文。”“没问题。”我也很爽快地答应了。
晚饭我吃得特别快，吃完饭就拿着滑板直奔广场。怎么滑呢，我先把左脚放在前面，再把右脚放在后面，扶着墙滑，滑着滑着“叭叭”一声，我就摔倒了。我不气馁心想：看看别人怎么做，肯定有高招，自己模仿着他们的动作，不就学会了吗？
说做就做，我看了足足10分钟，总结出：滑滑板和滑旱冰一个道理：身体向前弯45度，双腿弯着膝盖，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墙滑，滑了一会摔倒了，接着再滑，再摔倒……终于，我可以扶墙滑了。接下来甩掉墙这根拐棍，第一次没有成功，第二次没有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝盖全是伤了，但我不感觉到痛。
我休息了一会儿，又开始滑了，我再次像他们那样，右腿往回拉，左腿往回拉，身体向前呈45度，双腿的'膝盖弯曲着，滑了10分钟，我没有摔倒。
我成功了，我学会了滑板了，我内心大声地喊，自学成才，我感到无比的快乐和骄傲。
嘿我成功了六年级作文 篇16
在我脑海中，记得许多的事，那些事就像城市中的楼房，形态各异，每栋楼房中都有自己的故事。而我脑海中的记忆有开心、有悲伤、有愤怒、有失败、有奇葩、还有成功......其中让我记忆最深刻的，就是那件成功的事！
记得去年暑假，我们一家去三亚游玩。我们刚走进入住的小区内，就看到楼前的一个露天大泳池。当时，天气闷热，我真有一种立刻跳进去避暑的冲动。可是，我又一想：我好像还没学会游泳，这可怎么办？我连忙跑到妈妈面前说道：“妈妈，这里天气太闷了，咱们把行李放上去，下来您教我游泳吧？顺便还能解解暑！”妈妈笑了笑说：“好，我教你！”我听后兴奋地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飞快地跑下楼，一个猛扎“扑咚”一声跳进了泳池，‘糟糕，妈妈还没教我游泳要领与动作呢，我怎么办？’我边想边在那狗刨似地乱游，妈妈看到立刻跳下来，一把把我扶出水面。“妈妈，吓死我了，哇......”吓得我抱着妈妈又哭又叫。此时，我的心里有些胆怯，不想游了，但妈妈却鼓励我：“没关系的.宝贝儿，不经的风雨，哪见的彩虹。你们补习班不是学过一句话：‘子曰：天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。’我们要学会迎着困难上，明白吗？”我点了点头，鼓足勇气，照妈妈教给我的方法，先憋气，再放松身体浮在水面，最后按练习的动作，一遍又一遍重复尝试，“耶！妈妈，你快看，我会游泳了，我成功了！”妈妈看后，也拍手为我感到高兴！
通过这件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放弃，迎难而上，胜利与成功就在前方向你招手！
嘿我成功了六年级作文 篇17
今天的科技兴趣小组课上，张老师发给我们每人一盒拼装赛车。老师说：“回家拼装完后来参加比赛，看谁拼的赛车跑得快。”我兴奋极了，我最喜欢拼装玩具了，我拼过飞机、轮船、赛车……我可是个拼装高手。
回到家，我迫不及待地打开盒子，没怎么看图就三下五除二拼好了一辆漂亮的蓝色赛车。我装上电池，打开开关，奇怪！赛车怎么不转？爸爸说：“有两种可能，一是电池没电了，二是拼错了。”“不可能，我用的是新电池。”爸爸说：“那就看看说明书，仔细对照拼装图，看哪里拼错了。”我一幅图一幅图地看，一步一步仔细地对照，终于发现后车轮上一个绿色的齿轮装反了，电机无法将动力传送到车轮，故障原来在这啊！
我赶紧拆下这个车轮，可是一不小心上面的小垫圈弹落到地上去了，我趴在地上找了半天也没找到，爸爸妈妈也来帮忙，把地拖了个遍也没找到。我急得哭了起来：“都怪我不小心，这可怎么办呀！”爸爸说：“哭有什么用，哭最解决不了问题，我们要想办法解决问题，你先到你的'玩具柜里找找有没有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜，遥控赛车、小汽车都找遍了，也没有找到合适的零件。怎么办呢？我急得眼泪又要掉下来了。爸爸说：“找不到替代品，我们可以做一个！”于是我找来一小块海绵，剪成一个小圆，装到赛车上。果然，效果一样。我再次装上电池，车轮飞快地转动起来。我破涕为笑，又和爸爸一起用枕头、沙发垫做了个赛道防护栏，赛车跑得飞快，真不愧叫“雪豹猎鹰”。
今天晚上，我不仅成功地拼装好了赛车，还明白了“失败是成功之母！”这个道理。
嘿我成功了六年级作文 篇18
我家的音箱上面摆着一个相框，上面是盛开的花朵，还有蝴蝶翩翩起舞。每每看到这个相框，我都会想起在劳技中心做彩泥的情景。
那天，劳技中心的老师教我们怎样用彩泥做出各种各样的形状。我得到了一个相框、一张彩纸。我先在草稿纸上画了一张设计图——一朵盛开的湖蓝色大花，花心是橘黄色的，再配上一条浅绿色的花茎。
我开始用蓝色和白色的彩泥进行混色，我先是拿了一小块白色彩泥按进一大块蓝色彩泥，用手揉搓后，蓝色彩泥的颜色几乎没有变化，然后我又抓了一块更大一点的白色彩泥混进去，这次蓝色彩泥变浅了一些，但还远远达不到我想要的`颜色。我继续按这样的方式进行混色，直到白色彩泥用完了，蓝色彩泥才勉强接近我想要的湖蓝色。而且，这块混完色的彩泥并没有我想象的那么大，只够做一朵小花。
我只好改变方案，再增加一朵其他颜色的小花，组成两朵花。我向劳技老师又要了一点白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把两朵花粘在纸上后，发现上面空荡荡的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三颗旋转的“糖果”和一粒“水滴”。
经过这样一番折腾后，画面终于饱满了！我心满意足地看着我的作品——相框里两朵小花的花茎连在一起，好像安徒生童话《小伊达的花》里的花王和花后，手挽着手在跳舞，还有一只粉色蝴蝶在空中飞舞。
我成功了！虽然没有按照原来的想法做，但补救后效果还是也很不错。有些事看起来简单，做起来并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解这件事，尽可能地考虑周全，这样才能把这件事按照最初的想法做好！
嘿我成功了六年级作文 篇19
在我五彩的童年里，“失败乃成功之母”这句话时时刻刻激励着我前进，冲向人生奋斗的目标。记得有一次，妈妈带我和一些小朋友去“水上乐园”游泳，可我们都是一群“旱鸭子”。妈妈提议让我们学游泳，我们面面向觑，都觉得应该先学跳水。刚开始我什么也不会，加上胆小，根本不敢往下跳。在妈妈“虎视耽耽”的注视下，我必须站在岸上，做着跳水的各项准备动作。可每次战战兢兢走到游泳池边准备向下跳时，只要看到那一池深不可测的水，我就感到十分惧怕，两条腿不听使唤，一次又一次退缩。一连好几次，我只能从旁边悄悄地爬到水里。眼巴巴地看着小伙伴们像水鸟似的展开矫健的翅膀群拥而下，岸上只剩下我孤零零的一个人，我十分羡慕，心想：我并不笨，他们能行，我为什么不行呢？想着想着，我又一次来到游泳池边，望着那湛蓝而又透着神秘的池水，鼓励自己：“我能行，一定能行！”
于是，我闭上了眼睛，猛地往下一跳，只听“啪”的.一声，我重重地摔在水里，溅起了巨大的水花，我一下子什么也听不见，什么也看不见，什么也不知道，脑子里一片空白......好一会儿我的头才露出水面，喝了几大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”这次学跳水，我懂得了只有坚持不懈才会取得成功，只有勇于挑战自己的人才会成功。牛顿说得好：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：”跌到了，爬起来。这就是成功。”是啊，跌到了，爬起来。只有经历过风雨才能见彩虹。
嘿我成功了六年级作文 篇20
“宝贝儿子，今天星期六，我要去上班，中午不回来了。你妈妈也要上班，今天你做饭了。”老爸刚说完，就往门外面“钻”，看来这次是“推辞”不掉的了。
我做饭的技术功底不好，只有在去年暑假接受过“魔鬼特训”，可过了这么久，我早就忘到九霄云外去了。没办法，老爸一定要让我这个“天才大厨”露两手，也只有这样了。我起床吃完早饭，就和电脑、电视较上劲了。正值上午十一点二十分，我掐准了时辰，来到厨房。我拿起土豆，准备做第一道菜：青椒土豆丝。
我把土豆放在水管下冲，可这泥土似乎和我过不去，我怎样也弄不掉土豆的这层“防护罩”。我在哪“深思”了几分钟，灵机一动，用钢丝球。我右手持球，左手持豆，刷过去，刷过来，口里念念有词，“我刷、我刷、我刷刷刷”。过了一会，经过我的努力，土豆终于露出了“白白胖胖”的真面目，可样子，让人感觉“惨不忍睹”，有许多“坑坑洼洼”。接着，我用咱家的多功能切菜机把它切成了细丝。
菜的洗切完成了，现在进入“主题”。我在锅里倒了些油，等油烧沸腾后，把土豆倒进去，铲了几下，我就准备出锅了。门外突然传来“咚咚”的声音，可还没配好调料呢。没办法，方便面的调料可是配好了的，先充充数吧。我便把方便面的调料倒了下去，便去开门。妈妈回来了，尝做我做的'“美味”不错，可有股特别的味道，很熟悉，可是什么呢？但是挺好吃的。“方便面调料”，我这句话并没让妈妈生气，反而让她十分高兴。从今以后，妈妈做土豆丝都会放入一些方便面调料，总有特别的味道。
我真高兴，没有让妈妈生气，还“自我研制”出一种美食。我学会了，我成功了！这也让我知道：只有不断学习，不断努力，你才会成为一个能干的人。
嘿我成功了六年级作文 篇21
在小学这五年的学习生涯中，我克服了各种各样的困难，其中有一件事令我至今难忘，那就是——滑旱冰。
有一天，老师给我们拿来了几个小木桩，对我们说：“你们先把旱冰鞋穿上，一会儿穿着它从木桩之间的空隙穿过去，不可以碰到木桩。你们要像一条蛇一样，要在空隙间来回穿越。”说完，老师就给我们表演了一下。老师做的动作特别优美，我心想：我一定要学会这个动作。老师滑完后告诉我们说："记住，做这个动作一定要掌握好重心。当你向右滑时，重心在左腿上;当你向左滑时，重心在右腿上。另外还有一点很重要，做这个动作之前，向前冲的冲击力一定要强，速度一定要快，否则在半途就会停下来。”老师说完后就让我们按顺序站成一排，一个接一个地过木桩。我是倒数第二个，看见我前面的同学一个接一个的过去了，我心想：程威，你是最棒的.！你一定行！
很快到我的了，我按照老师说的方法冲了过去。前面几个木桩都很顺利地过去了。到了第六个时。可能因为当时特别紧张，我的右腿一下撞到了木桩，自己也倒在地上。老师把我扶起来，说：“再来一次。”我又从头开始，可是一次不如一次。此时，我想到了放弃，老师过来拍拍我的肩膀说：“你刚才是太紧张了，来，放松一点儿，我相信，你一定能够行的。”听了老师的话，我重新增添了信心。我回到起点上，准备向终点冲去。我用最快的速度像木桩跑去，避开了一个又一个木桩，冲出了终点，啊！我终于成功了！
通过这次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
嘿我成功了六年级作文 篇22
小时侯，我听别人说，成功可以带来喜悦、欢乐，可我并不知道什么叫“成功”，为什么成功可以带来喜悦、欢乐。我之所以会不知道，可能是因为我未尝试过成功的喜悦，或者可以说是我根本没遇过失败。就在那一次中，我才觉察到。
上一年级的时候，班上兴起“跳绳热”，差不多每个人都随身，我也不例外，每天带着跳绳到操场上去跳。我虽然很爱跳绳，但是我只会跳几下，就像人们说的“三角猫功夫”。因此，同学们都嘲笑我，说我很笨。我听后，自尊心自然受到刺激，火气一涌上头，便与同学们打赌，一星期之内，如果我跳不好，我就是“乌龟王八蛋”。
带着这些承诺，我回到家便练习去了，虽然时间很紧迫，但是我不着急着练速度，我而是去练好基本功。因为我听妈妈说，如果基本功不扎实，永远也甭想做大事。我先练跳绳时手的旋转动作，把手定住后，不停地转，转，转，手都转到酸了仍不停止。这个动作练好后，我又练跳跃动作，一直跳，跳到脚都肿了一大片。当这些基本功练好后，我就拿起跳绳跳起来，把速度练好、练快，这样才能战胜对手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一两下时，也便是我和同学们赌现限定的时限到了。
当我在操场里与同学们比赛时，我那惊人的速度战胜了所有同学，所有人都向我投来羡慕与佩服的目光。从此以后，再没有人取笑我了，更没有人叫我“猪”了。
我成功了，我终于尝到了成功的那甜蜜的`味儿了。原来成功真的能使人快乐，而且我知道有了第一次还会有第二次、第三次的成功，因为我明白了只要肯努力，就能再次获得成功。加油吧，相信明天会更好。
嘿我成功了六年级作文 篇23
今年和往年一样，同样要比赛。不过，这次比赛是省里的比赛，竞争力很强。我赛前精心准备了一段日子后，心急火燎地来到江都市少年宫。
当我来到江都市少年宫时，一下子被眼前的景象惊呆了，天哪！这么多人参加比赛呀！那时候的我，心里有些打鼓，不知自己能不能在这么多人中脱颖而出。
通过前两次比赛的教训，我知道了弹琴还需要一个更重要的方法。于是这次的比赛我就用上了这样的方法。
比赛开始后，我的心里久久不能平静，很兴奋，很激动。
“12号”。到我了！到我了！我装作心情平静的样子走进了琴房，那里面只有3个评委，一见人少，我那颗悬着的心终于放下来了。我坐上琴凳后，心里还暗地为自己鼓劲。刚开始弹时，心里有些紧张，手在琴键上还有些发抖。可后来由于用了那个方法，原本我的那种紧张的心情渐渐地被抛到了九霄云外。因为乐曲的旋律比较有诗意，所以我就越弹越投入，彷佛自己也融入了音乐；彷佛在这间教室里只有我一个人，没有那三个评委似的；彷佛眼前出现了许多中国的.美景……
渐渐地，乐曲收住了尾，我高兴地从琴凳上下来，向评委们鞠了一躬，然后就跑出教室，告诉妈妈自己的感觉挺好的，慰问妈妈听见我弹了，她也很兴奋。
我们一家三口盼望着5月3日的到来……
5月3日很快来了，颁奖典礼开始了，我不指望自己得一等奖，只想着得一个二等奖没问题。可颁奖时，一件令我意想不到的事情发生了，我得了一等奖！而且我还代表南通的参赛队上台领奖了呢！
拿到奖状后，我真想大喊：“我终于成功了！”在前两次南通的比赛中一直得三等奖的我，在省里的比赛中竟然得到了一等奖！我真的很高兴。
嘿我成功了六年级作文 篇24
“噢——耶！我成功咯！成功咯！”我情不自禁地大声喊到。那是上学期期末考试，我竟然考了全班第二名。
回想起期末考试前夕，老师每天布置了像山一样的作业让我们写，还不断地进行测试，压得我们简直喘不过气来，一个个像关在笼子里的小鸟，没有了一点自由空间。
好不容易到了周末，我想这下可以放松一下了吧！可万万没想到的是：爸爸带我去新华书店，语文、数学、英语卷子买了一大堆，让我每天做4张语文卷子、5张数学卷子、6张英语卷子，竟给我提出了苛刻的要求，让我考95分以上。天啊！伟大的神灵！救救我吧！
就这样，在不停地写、算、背的过程中，期末考试的这一天，终于来到了。
那天，老师一发下卷子，“好难呀！”同学们窃窃私语起来。我顾不上看难易，连忙写了起来。也许是因为平时练得多，做起题来倒还得心应手。
多半节课之后，我开始检查了……
“丁零零——”收卷的时间到了，我快速地把卷子交给了老师，搓搓又麻又涨的手，长长地舒了一口气。
回到家之后，我便开始担心起自己的`成绩来，能考多少分呢？能考95吗？考不到95分怎么办呢？
好不容易挨到了拿成绩单的那一天，我迫不及待地拿到卷子一看，竟然是98分。耶——耶！
我连蹦带跳跑回家，告诉妈妈：“我考了98分！”妈妈也高兴地笑了。
“噢！我成功了！”我再也压抑不住自己的激动，转着圈儿地大喊起来。真是功夫不负有心人啊！做卷子的辛苦，作业如山的感觉早已飞到了九霄去外……
嘿我成功了六年级作文 篇25
当选了！我获得了少先队大队长职位竞选的胜利。听到这振奋人心的消息，我连蹦带跳地向家人报喜。每当想起这事，参加竞选的一幕幕又浮现在眼前……。
那是一个阳光明媚的早晨，走在上学的路上，微风轻轻吹拂着我的面颊，阳光从淡淡的云层里透出金光，自信油然而生。到了学校，我直奔少先队活动室推开活动室的门……啊！许多候选人早已端正的坐成一排。我深知这次竞选的难度很大，便磕磕碰碰扶着椅子坐了下来。望着一个个身手不凡的“能人艺士”，我的.额头上冒出了豆大的汗珠。特别是看着其他侯选人滔滔不绝地发表演讲，听着他们发表豪言壮志的演讲词，在看看自己手中精心准备的早已被揣得湿漉漉的演讲稿，我情不自禁的叩心自问：我能行吗？
“陈奕丹！”我不知所措地抬起头。“该你了”。身旁一位同学用手捅了捅我。我望了望其他候选人，他们正得意洋洋地用眼睛向我挑战。这时脑子似乎分成了两边，一边说：“完了，这回是山重水复疑无路了。”另一方又说：“算了，死马当作活马医，兴许还会柳暗花明又一村呢。拼了！”可是，我真能行吗？正当我处于进退两难，犹豫不决的时候，忽然间，我看到了老师信任的目光、同学期待的眼神；我想起家人鼓励的话语。这些，就像一股无行的力量驱使我自信地走上演讲台……。
每当想起竞选这件事，心里都觉得很自豪。通过这次竞选，使我明白了：问渠那得清如许？为有源头活水来。做事情想要成功，不光需要努力奋斗，还需要有自信心。也正如爱迪生所言：自信是成功的第一秘诀。
嘿我成功了六年级作文 篇26
这次小制作，我成功了，它让我永远也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可说：“咱们进行一个小制作，是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品，我也拿一个，做完了，让小卖点的姥姥给咱俩评，得第一的获得两件奖品，如何？”我看她那个样子，心想：“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比，哼，不能让她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到这儿，我痛快地说：“好，比赛吧。”
于是，我就在外面找废物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起来。我拣到了一把塑料管，准备做一个笔筒，于是我飞快地跑上楼，回到了家。
我拿来胶布，剪子。先把塑料管一根根地连好，再用胶布粘在一起。没想到，管没粘住，撒了一地，到处都是。我心想：“这么多管儿，怎么拣啊。” 但我并没有气馁。把管一根一根拣起来，重新粘。结果，又一次失败了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超过她。她比我小，我不能输给她呀！”我下了决心，一定要做好。
这次，我仔细地用胶布把塑料管粘住，结果一个也没有掉。我成功了，心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣，真是太美了。
我来到楼下，这时小妹拿着一个做好的大轮船出来了，我们一齐到了那位姥姥家，姥姥说我的笔筒既经济又实用，所以我得了第一名，这一下，我更高兴了。
过后我想，是什么原因让我取得成功的呢？是失败后不气馁的结果，是有坚强信念的结果，是永不放弃的.结果，是不服输，持之以恒的结果。
这次小制作的成功，我明白了一个道理：失败是成功之母，只要有信心，不怕困难，什么事都能做好，正所谓：事上无难事，只怕有心人。
嘿我成功了六年级作文 篇27
一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？
一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？
实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。
正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的.形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！
此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。
通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！
嘿我成功了六年级作文 篇28
“呀呼，哈哈”一阵阵愉快的嬉闹声从墙外传来。独自在院子里玩的我立刻像只小鸟一样兴奋地飞奔出去打探情况，原来是小伙伴们正在玩滑板呢！一个个踩着滑板呼啸而过，看得我两眼放光，羡慕极了，我心里直想：滑板真好玩，我一定要找他们借来玩玩。
我拦下他们，表明了自己的请求，小伙伴们听后，立刻围在一起叽叽喳喳地商量，最后，他们异口同声地说：“借倒是可以借给你，可你好像还不会，滑板可不好学啊，你能行吗？”“哼，滑板有什么难的，我一学就会了！”看到他们如此轻视我，我气呼呼地夺下滑板，准备大展身手。
我依样画葫芦，先一脚踩上去，然后另外一脚在地上一蹬，可我根本没有想过如何平衡这个问题，结果滑板就像一条毛毛虫慢悠悠地扭了几下便倒了下去，这可把我摔了个四脚朝天、眼冒金星。
这一摔可把我摔羞了，赶忙丢下滑板准备跑了，可小伙伴们拦住了我，其中一个说：“谁刚才还气呼呼地说滑板轻而易举的？现在怎么放弃了？”我顿时感到羞愧难当，心想：对呀，我怎么能半途而废呢？
我立刻站了起来，仿佛又充满了力气，开始练习滑板，尽管有时摔倒，疼得我龇牙咧嘴，痛得我都想要哭了出来，但看到小伙伴们在旁边为我打气，我还是咬了咬牙站了起来。
到了黄昏，我还是只能颤颤抖抖地滑一小段，小伙伴们都要回家了，所以，我打算进行最后一次练习，我竭力控制着平衡，五宫扭在了一起，腿不停地滑动加速，等到速度很快时，我发现自己已经成功的在夕阳余晖中自在的滑行着。
历经多次的'摔倒失败，我终于成功了，这让我想起了一句名言:“没有多次失败，难得一次成功。”对呀，不靠自己的不懈努力，战胜一次的失败，哪来的成功?
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