六年级作文(实用9篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
说起我这同学，那可不得了，当她使出佛山无影脚，那没话说，你就可以陪唐僧一起去取经了;当她使出超级的拳头，你就可以比孙悟空的筋斗云飞得还远了，想知道她是谁吗?我告诉你，她就是咱班的劳动委员---陈章琳，因为她太凶了，所以我们给她取了个绰号---“凶婆娘”。
记得那一天，班上的捣蛋鬼“阳前胜”一不小心把“凶婆娘”的`笔搞掉了，“凶婆娘"发现后火冒三丈高，立马拿起她的武器---叉子，用力地朝阳前胜戳去，啊!一声惨叫，阳前胜伤痕累累，落荒而逃，而“凶婆娘"正享受这胜利的滋味呢!
那天，我和“凶婆娘"一起去食堂吃饭，快到我们了，一个高大的身影插到我们前面，“凶婆娘”打算去理论，我连忙拦住说;“算了，你打……”话没说完，她已经去理论去了，“你这人怎么这样，你不知道要排队的吗?"“我不知道"。那男孩不走心的说，“不知道，那我来教教你。’说完，她就拿起武器，那男孩一看，吓了一跳，连忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。
我这野蛮同学，虽然非常的凶猛，但非常的仗义，你们想和她教朋友吗?
六年级作文 篇2
丁丁是个顽皮的孩子，总是不听话，坏毛病很多，比如；吃饭时不洗手、回了家总是不换鞋子......妈妈总拿他没办法。
有一天，爸爸给丁丁买了一盒五颜六色的蜡笔，丁丁很喜欢，其实，这盒蜡笔可不是一般的蜡笔，它有神奇的魔力，一天，爸爸妈妈上班走了，只留下丁丁一个人，丁丁的坏毛病又犯了，随手就把香蕉皮扔在地上了，忽然，那盒蜡笔射出了一道金光，丁丁吓得急忙跑到墙角，用手捂着眼睛，“丁丁，你好，我们是蜡笔十兄弟，我们是来帮助你改掉坏毛病的，不要害怕”蜡笔们用亲切的语气对丁丁说，丁丁这才放下小手，考近它们，蜡笔们在丁丁的头上一挥，丁丁不知怎么，不由自主地干起家务来，手脚不听使唤的劳动着，家里一下子就变得整齐多了，丁丁简直不敢相信这是事实，连忙揉揉眼睛，他高兴极了！蜡笔们跳到丁丁手里“快用我们画幅画吧！”丁丁点点头，找出一张洁白的纸，用蜡笔上下一挥，一张漂亮的画呈现现在丁丁眼前，他吓呆了，因为自己从来也不会画画啊！
蜡笔们与丁丁快乐地玩耍着，并帮他改掉了许多坏毛病，爸爸妈妈很高兴，现在，丁丁是个十全十美的好孩子了，在幼儿园里，丁丁经常受到老师的'表扬。
可是有一天，丁丁要搬新家了，他还没来得及把蜡笔们放到包里，就被爸爸匆匆忙忙地拉走了，蜡笔们好难过。丁丁到了新家，却怎么也找不到蜡笔们了，他伤心地哭了起来，不管爸爸妈妈怎么劝他，他仍然哭着，丁丁哭累了，就躺在床上睡着了，他梦到蜡笔们又回到了他的身边，蜡笔们对他说“丁丁，不要难过，没有我们的帮助，你依然是个好孩子！”说完，蜡笔们就消失了，丁丁大声地叫着，尝试着用手去捉它们，可是这只是梦.....丁丁一直记着蜡笔们的叮嘱，做好乖孩子。
每次下学，丁丁总是垂头丧气的，爸爸妈妈看着很心疼。
一天下学，丁丁突然发现蜡笔兄弟们躺在桌子上，向他打招呼，丁丁的泪珠忍不住流了下来，他抱住蜡笔们，高兴的说“啊！真的是你们，我太高兴了！”从此，丁丁和蜡笔们快乐的生活着。
六年级作文 篇3
在我的成长历程中，已经有过好多“辉煌”的历史了，比如说：开导心情差陌生人，一人在家遇坏人，智捉小偷……但是，让我难以忘怀的，应该是开导心情差的陌生人的那件事吧！
那天，是下午了，我约了一个朋友去一个安静的`地方谈心。我到那里时，有一个八九岁的小女孩，她手里拿了张纸，看不清是什么，但上面有字，我也没多在乎，就在离她不远的地方坐下了。过去了十分钟，我那个朋友还没来，刚掏出手机，那个小女孩不知怎么了，竟然号啕大哭起来，这时她把那张纸放在了一旁，好巧啊！起了一阵风，把那张纸吹到了地上，我想也许小女孩就是为那张纸哭的，于是我便去捡起了那张纸，“呀！”我几乎叫出声了，那是一张试卷，上面有一个刺眼的分数“59”分，我扭头就向她走去，因为我知道小女孩现在很需要帮助，所以我决定去开导她。
“嗨！”我向小女孩打招呼“你是为这张试卷哭的吧？”小女孩抬起头望望我，虽然眼睛已经肿起来了，但依旧水灵可爱：“是的。”她又说：“我以前每次考试都是在前三名之中的，可这次……”我听后，微笑着说：“没事的，人生中总是要有波折的，只要你努力，一定又会考好的。”她看看我，点了点头，然后她既然让我给她讲解卷子上的错题，我先是一惊，随后便答应了。
后来，我又到那个地方去了，发现小女孩在等我，她一见我，就跑过来，手上拿着一张纸，面带微笑地跑过来……
这件事我绝对做对了，小女孩恢复了自信，我懂了：帮助别人是快乐之本。
六年级作文 篇4
文学是什么？
这个问题，我问了许多人，都是不一样的答案。看来，要自己体验了。
有人说，文学是智慧的大门。但是，大门的钥匙是什么？在哪里？
有人说，文学是一片知识的海洋。但是，这个海洋在哪里？怎样才能看到它呢？
有人说，文学是走向胜利的梯子。但是，谁又能预料到这梯子上有没有一只凶猛的拦路虎呢？
后来，我终于找到了答案。
原来，文学既是智慧的大门，又是知识的海洋，更是走向成功的梯子。大门的.钥匙，就是书。它无处不在，但人们可能恰恰忽略了它的存在。而知识的海洋，完全包裹在书中。但有人根本不去了解它。这完全取决于你自己。若是仰视他，抬酸了脖子也看不到全景。若是俯视它，一览无余的就能看见全貌。
就拿上次发生的事来说吧。
那是一个夏天的晚上，我被什么东西弄伤了眼睛，心中一片空虚。犹如本来在光明之中，突然跌入了深谷。什么也看不到。医生说要静养几天，这对生性活泼好动的我来说无疑是一场灾难。就在我心中火起的时候，妈妈给我读起了《假如给我三天光明》这本书。我心中的着急之火平熄了。这本平时怎么读也读不懂的书，现在听起来，犹如黑暗中的黎明曙光，在我心中照耀。
文学，是文与学的结晶。只文不学不行，只学不文也不行。文学是我们最忠诚的伙伴，最亲密的老师。因为它只要被你读懂了，就不会弃你而去，永远不会。
文学，须多多亲近。因为他即使是一片枯黄的秋叶，也能给你带来最深的回忆。
六年级作文 篇5
古藤老树昏鸦，且听细水长流。廊桥忆梦，曾爱庭院深深深几许的细雨朦胧。爱雨，爱春雨戏红时的满面桃花，爱夏雨问荷时的细语款款，爱秋雨洗净落红时的丝丝伤感，爱冬雨染了冷月时的淡淡一笑。
魔鬼的眼泪代表重生，天使的.眼泪代表善良，彼岸花的微笑代表死亡，百合花的微笑代表纯洁，当魔鬼与天使一同流泪的时候，当彼岸花与百合花一同微笑的时候，天，就会下起了雨。所以，雨，沉浸在梦里的童话。
因此，当天空下起了雨时，不如就让，曾经的曾经，飞逝在指间之下，岁月的岁月，流淌在怀念之间，繁华的繁华，邂逅在南柯一梦之中，那时的那时，就让它随着雨的落下，而忘记。
这是雨一生的梦，一生的意义，像极了那淡淡流萤夜中，微风吹乱了樱花时，樱花划过指尖时的唯美，如此的令人沉迷的梦境，仿佛打破便是一种无法弥补的罪过。
聆雨，有着黛玉葬花的悲剧色彩，有着宝钗追蝶的梦幻色彩。雨夜中，静静凝视着丛林深处，看那黑色与墨绿色融为一体。不披雨披，不带雨伞，就用整个心亲自去聆听它的声音。让雨打湿了心扉，让过往停留于这一刻，让时光消逝于这雨夜。此时的我，注视着这朦胧一片，仿佛眼前便是魔鬼与天使一同流泪的时刻，是彼岸花与百合花一同微笑的时刻。
“青春如一帘幽梦，人生如一曲笙歌。”人生苦短，倘若时间永远在回忆之中静静流淌，却也着实可惜。因此，忘记或许也是一种解脱，一种难以言明的自由。雨，我不知有多少烟火女子与你相约，在乌云压顶之时，来到廊桥之上，手拿一把油伞。但我知道，你可以在她们心中化一座南山，建一所茅屋，种一片菊田，偶尔会有“采菊东篱下，悠然见南山”的雅事，在蓦然回首中不断地相遇、相知、相识、相离。
六年级作文 篇6
上午是范老师的作文课，是我最喜欢的语文课，可在学校里发生了一件不可思议的事情，可以说是惊天地，泣鬼神啊！
上课了，只见佳佳同学手里拿着一块千斤顶——砖头，于是我好奇地问佳佳。谁知佳佳是闻声不语，我那时还想佳佳真是三分钱买烧饼看厚薄——小气的.很呢！只见范老师有精气神地走进教室满面红光地说：“班上有谁是大力士？”班上鸦雀无声，只见从远方传来高大的身影，原来是吴盛涛同学。
只听老师嬉皮笑脸地说：’你能用嘴巴把这块‘红砖百战千金甲’的砖块吹到吗？”同学们议论纷纷，面面相觑，觉得是听哑巴唱戏——莫名其妙，可是只见吴盛涛同学半躬身体，鼓起腮帮子使劲地吹，可是最终以失败而归。我们真是听鼓词儿掉泪——替古人担心。可他还是挺着肚子过河——装硬汉！就在这时，老师又请来了四个男生，老师让他们商讨怎么吹到这倒这块顽固不倒的砖头，之后他们商讨许久，可还是“人心齐，砖不移”呀！他们都是同窑烧的缸瓦-——一路货色，都是身大力不大。
老师狡黠地说：“你们五个顶天立地的男子汉都吹不到，可是我你吹倒，你们信不信？”我们各抒己见是公说公有理，婆说婆有理。唇枪舌剑，争论不休。之后老师给了我们一个心服口服的小实验。预知后事如何，请看下集。
六年级作文 篇7
当今，“互联网”是新时代的标志，它在全球许多家庭中彰显着你与新时代有无接轨的标志，也有许多人认为它是财富的标签，但我认为它是方便的最好诠释。
我第一次认识它便是一年级的暑假。
当时，我的期末成绩优秀，姆姆就给我买了一个平板电脑。收到以后，我只有七岁，所以不知道怎么玩，终有一天，我的朋友帮我连了个网，打开了Safari，我连忙问她：“陈晨，WiFi是什么？”
“你连这个都不知道？”陈晨疑惑地望着我，“不可能吧！WiFi就是网络嘛！互联网！它可以告诉你很多东西的，算了，我搜一个给你看吧。”她从我手里拿过平板，打起字来。
这是，从Safari跳出来两个大字“百度”，陈晨又搜索互联网这个词，就有一大堆专业术语摆在我眼前。
我皱皱眉头，说：“这些都是什么？乱七八糟的！”我划了一下，托起腮帮子，又说：“好长啊！互联网真奇怪！”就这样，我浅薄地知晓了互联网这一复杂的网络。
半年后，我读二年级了。一天，我在语文作业上，看到一处不会之地：拟人是什么？
我骚了骚脑袋，突然想起陈晨的那句话，立马拿起平板，依照着陈晨教我的方式，先用语音搜索“百度”，再搜索自己的问题。过了一会儿，页面上跳出几个板块，其中一个说：拟人修辞方法，就是把事物人格化……
看到这儿，我拿起铅笔“嗖！嗖！嗖”的将网络答案抄了上去。做完作业，我到处在网上“逛”，咦？这是“网上购物”？什么东西？我把它复制下来，再粘贴到搜索栏里，点击，百度一下。“哦！原来这就是妈妈常说的’快递’呀，我也来试一个！”
就这样，我在淘宝上用妈妈的账号买了一盒巧克力（妈妈在我的平板上注册的账号）。三天后，妈妈接收了一件奇怪的快递，与快递员再三确认后才签收了快递，问我：“小米你是不是偷用我的淘宝账号买了一盒巧克力啦？”
“额……”我点点头，又猛然抬起头，“不过淘宝还是很方便的，再说我用的也是自己的平板嘛！”我嘟起嘴巴，有些委屈。
妈妈看我这样，说：“那把它退了？”说着，摇摇手中的巧克力。
我疑惑的抬起头说，说：“哦？还可以退？”
妈妈笑笑，回答：“当然可以啦！互联网的功效还不止这些哩，除了网上购物，还有什么网上婚姻、聊天、玩游戏……而且它交换信息的成本低、效率高，它的信息储存量也高，一个小小的.U盘，可以把好多信息存下来，不过要查看并且要传送出去的话，还得用到互联网这一庞大网络啦。还有还有，它十分多变性，能满足大众的需求，连那些无比刁钻、干什么都要斤斤计较的人都应付得了，那你知道互联网的最初使用目的是什么吗？”妈妈终于停止了自己滔滔不绝的话，却问了一个二年级学生不可能晓得的问题，所以我果断摇摇头说：“我不知道。”说完静静地等待妈妈的解释。
“这个你还是继续求助你超级崇拜的互联网吧！”话落，手指了指床上的平板。
“是，长官，保证完成任务！”我飞快拿起平板找到百度，正要打字发现不会写啊，只能用可怜巴巴的眼神看着妈妈，妈妈无奈地说：“看来，会这种课外知识也不是都有用，还是得努力学习老师教的汉字哦！”说完从我手中接过平板帮我查了起来。
就这样，互联网这一科技发展在我心中的烙印越来越深，可能我理解的只是它的冰山一角，但是我会将在未来的学习中慢慢去了解“互联网”这一便民的伟大发展！
六年级作文 篇8
提起国宝，大家一定会马上联想起大熊猫，可是你是否知道，银杏也是我们的国宝呢？
在远古时期，银杏家族可是“人丁兴旺”，足迹遍及世界各地，但由于第四世纪冰川的袭击，银杏等植物均遇到了毁灭性的破坏，濒临灭绝。值得庆幸的是，我国南部冰川结构的间断性，使银杏躲过这场浩劫。
银杏又名“公孙树”。顾名思义，祖辈种树到孙辈才能派上用场。银杏的生长速度缓慢，树龄可长达千年！可以与龟媲“寿”。是树中的老寿星。另外银杏树具有欣赏，经济，药用价值，全身是“宝”。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，是世界上十分珍贵的树种之一，因此被当作植物界中的`“活化石”。世界上最大的银杏树在贵州福泉，这棵银杏树是棵公树，银杏树龄大约有5000--6000年，根径有5.8米，比一般的客厅还宽，该树的一代树已经死去了，心空了，外围是二代树。黄丝镇李家湾的这株千年古银杏树，树高50米，胸径4.79米，要13个人才能围抱得过来。
山东省日照市莒县浮来山的定林寺内有一棵大银杏树，已有3000多年历史了，和世界上很多珍稀古树一同被列为“孑子遗株”！传说这棵银杏树是西周初期周公东征时所栽。史载银杏周公东征曾东过“龟蒙”，那么踏足浮来山也就有几分可信。这棵银杏树生命力极强，至今仍枝叶茂盛，当代书法家王丙龙先生挥毫为之写下了“天下银杏第一树”的题字。
现在，银杏在我国各地已被广泛栽培。我相信，只要真正保护银杏，银杏必将大放光彩！
六年级作文 篇9
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的.地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，好像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。天渐渐暗了下来。月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，好像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。
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