[推荐]六年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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六年级作文1
母爱然而一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱然而伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的然而一阵无情狂风暴雨。
一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时，因为情绪不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。
此刻，我几乎每一天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的'世界里给拉了回来。于然而对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自我实在不就应。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。
有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气然而那么的温柔那么的和气，我明白妈妈然而那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到十分难过，十分懊悔。
懊悔过了，又然而一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自我的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说"再见"。
妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常然而狂风暴雨，但她给我的永远都然而温暖的阳光。
六年级作文2
我和陈明是非常要好的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地冲他喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
回到家里我便把书包扔在床上，躺在沙发上冷静一会儿。可脑子里一直浮现着当时的场面，我越想越生气，想起了我精心制作的聚集着我无数智慧和心血的小木船被陈明摔了个“四不像”，踩了个“粉身碎骨”。我恨死他了。从那以后，我们断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的'，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。
过了一段时间，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只不过是不小心砸了我的船，而我却是故意砸坏他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了，我顿时觉得心里空落落的。
几天之后，在放学的时候，我一个人孤零零的走在路上，突然遇上了陈明，我感到自己对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，楞了一下后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们都十分开心。
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴。
六年级作文3
在五彩缤纷的童年里，很多人都做过傻事。当然，我也不例外。
我六岁那年，妈妈买来三只小鸡和小鸭。炎热的天气把我折磨得汗流满面，也在折磨着小鸭们。我闲来无事，就拿来一个木盆，装满水，让小鸭们在盆里“洗澡”。突然，我看见小鸡们只能在那眼巴巴地看着小鸭们高兴的`样子。这时，我的脑海里闪出一个念头——帮小鸡洗澡，让它们快乐起来，不用再遭受天气的折磨。
我拿来一个大盆子，又装满水，想帮小鸡们“洗澡”。可小鸡们似乎意识到了危险正悄然来临。一个两个都“落荒而逃”，可最终还是没逃脱我的“魔爪”。我把它们一只只放进盆子里，它们好像在拼命地挣扎，那时我也管不了那么多，使劲将它们往下按，恶狠狠地说：“你们都给我进去洗澡吧！”。
小鸡们拼命挣扎，我想这样也不是个办法，就去厨房拿来一个盖子，把木盆盖住。我打开一条缝，监视着它们的一举一动，只见小鸡们一会儿浮到水面，一会儿沉到水底。我以为它们在快乐地“游泳”，便到院子里去玩了。
不一会儿，妈妈回来了。我神气地对妈妈说：“妈妈，我帮小鸡‘洗澡’了，我很厉害吧！你快奖励我吧！”我话音刚落，妈妈就跑到大厅，掀开盖子，只见三只小鸡全死了，成了名副其实的落汤鸡。
见到小鸡们全死了，难过极了。哭着对妈妈说：“妈妈，它们怎么会死呢？”妈妈说：“因为小鸭子和小鸡的爪子不一样，小鸡是不会游泳的，所以小鸡被淹死了。”
现在回想起来，童年的我真是太傻太天真了。我们长大了，要学会三思而后行，不能盲目地再做“傻事”了。不过回想起来，是多么有趣的一次经历呀！
六年级作文4
“沙，沙，沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来，是怎么回事呢?哦，原来不知什么时候，春雨悄悄的下起来了。
我走出屋子，只看见那雨丝就像牛毛一样细，像针儿一般尖。聚集在一起，撒向大地。
春雨轻轻的下着，用那纤嫩的小手抚摸着花儿，小草，一朵花儿看见下春雨了，把腰挺得直直的，把脸洗得干干净净的，还把全身弄得香香的，好像再说：“瞧!下春雨了，我一定要打扮得漂漂亮亮的，再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠，到那时，我一定是最美的!”花儿们群芳争艳，一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的，手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着，如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的，一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了，它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去，宛如五线谱，谱写着春雨的赞歌。
雨还在飘洒，看着雨，我仿佛看到田野里的`油菜花开得更艳了，远远望去，金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花，正笑呵呵的说：“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!
不知什么时候，雨悄悄的停了。正如它来的时候一样，来去都那么优雅，静悄悄的来，静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来，里面还含杂着一些花香味!忽然，我的眼睛一亮，看见小草更绿了，花儿更艳了，柳树正垂下头在湖边梳头发，照镜子呢!人们也容光焕发，生机勃勃，脸上挂着一丝微笑呢!看着，想着，我情不自禁地吟诵起：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
六年级作文5
你如一缕阳光，以结实的怀抱温暖我的心房；你如一束鲜花，以芬芳的香气点缀我的生活；你如一盏明灯，以恒久的光明照亮我前进的方向。有你，真好！
一天，我起床晚了，心想：这下好了，赶紧去上学，早饭是别想吃了。唉，谁怪我昨天看书看到十一点呢，今天上午只能饿肚子了。可我刚准备出家门，你就递给我一个塑料袋，里面装着带有余温的早餐，对我说：“给你热了一下，拿去吃吧，别迟到。”熨帖的温度从手掌传到心里，平复了我内心的懊恼。有你，真好！
到了晚上，你开始给我辅导作业，可我那六个月大的`弟弟又开始不安分了，“咿咿呀呀”地叫个不停，闹着要睡觉，吵得我心神不宁，无法安心写作业。我对你说：“先哄弟弟睡觉吧，不会的题我再想想。”你轻轻拍着弟弟的背，摇晃着身子哄他睡觉，目光却依旧看向我，低声辅导，直至作业完成。你还鼓励我说：“只要认真读题，肯定能做出来。”作业做完了后，还有复习、背单词、读书……你的身影始终陪伴在我身边，不声不响，却令人安心。夜深人静，我的睡意越来越浓，朦胧中看到你屋的灯还亮着，我知道，你还在为明天的学习做着详细的计划。第二天醒来，我便能看见桌子上的计划表。伴随着一阵感动，我进入了梦乡。有你，真好！
你为了使让我广泛涉猎，给我筑了一间书屋，还做了精细规划：“这里放文学书籍，那里放历史书籍，还得放些娱乐书籍……”我得以学到更多知识。有你，真好！
有你，真好。在我的人生路上，你的每一句教诲，都深深刻进了我成长的历程，让我获得学习的动力，懂得了坚持的意义，学到了做题的方法。爱不是空谈，而是蕴含在一举一动中，我要用实际行动报答你。“妈妈，有你，真好！”
六年级作文6
身穿黑铠甲，灵活的脑袋，纤细的触角，秀美的长腿，这就是我——黑甲虫。我是我们甲虫世界最普通的一员，我每天都快乐勤奋的生活着。
我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服，早早来到“虫虫气象班”，悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳，新一天的工作又开始了，大家忙碌而有序的工作着。这时，“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动，“测绘虫”精确计算后得知近日会有大雨普降，可能会有洪涝，我立即将结果上报给“指挥虫”，让他们把危险地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归，坚守我的岗位，忙碌又快乐。
工作之余，我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺，店铺门口挂满了各类特色商品，小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”，可谓是一应俱全应有尽有啊！
沿街小吃店更是妙不可言，有各种口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣饼，还有专为杂食虫做的彩虹糖……。至于特产嘛！就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。
再往里走就是居民区了。我们的房屋也各有特色，有深受年老甲虫喜欢的'“四合居”，有被青年甲虫青睐的“叠叠居”，还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不仅房屋各具特色，还有森严的守卫。我们居住区有两个门口，一个是入村口，一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守，甲虫居民都佩戴特有的身份卡，门禁会自动识别居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。
好了，就讲这么多吧，“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人，我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞，请你品尝最美味的百草汁！
六年级作文7
朋友是我们在这个世界上所必须的一个“交通工具”。也许我的比方不怎么恰当吧！不过在我们人生当中是否需要朋友的帮助、朋友的鼓励、朋友的关心、朋友的安慰。也许有的人会说“我是个很独立的人，我不需要朋友，朋友对我也没什么用”我以前就有过这样一位朋友，像他们这样的`人也许是从小就被孤立起来的，这个时候我们就应该去帮助他们。
“朋友是用来出卖的”你们听过这样的话吗，一定听过吧！因为有许多人都是这样说的，我也曾经这样说过。但是就在那件事过后我就再也不这么想了。你们想听听吗？那我就说说吧。
记得那是还在我小学5年级的时候，有一次我在学校的操场上跑步，突然不知道为什么我的脚抽筋了，又摔了一个大跟头，哎，好痛啊！那还不是最痛的，要命的是抽筋，那时疼得我是死去活来的，正到我是“叫天，天不应，叫地，地不灵”的时候我发现了一双脚朝我走过来了，我很好奇不知道到底是谁。本来以为是老师我正想站起按理的时候却怎么也站不起来，我真的好怕老师会处罚我。正当我在想老师会怎么处罚我的时候她开口说话了：“你怎么样啊，不要紧吧？”那时的我还真的是不知所错，我抬头一看，哎，原来是她啊——陈妍凡。她是我最好的朋友，无论什么时候我们总是在一起玩，一起努力，一起学习，不管是什么事我们总是一起分享。她带我去了学校的医务室，一路上她总在问我“你怎么样啊，你还好吧”之类的问题，我真的很感谢她，是她让我懂得了什么是友情，什么是朋友。
在和她相处的日子里我懂得了很多，不只是改掉了我的一些坏毛病，而且还让我学习到了她坚持到底的精神。我很佩服她！
朋友并不是像你们所说的是用来出卖的，朋友是用来倾吐自己的真心话的，朋友是用来帮助自己的，有了朋友就可以给你带来许多的快乐。让我们都拥有属于自己的知心朋友吧！
六年级作文8
五一节的那天，妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这也是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了大峡谷。从船上下来，我们就开始了艰难的'旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“快到谷底了吗？快到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然，我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。穿过石林后，我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
今年的五一节，过得可真开心！
六年级作文9
打开小窗，一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊，放眼望去，窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。
伴着清脆动听的的儿歌，画中首先渲染了一抹绿，那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中，我可以发泄心中的不快，我可以闭目养神，让我的心和你的心一起跳动，让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。
在这片令人心碎的绿中，那绿是如此的冷清，是我不寒而栗，那绿是如此的清淡，淡的好像转瞬即逝，是我不免揪心。那绿是如此的虚无，似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱，似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独，亦是如此的圣洁，是人心醉，更使人心碎。
春回大地，万物复苏，春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆，过于火热。春风拂过远山，把山染绿了，春风吹过近水，把水染绿，青山碧水，好风光好好风光呀。
写意中的烟雨朦胧亦是不可少的，春雨亦是最还的诠释。夏雨过急，秋雨不免过于萧瑟，冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的，春雨是象征希望，是积极的，因此，春雨贵如油。
画中无人则略显空洞，倘若能添上一两个古色古香的人，这画就可以完美了，完美了。
北方的人亦是不可取，北方的汉子过于魁梧，过于粗犷，不适用于多情的香。北方的.姑娘又未色泼辣、率真，亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选，江南的男子有着与生俱来的书香气，文质彬彬。江南的女子不消说，西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下，在充满绿的春色中，再烟雨朦胧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞，缓缓地走着，走到巷子的尽头，是多么美的意境啊。
六年级作文10
从小大大，你总是默默无闻的跟在我身后，不求任何回报。伤心时，你帮我分担；有心结无法打开时，你默默抚慰，三言两语教我怎么去做；高兴时，你比我还兴奋，眼睛里闪烁着光芒听着我的叫嚷看着我的喧嚣……你——就是我的父亲。
初夏，还带着几分寒冷，阳光热烈又夹着小雨绵绵。今天老师开会，放学格外早，我回到家伏在小案上就写开了作业。门，”吱呀”一声开了。哦，是父亲回来了。真早啊！父亲不是每天很晚才回的吗？我有点纳闷，不禁抬头望向父亲。
平时，父亲的脸黑黑的，上面似乎还有好多油，我还经常嘲笑他是不是从不曾洗干净过，但是，今天很怪啊！他的.脸白白的，嘴唇也好像脸一样白，没有一丝血色。只见他没有一点笑容，好像愁煞得很似的，重重地一下子跌坐在门口的小凳上。我忍不住问父亲，”你怎么了？”父亲很沉重地抬了抬眼皮，说：”没事！你作业做完了吗？””嗯！”
时间玩起来过得好快啊！我肚子饿了，平时到点就张罗着吃饭的父亲怎么回事呢？我往门口看去，父亲已经不在那里了。他应该是不舒服，回房间休息了吧？我来做晚餐。我想好了。给父亲做一个姜汤，他一定是感冒了。这种天气，铁打的人都容易感冒，更何况一天到晚为了我们到处奔忙的父亲呢？再做一个洋葱炒肉。说干就干。平日里，我可是倍受父亲宠爱，从来没干过家务活啊！这回可以一试身手呢。我兴致勃勃地在厨房里忙活起来。
”别切了，等下把手切伤了。””肚子饿了吧？等一下就好了。你先回房看看书。”连续三个命令！父亲在厨房准时出现了。
”爸爸，你病了，还要给我做饭吗？”
……看着桌上热气腾腾的饭菜，我觉得，我长大了！
如果一个人自己生病了，还要硬撑着给你做饭；如果一个人自己伤心了，还要勉强地逗你笑；如果一个人自己不会做那道题，还要硬着头皮和你一起讨论……那个人，一定是你的亲人。
父亲，我的最亲最亲的人。
有你真好！
六年级作文11
我的家乡哈尔滨有一条美丽的八女投江，一年四季的景色总是那么秀美。
春天来了！春风姑娘款款走来。慢慢的，慢慢的，松花江面上的冰开始融化了。不经意间，所有的冰儿一下子化成了江水，像一个久离家乡的婴儿，重新投入到母亲的怀抱中。在母亲的引领下，向着远方奔流着，一路欢歌，一路笑语……江边的小树在春风的吹拂下，渐渐的，渐渐的，它们又回到了枝繁叶茂的.青春年华……
夏天来了！明媚的夏日里，天空是多么晴朗呀！美丽的八女投江，又是多么令人神往呀！人们带着垂钓的鱼竿，带着露营的篷帐，一起来到了松花江的沙滩上。沙滩旁的一朵朵鲜花又是那么别具一格：花瓣由外向内卷曲，就像一个五彩斑斓的羽扇。微风轻拂，给人们送来了一阵阵幽香，沁人心脾。有的花儿灿然绽放，有的花儿含苞待放。你瞧，那朵小花儿的花蕊正羞涩地从花骨朵中钻出呢。那花骨朵就像慢慢展开的笑脸一样，诉说着自己无限的喜悦。蝴蝶来了，它们就像一个个舞蹈者，翩翩起舞，好像在诉说着松花江无限的魅力！你若站在鲜花旁，闻着花香，听着江水那欢快的歌声，看着孩子们在欢乐地嬉戏，你该是多么地幸福呀！
秋天来了！八女投江上，好一派丰收的景象！渔民们微笑着，用力地拉着渔网，“哗”的一声，渔船上，立即成了鱼儿的世界！它们蹦啊，跳啊，与渔民的笑声应和着，构成了一幅硕果累累的丰收图！
冬天来了！忽如一夜冬风来，江面上一下子安静了下来。四季常青的松柏像守卫松花江的卫士亭亭玉立着。皑皑的白雪覆盖着整个江面。大地没有了喧嚣与烦躁，一切的一切，仿佛睡着了一般。忽然有一天，八女投江又一下子变成了冬泳者的乐园！虽然寒风刺骨，但也抵挡不住他们勇敢的精神坚强的意志！你瞧，他们进行着激烈的冬泳比赛呢！小孩子们在妈妈的引领下也来了！他们或是抽冰尜，快乐就在冰尜的转动中了；他们或是滑冰刀，快乐就在冰刀的滑行中了……
我家乡的八女投江如此之美，怎能不叫人流连忘返呢？
六年级作文12
大年初一，晨曦刚扯开天空的幕纱，我和爸爸动身去外公家做客。
到了外公家，外公早早地在大门口等我们了。一进门，外公就冲着爸爸说道：“骆树锦，猴年大吉大利，快来给我写几个福字。”
“好。福满人间，普天同庆，今年我们都有好福气啊！”爸爸高兴地说：“写几个？”
“三个”，外公笑了笑，“第一个么，要写得像脸盆那么大，我要把它贴在米桶上。”
“哈哈，民以食为天，有粮就是福哇。”爸爸一边倒墨，一边和外公聊着。随后，爸爸拿笔蘸饱了墨汁，奋笔疾书。他仿佛受了外公欢乐心情的感染，落笔可有劲了，真是“入木三分”。
爷爷看了看，对爸爸啧啧称赞，又说：“第二个福字贴在家里的井口上。”
“井上？”爸爸有点儿丈二摸不着头，“水又不是稀罕之物，干嘛要贴？”
“谁说水不稀罕？原来村里没有井，要去四五里外的地方挑水，我这把老骨头都快压散了！现在可好了，家里打了井，还装上了水泵。这水哗哗地抽上来，别提有多方便了。”
“那是，那是。”爸爸立马提笔书写。外公在一旁满意地点点头，一脸的皱纹笑成了一朵灿烂的大菊花。
“好了，你说的`第三个福字贴在哪呀？是不是大门外？”
“是啊，你猜对了，”外公一拍巴掌又说开话了：“我刚焊了一扇又厚又结实的大铁门，贴上个大红福字，你说那可艳着呢！”
“这几年，日子可越过越好了……”看来外公可说上劲了。
爸爸呢，大笔一挥，一个福字顿时展现在眼前。
“哈哈哈”，外公爽朗的笑声始终回荡在院子里。
六年级作文13
我是一个11岁的女孩，在我稚嫩的脑海里留下了很多回忆。
小时候父母要工作，把我送到外婆家。和奶奶住在一起的那段时间，被奶奶宠着，奶奶把我当掌上明珠，什么事情都依赖她。有一次，我和奶奶去叔叔家玩。我一进门，舅舅就毕恭毕敬地迎接我们，可我一点礼仪都不懂，奶奶只好替我说：“她还小。”有了这句“她还年轻”，她已经在我幼小的心灵中留下了深深的烙印。我很有魅力，经常让奶奶很累。有时候，我会让奶奶帮我抓蜻蜓。有时候，我让奶奶给我洗脸；有时候，我想让奶奶抱我出去玩；有时候，我会让奶奶帮我收拾东西。奶奶很乐意为我做这做那。
长大后回新店和父母住在一起。四五岁的时候才知道小时候自己太过分了，奶奶太宠我了。但就算我懂事，也改变不了我童年的女人味。直到有一天，爸妈出发了，把我和刚从农村回来的外婆留在家里。中午吃完饭，奶奶正准备收拾桌子洗碗。突然，老师的话在我耳边响起：“在家能干什么就干什么。”于是，我脱口而出这几个字——“奶奶，让我洗吧。”奶奶笑着说：“不，你还年轻。”“不，我已经长大了！”这句话好像被我说得很响亮很坚定。奶奶愣住了。我知道外婆很宠我，也很爱我，但是我已经长大了，不能再让年迈的外婆为我工作，为我受苦。我以奶奶为榜样洗碗，并且洗得很仔细。
俗话说“时间一去不复返”。生活就像珠江里的水。一旦流入大海，就再也不会流回珠江。现在长大了，要懂得珍惜生命，珍惜每一分每一秒的.时间，做一个孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”，做一个合格的小公民！同学们，你们记住了吗？
六年级作文14
我有两个玻璃瓶，它们都是透明的，一个里面装满了多彩．绚丽的．而另一个，却透明的出奇!而它却不骄傲，不奢求别人给它光彩．装满彩珠的玻璃瓶总是很认真的细数着自己所拥有的光彩!
透明而纯洁的玻璃瓶，它总是为自己疗伤，不知道要多久才能愈合，而它却时时期待着．
两只玻璃瓶每天都被主人放在阳台上沐浴阳光，装有彩珠的玻璃瓶听着人来人往的夸耀，很得意，觉得自己拥有了彩珠，就拥有了光彩．
透明玻璃瓶很为自己担心，也为装有彩珠的玻璃瓶担心．因为，它很害怕，最终会成为碎片，透明玻璃瓶看着自己身旁的它，眼泪直流!
透明玻璃瓶的伤也许永远也不会好啦，因为在主人的一次不小心中，装有彩珠的.玻璃瓶被主人从窗台上不小心的打落了下来，和地面有了亲密的接触，就在那一刻它成为了碎片，也永远失去了光彩，失去了高傲……
在窗台上的透明玻璃瓶看着已成为碎片的它，不禁开始啜泣．因为它是爱她的，是要保护她的，可是它没有做到．而装有彩珠的玻璃瓶却全然不知，直到她成为岁片，遗落在角落，她看见它在为自己流泪，伤心!那一刻，她觉得自己是世界上最幸福的．她含着泪，微笑着，插上了天使的翅膀，飞向了天穹!
透明玻璃瓶看着自己亲爱的她离自己而去，它不愿放弃和她在一起，因为它看见了幸福的绿光正从云的那一端射来，它不原她一个人孤独等待，于是，在一次暴风雨中，借着暴风雨的力量，也插上了那双它盼望已久的，而且也象征着天使的翅膀，去那个充满幸福绿光的世界里，寻找它亲爱的她!
六年级作文15
今天，由“中央电视台小记者”——我，为大家现场直播本次男子篮球比赛。首先，我先为大家介绍今天的比赛双方，他们分别是北全福小学六年级一班和六年级二班的男子篮球队。看，在激烈的欢呼声和呐喊声中，双方球员终于踏着他们矫健的步伐走上了比赛场。
马上就要比赛了，两班队员都在做健身运动，拉拉队也在蓄势待发、紧张的密谋着。去年的比赛结果是我们班以2分之差险胜六年级一班，这次结果会如何呢？冠军的宝座会花落谁家呢？所有人都在紧张的期待着……
在高蛟龙老师的一声哨响后，紧张的比赛开始了。场上的球员们熟练地运球投篮，激烈的厮杀，而场下的拉拉队们也不甘示弱：“六二加油，六二必胜、、、、、、”经过几次默契的传球、助攻，我们六年级二班抢先进了一球，现在的分数是2:0。我们班球员的信心顿时高涨，动作更加娴熟，配合更加默契，逐渐把比分优势拉大。而拉拉队在一阵高昂的欢呼声后，也是紧锣密鼓的.吆喝：“六二加油，六二加油……”有人几乎把嗓子都喊哑了。整个场面既热闹又激动人心。
很快，上半场结束了，我们以20:2的分数遥遥领先。下半场六一班还能把分数追回来吗？现在还是不能掉以轻心啊。班主任老师和全班同学们，不管是懂球的还是不懂的，都在积极地出谋划策，商量下半场该怎么更好地进攻、防守。
下半场很快就开始了，虽然我们班已经有了一定的优势，但球员们丝毫不敢马虎，依然努力的争取着、拼搏着……就在一声声此起彼伏的“耶，又进了”声中，本次比赛结束，我们班最终以26:6锁定胜局。
回到班，我们高兴的像炸了营似的，高兴地分享成功的喜悦。虽然我们大部分人都没有走上球场，但每个人都感觉像是自己在球场上亲身经历了一样酣畅淋漓。因为我们每个人都在尽自己所能为班级荣誉努力着，这就是集体的力量，这就是我们班级的凝聚力！
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