六年级作文汇编(9篇)
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1
人生的意义莫过于珍惜美丽而留下辉煌,在这漫长而枯燥又反复无常的旅程中,谁能真正的笑傲江湖,是谁又被名利、金钱、权位、梦想,而迷茫,从此停留人生。然而岁月无情,那些停留人生的人们便没有了目标,只是盲目的奔跑,直到旅程的尽头,直到岁月的流逝。然而那些朴实、无私的人是绝对不会错过年华的美丽和辉煌的。
一颗小雨珠在母亲的怀抱里自由地成长着,它那美丽的母亲便是变幻无常的云朵——一身雪白的羽绒衣,轻飘飘的身体如同绵绵的糖一样。母亲常对小雨点说:孩子,奉献使人生美丽,希望你别犹豫,我会在蔚蓝的天空下为你祈祷,上帝会为你敞开天堂之门的!而小雨点总是似懂非懂地点点头。而母亲说的那一天却已悄悄的来临了。一天,小雨点感到一股莫名其妙的沉重,总是很想哭。突然它开始一点一点的下坠,用惊恐的眼光无奈的看着母亲,霎时间,失魂落魄的尖叫声充诉了整个天空。母亲莞耳一笑,说:到你奉献了,去吧,去人间大胆的奉献吧。小雨点开心地笑了,它的人生是美丽的。在来人间的时候,它发现自己并不是孤独的,许多兄弟姐妹也踏上了奉献的旅程,快乐的。它们一齐扑向大地,有的流进溪流,有的跳入森林,有的躺在草丛里,有的…是啊,多么充实啊,令人振奋的,在蓝色之夜也闪动着纯白的光辉,楚楚动人,那般的纯净,那般的冰清玉洁。
在圣火的燃烧下,用温度点燃奉献的人生,光亮的。无论是各行各业的人们,农民、教师、医生、清洁工…每一个都是神圣的职业,没有高低贵贱之分,都是为了一个宗旨——为人民服务,都在默默地奉献着,尽最大的努力。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦地耕耘着,便有了四海无闲田,农夫愁饱死;教师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,就有了中国古代诗人用诗代替言语赞颂的教师之魂:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;医生是白衣天使,一手拯救千千万万的生命,舍己为人,坚守手术台阵地,救死扶伤,以病房为所,白衣为被;清洁工是街道的'美容师,每天一如既往地重复着那简单而平凡的工作,风雨来,雨里去,享有“一人脏换来万人清洁”的美誉…是啊,他们是一样的,只是能力的限度和分工不同而已,应等量齐观,受到平等的待遇和人们的尊敬。他们是平凡的,但也是最伟大的,因为他们奉献出了自己的一生,不去追求什么权力,不去强求什么奢华的生活。
人生因奉献而美丽。奉献并不是为了被世人歌颂,不是为了名利,是无私的,是没有非分之想,因为奉献的人深深知道:“人活着是为了让别人活得更快乐,是这样的互动力让世界美好!”
六年级作文 篇2
8月22日我们一行人游了四面山著名的大瀑布——望乡台瀑布。
一下车,眼前豁然开朗:只见群山之间一条白链倾泻而下,落入水潭,溅起层层水雾,似烟非烟,似雾非雾,微风吹来四处飘散,如仙境一般。潭中之水流入下潭,形成一个小瀑布,虽高不及一米,但比大瀑布还白。望乡台瀑布高是高但声音不大,非震耳欲聋,也不似涓涓溪流,只有那“哗哗”流水声,配上这少女般得景色,真是惬意呀!
我们走在栈道上,两旁树木郁郁葱葱,更有许多种我叫不出名字来的奇花异草。看那一叶红枫,如火如霞,没有半点杂色,在一片绿色中光彩夺目,显得独一无二。走着走着,迎面吹来一阵凉风,风中夹杂着点点雨丝,飘到脸上凉丝丝的。下雨了吗?
离瀑布越来越近了,迎面飘来的雨丝也越来越密了,我们的.头发上沾满了晶莹剔透的“白糖”,脸上、身上也湿漉漉的。“哇,瀑布!”一个小妹妹惊呼道。正在擦脸的我抬头一看,哇,好壮观的瀑布!如万马奔腾,从几十米高的悬崖上喷涌而下;又如少女的长发,从山崖上倾泻而下,其间又夹了一个“石夹”,使得清秀的长发由外向里“梳”去。哦,原来迎面飘来的不是雨丝而是瀑布落下深潭溅起的水雾!太不可思议了!
嗯,这次来四面山还真没白来!
六年级作文 篇3
Hi,大家好!今天的主角是我,地球dady。
我哺育着世间万物,但一些不速之客让我伤痕累累,全身破烂不堪。他们是不孝之子,是忘恩负义的人。
每天我的身上会出现几道伤口,他们经常用小刀来割我,用针来扎我,用石头来砸我……我忍受痛苦对他们说:“住手,你们乱砍滥伐,用树木来卖钱你们还不知足吗?”他们不但不听我的劝告,还继续干了起来。
我已经算是个残疾人了,走路时一瘸一拐,如今我上肢的'一个手骨折了,双病交加的我又看到他们来伤害我了,我不禁流下了几滴眼泪。工业污染把我呛得快晕倒了,过度放牧把我身上的一块肉给割去了,围湖造田差点把我给渴死。我想:他们能改过来,那该多好啊。
我想:做父母的必须得管教孩子,要不然他们会惹下滔天大祸的。可他们毕竟是我的孩子,我怎么能伤害孩子呢?我静下心来想,选择了教育孩子。
我一吹,一个沙尘暴呼的卷起。我轻轻地碰石头,一场泥石流发生了。我在云上撒了一些水,一场酸雨下上了……
我的孩子,希望你能改过来,从小事做起,从一点一滴做起。这样你会开心,我也会开心。
好了,我的主角表演完了,换你当地球dady或mumuy了,Goodbye。
六年级作文 篇4
从前,我最喜欢的蔬菜,就是那入口滑溜,回味无穷的丝瓜。我喜欢它不仅仅因为它好吃,还因为在丝瓜成长过程中,丝瓜藤的那种不断向上攀登、不断进取的'精神更令我十分敬佩。可是,有一天,我彻彻底底地改变了对它的看法。
那天,狂风“呼呼”地吹着,仿佛要把所有的东西都吹倒似的。我心疼我的丝瓜,怕它会被狂风吹倒。于是,我急急忙忙地冲上楼,来到阳台上,却看到惊心动魄的一幕,狂风把一根依附在丝瓜藤上的长木棒吹倒了。我本不在意,因为以前我总认为是长木棒依附着丝瓜。可是,紧接着,丝瓜藤仿佛失去了支柱似的,“哗啦啦”一大片都一下子倒了下来。霎时间,我明白了,不是长木棒依附着丝瓜藤,而是丝瓜藤靠着长木棒,才能攀登向上,才能爬那么高。如果没有了长木棒,丝瓜就只能躺在地上,再也不能往高处爬了。突然,我心中有一种厌恶丝瓜的感觉。因为我觉得它并不是靠自己努力地攀登,而是靠别人。我最讨厌不靠自己的力量辛勤耕作,而靠别人取得成功的人,这种人是十分可耻的。我认为人应该靠自己,一步一个脚印,努力攀登到顶峰,遇到困难,要自己去克服。
经过那件事,我不再喜欢丝瓜,因为它在成长过程中投机取巧,不经过自己的努力。我厌恶丝瓜。
六年级作文 篇5
在三月时,我和母亲一起出去踏青。谁知天气一点也不好,花未开,叶未碧,树未高壮。一切昏昏沉沉,毫无生机,毫无春天应的生机勃勃的景象,根本看不出这时是三月的春天。
我一边走着,一边抱怨着。若不是母亲说:“来都来了”之灯头的话语。我根本就不想在这公园里继续走下去,因为在这么阴暗,人少,还有一些小飞虫,一大片蜘蛛网的`公园里。在这中间踏青,根本就是浪费我珍贵的、重要的、可以更有效利用的时间。
我们走着,我看到了一个倒地的老人,我先是一愣,后来又想了下:如果我扶起这个老人,也许会被别人表扬……但我又想:如果我扶了这个老人,他会不会狮子大开口,讹我许多钱呢?后来,家人一定都会怪我“没事去帮人,万一别人是讹你怎么办呢?这次咱就被人讹了,以后别瞎帮助别人……”
母亲似乎也是和我一样的想法。那个老人并没有看见我们,他的表情十分痛苦,但我就是不敢去扶这个老人,也许是大家怕被讹钱吧。这时来了一个穿红衣服的小伙子,跑了地来,扶起了这位老人。老人说:“现在都说‘倒地老人讹人一千万’之类的文章。我怕别人误会我,走路都特别小心。没想到今天还是摔了一跤。”老人挠了挠头,又接着说:“幸亏有你这样的小伙子,不怕被讹,要不然,我今天就得在这躺一个上午了。”
尽管老人没看到我,但我还是过意不去。但是,既然有人扶老人了,我的心好受了一些。
这次踏青,给我印象最深的并不是公园的景色,而是公园里美丽的人、高尚的品格。
六年级作文 篇6
骄阳似火,千层万层的云朵,也遮不住耀眼的太阳。于是,心情似一潭静水,忽投入一颗石子,有了波动,浮躁起来。
一阵声响起,屏气静听,哦,是蝉鸣。低低地,响起,渐渐,突然又高了起来,变得洪壮有力,呀,又低了;低低地蝉鸣,像一首温柔的摇篮曲,让宝宝们进入安详的梦乡。好轻呀,轻地快闻不见声了,聚精会神地听,听着听着,这鸣声,柔柔地,向母亲在低语。
蝉鸣变得响亮起来,风吹树叶的“沙沙”声,汽车车笛的“嘀嘀”声,犹如在给蝉鸣伴奏。这边一阵“男高音”,那边低低地和着;那边十分洪亮的唱着;这边便轻柔地伴着奏。这声音真悦耳,妙不可言。
倾听着音乐,我迫不及待地想瞧一瞧这首曲子的创始者,大自然中杰出的音乐家——这些蝉儿。小树林中,见不到一只蝉,独有一曲曲音乐,从耳边划过,飘向远方。漫步在小路间,这儿除了蝉鸣,与时不时冒出的.几声鸟叫,就听不见其它声音。细细碎碎的阴影,撒在小路上,留下一片阴凉。哦,多么诗情画意!
又响了,轻快的蝉鸣。坐在树中的木椅上,闭着眼,用心灵去感受这美妙的自然滋味,真是飘飘欲仙。烈日当空,可那阳光被茂密的树叶挡住,我的浮躁,也被压制,留下快乐的心情。心,静了,也醉了。
蝉鸣,忽高忽低,告诉我们炎热的夏天将要逝去,凉爽的秋天也即将到来。夏天,因为这蝉鸣里跃动的音符,深入人们的心,而变得可爱了。
音乐响了起来,留下了一章章,一首首,大自然的乐谱。
六年级作文 篇7
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的`口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!” 一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。 当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。
每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯! 父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。 这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!
六年级作文 篇8
世界上,美丽无处不在:自然之美、生活之美、内在之美……但我最欣赏的是超越之美。它让无数的人不断超越自我,让人们一步步前进,最终登上成功的巅峰。
“我方认为顺境有利于成功,因为……”
“如果人生总是顺利,那就体会不到……”
“我方认为……”
辩论会正如火如荼地进行着,同学们的心都随着双方的辩论不断左右摇摆,双方队员剑拔弩张,仿佛恨不得把对方撕碎。
“注意,友谊第一,比赛第二,何必如此……”班长刚开口,声音便被一阵掌声淹没了——原来是对方“苏秦”把我方“张仪”问的哑口无言,别的队友一见对方势如破竹,干脆三十六计走为上——都作壁上观,不再多说话了。
现场气氛仿佛凝固了,对方的“苏秦”正得意地用嘲弄的眼神看着我们,我方队员却大都低着头,无言以对。
“我要不上去试试?”我被自己内心突然冒出来的这个想法吓了一跳:“别的'高手都败下阵来,我这个平时连说话都口舌不伶俐的人,为什么还要强出头而自讨苦吃,甚至自寻死路呢?”但是转念一想:“老师说过,只有勇于超越自我的人才是最棒的,不一定非要追求结果,只要自己尽力做到最好就可以了”,想到这里,我鼓起了勇气,双腿有些颤抖地站了起来。
“如果人生经常遇到挫折,不是就失去信心了吗?”
面对对方依旧咄咄逼人的攻势,我冷静了一下,沉着应道:“只有逆境才能锻炼人的意志,孟子曰:‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……’人只有在逆境中才能更加坚强,才能最终成功!”我越说越有激情。全场掌声雷动,对方也好像被我一下子打蒙了似得,说不出话来。我自己也忽然热泪盈眶,感觉不仅是战胜了对手,而更是超越了自己内心的恐惧与胆怯。
美丽不一定全指的是外表,超越自己,不断努力,发愤图强,同样也是一种美,这样的努力也才能最终体会到成功的快乐!
六年级作文 篇9
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”其实,读书是一种乐趣。
读书不仅可以获得一种超脱世外的宁静和悠然,而且可以获得一种难以形容的乐趣。我尤其喜欢自己一个人坐在窗边夜读。温馨朦胧的春夜,闷热的夏夜,宁静的秋夜,静谧寒冷的冬夜,都赋予了读书的极大乐趣,而风雨雷电又增添了无穷的乐趣;有时我哭,我笑,但我很清醒,心灵便进入一种宁静的意境。此时,白天的紧张与劳累忘却了,烦恼与忧愁也消失了,可以在书的世界里一无障碍的上下遨游、随心所欲地纵横驰骋。
而今,书已成为生命中不可缺的一部分,不论是坐是卧,如果没有一本书作伴,就会心下茫然、惆怅。
有时,我在书的世界里觉得自己成了一位公正廉明的法官,用自己的智慧和权力主持公道,惩恶扬善,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。突然间,我又成了一个小牧童,骑在牛背上,吹着笛子,在微风中、在小溪边、在蓝天下、在草地上玩耍嬉戏,不必为作业而烦恼,不必为测验而发愁。我仿佛又成了一位驰骋沙场的巾帼英雄,经验丰富,身经百战的我为了胜利在残酷的战争中,早已将生死置之度外。
有时候,当我对某本书产生兴趣时,就会沉浸在阅读的乐海中“乐”而忘返。我的思绪会随着书本纵横古今,好似与朱熹对话,又似与孔子商讨;我又会在书本的牵引下来到沙漠游历,飞到世界的北极,畅游到魔法世界……这时,我会感到何等的惬意!
随着我一天天长大,书成为了一块越来越强大的`磁石,吸引着我:李白的诗集教会了我欣赏大自然的美;金庸笔下的武侠形象,深入人心,像《神雕侠侣》、《笑傲江湖》,以及民族英雄岳飞、文天祥,古代的英雄豪杰培育了我的爱国之心;朱自清的《荷塘月色》让我领略月夜荷塘的美景,感受生活、祖国的美;保尔·柯察金的钢铁是怎样炼成的教会了我如何面对人生……
每次上街,我总爱去书店。虽然书店并不富丽堂皇,但是那醉人的油墨芬芳已让我得到了莫大的享受。在那里,吸引我的是那无穷无尽的小说世界,恬静、清幽的湖光山色小品,奇妙古怪神秘莫测的奇文怪说,独领风骚、叱咤风云的名人传记……当我捧着书回家时,心头便会有一种充实的喜悦和满足。
在每天学习和生活里,书像似我的粮食,给我生命的源泉。在书的蓝天里,我似一只小鸟与书一起飞翔……
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