（荐）六年级作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在一个阳光灿烂的日子，我和几位小伙伴去玫瑰园玩。
那里绿树成阴、鲜花盛开，小燕子和小麻雀正唱着优美的歌声，好像在举行唱歌比赛，玫瑰园真是一片欢快美丽地方。
我们走着走着，到了一条小溪旁，看见许多小朋友挽起裤腿和衣袖正在捉鱼。我们也迫不及待地、胡乱地挽起裤腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，开始了我们的捉鱼活动。
刚开始，我们连一条小鱼的影子也没有发现，“水至清则无鱼，我应该去水深而浑浊的地方”我心里捉摸着。于是，我放眼四处寻找水深而浊的水域，果然在不远处我发现了，我一个人蹑手蹑脚地趟过这片清澈的水域，轻轻地趟入这片浑浊的小溪。我蹲下身子用手轻轻一摸，果然我的手触摸到一群可爱的小鱼，它们像遇到魔鬼似的，惊惶失措地逃得无影无踪。我心里一阵窃喜，“哈哈，我亲爱鱼儿们，我终于找到你们了，你们的末日也快到了”。想着香喷喷的烤鱼，我的口水都快流出来了。同时，我也在鱼儿后面紧追不舍。忽然，一块讨厌的石头绊倒了我，我掉进了水里，一旁的小伙伴高声喊道：“许睿涛，落汤鸡；许睿涛，落汤鸡”。“哼，可恶的石头，可恶的鱼儿，尽把我弄得如此狼狈”我嘴里唠叨着。
我大概整理一下湿透的衣服和我狼狈的形象，继续我的捉鱼。有了第一次的失败的教训，我变得不慌不忙，轻手轻脚地向鱼儿逃跑的方向靠近。忽然我发现了刚才这群鱼儿正在这边跳着美丽舞蹈，估计它们正在庆祝刚才把我变成“落汤鸡”。这次，我可没有上次那么傻了。我先用大石头和一些砂子把鱼儿周围圈起来，看你们往哪里跑；接着我去拿来一个渔网，开始我收拾它们的`时候了。我用渔网把鱼儿赶到一个角落里，然后慢慢地缩小鱼儿的活动范围，这些鱼儿乖乖地主动游进我给它们布置口袋。我兴奋地收紧渔网，看见十几条鱼儿在里面蹦蹦跳跳，我高兴地叫起来：“嘢！我捉到鱼了，我终于捉到它们了”。我虽然一身湿透，但是我心里特别得意。回到家后，我把今天捉鱼的过程向妈妈一一道来，妈妈一点没有责骂我，还夸我是一个聪明动脑筋的好孩子。我和妈妈一起做了一顿烤鱼大餐，吃的真香呀！
今天的捉鱼，让我收获不少，它即给我带来快乐，又让我学会了如何在失败的情况下吸取教训，开动脑筋最终成功一定会到来。
六年级作文 篇2
我的弟弟今年五岁，圆圆的脸庞，炯炯有神的`大眼，一对大大的招风耳。十分可爱，不过，千万别被他这个外表给骗了，他可是“老奸巨猾”，鬼主意多着呢！
有一天早晨，我正在练毛笔字。弟弟走过来“凑热闹”。当他看见了墨水后，便问我：“哥哥，这是什么啊？黑乎乎的。”我老实回答道：“这是墨汁，是用来练毛笔字的。”
“那，这个能喝吗？”弟弟问道。我心想，他平时可狡猾啦！这回也老好好整他一回，让他记住教训，以后别再整人了。于是说：“当然能喝啦！你没听人家常说：‘聪明人肚子里装得都是墨水’这句话吗？难道你不想变聪明吗？”“难道喝完就可以变聪明吗？”“当然，我当然想变聪明。不过，我怎么知道哥哥你是不是在耍我呢？”我想：这小崽子真难对付！哼！不入虎穴，焉得虎子！我拼了！于是嘻嘻哈哈地说：“那么，我先喝，如果喝了变聪明了你就来喝！”“好啊！”我倒了一点点墨汁在瓶盖上，用舌尖舔了一下，呀！那味道苦极了！可我还是装作一副若无其事的样子。还嘻嘻哈哈地说：“嘻嘻，真好喝。哇！我变聪明了耶！现在轮到你了。”
弟弟却在那里“嘻嘻哈哈”的笑，并且还说：“哥哥，你耍不赢我，在幼儿园，老师早就教过我们墨水是不可以喝的，你想骗我？门都没有！”说完，夺门而逃。
“唉，你这个‘老奸巨猾’的小东西！给我站住，抓到了要你喝醋……”
唉，这就是我那个外表天真可爱，其实却调皮捣蛋的弟弟。你们觉得他怎么样？
本文通过“自讨墨喝”这件事，展现了一个调皮捣蛋，鬼主意多的弟弟。文中抓住了弟弟“鬼主意多”的性格特点来选择材料，突出了主题，形象具体的语言让读者如见其人。
六年级作文 篇3
山川河流，日月星辰，世间的万物，如箭如梭。转眼间便稍纵即逝，她的离去是如影般快，如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉，难以琢磨的感觉。
但假如你细细观察，便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝，日月更替的黑夜与白天，成长中的点点回忆。那都是时间的.呀！是白发带走了年华，是日月带走了童年，是回忆让我们长大。
细细回想，在逃去如飞的日子里，我的青春时光，又到了哪里呢？是在玩耍时吧，是在学习时吧，或者是在默默不语时。
时间啊，你如一个叛逆的孩子，不论我们怎么唤你回来，你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声，是你的声音吗？万物的凋零，是你的脚步吗？时间啊，我有满腹的问题想问你，但你却从不回答。
也许时间是永恒的，也是公平的。每个人的生命都是有限的，但是她所能创造的意义，是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑，我们总是处在于劣势，但也许我们可以不用去追求长度，而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值，把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。
我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒，好好学习，不虚度光阴，当我们长大的时候，才能无怨无悔！
六年级作文 篇4
转眼间，已经到了美术考试的时候了。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声响起，王老师缓缓地走进教室，手里拿着一大叠试卷，说：“同学们，今天美术考试！考试之前先看5分钟书吧！”话音刚落，同学们就慌忙拿出资料看了起来，我却在想：语文、数学、英语都小菜一碟，美术肯定更简单哩，还需要看吗？就这样我始终没看一眼资料。
考试终于开始了，王老师把试卷一一发给我们，我刚拿到试卷，脑子就一片空白，心里后悔极了！想：哎呀，早知道就应该听老师的话，多看看资料，要是有“后悔药”那该多好啊。没办法，只好瞎蒙了几道题，没过多久，考试就结束了。老师把试卷收上去后，不一会儿便批好了。试卷发下来，我胆战心惊地一看，32.5分！要知道这个分数可是我从一年级到现在都没得过的.“好成绩”啊！这次可真是考砸了。
看来，我以后得多加努力，任何一门功课都不能再掉以轻心啦！
六年级作文 篇5
月，亮得发白，夜，静得可怕，在月光的照耀下，一切事物都蒙上了淡淡的银白，包括那双朦胧的泪眼……
荷两岁时，被父母丢下了，在一片松树林边。一位老爷爷救了她。在爷爷家里，她认识了大她八岁的桃。多少年了，她不知道桃是什么样子。
荷是一个盲人。
她常常会天真地问桃：“姐姐，我长得美不美，你长得美不美？”这时，桃总会强忍笑意：“你长得很美，我——也长得很美。”
在荷的记忆中，桃总是抱着她到院子里数星星看月亮。荷总是把看不见的.眼睛睁得大大的，望着天空，充满欣喜的声音响起：“哇！好美的星星，好圆的月亮哦！”少女的笑声和孩子的笑声响遍安静的院子。那时，荷七岁。
又过七年，荷长成一个大姑娘了，桃，也要嫁人了……嫁人那天，姐妹俩抱头痛哭，相互诉说着心中的不舍。平时两双不曾流泪的眼，在此时，充满了泪水，那天，寒风呼啸，大雪纷飞，世界一片白色。荷悲伤地嗫嚅道：“桃，我一直将你当做我的妈妈，你不要走，不要嫁人，做我妈吧！”桃很痛苦地抚摸着荷的头说：“荷，你知道吗？其实，我……我也是一个盲人！”荷呆在了原地，失声道：“桃，你……你也是盲人？”桃无言地点了点头，转身进了花轿。那一年，荷的心房中空空的，心，也被桃带走了，带到南方去了。荷不只一次在梦里惊醒过来，嘴里还喊着“妈妈”。
直到有一天，爷爷从外面回来抱着一个女孩，叫着荷，要她照顾，荷给她取名，叫梅。
在月光下，荷抱着梅，坐在院子里数星星看月亮，梅突然叫道：“哇，好美的星星，好圆的月亮哦！”荷的心抽搐了一下，很疼，几年前，自己也是这么说的。
她望着天空，久久无语，泪眼朦胧……
“姐姐，我长得美不美？你长得美不美？”梅天真的声音传来。
荷擦干脸颊的泪水，笑着回答：“你长得很美，我——也长得很美。”
六年级作文 篇6
今天是大年初一，很早外面就传来了鞭炮的隆隆声，我从梦中被那隆隆声惊醒了。
我们告别了200X年，这一年有“雪灾”“地震”“神七”“奥运”等许多令人难忘的事情。在那一阵阵的烟花中我们仿佛看到了为劳动付出的人们在微笑。
一早，我根本想不到今天是大年初一，等我拉开那薄薄的粉色窗帘时，看见街道上人非常少，“今天到底是什么日子呢？”爸爸走过来，问我在想什么呢？我对爸爸说：“今天到底是什么日子呀？”“今天当然是大年初一喽。”
晚上，满天都是漂亮又发光的烟花；看着那一个个烟花从地上像剑一样射出去，我忍不住也想打一下烟花了；于是爸爸就去超市买了一箱烟花来。由于烟花盒说小孩子不能随便打，所以我只能让爸爸打。爸爸点燃了火，我连头都还没回过来，那烟花就已经像小猴子一样忍不住想探出头来看看风景了，它已经闷的`够受了；等我回过头来，那烟花在天空中像欣然怒放的花朵，扇动着自己美丽的花瓣，不久在天空中小时了。今天的大年初一真是太热闹了，晚上很晚了那鞭炮声一直在街道上传个不停，我躺在床上，渐渐得我变在隆隆的烟花、炮竹的声音中进入甜甜的梦乡。
六年级作文 篇7
一个未知原因，最近，学校掀起了一阵吹泡泡的热潮，到处都可以看见一群孩子，蘸了蘸肥皂水，仰着头，对着天空轻吹一口气，泡泡接二连三地冒了出来，四处飘扬；还有一群孩子眼盯着方才诞生的小泡泡，左一个“饿虎扑食”，右一个“海底捞月”，可怜的小泡泡便随之夭折了。
我也不知不觉受到了感染，心血来潮，掏钱买了一瓶，一边走回家，一边兴致勃勃地吹呀吹呀，吹出很多时就对同行的朋友说：“看呀看呀，我吹出了那么多耶，好漂亮啊！”吹出一个拳头大的泡泡时又惊叹：“哇哦，那么大一个，我厉害吧！”走到一条小河边，好奇心领着我走下去，吹了几个泡泡，嗬，纯洁无瑕的泡泡轻轻划过水面，不时跳跃几下，不时又打几个转转，“漂洋过海”。接着，不断涌来的兴趣迫使我吹了一个又一个，双手托腮，观察这些顽皮的小精灵是怎么旅行的。你若是在桥上目睹我这傻样，或许会无奈地摇摇头：“这么大个孩子，还那么幼稚，玩吹泡泡！”
此时此刻，我仿佛看见五光十色的泡泡中显现出一个个生动的画面，画面中，有一个冒失、傻乎乎、泼辣、刁蛮、丢三落四的小女孩。我很诧异，那不是我吗？喏，这不是我小时侯打破花瓶，慌忙之中把碎片丢进杂草丛吗？嘿，这是我买完早饭，把找来的钱随便塞进裤袋里，结果把五元钱给丢了那时侯嘛！呦，还有这个，哈哈，正是我火冒三丈，口中嘀嘀咕咕说着什么，对着个男同学吹胡子瞪眼的.呀！我又惊又喜，全神贯注地看着，泡泡缓缓上升，由蓝变紫，由紫变黄，由黄变白。最后，“啪”的一声脆响，消失地无影无踪。我忙吹了一次又一次，上空漂浮着数也数不清的泡泡，一直向着光芒万丈的太阳飞去，即使灰飞烟灭，也在所不辞，飞向遥不可及的目标……
我看着，看着，不由得祈祷：泡泡嗬，尽情地飞吧！向太阳公公带去我最诚挚的问候，带去我在珍贵的童年时光经历的风风雨雨，笑语欢声。但愿，我也能像你一样，朝着远大的目标，坚持不懈地去追求。噢，泡泡飞翔！
六年级作文 篇8
秋天来了，秋天来了。
打开房门，满世界都是金黄色的落叶。厚厚的，脆脆的，踩上去沙沙作响……
秋天是一位报信的“使者”。
他每一次总会在冬天来临之前，把一封封“落叶邮件”寄给地球的每一位人们。微风轻荡，落叶犹如千万致美丽的彩蝶：“飞”向大地的每一处角落，并告诉人们：“冬天旧款要来啦！大家快做好准备。”
秋天也是一位具有高尚情操的“画家”
他画出了枫叶，把红色送给了它。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽；他又画出了一束束美丽的菊花。菊花仙子得到的颜色就更多了：黄的，白的`，紫红的……接着他又画出了一大片田野，金黄色是给田野的，田野就像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子，柿子，你挤我碰争着要人们去摘呢！
秋天还是一位慷慨的“老地主”。
农民伯伯们为了这个“老地主”，努力工作了春天和夏天4个季度呢！到了秋天就是“老地主”给他们发“薪水”的时候啦！你瞧！有玉米，橘子，柿子……真是数不胜数呀！
我爱秋天！
六年级作文 篇9
我的家乡在地震后又修建起了新的房屋，可漂亮啦！想想以前，到处都是垃圾，坑坑洼洼的小路一下雨就会变得泥泞不堪。到处都是灰尘，只要经人一走，就会尘土飞扬。还有那些破旧·老土的房子，路人一经过就会仙女散花，掉落一大片，很不安全。学校的设备也不齐全，令在校学生很难参与课外活动……
虽然大家都经历了一场可怕的大地震，但我们的家乡在经过好心人的帮助下变得更美了。特别是沿江风光带，漫步其中，有一种说不出的舒服。两边是形状各异的花圃，有的是方形，有的是半圆形，有的是恐龙，有的是星星……等。一阵微风吹过，花儿.草儿.树随风摇拽，想一个合唱团，大树唱歌，花儿和草儿则伴舞。花圃里各种花儿竞相开放.争奇斗艳.千姿百态，红似火，白像雪，粉如霞，蓝似海，这些俏丽的.花拼成一幅多彩多姿的画面。
坑坑洼洼的小路变成了平坦的大道，记忆中的破房子不见了，出现在我们眼前的是一座高大的楼房。学校里的设备也齐全了，大大的电子黑板.干净而整齐的课桌椅.四叶草形的电风扇……等等。汽车沿着公路行驶，我发现，路上的垃圾消失得无影无踪，而且，路上竟一尘不染，太干净了。原本一点也不好玩的西山公园也变了，高大的建筑物高耸入云，有的小巧玲珑，个个色彩艳丽……咦，那是什么？一个大大的圆圈，旁边还挂着许多调皮可爱的小星，下面有一根恰似擎天柱的七彩大柱子，整体看来好像一根巨大的超级棒棒糖，棒棒糖上还有许多小灯泡，这些灯泡发着七彩的光芒，这真的是棒棒糖吗？不是，它是一眼望去就能看到的摩天轮。挂着的小屋屋顶也是各式各样，形态万千，有三角形的、半圆形的……“这是什么地方？”我好奇地问妈妈，“你说呢？”妈妈笑而不语，“嗯……”我正用手托着下巴思考的时候，妈妈给了我一个提示：“抬头看看吧，小傻瓜。”我这才反应过来，抬头一看，天哪！这犹如孩子天堂的地方，竟是从前那破旧不堪的西山公园？这里可不比迪斯尼乐园逊色噢，我简直不敢相信自己的眼睛。
我的家乡变美了，正因为如此，人也变美了，懂文明，懂礼仪，上车让座，遇到难题也不怕。小朋友们，你们的家乡变美了吗？反正我的家变美了，如果你的家乡也变美了，就来跟我说一说吧！
【六年级作文】相关文章：
五一六年级作文02-05
六一六年级作文03-01
六年级的作文11-08
[经典]六年级的作文10-31
[精选]六年级作文03-24
六年级作文（精选）08-19
(经典)六年级的作文10-10
(精选)六年级的作文06-17
【经典】六年级作文09-22
六年级的作文【精选】09-07