六年级作文300字9篇【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
读书，人们都说行万里路，读万卷书。我认为古人说得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要读书的，否则生活就会变得虚实无味。读书的方式是各种各样，有电子书，有在手机上读的，当然还有最“原始”的书，那就是纸印的书，但这些哪种不是在充实我们的生活呢？
人的一生都需要读书，年幼时读得是普通的连环画，入学时读得是充满童趣的童话故事，青年时读的科幻故事，成熟时读得名著等，回想自己读过的书，是否本本充满回忆，是否勾起了一段段美好的.回忆呢？
读书使人快乐，确实，书可以润人心房。每当想起书中那些让你快乐或悲伤等情节，你是否会作出相应的反应呢，不错，书是一个情感的桥梁，一个厚实的桥梁……
著名作者冰心曾说过，好读书，读好书。这简单的六个字，包含着多深厚的意义呀！让我们来实行这六个简单的字吧！
六年级作文300字 篇2
相遇犹在昨天，分别即在眼前。六年，多么漫长，但到了结尾，才懂得多么短暂。多想回到小学一年级那无忧无虑的生活一一
还记得一年级的我们伴随着爸爸妈妈送我们到学校来的哭泣声来到二年级；二年级的我们玩着一个又一个幼稚的游戏来到了三年级；三年级的我们听着一首首优美的歌曲来到了四年级；四年级的我们跳着一支支婀娜的舞姿来到了五年级；五年级的'我们向着一个个明确的目标来到了六年级；六年级的我们回忆着这六年以来的点点滴滴。
我们是108班，一个团结友爱的集体，我们并肩作战了六年，在一场场竞赛中打败了其它班级；我们也是学习上的竞争对手，在一次次考试上，用成绩证明自己。启蒙老师的教导也将永远铭记于心，是您，传授于我们知识，让我们拥有文化。学校墙上写着一句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！我们今天的成就，一定会铸造学校的未来！
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们会以您为荣，明天您一定会为我们而骄傲！再见，亲爱的老师同学们，六年的陪伴，我永不相忘！我一定会发奋图强，考上一个好初中，为学校以主演美好的未来！
六年级作文300字 篇3
当凉风习习，万物凋零的深秋来临时，只有菊花依然在寒风中挺立。它用清冷的风姿在清秋留下一抹幽香。
姥姥家养了许多菊花。我也很喜欢菊花的清香和美丽。不过，菊花不仅美丽，还有很多的.功能。有一次，我和姥姥去山上玩，我被小石头拌了一下，膝盖出了血。姥姥急忙在路边采来几朵野菊花，挤出汁，帮我敷在出血的地方，说这样可以止血。我不信，这样小小的菊花可以止血。不过，我想错了，在菊花汁敷上的时候，血就不出了。从此，我更喜欢菊花了。
菊花还可以食用。姥爷很喜欢喝菊花茶。有一次，我问姥爷为什么喜欢喝菊花茶。姥爷说，菊花有很多药用价值，被古人称为“延寿客”。菊花茶具有清热、解毒的功效，还能降血压、扩张冠状动脉和抑菌，长期饮用能增加人体钙质、调节心肌功能、降低胆固醇，非常适合中老年人饮用。听到这里，我不禁对菊花产生了敬意。
我爱菊花，爱它那坚韧不拔的品格，更爱它那为人类做贡献的精神。菊花为人类默默地绽放，在人们心里留下一缕回味悠长的清香。
六年级作文300字 篇4
初次和她同桌，我老是和她讲话，她却默默地坐在旁边，不做声。
她的皮肤黝黑色的，洁白的牙齿，黑黑的头发，眼睛宛如一个紫葡萄，过了两三个月我发现她不理别的.同学，那些同学说：“你不理我，我还不想理你呢，还装什么清高。”又有些同学说：“郭疑长硬黑，派出所里没户口。”而她却说：“没有我的黑，怎么能体现出你们的白呢。”这些话让教室里发出了阵阵笑声，就在这几个月连续考试，发生了一个个奇迹，郭疑升上了第一名，我问她为什么会有这么好的成绩，她对我说：“只要努力，就会成功。”这时，我站住了，我想了想每次下课她都在看书，而我们却在玩，错过了一分一秒……
这就是初次同桌的她——郭疑。
评：
一个安静、努力的同学，写得好。
六年级作文300字 篇5
宋国有一养猪人，到了冬天怕猪冷，就在猪圈里放了很多的草让猪御寒。有一只兔子半夜到猪圈去吃草，可这只兔子一不小心吃太饱，安安静静地睡着了。第二天，养猪人发现了兔子，非常欣喜，想捉它，可转念一想：不如多准备些草，让更多兔子过来。
接着这个养猪人准备了更多的草，希望能打动兔子的芳心。
几天过去，兔子叫来一群兄弟姐妹，和猪一起吃，一起睡。兔子长得越来越壮，越来越像猪了。而猪呢？天天抢不过兔子，越来越瘦，反而越来越像兔子了。
兔子越来越多，养猪人却招架不住了，给的食物越来越少。那只快要变成兔子的猪终于不堪饥饿而香消玉损了。可养猪人并不悲哀，因为他眼前的.这群兔子跟从前的猪一样，肥着呢。
当小草探出头——春姑娘已经悄悄地来了，兔子们嫌养猪人的食物越来越少，量也不如从前充足。于是它们便趁暗夜逃走了。
可怜的养猪人，一早起来，发现——兔子们不见了，留下的只剩还未清理的死去的猪。他只能守着那皮包骨头的死猪嚎啕大哭。原本想“守猪待兔”的他，结果守到了猪死，兔跑，什么也没得到。
六年级作文300字 篇6
我的妈妈小时候住在农村，小时候就开始养鸡养鸭养猪。
每一天，我妈妈都要去采一些猪草去喂猪，而他们小时候就有一个很好玩的游戏。就是很多小朋友在一起，然后挖一些洞，把自己采回来的猪草拿一些放在洞里，用石头去扔，扔到哪个洞，哪个洞里的猪草就是自己的了。那时候，我妈妈扔这个是高手，几乎上每次都扔中，而有一个小朋友一点也扔不准，每次都输，每天，他妈妈总是对他说：“你怎么每次都只采这第一点点，你看别的`小朋友采得多多呀。”有一次，那个小朋友把自己采的猪草都输光了，我妈妈看他可怜，就把一些柴棍子垫在他的背篓下面，再拿一些猪草铺在柴棍子上面，这样就显得很多啦。他回去的时候，走路都小心翼翼的，生怕一抖，猪草掉下去了，他回到了家，他的妈妈看见了，非常高兴，以为他采了很多猪草，结果捞起来一看，只有一小把，其余的都是柴棍子，把他妈妈简直气死了。
这就是我妈妈小时候的有趣事。
六年级作文300字 篇7
大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么，它不是白色的雪花，也不是漫天飞舞的蒲公英，没错，它就是一只活泼可爱的小白兔。
这只小白兔，披着一身柔软光泽雪白的长毛，蹲着时，活像一个雪球。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球，见到阳光就微微眯起。耳朵很长，有时很竖，有时抿在颈后，还会微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。。。
大家看它这么可爱，一定人认为它很乖，其实它可淘气了。比如说那一次我不在家，这个小淘气就不安分了，它爬高上低的，似乎把我的家当成它的.“游乐园”了甚至把我那可爱的还未结出丝瓜的丝瓜花，给吃了，害得我痛彻心扉，毕竟是我辛辛苦苦的劳动成果啊！
其实，我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的了，没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生，我想应该没什么大事，没办法，计划赶不上变化，谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。
这就是我家那只白色的小精灵。
六年级作文300字 篇8
“神牛”博士蔡伟，一个从骑“神牛”的人，竟一下子成为上海复旦大学的博士生，和苏秦的经历如出一辙。
他给了我很大的启迪。从他的经历可以悟出一个道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他最初考大学，因为英语和数学很差，没有考上，在橡胶厂工作。三年就下岗了，下岗以后去卖雪糕，他不像别人，卖雪糕时吆喝，招徕顾客，而是在一旁看书。后来妻子下岗，家里生活困难，他就去蹬“神牛”，却也不忘读书。皇天不负有心人，上天总算给了他一次机会：上海复旦大学教授裘锡圭《〈神鸟赋〉初探》中的“佐子”一词，难倒全国的`许多教授，没有人能明白它的意思。蔡伟看了文章以后，给裘教授写了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了认为解释得很好，给蔡伟写了三封信，还去看望蔡伟。裘教授认为蔡伟是不可多得的人才，便与另外两位教授联名给教育部写信，让蔡伟读博士。
我应该学习蔡伟的精神，坚持不懈，百折不挠地学习，我以后不能总看电视，玩电脑，而是挤出时间，努力学习，而且不怕挫折，把挫折当成磨刀石，用许多的失败堆积出成功。
六年级作文300字 篇9
小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字非常有趣，汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅20xx多个常用字，就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的有趣更表现在它的象形上，举个例子："人"字，就好像一个人两腿岔开，站立着;"山"就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的.是会意字，如"囚"字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到"休"字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右;有的形旁在右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;如：材、故、芳......这些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。
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