六年级的作文

时间:2024-12-19 08:23:44 六年级作文

六年级的作文【必备6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文【必备6篇】

六年级的作文 篇1

  秋高气爽的周末,我乘着车,回到了农村。乡村碧蓝的天空上漂浮着朵朵白云,我在这晴朗的天气里寻觅秋的气息。

  走进田野,首先映入眼帘的便是那一大片金色的稻子,它们谦虚地低着头。一阵微风吹来,稻田里便泛起了滚滚金浪。

  再往前走,几棵枫树伫立在河边。树上的枫叶经过了秋阳的熏染,经了秋风的`吹拂,有红的初中,红得如玛瑙般鲜明;有黄的,黄得犹如油菜花般娇艳;也有绿的,那仿佛还在长夏时一般滴滴翠。阵阵秋风吹来,几片枫叶飘舞下来,落在小河里。那清澈的河水把红透了的枫叶送向远方,似乎在传递秋的信息。

  走过小河,穿过竹林,不知不觉已回到了后院。刚想回去,突然被几盆名贵的菊花吸引住了。它们的颜色绚丽多彩。红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……真让我眼花缭乱。其中最引人注目的便是那盆“金绣球”了,它的茎十分细长,花朵呈圆球状,花瓣从中心向外层层盛开。用手一摸,质感柔软而富有弹性。远远望去,似恰一盏宝莲灯。在它身旁,还有一株鸳鸯菊,它最大的特点是花蕊有两种颜色,如同两只鸳鸯依偎在一起……

  好一派迷人的秋色!我喜爱这金色的秋天,更爱这田野的秋色。

六年级的作文 篇2

  一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了一款汽车,给人们带来了很多方便。

  我设计的车全身成流线体,大大降低了车在行动中的阻力,车身外壳全环保材料造成,摸起来的质感根本无法用文字准确形容,还发出“咯咯”清脆响声。在阳光下光彩熠熠成为路上的焦点,路上的`行人对这款车的评价只能是高端!大气!上档次!

  说完了这车的外形特点我们再来说说这款车的功能。

  说到功能,我自己都感觉骄傲。这款车的功能,呵!我不是骗你功能那是各种各样、应有尽有。先说小的吧,这车不是燃油为动力而是空气中的二氧化碳,它排出的不是污染环境的烟尘与废气,而是我们需要的氧气。单从这一点你就省下了大批的石油开支还进化了空气,使空气更加新鲜。当然这一点功能还不是它的主要,下面你们可要提起耳朵仔细听我描述它的最主要功能,那就是一穿越时空。

  小伙伴们可不要惊呆住了哦!穿越时空现在可不是传说而是事实。我的这款车可也称得上“时间车”。你想不想知道世界如何诞生?想不想看见史前动物?看翼龙如何飞行?鱼龙如何游泳?食草龙和食肉龙之间的斗争……甚至还可以改变历史,阻止世界大战的发生。

  “起床了,快迟到了”。我被妈妈叫醒,原来那只是幻想,看来要实现这个愿望还得努力学习。

六年级的作文 篇3

  我的挚友是我的同班同学李瑞英。我们已经有四年的交情了。为什么单独她才算是我最好的朋友呢?那要从一件最令我感动的事情说起。

  记得那时一年级的时候,本来学校是不让带小刀的,但是因为我特殊的爱好——喜欢用小刀割橡皮玩,就偷偷藏到铅笔盒最底下那层。下了课,老师走出了教室。我立刻从文具盒中,拿出一块长方形的橡皮擦和那把锋利的`小刀,开心地玩起来。我把小刀想象成菜刀,橡皮擦作大白菜,我准备切成白菜丝。于是,我左手指紧紧按住橡皮擦右端,右手拿起小刀一片一片地割起来了。一边割,一边感受橡皮擦那种柔柔的、细腻的感觉,感觉是那么舒服和好玩。

  忽然,一个同学碰了一下我的课桌,刀刃不留情面地割向了我的食指背部,鲜红的血冒出来,流到了四面八方,我的右手、本子上、桌子上都是红红的血,吓得我大哭起来。同学们见状,赶紧喊来班主任沈老师。沈老师满脸的担心,着急地说:“这可怎么办呢?口子有些深,得用云南白药止血才行,我们学校没有医务室,离村卫生所又太远......”这时,我的同桌李瑞英自告奋勇说:“沈老师,我家离学校近,我家里有这种药,给我弟弟用过的。”沈老师说:“那你去拿一下吧”,同桌应着声,就飞跑着出了教室门。

  很快,同桌气喘吁吁地跑进教室,边嚷着“老师,我拿过来了”,近了,赶紧把药放到沈老师手中,沈老师给我用自己剩下的一瓶白酒给我消了毒,把药末倒入伤口,没想到血立刻就止住了。我感激地冲沈老师笑了。站在一边的同桌也笑了。

  从此,同桌李瑞英成了我最好的朋友,因为从这件事中,我感受到了源于她心底处美好的善良和爱心,它深深感动着我,让我明白了怎样做一个心灵美的人。

六年级的作文 篇4

  晚上,我复习完功课,准备把书本放进书包里。当我打开书包时,突然,一道强光闪花了我的眼,我不由得用手挡住强光。但是,情况出乎我的意料:我被这道奇异的光芒吸进了书包里。

  好久,我才苏醒了过来,发现冒志晖和冒志君兄妹俩在旁边盯着我看呢!我站起来,拍拍身上的灰尘问他们: “这是哪儿啊?你们俩又怎么会在这里啊?”冒志晖长叹一声道: “唉,别提了,今晚我们一起做作业,刚打开书包就见一阵强光,然后就到了这片陌生的森林了。你又是怎么进来的呢?”“跟你们一样,一打开书包,强光一现我就到这了。唉,现在我们该怎么办啊?干脆往前走看看前面有什么吧!”

  我们一起往前走,一路做标记,不知过了多久,我们终于走出了迷宫样的森林,来到了一个城市。

  “哎呀,这不是我们课本里提到的名人富兰克林吗?”我惊讶得大叫了起来。富兰克林似乎听见了我的话,走过来说道: “小朋友,你们的爸爸妈妈呢?”我们犹豫了,该怎么跟他说呢?说我们是来自未来世界,他信吗?富兰克林见我们似乎有难言之隐,便把我们带进了他家,还给我们好多好吃的.。真想和他多待会,可是想想我们不属于这个世界,不得不放弃这个奢望。

  拜别了富兰克林,我们继续向前寻找出口,很快来到了另一个城市。在这里,我们遇见了英语书中常常提到的南熙和迈克,他们热情地用英语和我们打招呼,问我们有什么需要帮助的。因为都是同龄人,再加上我们实在也没有别的办法了。于是我们就把我们的困难告诉了他俩。虽然我们的英语水平比较差,可也让他们听懂了,迈克说: “我小时候好像听外祖母说过一个传说,在夜晚降临的时候,如果有人对月亮大喊月光穿梭,就会进入你想去的地方。”我们一听,高兴极了,我仿佛看见了奶奶在向我招手。夜幕降临,我们仨对着月亮大叫“月光穿梭”,这招果然有效。我们一睁眼就又回到了我们的世界,啊,回家真好。

  想想我以后还得保护好我的书包——小小的时光穿梭机啊!如果你想穿梭请来找我哦。不过,你可得给我保守这个秘密哟。

六年级的作文 篇5

  我的妈妈是中等身材,卷卷的短发,她是我的好朋友也是我的好老师。

  自从我懂事开始,我就很喜欢妈妈弯着腰跟我讲话的样子。我上一年级时,妈妈比我还要着急,老是在我耳边叮咛:细心点、认真点、专心点。当我做错事时,妈妈老是严肃认真地给我讲道理;当我有进步时,妈妈高兴地鼓励我,还会夸奖我,我最喜欢妈妈抱住我的脑袋深深地一亲。

  妈妈还会做好多我喜欢吃的菜,每天都让我吃得饱饱的,妈妈还教我学做家务,如洗菜、扫地和晒衣服……别看这些小事,在妈妈指导下就有学问了,妈妈说晒衣服时要把有颜色的衣服反过来晒,还要抖顺来挂,如果天气不好时,还要把衣服晒到雨水淋不到的.地方,我喜欢妈妈细心、认真的样子。

  妈妈还跟我玩在一起,有时跟我一起跳绳、有时跟我一起做手工,妈妈就象我的好伙伴。

  当我生病的时候,妈妈的手象药手一样,摸摸就很舒服,妈妈说会很快好的。妈妈还鼓励我学很多本领。

  小朋友们,你们找到了象朋友一样的好妈妈了吗?

六年级的作文 篇6

  童年,像一条弯弯的小溪。发生的事就像小溪里翻腾的`几朵浪花,有时唱着欢乐的歌儿,有时倾吐着种种烦恼。下面请听听我的故事。

  记得那一次,是一个炎热的夏天,爸爸带我去上海游玩。我们到了火车站,坐上了火车。飞速般的火车让我们飞快地抵达了上海。

  我们去了第一个“游玩站”——东方明珠塔。东方明珠塔可雄伟了!它拔地而起,直冲云霄,这种场面令我震惊不已。我们坐上了电梯,从高处往下看,一辆辆大车成了蚂蚁般大小,人最加离谱,只有沙粒一样小!到了东方明珠最高端,我见到了一架望远镜,连忙跑过去,开心地看了起来,心想:有幸在这儿见到了望远镜。“宇超!”哦,原来是爸爸在叫我呀!我跑过去,见到爸爸悬空站在空中,惊讶地连下巴都掉在地上了。爸爸让我也上去,我站上去,吓得两腿直发抖。仔细一看,原来下面有一层玻璃呀!我心里像把一块悬着的大石头放了下去。爸爸让我比喻一下刚才的心情。我心有余悸地说:“我的心像十五个吊桶提水——七上八下。”爸爸摸着我的头说:“有进步呀!”我谦虚地说:“过奖了。”

  我们又来到了游乐场,坐上了过山车。首先,车像一只小虫似的缓缓爬动起来,接着又像一匹千里马一样飞速前进起来。我吓得直吐,面如土色,怕死了!爸爸又带我去玩旋转茶杯。我坐下来,紧张的心情缓和下来。我见到天色慢慢暗淡下来,只好和爸爸一起恋恋不舍地离开了。

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