六年级的作文

时间：2025-01-03 07:29:21 六年级作文

（经典）六年级的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（经典）六年级的作文

六年级的作文篇1

　　大课间，我偶然看到窗外飘落了几片雪花，一片片晶莹的雪花装满了我们欢乐的回忆。

　　那一天，下了一场鹅毛大雪，整个世界白茫茫的。在这种天气进行一场打雪仗是最合适不过了。我们的班主任是一个善解人意的老师，看我们一直望着窗外，便宣布了一个天大的好消息——---去玩雪！我们也都玩过雪，但和同学一起玩雪还是第一次呢！我和一位女生决定堆一个雪人。她负责滚雪球，我负责雪人的眼睛、鼻子等。

　　我马上去找雪人的五官和四肢。这些东西在树上都会找到，所以我只花了十分钟不到的时间就把它们全部收集完了，我完成任务后，看到那位女生还在堆雪球，为了让雪人变得胖一点，我跑过去帮她堆，地上好滑呀，我已经跑到她身旁了，可地上的冰让我摔了个四脚朝天，雪球也被我弄碎了，那位女生脸被冻得红通通的，一生气变得更红了，她抓起一把雪就往我身上投。我毫不势弱，重新站起来，拍掉身上的雪，做了一个更大的雪球向她砸去。“嘿嘿，我厉害吧”我心里得意地想，她没有反击，这让我感到很奇怪。她转身找了一些女生，窃窃私话的在说些什么，我脑子涌出各种想法：她生气了吗？她输不起？难道是中场休息？正当我认为战斗结束时，我这才发现，战斗才刚刚开始！几个女生一同向我投来雪球，我东躲，西躲。不料，一个女生拼尽全力，手举得很高，向我砸来一个超大雪球，我的`腿被砸中了，我的裤子由黑的变成了白的，这时，又有一些同学加入了战斗，那几位同学一个接一个向那位女生砸雪球，哦，他们是我这边的，越来越多的同学加入了这场激烈的战争。“咯咯，哈哈哈”……这笑声在校园回荡，战斗结束了。

六年级的作文篇2

　　春天到了，我发现不仅各种各样的花都竞相开放了，很多树叶也都长出了嫩芽，我决定趁机展开调查。

　　我家里有一棵高大的桂花树，我发现桂花树一开始萌发的嫩芽很小很小，藏在老叶子里面，不仔细观察根本发现不了，颜色居然是紫红色的，红得发亮，像宝石一般透亮，后来，嫩芽一点点长大，从一个小尖尖变成了两个对生的小叶片，然后嫩芽慢慢长高，高高站在树梢，叶片开始清晰了，变多了，颜色也慢慢变红，红红的新叶子和墨绿色的老叶子对比非常明显，看到新叶子一天天转绿，老叶子这时好像才放心地慢慢掉落，我想这就是科学课上老师说的“新陈代谢”吧！

　　无花果树冬天的时候掉光了叶子，成了“光杆司令”，春天一到，它也迫不及待地长叶了，它的叶子是碧绿色的，形状像小鸟走过后留下的脚印。

　　柳树的叶子一开始只有米粒般大小，后来长得又细又长，从远处看像是垂下了一串串绿油油的帘子，翠绿翠绿的'，很是美丽。

　　枇杷树的嫩叶竟然是豆绿中泛白的，像把小扇子，上面有许多绒毛，老叶子是深绿色的，上面也有许多绒毛，妈妈告诉我，枇杷树的叶子还可以治咳嗽呢！

　　樟树的新叶子居然是黄色的，真是不可思议！

　　还有一种我叫不出名字的树，它的叶子是鲜红鲜红的，简直比秋天的枫叶还要红，远远看去，像一顶美丽的王冠，格外引人注目。

　　椿树的叶子最有意思，只长在树梢上，下面一点也不长，光秃秃的，更有意思的是椿树的嫩芽竟然还可以吃，凉拌、炒蛋味道都很棒，哎呀，不说了，再说口水都要流下来了。

　　我还发现柚子树、铁树还有竹子竟然连一片新叶子都没长，妈妈说他们要等到初夏时节才会长新叶。

　　原来不是所有的叶子都在春天生长，也不是所有的叶子都是绿色呀！还有叶子居然可以当菜吃，叶子的世界真是太神奇了。

　　大自然中的奥秘太多了，我得细细去寻找。

六年级的作文篇3

　　这天，微风轻轻的吹拂在脸上，让人舒服极了，我们班排着整整齐齐的队伍来到了操场上，只见操场上人山人海，全校师生都在拭目以待精彩的比赛开始。

　　当主席台上传来“比赛开始”，全场沸腾起来，“现在请跑200的运动员做好准备。”只听“预备—啪”清脆的枪声响了，我们班陈心如像离弦的箭一样冲向前去，步伐矫健而又轻快，脚掌刚一踏地面，就立刻弹起来。两条胳膊在身体两侧有力地摆动着。她现在目前跑在了最前面，近了近了，离终点近了，哇，陈心如得了第一名，我们班欢呼跳跃起来，不知不觉中，就轮到了我400米跑步比赛，我来到了起跑线上，做好了准备，只听清脆的枪声一响，我像骏马一样，向前方飞快的跑去，两只胳膊一前一后的使劲摆动，两只腿像安装上了弹簧似的，脚尖刚一落地，就立即弹了起来，我像离弦的箭飞奔在跑道上，当我听到我们班的啦啦队为我助威“张舒怡加油，张舒怡，加油！”我的.劲头更足了，说时迟，那时快，离终点越来越近时，我又听到了杨老师为我助威：“舒怡，加油！加油！！”我的心越来越紧张了，最后我憋足气力，冲到了终点，得了第二名，同学们欢呼雀跃的拥到了我的身边，有的给我递水，有的给我饮料，还有的给我捶背，在同学们的搀扶下，来到了自己的座位上，又仔仔细细的看起了精彩的比赛。

　　整场比赛结束，当听到主席台上传来我们四一班获得级部第一的好成绩时，同学们沸腾起来，我们欢呼着，雀跃着。

六年级的作文篇4

　　古人云：“吴越之裂，其功也；西施之沉，其美也。”（出自《墨子》）伫立在浣纱溪畔，凝望着清波荡漾的江面，脑海里不短幻出西施那倾城之容、沉鱼之颜。感叹着吴越之战的惨烈，又有谁能忘怀，那“生于忧患而死于安乐”的美丽女子——西施？

　　都说西施美，美在其身、其心。不管是朝时的浣纱女，还是幕时的吴宫妃，都在千年历史上，留下了一个坚强、美丽的背影，成为一段千古佳话。但，也仅仅留下了一个背影而已，那些苍白的言语，是无法勾勒出，一个有情有义，坚强执着的女子。

　　从西施出世起，到西施落幕时，有关西施的`传说数不胜数：金鸡山、四眼井、东施效颦、浣纱石、白鱼潭、西子湖······这一段又一段的佳言，塑造了西施那无以言状的美丽，却依然不能代表西施的存在——一个人，又怎能只存活在只言片语里？

　　那么西施又代表了什么，亦或是什么又代表了西施？西施精神也仍存于世，她那为民着想、敢于斗争的精神，为她添上了一层光环，让后人敬仰。——乱世之中，即使是一名男子，在这亡国之际，也不知能做些什么，只是一昧地埋怨生不逢时，整日无所事事，而她却有一腔热血，就算没有一具男儿身，只能在浣纱江边低诉亡国之恨，试图唤醒人们反抗的意识，却也能为国捐躯，放弃自己的爱情。虽说“乱世之中，一位女子便若那无根浮萍，只能随波逐流，根本无法主宰自己的命运”，她却在能够抉择之际，义无返顾的选择那条坎坷的、无法回头的道路。之后，再以最大的努力，扭转这世界的命运。最后，再在故乡逝去。

　　生于忧患，死于安乐、自我牺牲、忧国忧民，这，便是西施的精神。

　　再而，西施文化。苎麻、西施扇、西施豆腐、西施团圆饼等，都是西施所遗留下来的踪迹。作为诸暨特色的西施文化，对于后代的影响不容小视。可除了这些，西施还留下了些什么呢？是那立在江畔的“浣纱”二字，还是这滚滚流淌的江水？千万年以后，也许这些终会被江水带走，也许它会经久不变，但终究，还是消逝了很多很多，迟早被岁月清洗。但那又如何？西施，已经不是活在那些俗物上的，她是活在我们诸暨人民的心里，是连那岁月都无法冲洗的······

六年级的作文篇5

　　坐在行驶在高原的火车上，窗外单调的褐黄色风景向车尾掠过，怎么也看不到尽头。树倒是也有，不过只是瘦弱的白杨，叶子稀疏，在风中零零落落地摇曳着。

　　“嗤拉，嗤拉……”一阵刺耳的拖拽声响惊得我挪开了视线，一位矮矮胖胖的大叔拖着三个大大的行李箱，吃力地寻找着座位，他衣着还算普通，只是不知为什么，脚上的鞋子满是泥土，他油腻腻的脸上顶着一副黑眼镜，头发像是尽力打理过，却仍是乱蓬蓬的。

　　我一边竭力希望他不要坐到我这里，一边偷偷把包上的拉链拉上又检查了一番，不过三五秒钟，他就来到了我的旁边，用浓重的陕北口音问道：“小兄弟，你这能坐不？”我打量四周，也确实就这一个空位了，只得皱眉勉强点头默许，他却忙感激的坐下，连道好几声谢：“俺一连找了好几个车厢，都没空位儿了，幸亏你这里还有一个。”我心中可笑：“又不是我非让这里有个空位的。”他却打开了话匣子，嘴如连珠炮一般，什么从哪儿来啊，到哪儿去啊，坐车投奔谁啊，带了什么东西啊，也不管我想不想听，自顾自的说着，我也只得陪着笑应付他，随口一句：“叔，你是干什么的呀？”他却欲言又止。

　　我一看，心又沉了下来，轻轻又推了推包。

　　不知何时，车尾那儿传来一阵啼哭声，顺着望去像是一个七八岁的孩子，也不知为何在大声哭喊着。这时一个身影冲了上去，我定睛一看，是那位大叔，真没想到那矮胖的身躯里，竟有那么大的能量，只见他轻柔的用手摸摸男孩的头，又仔细观察嗓子与眼睛，便自信地点点头。回到座位上，打开那个大箱子，里面有一个略显破旧的药箱，他取出那个箱子，拿出一些药给男孩服下，不出一会儿，那男孩便停止了哭闹。

　　那一刻，我竟觉得他的.身影高大了起来，反而是我显得那么卑微，再去看看白杨，竟惊奇地发现了他的身影——朴素，却又坚定高大。

　　后来我才知道，他是山区的一位医生，常年奔走于村子之间为人们治疗，至于他为什么不肯告诉我的职业，只是因为他自觉平凡，但我却觉得他做的是最不平凡的事，他是最不平凡的人。

六年级的作文篇6

　　妈妈说，我们是幸福的小孩。我摊开手，什么也没有看到。这不是我要的幸福。或许，我错了，自己太过于任性？

　　走在路上的时候，婷说，以后我们还会这样在一起么？我背过脸去，其实我也不知道，只是，这样的机会少了。握着她的手，心境温暖而宽广。

　　茫然的行走，不知道终点在哪，下一站又会是哪？

　　还是初春，一切都显得那么悠然安稳。终于爬到了山顶，很累，累的连眼泪都在不知觉中流出来了。把头深深埋在膝里，不断回想，儿时的记忆。什么时候呢，婷亦和我这样的坐在这里，风还是那样轻轻地拂着，带着丝丝寒意。似乎没有很大的变化。孩子般纯真的微笑，脸上透露的孤独、寂寞、空虚？一切离我都好像那样的遥远。不知道自己什么时候会睡着，什么时候会醒？让自己重新站起来，不要再沉浸在过去里。

　　现在才发现原来街灯也是黯然地忧郁着，灯下那两个孤独的身影。说好不哭的，我会很勇敢的。只是我不知道原来哭也是一种勇敢。

　　傻傻地跟着记忆走遍了曾经有我们的地方。我知道，这样的.机会不多了，我要把这种痛留在心里，用尽最后的力气抱住她。我知道我终究还是哭了，我不是勇敢的小孩。我说过，我要让别人知道我的痛。我们在这里平静地告别。

　　或许，我永远不是那个勇敢的笑到最后的小孩，尽管我现在因为某种极端的交点，忘记了怎样去哭。

　　什么时候，我们还是那个有甜甜笑容的小孩，不知道什么叫相忘于江湖？

　　青春就是这样的？我忘不了那种铭心的痛。

　　婷丢了，这是我预料中的结果？我没有撕心的痛哭，也没有去发了疯的找寻，我知道，我们是小孩，有很多的事是无奈的，我们是幸福的？

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