（合集）六年级年的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
校园是给予我们知识的地方，我爱我的校园，但更爱早晨的校园。
当我背着书包走进校门时，就可以看到同学们扫地的身影，爸爸妈妈送孩子上学的身影……，这时候，东方突然闪出了一道光亮，照耀着大地，金黄金黄的，原来是太阳出来了！一阵微风从我的脸颊上轻轻吹过，就好像妈妈那双勤劳的手在轻轻抚摸我嫩嫩的脸蛋。
教学楼前的小树，迎着温暖的阳光，舒展着双臂，希望每一束阳光都能让自己更加健壮，它的枝条就像小姑娘的手臂一样纤细，身体上的“头发”光滑而整齐，绿得发亮。楼顶上的小鸟正在为新的一天到来而庆祝，唱着欢快的歌儿。小草也偷偷地从土里钻了出来，好奇地看着这忙碌的世界。台阶旁的迎春花正在默默地开放，散发出一阵阵沁人心脾的'花香味儿，有的还躲在树叶的后面，就像一位害羞的小姑娘，又像是一位做错了事的小男孩，害怕又要挨打了。
晨读课上，无论你走进哪间教师，迎接你的都是一派勤奋好学的景象：有的摇着身子高声朗读，有的邹着眉头轻声背诵；有的趴在桌子上面一个劲儿写作业，也有的侧着脑袋，默默地沉思，有的面对面背好词好句，还有的三五个凑在一起讨论一道数学难题。老师则坐在讲台上帮同学们背书。上课铃声一响，校园里面顿时安静下来了，接着就响起了一阵阵整齐而又洪亮的读书声。
我爱鸟语花香的早晨，更爱这书香四溢的校园之晨。
六年级年的作文 篇2
盼望着，盼望着，秋风来了，秋姑娘的脚步近了。一切都灰蒙蒙的样子。菊花开了，叶子黄了，果子熟了。
公园里的花儿芬芳扑鼻的，香极了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐着，躺着，摸一摸花瓣，闻一闻花香。风凉飕飕的，花儿五颜六色的。
柿树，梨树，橘树，你不让我我不让你，都结满了果实赶趟儿。红得像灯笼，黄的像金子。果实里带着香味；睁开眼，树上已经满是柿儿.梨儿.橘儿。果园里许许多多的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶翩翩起舞。野花满山遍野的，有杂样儿.有名字没名字的，还有很多野菊花，黄的红的白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。
“秋风扬明晖，东岭秀孤松。”是的，秋风凉丝丝的'，像母亲的手抚摸着你。风里带来些泥土的气息，混着水果的味道，还有各种花的香味，都冰凉凉.湿润润的。
大雁高兴起来了，排成人字行欢快地唱出婉转的曲子，呼朋引友地向南飞去。放牛的老爷爷唱着客家山歌。
秋天的雨是最罕见的。可别烦恼。看，雨稀稀疏疏的。树叶黄了，小草干枯了。傍晚时候灯光闪烁的，烘托出一片安静而和平的夜。在小镇上，有散步的人；地里还有浇菜.种地的农民，他们笑着，乐着露出愉快的神情。他们的房屋，密密麻麻的。
公园里的人渐渐多了，活动也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，各做各的事儿去。
秋天是丰收的季节，“一分耕耘，一分收获。”刚起头儿，有的是收获，有的是希望。
秋天，想一个淘气的孩子，用手上的水彩笔、把田野涂上了一幅金黄色的图画。
六年级年的作文 篇3
我家的小白兔已经一岁了，它有一对长长的耳朵，一双犹如红宝石一般的眼睛，它那三半嘴，可小了，对了还有它那毛茸茸的、小小的尾巴，它的爪子很锋利。全身一片白，如果下雪了，站在远处看，简直分不出来哪儿是小白兔，哪儿是雪。它很活泼，所以我给它取名为跳跳。
跳跳喜欢吃包菜，跳跳吃饭的时候很淘气，也许是“男孩”吧，总是吃一下玩一下，每次要吃3、4片，它吃饭比我都慢。
别看它吃的慢，睡起觉来简直就是头猪。它会找个温暖的地方，成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它，它都像没听见一样，左耳朵进，右耳朵出，一点也不理你。有时你想跟它玩一玩，就算你把它从美梦中拉醒，它才不理你这一套，等你一松手，它又像一个小皮球似地又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。你说它懒不懒？
它喜欢睡，更喜欢玩。每次把它带到楼下去玩时，它总是迫不及待的跑去草地，让它吃饱了就带它练习跑步，那速度可叫个快，都快比我爸跑的快了，你说它厉不厉害？
跳跳的'警惕性很强。每当我晚上上厕所的时候，我都看见跳跳都在看着我，有几次我都被吓到了。
有一次我不小心给跳跳洗了个澡，没吹干，第二天它就拉稀死掉了，我把它给放到草地上，它吃了几棵草，就死了。
虽然跳跳已经死了，但是我会记的这个暑假跟跳跳在一起的美好时光。
六年级年的作文 篇4
走进张家林小学，你仿佛就走进了书香世界，校园里无不体现出读书的气氛，你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里，有同学在埋头读书、在教室外，也有同学读书的身影、在树荫下，有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛，我再给你介绍一下我们校园里的景象吧！在走进大门的同时，进入眼帘的是一座不是很大的假山，上面写着这样四个字，“包容、尚新”意思是说：在对人或事上，都要学会忍耐、懂得包容别人；而尚新，则是人要抱有一颗有上进的心才行；它还有另一层意思：包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树，它的枝叶郁郁葱葱，很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景，再拍毕业照的时候，许多同学都把这里定做背景，拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁，有几棵高大的.树木。这几棵大树，陪伴着我们度过了六年的小学时光，我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景：有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸，里面有几条小鱼。同学们下课后，没事就喜欢来看一看，休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶，使人看了有一种很舒服的感觉。
以前，张家林小学还没有这种学习的气氛，不像现在这样充满活力。自从换了校长，他提出了许多想法，改变了这一切。他就像一位工程师是一样，用他的双手，把原来没有生机的校园，变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园，而我们就是乐园里的天使。现在的校园，不但学习气氛好，而且学校隔三差五的举办一次比赛，有：书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学，找到了自己的兴趣，变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年，一下子要离开，还真有点舍不得！我更舍不得老师、同学们。六年前，我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神，背着有身体并不协调的书包，来到了这里；六年后，又带着对小学的怀念和不舍，对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得，我好想让时间走的慢一点，让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相处了五年的同学们。虽然，他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里，我永远都不会忘记他们，他们曾经是我最好的朋友们。以前，我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛，第一名永远是我们班的，我们班不但成绩好，纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行，但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪，而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点，这是我们的班级热闹非凡。
好了，这就是我的学校，这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢？这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学，憧憬中学吧！
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