六年级年的作文

时间：2025-01-06 16:47:31 六年级作文

[优秀]六年级年的作文4篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

[优秀]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　在我的家乡有许多的传统节日——春节，端午节，重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯，但是最重要的节日是春节，它离我们越来越近了，在我的家乡有这些风俗分别是：“吃饺子，扭秧歌，看冰灯，舞狮子，放鞭炮……”

　　在一年来临之际，我们家会去超市买一些春节用的物品和吃的，回到家后我的奶奶会将买回来的面粉弄成面团，再在里面包上豆沙，再放进天然的冰柜里，因为我的老家很冷，所以我们可以直接把豆包放到阳台上。把这些干完，我们还会把房子擦的一尘不染。弄完了我会和我的爷爷去门外面贴对联，我们把旧的摘下来，把新的贴上去。然后我的姑姑们会带我去买一身新衣服，因为今年是我的本命年，我的姑姑还会再给我买一身红衣服预祝一年吉祥、安康。

　　过年的时候，我会和我的爷爷和爸爸一起出去放鞭炮，到了晚上我的奶奶会去参加扭秧歌舞，我便和我的爷爷去看冰灯，和冰雕。等回到家我和我的家人们会看春晚，等到了十点我们会一起去包饺子，我会在两个饺子里包上硬币，只要有人吃到硬币，就代表着在新的.一年里会有好的福气，有好的运气，我们还会在饺子里包两个甜的，要是有人吃到了，就代表着新的一年里会甜甜蜜蜜的。等吃完了饺子，刚好是十二点左右，我们会全家出动，我负责盯着表看，等到了十二点整我们会点燃烟花。

　　在大年初一的时候我们会去爬山，滑冰。并且会好好的休息一天。

　　这就是我老家的风俗，如果你们家也有这样有趣的风俗，那就说来听听吧。

六年级年的作文篇2

　　我们提篮子，走出家门，来到田野，田野里一片丰收的景象。

　　远远望去，稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波，旁边绿油油的菜叶上滚动这几颗晶莹的露珠，可爱极了。

　　我们绕过稻田来到菜园，菜园里的果实真丰富啊！毛绒绒的毛豆像镰刀一样挂满了枝头。南瓜顶着大肚子在晒太阳呢！番薯的藤叶爬满了田畦，我怎么也找不到它的果实，难道在跟我玩捉迷藏？

　　“爸爸，爸爸，番薯长在那里呀？”爸爸笑着说：“它躲在土里的。”我使劲拔掉藤，蹲在田畦头，两只手像鼹鼠挖洞一样，拼命的扒土，我的指甲卡满了泥土，终于在我的努力下，挖出了拳头大小的一个番薯，我兴奋的`欢呼起来。爸爸说：“现在看我的了”。爸爸抡起锄头三了下就挖了一堆番薯，我只好放弃跟在爸爸后面捡番薯了。

　　很快我们的“战利品”装满了一篮，迎着凉爽的秋风，我们胜利回家了。

六年级年的作文篇3

　　春暖花开，万物复苏。在这个冰雪消融，到处万紫千红的时节，我和朋友们一起去踏春。

　　刚踏进公园，一阵春风便迎面吹来。我眯起眼睛，抬手遮住刺眼的阳光。眼前有一大片嫩绿的柳树，在微风的吹拂下轻轻摇晃着枝条，像位姑娘被风吹起柔顺的长发。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这句诗如此自然地从我脑中冒出。

　　沿着路径往前走，耳边不断吹过风吹叶响的声音，还有那不知远近，模糊轻快的欢笑声。远处有几只小鸟，叫着从树上飞起，慢慢消失在蓝天的边缘。我目送着小鸟飞远，下意识地从口中吐出一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

　　过一座桥，我们看到了一株株飘着香气的紫丁香。扑鼻的香味儿让人不由自主停下前进的脚步，向丁香树走去。那小小的、密密的花，一个个小巧可爱，因为太多而压低了枝头。我忽然想到了一句诗，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。却被同行的'朋友抢先了一步，念了出来。

　　过了丁香树，继续往前走，突然看见一片青绿色的草地。我走上前，准备细细观赏，却发现竟没有了那稚嫩的青绿，而是有些黄、有些枯的小草。真是“草色遥看近却无”，我有些不甘，笑着摇摇头。

　　再往前走，来到湖边的草地上。我们没有踩踏那些脆弱的小草，只是迎着有些暖意并夹着花香的风，静静地远望波光粼粼的湖面。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，不知为何，我轻轻吟出了这句流传千古的名句，设想着王安石当时的心境。

　　这次踏春，我感受到了春天的美好，也与千年之前的古人一起体味了春天的美景。

六年级年的作文篇4

　　今天，秋高气爽，阳光灿烂，一片好气景。在教室里，我班的同学的笑脸也如这天气一般灿烂。全班的同学正在举行一场热闹的班队会——“轻叩诗歌的大门”。

　　首先经过大家唧唧喳喳的讨论和手忙脚乱的准备后，班会今天下午正式开始！我与班长经过热情洋溢的动员，大家鼓起勇气上台表演。一开始是每小队代表来汇报活动总结。他们毫不犹豫地上台，大声朗朗地读出小队一周来的心血与成果。见大家硕果累累，心中一叹：“真是不容易啊！”一周来，同学们各自分工，进步各种各样丰富多彩的学习与活动，大家积极学习诗歌、背诵诗歌讨论诗歌、收集诗歌，体现了全体同学对诗歌学习的'浓厚兴趣！

　　接下来是最精彩的节目与表演——配乐诗朗诵。通过悠如流云，刚如峰仞的古韵衬托，我们的同学用柔美而抒情的嗓音朗诵。噍啊！第一位同学上场了。听：“春天的生命娩如破壳的豆苗一般……”他的音律柔刚并济，她的声音抑扬顿挫通过优美的古韵和朗诵，表达出一位位从古至今的杰出诗人的不同感情。这从中我们娩如听见了古代青山流水，宛如闻到了世外桃园的芬芳清香，真是引人入胜，令人思潮起伏，在每一位同学心中荡漾起一层层优美的涟漪。

　　接下来，还有激情洋溢的集体诗朗诵同学有展示大家那多姿多彩的诗歌集以及最扣人心弦的加分比赛——赛诗。这些节目，都需要大家付出多少努力与汗水，付出多少的精力与心血啊！

　　通过这一次班队会，我学会了诗歌的知识。其实，在诗歌的海洋中待我学习的还有很多很多……

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