六年级的作文【大全3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
那一次，我真正地听见了大自然的铃音。
穿着棉袄，我们进入了云南的普达措森林公园。靠在栏杆上，静谧的湖水上荡起一片波纹，一只长长的鱼跃出水面。就在入水的一瞬间，一只灰色羽毛的大嘴鸟从我的眼前掠过，发出“嘎呀——”的叫声，叼住的那只鱼。
“听到了！”我激动地叫起来。这个鸟鸣声，与城市中燕子、麻雀的.叫声大有不同。城市中的鸟鸣，那叫一个吵，叽叽喳喳。听导游说，这儿的鸟鸣特别大声，而且干净利落，一点儿也不吵。这一下，可证明了导游的话。
最精彩的在后面呢。我们走到公园深处，一只小鸟引起了我的注意。它只有杯盖大小，却能发出响亮的声音。正听着，独唱忽地成了二重唱，原来另一只和它长得差不多的小鸟也唱了起来。不过声音有些不同：“锅啰啰，锅啰啰！”
似乎声音太大了，树丛里突然钻出一只大鸟，愤怒地叫“塌塌塌！”这声音很有召唤力，震耳欲聋。一对彩色的双角犀鸟也开始大展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱！”渐渐地，一群金毛小鸟也齐声唱：“多呀——多呀——”这声音，惊天动地，气壮山河！我们这才发现，那群小鸟就在身旁的柏树上。隐藏的真好！我暗暗惊叹。
“吵死了，吵死了！”扭头看，有一只说人话的金刚鹦鹉打断了大合唱。
歌声停了，鸟儿不见了，只有那些啼啭的回音在森林里萦绕，这声音宛如天籁，也在我的心海里荡起层层涟漪。虽说被金刚鹦鹉打搅了这场“听觉盛会”，但我依旧很满足了。
再见了，大自然的铃音！
六年级的作文 篇2
在一个月圆的夜晚，我做完作业后躺在床上，月光洒落在我的窗前。忽然在月光下多了一个女孩子，她笑着对我说：“你想不想去看看月亮啊？”我立刻答应一声：“好哇！”就跳下床，和她一起踏着月光就上月球上去了。
到了月球，我被眼前的一个大宫殿惊呆了：这是一个有五层楼高的宫殿，分三层，每层都是用金砖、银瓦盖起来的，非常威武壮观。
突然，从宫殿里出来了一位翩翩起舞的女子，我仔细一看，原来是嫦娥姐姐！嫦娥姐姐一看到我，就跑过来笑着对我说：“太好了！太好了！我在月亮上待了这么久，终于有个可以玩耍的伙伴了！”我奇怪的'看了看女孩子，问：“那么，她是谁？”嫦娥姐姐看了一眼，就笑着说：哈哈，那是玉兔啊！果然，那个女孩摇身一变，就变成了一只小白兔。
我跟嫦娥、玉兔玩了好长时间，渐渐累了。嫦娥姐姐看出我累了，对我说：“来，我让你看看玉寒宫。”我听到这话，刚才的疲劳一扫无余，高高兴兴地跟着她去了。
玉寒宫非常的大。当嫦娥送我出来时，旁边的石狮子突然说话了：“臭小子，快起来做题！”哇！吓了我一跳！我随即晕倒
我一睁开眼，天都亮了，就看到老妈怒气冲冲的站在床边，就赶紧跳下床，去做我的题去了。
六年级的作文 篇3
阳台上，一个身影拿着小水壶，正为花花草草浇水。那一定就是妈妈了。
在妈妈的手下，有无数花花草草在茁壮成长，她种的花朝气蓬勃，亭亭玉立。翠绿欲滴的绿萝、淡雅清静的'茉莉、火红的山茶……各种亭亭玉立、芳香宜人的花儿，令人似乎置身于一个小花园当中。妈妈每天都要精心打理她的花草，为它们浇水、施肥、修剪。夏天，她就会给它们搭一个小小的遮阳棚，免得它们被晒死；冬天时，天气十分寒冷，她就会给植物们“穿”一件“棉袄”，免得它们禁不住寒冷，被冻伤了。有的时候空闲了，妈妈还时常会去买一两本跟“养花”有关的书，回来自己研究。
妈妈不仅自己学种花，还常常会帮助左邻右舍的叔叔阿姨们，向他们传授自己种花时的经验。有一次，隔壁家的王阿姨买了一盆海棠花。王阿姨是第一次养海棠花，怕自己养不好，就来问妈妈。妈妈一听是关于种花的，一下子就来了劲，赶紧放下手头的事情，滔滔不绝地讲了起来：“海棠花得多晒太阳，也挺耐寒的，挺好养。你得买点排水比较好排的土，就像这种，还要给它多松松土，这样才好……”边说还便拿了一大包土送给王阿姨。王阿姨一脸惊喜，“你真是太厉害了，难怪你种出的花那么漂亮呢！”抱着营养土走了。
我非常敬佩妈妈，妈妈不仅自己爱养花，还将自己养花时的技巧告诉别人。热爱生活，乐于助人，这不正是我们要的吗？
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