六年级作文300字

时间：2025-01-15 07:27:01 六年级作文

[优秀]六年级作文300字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。

[优秀]六年级作文300字4篇

六年级作文300字篇1

　　鸟类是我们的好朋友，他们给了我们多少快乐，多少帮助啊。但人类是怎么对待它们的呢？尽管我们说过一千遍，一万遍的保护小鸟，但它们依然受到了那么多的`伤害。

　　鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟，一天可食森林害虫三千多只；一只家燕一年能吃掉三万多只害虫，有些能高达五十万至一百万只；一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只；一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既好像医生给植物看病，又好像卫士保护着植物。所以，我们要爱护鸟类。

　　如果没有了鸟类，那么树木也会一棵棵被害虫吃掉，青山绿水会变成一片沙漠，人类的生存环境被破坏，也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木，那天气不是狂风就是下雨，没有规律，洪水来了，没有阻挡的树木，洪水就会泛滥，危害人类。

　　为了不让这些可怕的事情发生，那就让我们携起手来，共同保护鸟类吧！不掏鸟蛋，不打小鸟，更不能吃鸟类，小鸟受伤了要保护小鸟，不砍伐树木，破坏小鸟的美好家园。

　　我们要保护鸟类，鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的，需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁，不要再伤害我们的朋友了，还鸟儿们一个安稳的家吧！

六年级作文300字篇2

　　月日，青海玉树发生了．大地震，这震撼人心的消息，牵动着所有中华儿女的心。

　　那天，楼房倒塌，家园摧毁，玉树人民的生命受到威胁。地震发生后，来自全国各地的志愿者、救援人员纷纷赶到到现场，真是“一方有难，八方支援”呀！他们凭借自己的'力量，救出了许多在压在废墟下的玉树人民。

　　在抗震救灾的过程中，有着许多英雄，最让人感动的就是阿福。阿福在地震中救出了许多人，当他知道还有一人在废墟中时，他奋不顾身去废墟里救人，最终，他救出了那个人，而他自己却牺牲了。阿福，我们敬佩你，你是真正的英雄！

　　虽然在地震中救出了许多人，但还是有一部分人在地震中失去了生命。祝愿他们在天上得到神的庇护，得到安息。还有一部分人至今下落不明，希望他们平安无事。地震后，有许多孤儿，一些慈善人士为他们办了“希望之家”，让他们忘记灾难给他们带来的痛苦，重新快乐地生活下去。

　　玉树，加油！你们一定要重拾信心，坚强地活下去；你们一定要知道：灾难无情，人间有情；你们一定要坚信:有亿兄弟姐妹在为你们祈福，为你们加油，给你们帮助。我们坚信：玉树永不倒，青海会更青！

六年级作文300字篇3

　　假如我是老师

　　假如我是老师，我要做一个好老师，像王老师一样的好老师。我会对学生严格要求、语言温和、耐心帮助和学生教朋友。

　　如果我是老师，我要把自己的字写的好好的，要把普通话讲好，要把课文读的.有声有色，还要把课间做好。在课堂上，我会多帮助那些有困难的同学，还要让同学们学到书本上没有的知识。我要严格要求同学们：作业本要干净整洁，作业本里的梓要写的工整漂亮。

　　当一个老师不仅要搞好教学，对同学们也要和蔼可亲，态度温和。我会带着全班同学开展许多的游戏，比如：运求接力、唱歌比赛、跑步比赛……下课了，我会带着同学们做游戏……我还会和家长联系，告诉家长学生在学校里的表现。

　　做一个老师还真不容易，要有很多知识。我现在才三年级，还有许多知识没学，我要严格要求自己，要好好学习天天向上，将来才能当老师。

六年级作文300字篇4

　　翻开抽屉，发现一枝钢笔，这枝钢笔记载了我和陈慧的友谊。

　　那一天，我和陈慧在一起玩耍。我想到昨天买了一枝新钢笔，于是，我从书包里左翻翻右翻翻。陈慧很不解，问：“你这是在干什么呀？”我忽闪着眼睛，对她说：“等一会儿，我有一个惊喜，你肯定会喜欢的。”她问：“是芭比娃娃吗？”说完，我把一枝超可爱的钢笔摆到了她面前，她拿起钢笔，眼里闪着光，下午，我想拿钢笔写作业，可是钢笔居然不见了！瞟眼一看，陈慧手里拿着跟我一模一样的钢笔。我生气极了，以为是陈慧偷了我的钢笔。我一把夺过她手上的钢笔，望着不如所措的陈慧说：“你居然偷我的钢笔”。“我没有，这是我买的.。”陈慧急忙争辩，我冲她大吼：“知道我买了钢笔的只有你一个，今天我丢了钢笔，你却有了钢笔，这难道不是偷来的吗？”说完，我怒气冲冲地把钢笔一摔，头也不回走了。晚上，我看书时，发现了那枝钢笔，原来我把钢笔放到了书里。又想起我今天对陈慧那样的一幕，脸红彤彤的，第二天，我就准备向陈慧道歉。我以为陈慧会生气，不理我，谁知她却高兴握起我的手，说：“我们永远是好伙伴。”

　　陈慧，我永远的好伙伴。

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