六年级的作文

时间:2025-01-26 08:20:08 六年级作文

六年级的作文(精品)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文(精品)

六年级的作文 篇1

  我家客厅里有一个大鱼缸,鱼缸里养了两只很可爱的小乌龟,我每天放学回来第一件事就是去看小乌龟。我可喜欢他们了!

  他们很小,只有火柴盒那么大,头是三角形的,两只眼睛像两粒绿豆,总是滴溜溜地转。身上披着灰绿色的“盔甲”,这“盔甲”是椭圆形的,“盔甲”上还分布着许多均匀而漂亮的绿色斑纹,就像是京剧演员的脸谱。

  他们的警惕性极高,只要轻轻戳一下他们的“盔甲”,他们就会立刻把头、四肢、尾巴一起缩到坚硬的“盔甲里,等到“平安无事”了,才会小心翼翼地把头伸出来。

  我给他们分别取了名字,一只叫“聪聪”,一只叫“笨笨”,说起这两个名字还有一段故事呢。

  一天放学回家,我正逗他们玩儿,突然想起老师讲过的《龟兔赛跑》的故事,我突发奇想:假如让这两只小乌龟赛跑,会是什么结果呢?我马上从鱼缸里拎出这两个小家伙,把它们放在桌子上,然后冲它们喊:“你们听好了,一、二、三,开始跑!”两只小家伙像是听懂了我的`指令似的,从“盔甲”里探出脑袋,伸出小腿爬了起来。他们爬啊爬啊,四条腿慢腾腾地向前挪,费了好大劲,终于到了终点。我正想伸手把他们截住,没想到其中一只勇往直前,邀功心切,“啪”的一下从桌子上摔了下去,摔了个四脚朝天,四条小短腿在空中张牙舞爪了半天也没翻过身来,把我乐得前俯后仰;而另一只则伸长了脑袋。四处张望,发现情形不对,然后就来了个180度大转弯,又开始慢腾腾地往回爬。我捡起那只摔在地上的乌龟,笑着对它说:“从此以后,你就叫笨笨吧!”而另一只伸长了脖子看着我,好像得意地说:“那我就叫聪聪吧,你看我多聪明!”

  多可爱的小乌龟啊,它们给我的生活带来了无穷的乐趣。你喜欢它们吗?

六年级的作文 篇2

  小学生活,如一杯无常的饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但正是因为无常,才更好美好……

  “酸枣汁”

  还忘不了第一次被老师批评时,我在读二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了这个作业!我的脸一下子变得通红,双手纂成拳头状,一下子冒出了许多汗液,湿乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。空山……山不见……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个白眼,右手抓起白板笔就往白板的黑名单区域上写上了一个大大的“鸣”字。我的头在不知不觉间垂下了,眼睛也有点模糊……

  “甜橙饮料”

  我最得意的是在学校举办的“happyEnglish”活动中获得的三等奖了,妈妈还专门为我跑遍商场挑衣服呢,到了比赛那天,教室里座无虚席,人山人海。我的额头上也渗出了一阵又一阵的汗水,班主任老师在我旁边一直安慰我,“没事,冷静一点,正常发挥就行,老师很看好你哦!来,喝口水。”终于轮到我上场了,我拿起麦克风,毅然走上了舞台……结果出来了,三年级组第三名。我长呼一口气,仿佛所有的不安都吐出来了。上语文课时,班主任老师表扬的我合不拢嘴了,而我自己呢,一副面无表情的样子,可是心中正美滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年级下册,是让我最抬不起头的.一次了,期末的数学成绩出来了,老师正大声的宣布:“荆一轩100,李宁逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都没有我,我彻底绝望了。“马一鸣91”天哪!这是我最槽糕的成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心头。

  小学生活,何种滋味没有呢!这各种滋味造就了它的甜蜜、美好……

六年级的作文 篇3

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爷爷,他参加了20xx年兰州举办的国际马拉松比赛。

  6月10日上午10点左右,我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。在美丽而宽阔的跑道上,我看到了一位与众不同的运动员,他是一位老爷爷。听旁边的人议论说,这位老爷爷今年已经74岁了,是兰州石化的一位退休职工,今天他参加的是全程比赛,已经跑了近20公里。那位老爷爷满头银发,看起来很消瘦,豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来,但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑,他丝毫没有放弃比赛的打算,那执着的眼神感动了我!在那时,我分明看到老爷爷瘦弱的.腿在微微颤动,然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐!看到这令人振奋的一幕,我不禁为老爷爷喝彩,为他加油!老爷爷也似乎在回应着:“我一定能行!”我一直用敬佩的目光望着老爷爷,直到他瘦弱的背影从我的视线中完全消失......

  啊,一位多么坚强的老爷爷!面对困难,许多人都戴上了放大镜。然而,一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难,坚持不懈,为自己的目标而奋斗,那我们为什么不能呢?难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗?

  这就是我最敬佩的人!

六年级的作文 篇4

  成长,像一艘在海面上行驶的大船,虽然有时风平浪静,但是有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。所以我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也必定经历过各种风波。对我而言,成长的烦恼才是最大的风波。

  放学回家后,我总喜欢先看会课外书,可耳边总响起那猛虎一般的.吼声:“安姑(小名)!赶紧写作业!你看人家那谁,一回来就写作业……”又是人家,又是人家。我心想。写完后,我又拿起我最喜爱的课外书开始喜滋滋地看起来。

  这时,我耳边又响起那吼声:“还看什么书!作业写完也不去读一下英语,或者背一下语文都行!你看看人家那谁的姐姐,一写完作业就背书!”“妈,她比我大好几岁!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少岁的人,只要是好习惯,你都得学学人家!”她也不客气的说。

  天啊!又是别人家的小孩!妈妈,我在您眼中还是不是您的孩子了?每次您老是说别人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去学学。我知道,您是想让我变的完美无缺,可是,我不是机器人,只需复制,粘贴一下就能跟别人家的孩子一模一样。而且,我也不喜欢您老是拿别人家的孩子跟我比较,或说别人家的孩子哪里哪里好,因为,我是我,别人是别人!

  妈妈,我只想说:“求您别再说别人家的孩子了!请您专注于您的女儿!”

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