六年级作文300字

时间:2025-04-12 07:32:18 六年级作文

六年级作文300字精华(3篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字精华(3篇)

六年级作文300字 篇1

  信念,永恒的信念;信念,像一艘前进的航母,哟喝着前进的号角,坚持这沙哑的声音,永不磨灭的信念。音韵的号角发出了优美的歌声:“小船儿荡起双桨,让我们推开波浪……”天生我材必有用,只要努力一切皆有可能。为什么窗外的大树长的这么高、这么壮,靠的是一种信念。没信念的`人就等于没有了尊严,没一了尊严就等于没有了脸面。

  在期末的阶段,老师对我们说:“你们以经到了冲刺冲刺冲刺的阶梯,可不要一夜之间倒下了。”所以,将面临期末考,我们有着刻苦学习的信念。

  星期四的中午,我撑着腰,睁着大大的眼睛,顶着困苦,慢慢的、认认真真的复习着语文、数学、英语、科学这四门主科的书本,练习。当我想休息半个钟头的时候,老师教了我这一个方法:“忍不住就掐自己一下。随后我就用手掐了自己一下。如此循环,我都快变成动物园里的一级保护动物大熊猫。”热心肠的老师来关心我来了,老师说:“你快休息一下吧。”我还是不休息,又开始复习,过了一会,我双手麻了,眼睛快睁不开了。”老师再三劝阻:“你还是休息吧,不要勉强。”我立马装着精神旺盛的样子顶着困苦。信念就是这么来的。这说明了信念是无法破碎的。

六年级作文300字 篇2

  你见过很可爱的老师吗?

  我们的历史老师很年轻。他以前曾担任低年级班的语文老师,后来分配到我们年级教历史。或许是年龄差距较小,平常我们很聊得来,但并不影响学习。上课的时候他反倒可以用一个很简单的.笑话使我们对枯燥的历史产生兴趣。我对历史的喜爱,就是从他衍生出来的。

  他虽然比我大得多,却比我们还要有童心。我们这个年龄段,总会在学校附近各个奶茶店小吃店兜转。于是,某天,我们班里几个同学在同一家小店里出现的时候,历史老师坐在转椅上,边看手机边用吸管喝着奶茶。接着他在我们高兴的叫嚷回过头来,淡定地叫出我们的名字。

  喝完奶茶,历史老师又叫了很多小吃,示意我们一起吃。在吃到一道菜的时候,还很孩子气地对我们说别和他抢。最后,买单是他帮我们付的钱。他还拿着店里的便利贴,问我们不写点儿什么吗。接着他在便利贴上用他洒脱的行书留下了他名字的首字母,贴在墙上。

  我们有一个很可爱的历史老师。

六年级作文300字 篇3

  成长是艰难的,成长是漫长的,但成长又是快乐幸福的。

  许多同学,在很小的时候自己就希望快快长大,能想像大哥哥大姐姐那样在一起“煮酒论英雄”,在一起天方夜谭的谈论自己喜爱的`事情,并可以漫天的嘻嘻哈哈打闹。

  但是到现在从走过的路来看,不少同学觉得虽然自己已经长大了,但还是觉得小时的愿望太过于“愚蠢”了。突然发现小时侯的时光是多么的无忧无虑啊。

  是的,长大了。多了学习压力,少了快乐的笑声。多了一张张将将及格的试卷,少了那五颜六色的卡通玩具。多了父母的责备,少了父母的关怀。多了许多的紧张感,少了许许多多的无忧无虑。

  但,躲在妈妈怀抱的鸟总会一天的展翅高飞,经不起风雨的小野花总会有一天的完美绽放的,埋在脏土里的钻石总会闪耀出璀璨的光芒的,童年的同学们也必须长大,去学习,去自立,去奋斗。

  当你已经有所作为的时候,这是你便会惊叹:“成长的感觉真好。”

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