六年级作文

时间:2025-07-04 07:32:49 六年级作文

六年级作文7篇[经典]

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文7篇[经典]

六年级作文 篇1

  第一次看见他时,春刚刚向我们走来,尽管已是春,但瑟瑟寒风并没有停止。清晨的校园静谧,美丽。天灰灰的,丝丝细雨飘落下来。往教室走的我又看到了那个身影……

  两百米的操场上,一个人影忽闪忽现。他穿着一身运动服顶着刺骨的寒风和蒙蒙细雨艰难的跑着。好奇的我停下来驻足凝视。一千米跑完了,却丝毫不见他停下来的迹象。风“呼呼”地刮着,似乎要把我卷走,我不禁打了个寒战,急忙稳住脚步,而那个人的步伐似乎更加吃力了,简直是举步维艰。是谁还在这么冷的天坚持锻炼呢?我满腹疑惑,,于是花了一个角度,哦?原来是他?

  这个身影难道是陈老师?不错!就是!三年前,班主任邵老师让我来拿点东西。我冲他说明了来意,他听后皱了皱眉,然后眉头又舒展开了,含含混混地说了些什么!我听不明白,急的扎耳挠腮。一个老师过来解了围,我才明白他再说:“还没有呢!”

  那时我不知道,仅仅相信同学所说:“他是一位口吃的老师!”有一天,老师告诉我们,他本是一名在三尺讲台上教课的老师。有一年他得了癌症,为了能活下去,他必须割除喉咙的一些部分,使得他的声音不再清晰。为了与癌细胞作斗争,他每天跑步。

  又再一次抬起头,从回忆中抬起头。我震撼了,面对人生,他没有自暴自弃,而是勇敢地对生活发起挑战。他让风雨磨练自己,铸造出了他坚强的毅力和意志。

  不论风霜雨雪,不论严寒酷暑他毅然奔跑在操场的.跑道,奔跑在人生的跑道。他的身影依然忽闪忽现,天依然灰灰的,而我仿佛看见在他周围是一抹美丽,温暖的太阳光!

六年级作文 篇2

  一个天气晴朗的日子,我兴致勃勃地在街上走着。

  忽然,从桥头传来一阵吆喝声:“让开,让开。”转眼间,那吆喝声已经到了我的身后,只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我心想:他在车水马龙的公路上高声喧哗,真是一个不文明的家伙。我的心情晴转多云,变得灰暗起来。

  “哎呀!你怎么不长眼!” 那位中学生惊叫起来,原来他差点撞到一个小同学。那位小同学生气地嚷起来: “ 干嘛?骑着车在马路上横冲直撞,耍什么威风?”那位中学生听了,跳下车来就要打他。小同小同学见势不妙,转身就逃。那位中学生抬腿就追,然而被自己的'自行车给绊倒了。我心想:恶有恶报,活该!我正这样想着,只见那位小同学跑回来,把那位中学生扶了起来,抖抖他身上的土,诚恳的说:“大哥哥,你没事吧?你以后要注意安全,像你刚才那样骑车,多危险呀,大哥哥,以后你要注意自己的安全呦!”

  那位中学生的脸一下子红了,说:“谢谢你,小弟弟,谢谢你对我的批评。”一瘸一拐的往前面走去……

  我被这位小朋友的言行深深地感动了。是呀,我们每个人献出一点爱,世界将到处充满爱。

  推荐理由:

  小作者通过对一位小朋友和一个中学生在公路上发生的故事的叙述,赞扬了这位小朋友不计个人私怨而事事处处为别人着想的高尚品质。

六年级作文 篇3

  说起饼,就想起月饼。说起月饼就想起中秋节,说起中秋节。就是那晚那个圆月和那顿团圆饭。

  我们一家三口人,人不多。煮的菜也比较单调点,虽然只有三个人可我们还是吃的很热闹的。主要不是桌上的菜,而是当时的.气氛。气氛非常好,话题也聊得很开。吃完饭,我本来想去市政府玩的。可我又想说晚上应该没人吧!他们都在家里吃团圆饭不会来吧,于是我就没去了。我抬头仰望星空,我貌似没看见我想看见的月亮,被云遮了吧!我用望远镜看还是看不见,星空被云给遮住了,这时我看见云渐渐的散开了月亮探出了头。月亮皎洁的发光,这才是中秋嘛!怎么?我怎么看了这样的风景说起话来跟老头似的。

  接着我用电脑搜了其他地方的月亮,有的很亮啊。有的黄,但是哪里的美还是没有自己家乡的月亮美。这就体现了那里好还是没有家乡好!

  吃着月饼看着月亮脱口而出:“中秋圆月,月饼更甜!”

六年级作文 篇4

  “哈哈,哈哈——”一阵阵欢笑声如潮水般一浪高过一浪的涌出窗外,这悦耳的笑声传出十里外。原来教室了正在举行别开生面的“兔子”狂欢节呀!

  起先是第一窝的小兔子们跳。{窝=组}他们刚开始时是信誓旦旦,可跳起来就不咋的了。各个东倒西歪。咦?那几只“小兔子”咋么没跳呢?哦|原来是临阵脱逃呀|快快快,第二窝出场了.“左左右右,前,后,前前前……”他们齐心协力,可天不如愿,在中途中,有人不慎跌倒,他们以失败告终。接着第三窝登场了,在我看来,他们可以当第二。。

  哦?你没问第一是谁,嘻嘻,那当然是我们着我组,不信,瞧,我们这窝不是上场了么。看看,我们早已摩拳擦掌,迫不及待的想夺下那冠军的头衔。此刻,我的心里就想装了一只小白兔,感觉心已经跳到了喉咙。音乐一开始,我们就喊着口号:“左左右右,前,后,前前前……”各个窝之间的比赛结束了。“兔子姐姐”宣布比赛结果,第四窝跳得最好。耶,听到‘兔子姐姐’这样说,我们的脸绽成了一朵花。

  接下来,举行的是我们本节课的压轴戏了。男生,女生大pk。首先,女士优先,男士靠边。我们女生首先排成了一条长龙。随着节奏,我们跳的越来越起劲,可调皮的`男生咋么会这么安分呢?不知道是哪个男生把‘前前前’,改成了‘钱钱钱’引得全班哄堂大笑,唯独女生。最终还是‘兔子姐姐’让我们停下的。轮到男生了。他们连排队都磨磨蹭蹭的,我现在对女生获胜那可是大有信心。果然,开头的卢侠君摔了个‘狗啃泥’。我们哈哈大笑起来。最终我们女生赢了。我们为自己鼓起了掌。

  银铃般的笑声,雷鸣般的掌声,合成了一首兔子交响曲,伴随着我们下了课。

六年级作文 篇5

  某日,在校园的草坪上发现了三四株蒲公英。这几株已经成熟,细细柔软的白色绒毛下,还带着棕色的种子,下面的茎没有长叶,却十分挺拔,不论远近观赏,都与周围环境十分和谐。

  看到这和谐的画面,我忙去叫上好友,却没发现也有人跟来了。我和好友还没欣赏够它的美丽就被跟上的调皮的人给吹散了。绒毛带着种子犹如一个个小降落伞似的飞散到了这片草坪的各个角落。我和好友垂头丧气地想再找几株。终于,在一个小小的'角落里又发现了一株蒲公英,我们小心地保存着这个秘密而不让别人发现。

  蒲公英虽没有月季的妩媚,水仙的芳香,牡丹的华贵,但它却有一种信念,一种帮助自己孩子成长的信念。这种信念是只属于蒲公英的。

  四叶草——奇迹

  大家也许只听过也只见过三叶草,恐怕没见过四叶草吧?但是我和好友在校园中,却发现了她的存在。

  下课了,我和她到那片三叶草的周围散步。我们一边散步一边谈心,忽然她问我:“你知道三叶草代表什么吗?”我看了看那片三叶草,它们簇拥在一起,在阳光下显出绿色的活力。我笑了笑:“是‘幸福’吧!”没想到好友点了点头,我说:“既然有三叶草,那有没有‘四叶草’呢?”看着好友一脸茫然,我们不约而同地在那片三叶草里仔细地寻找。功夫不负有心人,我们终于在草坪的边缘上找到了两株四叶草。“你知道四叶草代表什么吗?”我问,我们俩相视一笑——“奇迹”。

  我们希望考试时出现奇迹,让我们能顺利考上理想的中学,但我们知道“奇迹”是创造出来的,是靠努力得来的。而不是平日无所事事,关键时侯期望“奇迹”的出现。

  蒲公英、四叶草,你们让我注意到校园的细节,也让我知道了许多许多,感受到了许多许多。

  美丽的母校,我爱你。

六年级作文 篇6

  中华上下五千年的文化,在乎于五个字:礼、义、廉、耻、信。其中,信应该是其中最为重要的做人的标准吧!

  中国在商朝时期,就已经有了诚信的概念,商鞅立木便是其中的一个代表。

  商鞅当时是商朝大夫,见到商朝风气不好,便推出了新法律,可是却没有人信服。为了让大家遵守新法,便想出了个方法。

  他让人在南城门口放了截木头,下令,谁能把这截木头扛到城北,便赏银十两。命令一下,便有许多人围观,可没有人相信:这么简单的事不可能赏那么多钱。过了好几个时辰,也没有人出面。于是,商鞅把赏金提到了黄十两,终于有个小伙子敢尝试了。不过半个时辰,那截木头已被抬到了城北,于是,商鞅立刻把黄金十两拨给小伙子,这也让周围的人感到惊奇。从此,商朝人人遵守法律,成为了一时的强国。

  诚信,也一直传到了现代。在我们的生活中,也常常可以听到对诚信的讨论。有的人认为,诚信并无大用,不诚实才是好办法;也有人认为,虽然诚信很困难,但对我们来说,做人一定要讲诚信。

  有些人不讲诚信,所取得的'仅是一时之利,而丢失的却是人的信任。这种人,被大家所厌恶,但是,如今世道有变,诚实的人难以立足,而不诚实的人却“勇攀高峰”,这种现象值得让人唾弃。

  诚实的人,在道德上确实远胜别人,但在职场上却因直言不讳而受人排挤,最后只能改变价值观,最终沦陷。虽然丢失诚信,获得了即时的利益,丢失的却是自己心中永恒的道德准则。古人尚知取信于民多么重要,今人却往往为了一时的利益而忘记,实令人叹惋。诚信道德,当长存于我们每一个心中!

六年级作文 篇7

  不知道从什么时候开始,魔方在班上流行起来,风靡校园。伙伴们下课拧魔方,放学拧魔方,就连上厕所手里都带着魔方,简直“手不释魔”。受魔方热的影响,我对魔方产生了兴趣,找妈妈要了10元零花钱,买了一个三阶魔方。

  起初,我只会把魔方打乱,而还原魔方,就得找六年级的大哥哥们帮忙了。后来,我发现班上有几个同学在开始学习魔方,我也想试试。说干就干,我对照魔方玩具提供的还原说明开始自学。这个小玩意,正确还原一个面还是比较容易,琢磨了一段时间,我就学会了还原一个面。初战告捷,爸爸妈妈为我竖起了大拇指,他们的鼓励让我信心满满。

  可是到了第二层,我就遇上了“拦路虎”。我绞尽脑汁无计于事,魔方方块仿佛故意和我做对,要么就到不了指定位置,要么就打乱了第一层的方块。正在我垂头丧气的时候,我的伙伴何泽宇找到了“救星”,他从表姐那里学到了魔方还原公式。我软磨硬泡,他同意将还原公式教给我,我如获至宝,把公式工工整整地抄下来,回到家的第一件事就是还原魔方。后来,我又利用妈妈做饭的空隙,利用她的.手机从网络搜索高手还原魔方的视频,眼睛盯着视频,生怕错过一个细节,手里拿个魔方,边看边拧,还记下了好几页笔记。功夫不负有心人,我终于学会了三阶魔方的还原方法。我手不离“魔”,勤加练习,还原魔方的速度越来越快,小伙伴们都夸我是高手。

  回想起以前,魔方是我难以战胜的智力游戏,拧乱了魔方就得用工具刀拆下螺丝重新装,想想都有些脸红。如今,小小的三阶魔方不再是我的拦路虎,它在我的指尖飞快旋转,灵活而听话。二阶、四阶、五阶魔方都一一被我攻破,乖乖“俯首称臣”,我真为自己感到骄傲。

  古人云:兴趣是最好的老师。玩魔方还真是这个理!

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