珍惜六年级作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的珍惜六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜六年级作文1
同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97。2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的`河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……
同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？
我们要节约水，珍惜水！
珍惜六年级作文2
每个人都有一扇同望心灵深处的窗户，这扇窗能在白天成为你观赏周围，大自然的指南针，也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……
那是眼睛，心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净，时而也会遭受到污染，危及眼睛的生命……她，帮助过我，帮助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影变成美好的回忆；帮助我把夏冬出淤泥而不染，落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处；也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼，一个个复杂的公式，融输进我每个细胞；更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符，色彩多样的线条，在自己的手下婉转动听，栩栩如生……
眼睛给予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但从来没有想过回报，反之，还羡慕别人戴眼镜……
现在想来，这个羡慕多么荒唐啊！
可小孩子的愿望是没有止境的，这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也许是彼此心灵相通，往后的日子，尽管我没有存心破坏眼睛，可是这扇心灵却自己衰退了，我的视力真的在下降，看不清楚黑板上原来一清二楚的字，要借同桌的眼镜戴着看，给生命添上了大累赘……我后悔了……
或许，这是眼睛给我的'一个警告。不过，我发誓，要真得开始爱护眼睛了，曾经忽视了她的感受，如今，当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界，就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后，才品尝到她的价值是那么大……
爱眼行动开始！
“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因！”
这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认，自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺，一拳，挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来，真正做起来是那么别扭，坚持了一分钟，又想懒洋洋地趴下去。每当这时候，好象眼镜又会恶笑着向我跑来，于是，一秒钟，又直挺了起来。渐渐，也就习惯了。
静静书写，让笔尖的小墨汁流畅地，欢快地淌在纸上，让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术，告别以前东倒西歪的“文字”，要是把从前的封尘旧提拿出来，眼睛会遭到“侮辱”！让用眼的同时，也欣赏欣赏优美的文字，这叫一箭双雕！适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动，眺望一下远方，让她在自然中深呼吸，如此一来，眼睛就更轻松了！
我偎依在窗口，向外望去，眼力满是一派生机蓬勃……
珍惜六年级作文3
窗外的斜月静静地挂在漆黑的夜空，毫无生机。屋外的小雨淅淅沥沥地下着，四周散发着烦闷的气息。我一手把英语书扔到地上，抱着枕头呜呜地哭了起来。
就算文科再好又有什么用？我不禁摇头。看着那张只有65分的数学试卷，心抽搐起来。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他语重心长地教育我，这比打我、骂我更为难受。
“吱”的一声，门开了。爸爸慢步走到我的旁边。我想这次肯定会被教育得“体无完肤”。正想开口，却被爸爸抢说道：“女儿，我们来聊聊心事。”我十分诧异，但还是点了点头。
“我觉得自己真的很失败，尽管付出了再多的努力，也没有办法把事情办好。”我知道爸爸是在说公司的事。受金融海啸的影响，爸爸的公司出了些问题，他正为筹备资金烦着。爸爸从钱包里抽出一张一百块，对我说：“这烦人的`钱！就算我再怎么努力，也摆脱不了钱的干扰。真想把它撕掉。”说完竟当真撕了那张崭新的一百元。顿时，我目（瞪口呆，老是说要珍惜一分一毫的爸爸居然把钱撕了……
爸爸一手抓起了试卷，看了一眼分数，叹了一口气。我正以为他又要说大道理时，他却出乎意料地说：“你也把卷子撕了，我刚撕完那张一百元，心舒服多了。”还没等我回过神来，他一手抓起我的手，另一只手拿着试卷的一端，“咔”的一声，卷子变成两半，心还真的一下子轻松了。但紧随而来的是更多的不舍。那张卷子凝聚了我那么多的心血，现在却毁在我的手下。我无措地举着试卷看着爸爸。爸爸突然笑了：“现在你明白了吗？我们做的每一件事，取得的每一个成绩都凝聚着我们的心血，其实何必那么在乎结果，在过程中尽力了就可以了。”我脑中仿佛亮起了一盏灯，恍然大悟。爸爸拿出胶水，小心翼翼地贴好试卷。我看着那已经无法再用的一百元，对爸爸说：“爸，你不是很珍惜钱的吗？”爸爸摸着我的头说：“比起我的女儿，那算什么。”我的心突然暖和起来，泪在眼眶中打转，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑说：“傻瓜，别哭，丑死了！”
现在我和爸爸的钱包里各放着那半张一百元，每次看到这半张一百元，我心里就会涌起一股暖流，因为我知道，爸爸一直在鼓励着我，支持着我。
珍惜六年级作文4
读了《假如给我三天光明》这本书后，我深深地被海伦。凯勒坚强不屈的精神感动。
美国作家海伦。凯勒，在她很小的时候发了一场高烧，等高烧消退后，她失去了视觉和听觉，从此生活在黑暗无声的世界里。她感到无比的悲痛和恐惧。直到遇到她的家庭教师，美丽的莎莉文小姐，她心中的负担才卸下。莎莉文老师给她带来了希望，点燃了她心中的烛火，照亮了她寂静黑暗的世界。在莎莉文老师的帮助下，海伦。凯勒克服种种困难，以惊人的毅力，不仅学会了多种语言，还考进了哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦。凯勒的`一生是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气和信心，让我们懂得珍惜生命，自强不息的人生意义。
《假如给我三天光明》这本书，不仅让我懂得了做人的道理，也让我在今后的学习生活中不管遇到什么困难都有了勇敢面对和挑战的信心和勇气，让我的人生道路更加光明。
海伦。凯勒，我们学习的榜样！
珍惜六年级作文5
谁都感叹时光匆匆。正因为时光短暂，我们才应该珍惜每一个细节，无论是酸是甜，是苦是辣。
我们要珍惜亲情，因为它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。儿时把父母对自己的爱视为理所应当，是那么愚蠢。如今我要珍惜这每一刻，珍惜妈妈风华正茂的'笑容，珍惜爸爸托我上山的大手，珍惜他们细心教我难题的话语。
我们要珍惜童年不谙世事的年代。学习中，我们结交知心朋友，或许有着共同的遭遇，或者有着共同的追求，亦或许互帮互助、互容互谅，牵手在阳光下一起成长。正值青春的我们，可以在休假时呼呼大睡，尽情享受这份慵懒；也可以在球场上挥洒汗水，爆发激情。这段美好的时光就在当下，好好珍惜吧。
我们更要珍惜身边一切美好的事物。我喜欢看夕阳边美丽的彩霞，那份静谧让我忘怀了烦闷；我喜欢赏纷纷扬扬的雪花，那些纯洁的精灵让自己净化了心灵；我喜欢听夏日河水静静淌过鹅卵石的声音，那种轻快不禁让我享受惬意。生活中点点滴滴美好的事很多，但也总是悄无声息地溜走，我们要珍惜。
时光匆匆不可改变，我们要珍惜一时一刻一分一秒，莫到白了少年头，才觉空悲切。
珍惜六年级作文6
小时候，妈妈常教育我说：“每个人在成长的过程中都要为自己留下一份最为珍惜，最为美好的回忆”。要珍惜即时的拥有，拥有的每一份东西都要极为珍惜。而如今的.我学会了珍惜友谊。
我如今感到非常“幸福”。“幸福”，不是夫妻之间的幸福；不是家人之间的幸福，而是闺蜜之间的幸福。
沈心童，我们她为“老沈”，还有一个外号叫“沈大头”，嘿嘿，一般人听了会感到很好笑，但是对我却是特殊含义。常说不打不相识，说起来我和她就是打好的。
在一天下午，我们同时参加了篮球班，就在那次我不小心拿球砸着了她的头，于是我赶紧给她道歉，没想到她还不领情。于是我就开始骂她“怎么了，我咋的就是你，你不是叫沈心童吗，我要把你砸成“沈大头”。”说完后，全部人都大笑起来，自从以后我们都叫她“沈大头”。
我认识老沈已经三年了，她对我无微不至，每次在我最困难的时候帮助了我，现在让我感觉老沈就是我身体的一半。以前不懂得珍惜我身边的好朋友，现在发觉我错了，我们都应该珍惜眼前，唯有即时的珍惜，生活的记忆才会少一些悔恨，应该珍惜眼前让自己活得跟有价值。
珍惜六年级作文7
今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万 1
随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增人死于和水有关的疾病。预计到20xx年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。 加了2倍，而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家，约50%的饮用水和60%的'灌溉用水因使用不当而浪费；约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊，造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
珍惜六年级作文8
小学的时光对于我们来说是美好的，是一段人生的转折。在学校里，有欢声笑语，有老师的关心陪伴。每每回想起以前的生活，总会有那么一丝丝的留恋。
我们现在快要结束六年的小学时光了。时间如过眼云烟，已经消失的无影无踪。我们仅仅还有几个月和老师、同学们相处的时间了。珍惜现在吧，试问，我们步入初中后，还会有多少欢乐的时光呢？不，不会有了，有的只是大量作业的负担，各种公式的烦恼，只想着怎样才会名列前茅，得到老师的青睐。不会再有小学的.无忧无虑，欢乐的笑声了。
我多么想要回到以前，那时候，不会有离开母校的忧伤，不会有离别的痛苦。那时候，我们都只是小孩子，天真活泼。只想着怎样玩才会更高兴。今天放学明天又会相见，总会以为会这样一直地玩下去。一直倾听着老师们有趣的课堂。我想，如今的我们应该都会留恋老师的课堂，留恋同伴的恶作剧吧。
啊！光阴似箭，日月如梭，让我们珍惜现在吧，好好的听老师讲课，和同学玩耍，做最后的告别吧。我希望能和同学在同一所初中，同一个班。尽管不是同桌，但我依然高兴，不至于带着遗憾度过每一天。
珍惜六年级作文9
在一条十分漫长的路上，我走过阳光大道，也走过独木桥。路旁有深山大泽，也有塞北秋风，有山重水复，也有秀暗花明，有迷途知返，也有绝处逢生。路太长，时间也太长，影子太繁杂，回忆也太重！
——题记
一蓑烟雨任平生
“吴松逾，我想……和你……做……”“烦不烦，不知道我最讨厌交朋友吗？”还没等新来的同学说完，我头也没抬，手中的笔也没停一下，就把她希望的火种浇灭了。
一段静默之后，她还没从我的位子前走开，我扔下笔，正要冲她发火，而当我抬起头看到她时，我的舌头好像打结了一样，什么也说不出来，半天才吐出一个“你是猫吧！”
她带着一个猫耳朵发卡，再配上她那瘦小的脸蛋，灵巧的鼻子和嘴巴，还有滴溜转的小眼睛，真的好似一只小猫。
“你是第一个认出我是猫的！”“很可爱！”我简直不敢相信这话出自我口，我的脸刷一下子全红了。
我和王小羽就这样成了好朋友，好闺蜜！
山雨欲来风满楼下
一节是体育课，我们陆陆续续来到操场上。
我老远就看见王小羽站在楼梯口，那一刻，别提我有多兴奋，恨不得跟她挥手，招呼她。我想我应该从背后捂住她的眼睛，让她猜我是谁。我心里还乐开了花，可这一切却在空中破碎了——我们班的顺风耳拉起王小羽的`手就走了，还说：“王小羽，我们一起玩吧，不要跟石头一起玩……”
我的心在风中凌乱，我真的害怕自己没憋住，流下泪来。我一个人趴在走廊尽头的栏杆上，看太阳的影子一点一点爬上墙……
道是无晴却有晴
“你有什么心事吗？”王小羽在我耳边问我。
“别理我，我已经发誓，再不跟你说话了，你也别理我。”“为什么不理你，你不开心，我也会不开心的，喵喵”她那两声猫叫，像小猫在我身上蹭来蹭去，我差点没忍住就原谅她了。
“我明明听见你和顺风耳说，不和我玩了，那就不要和我玩啥”
“哪有，顺风耳说你作业还没做完，我们先去操场，等你来了我们再一起玩，结果你一直没来……我还跟她们说，以后不准叫你石头了，她们都答了！”
“真……真的吗？”
“你也结巴了，第一次。”王小羽笑了，我也笑了。
珍惜六年级作文10
拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。生命里，总有一些人陪你一起走过。就像乘坐公交，有和你从起点站坐到终点站的；有和你从起点站上车却在半路站分别的；有半路站上车却和你坐到终点站的……
和你从起点站坐到终点站的.，不会很多，或许就那么一两个。他们就陪伴在你左右，从头至尾，久而久之，你们会变得很熟，还会因为哪天不见了对方而隐隐不安。即使，因为某种原因，彼此一直视为路人，可因为陪伴得时间太长，想要忘记都难。
和你从起点站上车却在半路站分别的，有的只是相伴一站之遥，有的也许会陪你走过很长一段距离。但人生各有不同，每个人选择走的道路不一样，终会在某个站台，匆匆作别，各奔东西而去。
半路站上车却和你坐到终点站的，看似偶然，实则必然。毕竟，你们选择了同一个终点站，只是各人前一段所走的路不同，有人走了捷径，有人走了弯路。各种各样的路最终抛在了身后，渐行渐远，只有未来的一段路，你们结伴而行。
但，还有一些人，半路站上车，半路站有下了车，只是陪你走了那么一小段。这种人，应该占大多数吧。毕竟，人生路上，岔口太多，还曲折复杂，常常有人，陪伴你走着走着就不见了踪影，你再努力去追寻，也是惘然，人生路，有太多的无奈。
有时，在路上，你总想遇见一个人，可是那个人始终没有出现，或者出现了，你却没有抓住机遇表白。你只好，独自上路，带着期盼上路。都说“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福”，谁知道下一站又会有谁陪你走呢？谁又知道下一站开始陪你走的人可以陪多久呢？有时，你会蓦然发现，你想要遇见的人没有遇见，却遇见了另一个人，这个人最终和你走在了一起，陪伴你走了很远很远，一直不离不弃。你把这个人叫做知心爱人，因为有了他或者她的陪伴，走再远的路也不觉得有多苦，即便是坑坑洼洼的弯路，也会走得很幸福。
翻开记忆的扉页，才惊觉，陪你一起走过的人不仅仅是知心爱人，还有父母、兄弟姐妹、同学、朋友、同事……人生路上，你们彼此搀扶着、鼓励着走过一段又一段人生旅途，冲破艰险的隘口，翻过陡峭的山梁，跨过滔滔的大河……
珍惜六年级作文11
幸福是什么？吃喝玩乐？NO！幸福是心灵的喜悦、感动；是发自内心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在农村，孩子们常常要走几里路，尤其是边远山区的还要翻过高山，跨国小桥——才能来到学校。放学，孩子们又摸黑或举着火把，在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他们的生活并不富裕，一顿饭不可能有鸡、有鱼、有鸭——只有咸菜、野菜，酒桌从家里被来的冰冷的、硬邦邦的馒头，喝一碗稀饭。但他们脸上仍洋溢着喜悦，他们会珍惜这来之不易的一切，他们懂得珍惜幸福。
在大城市里生活的孩子。他们常常坐着小车，坐公轿车，穿这各色的衣裳，背着流行的书包去上学。放学了，他们车接车送的回家。他们的晚饭十分丰盛，往往少不了牛肉，鸡、鸭、鱼——但他们还不满足，不是先油腻，就嫌肉太肥了。他们很不珍惜眼前的'这一切，他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，想要的东西得不到还乱发脾气，从不帮家里人做家务。和农村的孩子比起来，城里的孩子不懂得珍惜，他们生在福中不知福。他们要求得更多，不懂得珍惜这来之不易的幸福。
如今，我们这些生活在大城市里的孩子要向农村还学习，学习他们的勤劳，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！
珍惜六年级作文12
亲爱的同学们：
你们好！古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙，原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可现在，生活中随处都存在着浪费资源，破坏环境的现象——水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向；房间里开着电灯电视，屋里长时间空无一人：街道上到处都是垃圾：河面上还漂着被折下的树枝。你是否看到过类似的现象，这些随处可见，随手能做的小事，我们难道不能把它做得更好吗？可是，还有这样的人，被金钱迷失了双眼，去不加节制的开采矿物砍伐树木，看到这些，我真想对他们说；俗话说的好，善待地球就是善待自己。同样，伤害地球就是伤害自己。醒醒吧，不能在这样下去了，现在拯救地球以是全国人民的.呼吁。是啊！为了人类的生存，为了能在绿色的家园下。就让我们刻不容缓地行动起来，共同护卫我们的家园。让全国人民都加入到保护环境，节约资源的行列中。让明天的空气更清新，让明天的河水更清澈吧！
珍惜六年级作文13
在这世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特别是那宝贵的友谊。
来到这英才也有一年的时间了，我渐渐熟悉了这里的生活，熟悉了这里的老师，同学。她们对我都特别好，但对我帮助最大的同学便是王柯盛了，他教会我，使我懂得了很多，比如：有数学题不懂的，都会仔细地分析题，然后再给我讲解，从不求回报，他有语文不懂的，我们就互相分析，直到懂了为止。我们俩相处得很好，因为第一学期我们是同桌嘛，但这学期不是了。
不知不觉中，友谊就这样建成了。
直到有一天，他告诉我，他要和其它同学去读四初一时，我们五年级已经读完了，该升六年级了。
和我相处的最好的一位女生也告诉我，她也要去读四初一时，我伤心得快哭了，因为，我心想着，来这英才的班级是我遇到的最好的班级中最好的一个班级，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都离我而去，投奔四初一了，这一下，我感到从未有了的`痛苦。我也知道，我的俩个好朋友心里也难过，他们也放不下我，我知道她们想对我说N多心里话，可是都忍了。
终于，我的一个好朋友忍不住了，把千言万语化作了纸条上的几句话，上面这样写的：星星在闪烁，月亮在微笑，好朋友就要走了，忘不了分手的拥抱！巧儿，我知道，我即将去读四初一，我们即将要分开了，我真的不知道该怎么办！巧儿，忘记我吧，世界上还有那么多好朋友，等着你去交呢！我如果还能见到你，我愿化作里面的其中一个。啊，怎么哭了？别哭别哭，但我更愿化作一缕清风，永远在你的身边支持你，好吗？
你的朋友：孙婧
当时，我真的好感动耶！是呀！一年那珍贵的友谊，我还不是很珍惜，友谊像时间一样宝贵，绝对不可以浪费。
下学期，我还是在5.8吗？我还不是可以搭建友谊了，不过，我还是要珍惜，因为，我相信，，我还能遇到好同学。
我又想了想，孙婧，王柯盛他们，不是在初中部那边吗？只隔了两个操场，一个天梯嘛。随时都可以过去玩儿。
但我也知道从前的友谊已不再回来。
啊，我学会了珍惜友谊......
珍惜六年级作文14
生命像花一样，只开一次就会凋谢。朱自清曾在散文《匆匆》中说：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”人生，就像一首短小的诗，开头与结尾的距离如此之近，而大多时候，我们并没有意识到。这篇文章用夏日最后一朵芬芳也松开了干裂的双臂，慢慢地投入秋风的怀抱，飞向远方，只留下枯萎的树枝的伤感情景来表达作者对生命的感叹：生命如花一样感叹。
确实，人的一生太短暂了，我们应该要好好珍惜，生命经不起任何的浪费。海迪姐姐天生的高位截肢，但她却没有被这样的缺陷吓倒，她却比正常人更执著，坚持地追求着自己的理想，她乐观地面对生活，一个有缺陷的生命却创造了一个美丽的人生。是的，生命不在乎它的长短，却在于它的内涵。生命如花，只在于它给人留下的芳香和给蜂蝶留下的花粉。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
在现实生活中，还有那么多无知的人遭受不幸就会产生轻生的念头，那么多人去随便伤害别人司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。杀人的人的死就比鸿毛还轻。为什么有些人还要自杀？活着可以做许多的事呢？可以帮助人，钱没了可以再赚，生意工作没了可以再找，找不到可以再想办法，生命没了，什么也就都没了。为什么不能珍惜生命呢？不要遇到点小麻烦就什么死不死的，死了又有什么用？为什么不重新来过？我希望那些害人或自寻短见的人能够明白我所说的，我想，你们应该有面对生活的勇气和信心，如果你们这样，那对得起生你养你的父母么？对得起爱你的所有人么？为什么不好好珍惜眼前的这一刻，生命不像作业可以订正，人死了还订正什么呢？生命只有一次，世界上给人最公平的就是时间和生命，但也有特殊的.情况，都是一样的，都是公平的，生命就是那么短暂，岁月过得是那么快。有多少时间就活多少时间，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
这让我想起了一个人—海沦凯勒，她天生就是盲、聋、哑的但他为什么能这么坚强地活下来，还努力地考上了世界著名的哈佛大学，这一切的一切不是别人给的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很简单，只要好好地或下去一切都可以重新开始的。活下去，要面对生活给你的考验不要自暴自弃，不要随意放弃生命！
珍惜六年级作文15
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，他既不慷慨的多施舍给哪个人一秒，也不吝啬的少给予哪个人一分。每个人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。古今往来，一切有所作为的人都很珍惜时间。如革命导师列宁、第一任主席毛泽东、还有周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
而我们同学们当中也有不少人整天沉迷于网络游戏中，或者干脆无聊的闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余的.时间供人消遣的。因为只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像稳重的流浪汉那样再次追悔莫及。人的一生中，青年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分抓住这一大好时机，认真学习文化知识和各种技能，做好迎接挑战的准备。
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