我的小学六年级作文

时间:2022-02-22 05:04:38 六年级作文 我要投稿

精选我的小学六年级作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我的小学六年级作文六篇

我的小学六年级作文 篇1

  我没有什么爱好,唯一的爱好嘛,和别人的有点儿不一样,甚至有点儿让人觉得奇怪,那就是——发呆!

  我从生下来就喜欢发呆,不知道为什么,只要有人一问我问题我就“一发不可收拾的”发好几个小时的呆,有时还发过好几天。

  我喜欢发呆,因为它可以让人静下心来思考一些事物。在别人看来,发呆就是“愣住了”。我可得好好说他们几句。发呆呢,谁都发过,谁也有过感受,每个人的感受都是不同的。比如我,我发呆表面上愣头愣脑的`,其实,我那是在消化知识。

  可发呆也给我带来了不少的麻烦!

  有一次,哥哥偶然在一次晚饭中提到“先有鸡还是先有蛋”,我瞬间开始了思考。先有鸡?不对,鸡是从蛋里边孵出来的。那先有蛋?不对,蛋是鸡下的!要不是外婆叫我快吃饭,我恐怕连饭都忘吃了。

  这个问题连续困扰了我好几天,折磨得我是食不下咽寝不安席,一个劲儿的在那里“发呆”。第二天上课,我依然还是在想先有鸡还是先有蛋。老师如同火眼金睛一般发觉我心不在焉,于是点起了我的名字叫我起来回答问题。完了,这回惨了!我只是“呃”了一声表示自己答不出来,老师只好叫我坐下并让我下回注意。

  之后,我问哥哥才得出了结论,我好像被耍了一样:“当然是先有鸡咯?!你平时吃鸡蛋都管那叫‘蛋鸡’啊?”

  唉,这真是个让人哭笑不得的爱好。

我的小学六年级作文 篇2

  我有一个文具盒,它虽然很普通,但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候,奶奶送我这只文具盒,鼓励我好好学习。

  我的文具盒是用薄铁皮做的.,是个长20厘米、宽8厘米、高4厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇,一个是哥哥,一个是弟弟,他们穿着红色的棉衣,淡蓝色的裤子,戴着一副眼镜和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他们手向外展开,像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑,我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

  文具盒共有两层。打开盖子,上层住着钢笔大哥和铅笔小弟,下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时,铅笔小弟就蹦了出来,听从我的指挥,帮我写作业;当我做数学时,尺子姐姐就迎上来帮我把线画直;当我写错字时,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来,趴在本子上,扭动着身子,帮我收拾掉错别字……

  有一次,我考试不好,几乎失去了信心。这时,我看到文具盒上的两只小米奇,他们滑滑板一直摔跤,可他们不放弃,我受到了启发,顿时有了信心。还有一次,我考试取得了好成绩,心里很骄傲,看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲,结果从滑板上摔下来,我看见了,再也不敢骄傲了。

  文具盒给我的学习带来了方便,我喜欢我的文具盒。

我的小学六年级作文 篇3

  人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活,使我又回忆起小学生活。

  小学六年我就读于吕槐小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的.校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机。

  在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

  遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。

  小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们:要珍惜小学的六年生活,不要再留下遗憾!

我的小学六年级作文 篇4

  我的母亲,有一张圆脸,个子不高,也不胖,有一张小嘴,看起来特别的慈祥,善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发,噢,那只是过去了,现在母亲的头发黑发过半,我看到那头发,心里就会有一种心酸。

  我的母亲待我特别好,尤其是对我的学习方面,有很大的帮助。记得小学时,妈妈特别忙,每天她既要洗衣服,又要打扫房间,还要给我们全家人备饭。但在周末时,她都要抽空给我听写当周学过的词语,才是我学习得更好,因为那时我不懂事,特别贪玩,有时一点作业都要应付,妈妈觉得这样下去一定不会有好结果,所以她才想了这一招来专门对付我。

  我的母亲不仅对我的`学习关心,在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑,所以每天早晨都给我准备些有营养的东西;她从不让我吃油多的东西,说对我没好处,但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品,让我少吃,真的很为难。她说过:“吃得太胖,会得肥胖病,胖的走不动路,整天都憋得慌。”我一想,这种情况可不怎么样,就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法,让我养成习惯,以免以后后悔,所以现在生活得很协调,没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱,从我记事起,她没有过一个生日,有几次, 我和爸爸想给她过,她都阻止住了,说太浪费钱,只给我过就行了。我一想到这里,眼眶就会觉得发热。

  我的母亲还很宽容。我七八岁,几乎每天都要犯错,怪不得人们说:“七岁八岁狗也闲。”但是,妈妈从不打我,她只给我讲道理,让我铭记在心。

  我的母亲,让我难以来形容,我只想说一句:“母亲,您辛苦了!”

我的小学六年级作文 篇5

  母爱是世界上最伟大的爱。

  那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了好多血,看到妈妈,大哭起来。原以为妈妈会安慰我,给我擦药,可是,没想到妈妈却说:“这又怎么啦,一点小伤,怕什么,擦点药就好了。”我听了心里很难过,心里想,妈妈肯定不喜欢我了。

  晚上睡觉的时候,我一个人偷偷哭泣,只听见爸爸对妈妈说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸说得对,又听到妈妈:“说你知道什么,孩子需要靠自己,长大了,不能依赖我们。现在对她溺爱是害了她啊。”我听了,突然明白了,妈妈是爱我的.。妈妈这样做,是为了我好。我又再一次哭泣,不过这次哭不是委屈的,而是感谢的。

  从这件事情里我体会到了一个道理:妈妈是为了我好才这样做,以后,我碰到困难,都会努力去克服它,因为我有一个好妈妈支持我,关心我,鼓励我。

  我爱我伟大的妈妈。

我的小学六年级作文 篇6

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力,我的读书生活。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的`兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

  时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

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