写温暖的六年级作文600字（精选64篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写温暖的六年级作文600字，希望能够帮助到大家。
写温暖的六年级作文 篇1
每个人都渴求温暖。因为温暖是一团火焰，能融化冰冷的心；温暖是一杯热茶，能驱逐寒冷的味道；温暖是一束鲜花，能带给你美的享受。
寒假的一个早晨，天气特别冷，北风呼呼地吹着，还下着毛毛细雨。因为父母忙，我只好自己一人去吃早点。可能是因为天冷吧，吃早点的人也特别多，我买了票，排了很长时间的队，我才端到一碗热气腾腾的羊肉米线。我把米线端到桌上，大口大口地吃了起来，真香啊！
外面的风仍不知疲倦地吹着，雨也还在下。这时，从我身边缓缓走过一个老爷爷，只见他戴着一副老花镜，拄着一根黑色的拐杖，手里还握着十元钱，这边看看，那边瞅瞅，似乎没人搭理他。老爷爷情不自禁地叹了一口气：“哎！好不容易走到这里来，看来又得回去啰！”我再也坐不住了，放下手中的筷子，把老爷爷扶到我的位子上坐着，我问：“爷爷，你想吃什么？我帮您买。”老爷爷说：“小朋友，那就帮我买一碗羊肉米线吧！谢谢你啦！”我接过老爷爷的十元钱，说了声不用谢，就匆匆帮老爷爷排队端米线去了。
有几位叔叔阿姨看到我在帮老爷爷，他们让我站到最前面，有一位叔叔竟然还帮我把米线端到桌上。我把米线赶紧端给爷爷，又拿了一双筷子给他。这时，旁边的叔叔阿姨连声夸我，此刻，我的`心里美滋滋的。
老爷爷一边夸奖我，一边吃着热气腾腾的米线，满脸堆着笑。他的碗里热气腾腾，而我的碗里却已冷冰冰的了。尽管如此，我还是把已凉透了的米线吃完了，但心里却是热乎乎的，感到无比的温暖。这是付出的快乐，既温暖了别人，也温暖了自己。我喜欢温暖的感觉！
写温暖的六年级作文 篇2
暑假的一天早晨，我像往常一样，自己起床、洗漱、吃早饭，早餐是一罐红豆粥这是妈妈前几天从超市里买来的，我一直盼望着吃它呢。
大家都喝过罐装可乐吧，它是需要将盖子上的手柄扳开才可以喝，这罐红豆粥也是这样的。我抓住手柄，想用力将盖子打开，结果花了九牛二虎之力，手指都被勒疼了，还是打不开它。于是我开始找工具来辅助，我拿来剪刀，左手扶着罐子，右手拿着剪刀准备将它撬开，“1、2、3，嘿”“咔嚓”一声，盖子被我打开了，不过正当我想着我的美味时，可能由于太兴奋了，剪刀不小心勾到了盖子上，罐子从桌子上掉了下来，红豆粥洒了一地，我不知所措，眼前仿佛看到妈妈生气的表情，我匆忙拿纸将地上的红豆粥舀起来扔到垃圾桶里，并在地上胡乱地擦了又擦。
此时，我心里害怕极了，怎么办呢？我怕妈妈下班回来后看到地上这么脏，肯定会批评我、骂我。我忐忑不安地拿起手机缓慢地拨着妈妈的手机号。
我将这件事的经过告诉了妈妈，正当我准备迎接严厉的训斥时，手机里传来妈妈温柔的'问候：“你的手没有被划伤吧？你没事吧？”我愣了一下，赶忙回答：“啊，没有，没事。”“你没事就好，地上脏了没关系，拿拖把拖干净就可以了。”
妈妈下班回来后，她向我详细地了解了一下情况，又告诉我一些安全注意事项。我有点纳闷地问妈妈：“我以为你会批评我呢。”妈妈微笑着说：“怎么会批评你呢，你想一下，是你的安全重要？还是一罐红豆粥重要呢？”我明白了妈妈的意思，心里顿时感觉暖暖的。
我深深地感觉到了妈妈对我的爱，平时只是我没有留心去感受，原来妈妈的爱渗透在每一件细小、平凡的事情中。
写温暖的六年级作文 篇3
雨很大，成了一道朦胧的白色窗帘，透过去，依稀可以看到几辆轿车闪过，偶尔有几个人影飞快地跑过。我收回望向窗外的目光，可突然一阵寒意袭来，困住了我，我不由得哆嗦了一下，缩了缩脖子。我望了望外面漆黑的夜幕：“奶奶，还有多久到家啊？”
“冷吗？还有一段时间，你先睡一下吧！”一双温暖的大手握住了我冰冷的小手，温暖包围了我，寒冷被打败了，心中暖洋洋的，舒适极了。暖烘烘的感觉就像是在一个火烧得旺旺的`火炉旁边。我歪着头靠在奶奶肩上，不一会儿就睡着了。
“醒醒，宝贝，起来了，我们回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，看到了一张熟悉又充满微笑的脸，我摇摇晃晃的下了车，却双腿一软，一屁股坐在地上。
“算了，来，奶奶来背你。”我那时虽说只有四五岁，可奶奶已经60岁了！她颤颤巍巍地走着，我趴在她的背上，骨头硌得我生疼，可我的心暖烘烘的，甜的仿佛能流出蜜汁来。原来，这就是爱！
不久前，奶奶感冒了，我去看奶奶，她躺在床上，脸色苍白，时不时地咳着嗽，我心疼的握住她冰冷的手：“奶奶，您一定很难受吧。”她微笑着摇摇头：“我没事，离我远一点，别被我传染感冒了！”
我的心仿佛被谁拧了一把，酸酸的，这就是我的奶奶，不顾自己还要关心别人的奶奶。
我使劲摇摇头，亲了亲奶奶，又抱住了她，想把她的身子暖和起来，手抚摸着奶奶手背上一条条皱纹，泪水又差点涌出来，这可是为我操劳而留下的，没有我奶奶一定会轻松很多吧！
奶奶仿佛看出了我心中所想，她摇摇头：“没有你，我才不会快乐呢！你那么可爱，给我带来了多少欢乐啊！”
我紧紧抱住了她，心中温暖的感觉使我微笑起来，我要像小时候那样，把奶奶的心温暖起来，让奶奶也感受到被爱的感觉，感受到温暖的滋味！
写温暖的六年级作文 篇4
春暖花开，但春寒料峭。三月的一天，天阴沉沉的，没有一丝阳光。在老师的带领下，我们三十多名少先队员代表，去临沂福利院看望老人，去献爱心。
在去的路上，我一直都在想着那些爷爷奶奶们长什么样子，是不是像电视剧中那样，满头银发，脸上透露着慈祥的面容，读报、拉二胡、唱京剧、下象棋、打着麻将、扑克牌，身体健康，心情舒畅。也许我是想的太“夕阳无限好”了。
等到了福利院那里，一下车，一股寒意猛扑上来，不仅仅是凉风，而是爷爷奶奶们的样子让我十分惊讶：虽然满头银发，但脸上的表情却无法掩盖住岁月的沧桑。他们的身体也不是和电视剧中那样十分健康，有的老人还已经身患残疾了，我们根本没办法想象他们瘫在床上痛苦的表情，他们眼中充满绝望的那一刻。
听老师讲，这些爷爷奶奶们是没有亲人照顾他们了，或者是暂时找不到家，失去了生活自理能力，没有办法生存，国家专门设立福利院，收治他们，让他们安度晚年。对比一下我们，虽然生活过得不是很富裕，但是我们的小日子过得很舒服，我们有亲人关心我们，可以在美好的.校园中欢乐的读书学习。但是那些福利院的爷爷奶奶们却十分可怜，他们没有子女来照顾他们，尊敬他们。我们依次给他们表演了拉丁舞，唱歌，国学经典诵读等节目，虽然同学们穿着演出服单薄，寒风冻的小脸通红，但心却是热的，因为我们为那些老爷爷老奶奶们送去了爱心，送去了温暖。我们还给爷爷奶奶们带来了10箱牛奶，60斤水果，尽管我们给的礼物很少，但是这也表示着我们的心意，我们的爱心。
再回来的路上，我不由得想：等我们长大了，有了工作，有了收入，我们不仅要去孝敬父母，我们还要去关心那些社会上无依无靠，需要帮助的人们。回到学校，一下车，灿烂的阳光洒满了整个校园
写温暖的六年级作文 篇5
只要你真正留意这个世界，总会感到有些是温暖着自己，滋润了心田。虽然不至于时刻拿出来回忆，每每不经间，总能感受到那份暖。
“咚咚咚”门外传来一阵敲门声，我下意识的放下手中的活去开门。一个中高个头的老爷爷，身着油斑，灰尘的褂子，脚上踏着脏兮兮的鞋子，头上还顶着一撮乱糟糟的头发，两鬓都是花白的，手上拖着两袋严严实实的麻袋。我惊喜地叫道：“爷爷！你怎么来了？”爷爷眼睛眯成了一条缝笑着对我说：“过来看看你，顺便给你带点蔬菜。哦，你奶奶还在楼底下呢。”说完，爷爷拎着沉甸甸的对孙女的爱，来到厨房。听到奶奶在下面，以迅雷不及掩耳的我跑到楼下，只见奶奶拖着笨重的身体把三轮车上绿油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上，而激励她的`只是我无意中提的“要求”我想吃乡下长的蔬菜。当奶奶看见我的时候露出质朴的笑容，“奶奶！”我压抑不住心中的兴奋。
“哦，对了，你不要吃家里长的黄瓜鸭梨吗？我和你爷爷挑了几个又大又好的留给你”奶奶滔滔不绝地说着。我能想象出那个画面，屋檐下，奶奶踮着脚，奋力摘着黄瓜鸭梨，炎热的太阳光洒在奶奶的白发上，但也许奶奶的心是喜滋滋的。
那朴实的语言，每一句都流露出对我无微不至的关爱，“我们上去吧！”我见奶奶停止了说话顺手拿了几个袋子，奶奶点头答应着，随后就拖着蹒跚的步伐、速度和蜗牛差不多。小山似的驼背，摇摇晃晃地好像风一吹，就能吹到似的，吃力地拎着麻袋。
那脸上布满了皱纹，还有褐斑，皮肤皱巴巴的，有点像树皮，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的目光的奶奶，还有辛苦劳作的爷爷，他们温暖如阳光一样滋润我心田。
温暖，滋润了我的心田！
写温暖的六年级作文 篇6
一个关爱的眼神，是感动；一声亲切的问候，是感动；一次次默默的陪伴更是感动。温暖的感动不需要轰轰烈烈，其实就藏在身边的点点滴滴……
那是一天放学后，我留下来监督值日生打扫，最后安排一个人倒垃圾，但是他们一个个跑得比兔子还快，于是我就在后面猛追，下楼梯时，由于速度太快，我摔了一跤。就在这时，他急匆匆地赶来了，我问他：“你也被留下了？”
“嗯，对！被老师留堂了，我扶你下楼梯吧！疼不疼？”
从四楼挪到一楼，第一次感觉如万里长征般艰难，一步台阶一步牵肠的痛，他个头比我小，撑着我摇摇晃晃，还努力挺着身子，做让我扶着的一座山。
后来，去医院检查，得知是脚踝脱臼，还伤到了筋，这可要一百天啊！我日思夜想的'运动会可参加不了了，真有点遗憾！之后休养的几个星期，每天放学，他都伴我一起慢慢下楼，还帮我背书包。当他知道我参加不了运动会的时候，怕我不开心，并没说什么遗憾的话，只一个劲地安慰我：“我可以替补你去参加运动会啊！”
“就你这力气，还想替补我的项目。”“谁说的，我的力气可是大大的哦！”
其实，我也挺希望他来替补我去参加运动会，也算不弃权并让我充满点幻想，但是老师并没有选他，他感到有些难过。但在我面前倒没很表现出，照样陪我开开玩笑，嘻嘻哈哈。
还有一次，我心中一直想实现一个“超人”目标，就是连续五次数学考试考满分。可因为单元练习及期中考试连续触手不及，使“超人”目标难以实现。他一瞧见我有点失落，又一阵说说笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才关键，学霸学霸，你一定是学霸！莫伤心！”他这一说，我倒乐了，大丈夫需愈败屡战！
菁菁校园，同窗好友，是他——张泰元，让我心情灰暗的时候有温暖和阳光相伴！有朋友真好！
写温暖的六年级作文 篇7
渐渐长大了，从小学六年级起，我似乎就不再允许妈妈抱我了。每每妈妈张开双臂，微笑着对我说：“来，抱一个。”我都会鄙夷地望她一眼，把她的手打到一边，说：“真肉麻，都几岁了。”妈妈总是抠抠鼻尖，无奈地笑道：“青春期的孩子……”
就带着这种逆气，我上了初中。
渐渐迷上了词。读遍北宋数百佳作，各代名家词评、词论，我开始学习填词，一首词所花的精力难以计数。我在现实主义的生活和浪漫主义的思想间徘徊。
但是，千年前的词坛已然没落，只有少数人从事如斯创作，我的天赋不高，瓶颈来了。
考试也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以来最差的成绩，原因为读、填词占去大量时间。
回家的路上，萧瑟的秋风灌进衣服，感觉心里最后一丝温暖也被吹散了，这就是古代词人的寂寞吧。孤岑于天地间，可我却觉得更为寂寞，没有知己的感觉。顿时忆起小时候的.无忧无虑。我为什么要学词？这真是我的爱好么？我的天真哪儿去了？我的信仰热血在寒风中凝固，一向不怕苦寒的我忽地颤抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地关上了门，一个人关在卧室里，愣看着窗外发呆。
妈妈觉察到我的不对劲，轻轻打开了我的门。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地点了点头。
妈妈拍了拍我的背，说：“不就一次考试么？你不是要当大词人么？考试又不代表全部，你只要为理想努力就是了。”我点了点头，虽还有些郁郁寡欢的，却好了许多。
这时，妈妈张开双臂，笑道：“抱一个。”就环过我的脖子，将我搂在怀里。
一股温暖涌了上来，这是童年和家的感觉啊！暖暖体温传到了我的心里。我的心瞬间复苏了：“我还有家，这就够了，我为什么要放弃努力呢？我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔骂了两句，但却没有推开妈妈的手。
这是妈妈的拥抱，我明白了，心中也倍感温暖：我还有一个能给我温暖的家，我会学会生活的。妈妈的拥抱将温暖着我，支持着一路走下去。
写温暖的六年级作文 篇8
很久以前我就开始策划这件事了——我要为妈妈织一条围巾。妈妈平时总为我和弟弟操心，每天的劳作让她原本柔若无骨的双手开始磨出一层茧子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由妈妈来操办。10月27日是爸爸妈妈的结婚纪念日，我在2月的时候就开始准备这件事了。
我托表姐在淘宝上帮我买了毛线等材料，又在网上找了教程打印下来，自己躲在房间里暗暗琢磨，好几次妈妈推门进来我都把毛线塞到桌下。
照着教程织总是很慢，四月份的时候我才织了一小截。因为不熟练，总是左一针，右一针，织了又拆，拆了又织。有时候晚上没空，白天又要上课，很长一段时间没有织，又手生得不行，只得重新来过。
夏天很快就到了，偶尔会下场倾盆大雨。有次下着大雨，我打着伞和同学一边说笑一边走着，回到家正想叫妈妈，爷爷奶奶却告诉我妈妈出去接我了。我打开手机才发现有好几个未接来电，全是妈妈打来的。我不经意的回拨过去，妈妈却在电话那端骂我：“打你电话你怎么不接？我在门口等了你半个小时你一句话不说就跑回去……”我心里有点委屈，挂了电话就赌气把毛线和织了快一半的围巾装在袋子里扔进了衣柜。妈妈回来后自然免不了一顿骂，可是我看着妈妈生气的样子却突然没了脾气——身上几乎全被雨淋湿了，走进来时还夹带着一丝寒气。吃饭的时候我们都不说话，妈妈却默默的为我倒了一碗热汤：“多喝点热汤，等会儿把衣服换了，别又感冒了”吃完饭的我又把一袋毛线从衣柜里拿出来，心里暗暗计划着什么时候才能把围巾织完。
十月放长假的`时候，我终于把围巾织完了，用的是妈妈最喜欢的宝蓝色。27日那天上午，我抱着围巾来到妈妈房间，突然大叫：“妈妈！十五周年快乐！”吓了妈妈一跳，正想骂我，又笑开了——接过我手上的围巾，把我一把搂住。
妈妈，这个冬天你一定不会再冷了吧，因为我送给你的围巾里都是我亲手织给你满满的温暖。
写温暖的六年级作文 篇9
“冷漠”是这个城市新的标签。人们仿佛习惯了独来独往，戴上耳机，将自己与他人隔离。难道所有人的心都将会变得如同冰冷的铁一样无情吗？
不，不会的。这就是为什么森林中禁止点火，因为星星之火，可以燎原。
那是不久前发生的一件事。那天，我如往常一样，下了补习班，自己乘车回家。车上人不多，却刚刚坐满了椅子，我只有站着。一同站着的，还有一位老人，而在他旁边坐着的是一个二三十岁的青年人。老人站在一位男子面前，那个人抬起头，看了看老人，迅速低下了头，从包里拿出耳机和手机，戴上耳机，翘起二郎腿，闭上了眼睛。
旁边还有一位三十多岁的女子，好像实在看不下去了，站了起来，一言不发地走掉了。
老人笑了笑了，慈祥地问着我：“小妹妹，你坐不坐？”我摇了摇头，老人这才慢慢坐下。
到了下一站，上来了一位母亲。她怀中抱着一位刚出生不久的.小婴儿。那婴儿有圆圆的眼睛，干净，透亮，没有染上一点儿污垢，没有一丝冷漠。
那母亲一上车，车上许多青年纷纷从包里拿出了手机和耳机，低下了头，像是要更方便地看手机，又像是一种无言的羞愧。
又是一位女子，看起来不到20岁。她站了起来，正想去叫那位母亲去坐，一位男子眼疾手快地跑过去，坐了下来，戴上了耳机。
婴儿哭了，哭得清脆，哭得响亮，哭得悲伤，哭得无奈。突然有好几位年轻人站了起来，取下了耳机，给那位母亲让座。母亲感激地走了过去。这时，一个急刹车，眼看着她马上就要摔倒，刹那间，数十只手护住了那位母亲：有学生，有白领，有女人，有男人的；有二十几岁的，有五六十岁的；有没戴耳机的，有戴耳机的。婴儿笑了，真好看。
当一幢幢高楼矗立于此，当人们的生活节奏愈来愈快，当人与人之间习惯了冷漠，我们孤立着彼此，孤独着自己。
朋友，让你的心，再一次，温暖，燃烧，带给这个世界又一份美丽！记得，怀着一颗善心……
写温暖的六年级作文 篇10
父母的关爱无处不在。身上鲜艳的衣服，渗透着父母的关爱；脚上锃亮的鞋子，掺杂着父母的关爱；绵绵的手套，是父母用关怀编织的。父母的关爱，长年缠绕在身边。
父母的关爱，最温暖我们幼小的心灵。我不禁回想起了一件往事……
记得那一年是寒风刺骨的冬天，北风呼啸，寒风不停地吹袭着，课室冷得像一个地窖一样，冻得我直流鼻涕。我不由自主地搓了搓手，“哇塞，我的手竟冷得像冰一样”我惊叹道。这时，一股寒风像一个调皮的`孩子一样迎面扑来，弄的我直打哆嗦。
好容易才挨到了放学，饥肠辘辘的我刚踏下教学楼的最后一级楼梯。突然，几声震耳欲聋的雷鸣后，倾盆大雨便不由分说的下了起来，在我面前形成了一张密密麻麻的雨帘。我心急如焚，因为肚子开始“咕咕”地歌唱了。我下意识地摸了摸装雨伞的书包，“呀犖业挠晟⊥在家里了”我自言自语道。想到这里，我急得像一只热锅上的蚂蚁。忽然，两个高大的身影在雨中若隐若现，映入了我的眼帘。这不是爸爸和妈妈吗﹖我心想。不错，是爸爸和妈妈。爸爸挽着裤腿，和妈妈一起小心翼翼地踏着淌着水的地面。不一会儿，爸爸和妈妈已经站在我面前了。爸爸拿出一把雨伞递给我，我刚接过去，就发现这把雨伞太小了。我便说：“爸爸，这伞也太小了吧。”爸爸看了看雨伞，拍了拍脑门说：“呀，出门时太急了，把伞拿错了。”爸爸一向不丢三落四，为什么今天拿错伞了呢﹖我百思不得其解。于是，爸爸把大雨伞让给了我和妈妈，自己则撑起了小伞。然后，我们一起穿过雨幕，迈上了回家的道路。一路上，妈妈尽量把伞向我那边移。
回到家，我看见爸爸的肩膀湿了一大片，妈妈的裤脚和肩膀也湿漉漉的。顿时，一股暖流流进了我的心田，虽然家里也很冷，可是我的心却是暖乎乎的。
我深刻地铭记着——拥有父母的关爱，是世界上最最幸福的事情。我忘不了那个冬天，更忘不了冬天里那一次特别的温暖。
写温暖的六年级作文 篇11
那个冬天，他的事业几乎遭到灭顶之灾。由于债务没能在限定的时间还清，他们不得不般出那套豪华且温暖的住宅。
他们在市郊租了一处简陋的房子，房间里阴冷潮湿，一如他们那时的心情。他对她说：“相信我，会好起来的。”
她信。
白天，他在外面玩命的奔波，有时一整天也不打一个电话回来，留下她一个人坐在沙发上瑟瑟发抖。他理解她，知道他所做的一切，都是为了他们的将来。
晚上回到家，大部分时间里，他总是一个人坐在电脑前查阅资料，整理信息，给客户打电话，然后沉沉的睡去。他很少和她闲聊。她理解他，知道他很累，需要休息。
不管多么累，他都要天天洗澡，那是多年养成的习惯。浴室里只有简陋的淋浴，让她很怀念那座温暖的豪宅。想起从前的'日子，她有些伤心。因为她突然发现他不在乎她了，从洗澡这件事上就能看出来。她记得在从前，不管怎样，他总是让她先洗。他们一起从外面回来，他会微笑着说：“你先洗吧！出了一身的臭汗，不舒服。”他自己却带着一身的臭汗候在客厅或书房，直到她洗完。这样的细节，曾让她自豪和感动。
可是现在，他却总要先洗。他从不和她争，只是当她要走进浴室的时候，他会突然说：“我先来吧。”然后她便听见浴室里哗哗的水声。她认为生活的历练磨去了他的绅士风度，改变了他们的相敬如宾，更削减了他对她的爱恋。她想，他为什么不能继续让着自己呢？他白天不给她打一个电话，晚上不和她说半句情话，总是急不可耐的去洗澡，这是不是说明，他已经不再爱她了呢？后来有一天，她终于忍不住问他为什么。他愣了半天，才说：“在外面跑了半天，出了一身臭汗，不舒服，所以想赶紧冲一下。”
她几乎绝望了。她想，他终于不再疼她了。现在她不仅失去了以前那套豪华的住宅，而且正在失去丈夫的爱情。
有一天，他照例出去了。她百无聊赖，于是打开了他的电脑。她惊奇的发现，自己的丈夫竟然天天在电脑上写日记！她慢慢的读着，读着，便泣不成声了。
写温暖的六年级作文 篇12
“人间有真情，人间有真爱”，熟悉的话语似乎还在重复着那句真爱。当代社会的许多人都已练就事不关己高高挂起的处事态度，因为她们认为：自己的真情投入到社会中去就如一滴水掉落大海；一颗星辰悬挂高空；一根发丝匿于大把头发中，似乎都没用而且投入真实情感还费神费力。其实他们不知，大海是由滴水汇聚而成；浩瀚星空需要众多星辰；头发需要由发丝组成，一切努力并不都是白费，这个社会也并没有冷漠待你，你需要做的是抬头看美好天空，而不是一直低头沉溺于那些丑陋的一面。抬头，社会正如它的光芒照耀每一个人。
有这么一个例子：某地举办品画展，一位男孩在操身观赏肘慎跌倒，损害了一幅珍贵名画，名画的钱足以让他倾家荡产，然而主办方却十分通情达理的选择放过男孩并希望他不要因此而受到伤害，这不就是社会温暖待你的表现吗？
说实话，现在人的冷漠有可能不是与生俱来的，而是后期生活中的某些事使之得不得不封闭自己温暖的大门，就好比老人摔倒扶不扶，乞丐讨钱给不给的新闻层出不穷，是有人利用，是有人利用人心的同情去谋取钱财。但是我们要相信，这个世界上还是好人多得多，不要因为一些小事情就对这个社会冷眼相待，而要时时保留一颗温暖的心去看待社会，一如你需要帮助无助时，总还是会有人赶来助你一臂之力，所以，温视社会。
上个例子充分地体现了人处社会心温暖与人情味儿，如果要选择一篇作为温暖看社会的新闻的'话，此例子是一个非常好的。《暖闻》专栏专门收集比类新闻来引导人们，用温暖的眼光看待社会，如果收录了这个新闻，便会引起那些漠视社会的人的关注，可能会改变其的惯有态度呢。
“嘿，看这里！《暖闻》中的新闻真有趣我仔细回想了一下自己的所作所为，似有不妥，我一定要改正，用温暖的眼光去看待社会呢！”
嗯！抬头看，与社会温暖对视。
写温暖的六年级作文 篇13
我们拥有的，是一对怎样的父母？
我的父母衣服不给我买名牌，平时节能节电，父亲唠唠叨叨，母亲沉默少语，平时也不见得他们对我有多好……我们只是行走在爱之路上的小孩，所以才不易被我们察觉这种23℃的温暖——爱。
能想起妈妈天气晴朗时在做什么吗？晒被子！被子因为普通所以会脏，就要时常有阳光的辐射将被子里的细菌消灭。那母亲就是那抹阳光，如果母亲不是阳光，如何照耀我们成长？能想起爸爸每个工作日在做什么吗？赚钱！因为钱是这个社会生存的基本条件所以重要，孩子开销多大呀，是父亲出门赚钱为你累死累活的赚钱供你读书生活。要是没有父亲平日严肃、真挚的辛辛教导，你又会是个怎样的孩子？
父母不可能永远有力气骂你，父母不可能照顾你一辈子，是他们维护了这个家、维护了你半辈子，等你年长了，他们会老，时光像落叶下落的速度一样，飘舞着就着地了。那时候，你就是落叶下的那捧土，他们会想方设法成为你的肥料，哪怕他们老了也会为你省吃省用、拉人脉关系、不愿占据你的工作时间。
“我妈说我这次不考九十分就不准吃饭，世界上怎么会有这样的母亲……”“我爸又说我成绩退步了，他又没看到我在努力……”“为什么他们总是在外工作，几个月都不能见个影……”“父母好老土，竟然连周杰伦是谁都不知道……”呐，现在的任性、现在的抱怨、现在的所有不满统统都不及你父母的.付出。是谁让母亲九月怀胎忍着剧痛产下一子？是谁使得父亲抛脸面、谄媚给上司只为升官加薪填补你的学费？是你！也许等你哪天明白并不是每个父母都会把爱写在脸上的时候，他们如果已经走了，你想挽回，却只剩0℃冰冷的棺材，你又来不及了。
我们不能把强求家庭温度升至35℃，那不是父母的风格，要是你愿意，主动的一次按摩、洗一次碗，也许只是一份糕点也能让这个家充斥温暖，保持常温23℃。
写温暖的六年级作文 篇14
人间有很多事都是挺温暖人心的，在走了很久的路后，找了个地方坐下来歇会儿，这是一种温暖。在大雨倾盆落下时，能够呆在家里这个避风港，那也是一种温暖。甚至。在公共厕所里解手没带纸，跟隔壁间借到了纸，也是一种温暖。而我要说的，比这些都深刻多了，让我久久难以忘怀。
那是一个早晨，我妈去外面锻炼完后带我去他朋友家玩了会儿，他们家的波斯猫，那种两个瞳孔不一样的猫生小猫了。一群五六只呢。我跟我妈磨了半天，终于答应给我要了一只来养，把我开心坏了。
当时那只猫也就20厘米那么长，长探着脖子在我家四处张望跑来跑去，似乎正在熟悉这个新家。我将中午吃的那条鱼和一小盒牛奶端到了他的小猫窝的面前，他连跑带跳的过去品尝那美味的食物。
就这样一个月很快的就过去了，他也熟悉了我熟悉了这个新的避风港。
记得有一次我带他去小区那边的一个小草地玩，那时候阳光很强烈，打在身上还是挺舒服的，他就在我脖子旁，毛毛的，我也一直在摸它的毛，很舒服。就这样，一个下午匆匆过去了，那一天也过得很温暖。
在二月份的某一天，我的心情很不好，从外面回来气得很想打人，匆匆扒了几口饭，把吃剩的.鱼肚扔到了猫食盒里，而小猫看了一眼却走开了，我就很气不过了：“不吃？！不吃是吧？那你就别想有东西吃了。”
一下，一天半过去了。他还是没吃东西，我有些后悔了。想着要不要把吃的给他吃，就在这时，他跑过去把盒子里的东西都吃了。吃完后感觉浑身软软的，平时一个轻跳就可上的台阶，这时一跳反而重重的摔了下来，我拿了杯鲜牛奶到他嘴边，他舔了几口就转身走了。我也一直有些担心害怕，第二天早晨我看见他在阳台上，我哭了，我不该这样对待他的，他没有做错什么，而这许些温暖就这样被我无意间葬送了。
人间有许多的温暖，我却亲自将我本拥有的温暖，葬送掉了。
写温暖的六年级作文 篇15
我又一次走在稻田中，阳光静静的洒了下来，像一只大手抚摩着你的脸颊，让你打心里觉得温暖；那稻谷们就像一个个可爱的小孩，在沐浴着阳光与风的同时互相嬉戏着，他们拉着我的手，带我回到了另一段0温暖的时光……
金秋九月·温暖·稻田
一层又一层的稻浪将浪花里的孩子淹没，那一串串悦耳的笑声便钻入我的耳朵里，此时的我，却觉得伤心。
在那空荡荡的小屋里，哭声此起彼伏。外公带着甜蜜的微笑撒开了手，与世长辞。我依然不死心地拉着他的手，有一声没一声地哭着。已经哭晕的妈妈躺在另一张床上，爸爸正在照顾她。平日里，外公是我的知心好友，陪我下棋，画画。他在我心目中，一直是一个伟大的存在，他临终最后的愿望，是来看看这片有着他童年回忆的稻田……
我死死的盯住那片金黄的稻田，它们正甜甜地睡着了，它们的母亲——风，轻声哄着，一阵绞痛，眼泪如断了线的珠子，一滴，一滴。
抬起头，想让泪水流回眼眶，但却发现了另一番美景：金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，飘散着醉人的芬香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。
眼泪全都化成了好奇，看着这广阔的稻田，心中的暖似泉般水般涌出。
黄澄的.谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲的摇晃着，好像是为丰收跳起舞，远远望去，整个稻田就像一张金黄的地毯。田间，时不时传来孩子们的欢声笑语。
心头的忧愁烟消云散，外公一生的路就像这稻子一般，经历风吹雨打，离开又何尝不是一种解脱？不熟的稻子直刺刺地向上挺着，如同一个血气方刚的年轻人；而成熟的稻子垂着头，如同外公，谦虚，饱经风霜，更多的也正懂了宽容别人，这就是肚量；谦卑自己，就是份量，而合起来，就是一个人的质量。
那金黄的稻田，温暖人心！
写温暖的六年级作文 篇16
母爱是细腻的，而父爱是严肃、刚强的、博大精深的，伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!父亲从男性的角度,给予孩子坚强，自立，自强，自信，宽容，使孩子能感觉到与母爱不同的爱。父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已。
从小我就害怕我的爸爸，但随着年龄的增长，我们都渐渐地开始珍惜我们的友谊，喜欢没事时到别的同学家玩玩。今天是星期天，同学们说要到我家来看看，我一时不好回绝，答应啦，但我知道父亲一向十分严肃，肯定会反对我的。我硬着头皮把同学们带啦回家，一开门，呀!是爸爸，他一下就看见啦我身后的同学，可他没有像我想象中那样生气，笑一笑，说：“呀!来客人啦，孙泰然，是你的同学们吧!今天是星期天，你们在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步，你们玩吧，桌上有糖和水果，要吃自己拿，别客气!”爸爸转身对我说：“别玩的太迟，别人家还远着呢!你们玩完后，给我打个电话啊!”我认真的点点头，爸爸便走啦。爸爸走啦之后，同学们说：“你爸爸挺客气的啊!好像没有你说的`那么严肃啊,挺开明的。”于是，同学们在我家玩到啦八点多，我就送他们回家啦。
他们回家后，我马上给爸爸打啦个电话，爸爸回家后，我问他：“爸爸，你为什么不反对我呢?”爸爸摸摸我的头说：”朋友不是不能交往，比如今天是星期天，没什么事情，可以邀请同学来我们家玩玩。其实，爸爸也不是你想象那样死板，爸爸小时候也常邀请朋友来家玩，爷爷也没有反对啊!”我开心的笑啦。
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散啦我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!
写温暖的六年级作文 篇17
因为冷暖交替，你我不期而遇。以为潇潇洒洒落地，就可以一生一世洁白无期，却总会在温暖里，化作春水匆匆流去。
因为爱恨交替，你我邂逅天地。以为沸沸扬扬流言蜚语，就可以将清白毁去，却总会在寂寞里，一个人啜泣，然后转身华丽，一生坚毅。
也许，命运会让我们飘忽不定;也许，命运会让我们饥寒交迫;也许，命运会让我们远在寒山冰界;也许，命运会让我们富贵无期，但，我们总会去寻找世间的温暖，让自己融化，让自己的灵与肉湿润脚下自己选择的泥土。天寒了，有阳光;水冷了，有烛光;就是到处都是腐败的哂笑，也会有慈悲的`心光照亮。
其实，你大可不必羡慕远方的风景。
春水流了，有干涸的时候;繁花盛了，有凋谢的时候;枫叶红了，有飘零的时候。远方，只是一种缘分。可以观赏却不要拥有，可以浏览不要独占，可以陶冶性情不要膨胀私欲。远方再好好不过家的温馨;远方再美美不过家的实在。心锁开了，天地明了;心神散了，天地就暗了。
相信，我们都是人世间的一个过程。
真的，就像是雪花。
——我们都是风中那片雪花。
诞生的时刻，源于天地的碰撞，于是，落地生根。
生命若在泥土里发芽，就需要在世间找到一片属于自己的落脚之地，好好定居。或与风相随，到处流浪;或与冷相伴，生死相许;或与衰草枯木为邻，萧瑟凄寒;或与歌相吟，凛然一身。你的诞生，没有选择的空间与余地，只需要你自己打拼。
如果因为温暖与炎热会让你顿然消融，那么，你就只有与寒冷相随才会让你生命绽放，那你就永恒于清白的世界。像莲花根的浴污泥里，像青松根于破岩中，像梅花傲然于寒天里。
——所以我们都是一片雪花，迫降于人世间。
匆匆百年，弹指一挥间，总要溶于土地。既然生于纯洁，那么为何不死于清白!
我们都是风中那片雪花，等待，被温暖融化……
写温暖的六年级作文 篇18
当我背着沉甸甸的书包，走完了回家的路，我到家了。我用钥匙轻轻地打开家门，总会欣喜地发现，在餐厅中央那张红木餐桌上，有一杯牛奶，在它的下面还垫着一张纸。那张纸上，每天的内容都不一样，有时是祝福，有时是鼓励，有时是安慰。
我总是习惯地脱了鞋子，慢慢地走到餐桌前，在那牛奶杯外壁，有着牛奶的余温，那杯牛奶是热的。我会先拿起那杯牛奶的纸条，读一读上面的内容，再拿起那杯热牛奶一饮而尽，一滴不剩。接着又不厌其烦地再读一遍纸上的内容，细细品味，真情体会。此时此刻，一股家庭的温暖从纸条上溢出与牛奶的'余温结合。然后，不断地扩散的，整个家都充满了温暖。我身处在这温暖的气氛中，总觉得家是世界上最温暖的地方，是爱的港湾。最后我拿起纸条，走进房间，小心翼翼的将它放进床头的储蓄罐，储蓄着热牛奶的余温，储蓄着家的温暖。
长大后，父母的工作越来越忙，家里的温暖也越来越少······
直到有一天，当我再用钥匙轻轻的打开家门，习惯地脱了鞋子，慢慢地走到餐桌前，想伸出双手，捂住那杯充满亲情的牛奶时，捂到得却只是冰冷的空气。咦，我的热牛奶呢 ? 我找遍家里每一个角落，没有热牛奶，根本没有。刹那间，我有一种不祥的的预感—也许我再也不会有热牛奶了，甚至连一杯冰冷的牛奶也不会有了。
我走进了房间，打开了床头柜上的储蓄罐，希望能够通过重读纸条，找回家的温暖。
突然有一天，当我回到家，想回房间之后，我又下意识的走到餐桌边，当我到了那里，竟然看到了热牛奶，还有一张纸条，上面写了：“对不起，女儿，由于我们的工作太忙，疏忽了你。”我回头想了想，也不在怪父母，因为，他们日夜操劳，也只是为了这个家，为了我能过上更好的生活，我理解父母，家的温暖，永远留在我的身边。
写温暖的六年级作文 篇19
点点星星镶嵌夜空，散下满空璀璨。虽然美丽闪耀可这却不能照耀我们前进的道路。它太遥远了，不是吗？但往往光如豆点的蜡烛却能驱散我们眼前的黑暗，照亮我们前进的道路。
走的越远，看的越多，越能了解自己的处事环境。我对此深有体会，从乡村到城镇，再到城市，这种感觉愈发强烈起来。那是一种埋葬在心底浓浓的自卑感。看到同学们的父母，一个个西装革履，衣着潮流。而自己的父母衣着朴素，只是万年不变的一身蓝色的工作服。心中不免有些失落。要是我有西装革履的父亲，衣着潮流的母亲就好了。
寒风打着旋儿，吹落了枝头上的梧桐叶。吹散了哄闹的人群，更显得寂静而又凄清。“很冷吧，真是的，怎么到现在还不来啊，冻死我了。”我望着说话的男生，我不认识他，但我却知道他。无非是从同学中听到。他家境优越，父亲是公司的`董事，母亲是开美容连锁店的。我往后退了退，不愿与他并排。漫不经心的听着他抱怨，不停的望着马路对面，想着父母怎么还不过来，是不是有什么要紧事耽搁了。时间一分一秒的走过，已经转过了大半个圆了。一阵浓郁的香风吹过，一个丽人扬面走来，皮靴，大衣，烫着大波浪。“妈，你怎么这么晚啊，我都快冻死了。”“宝贝，妈妈去美容院里了。请你吃热乎乎的韩式料理好不好？。”丽人转过身，跨着小包走了。根本没有看见男孩伸出的那只手，那只手在寒风中微微颤抖着，他讪讪地缩回了那只手，朝我尴尬一笑，便追寻着丽人的脚步走了。“洋洋，抱歉了，有事耽搁了，冷吧。看你都冻僵了，赶紧捂捂”说罢，一把抓过我的手放在她手里捂着。我才看清了，原来是我妈来了，仍是一身蓝色的工作服，淡淡的肥皂味竟也觉得十分的温馨，舒心。
感受着从手掌中传递出来的温暖，闻着从母亲身上传来的肥皂香味，感到丝丝的贴心，温暖。或许我无法抱着那热乎乎的韩式料理来取暖，但我却有着这世上最温暖的怀抱。爱暖暖的，那是世上最温情的一幕。
写温暖的六年级作文 篇20
生活中，我是一个丢三落四，缺乏计划性的孩子，常常让妈妈操心。
某个晴朗的冬日，太阳照着大地，暖烘烘的，看不出一丝下雨的迹象，我高兴地上学去了。可惜，天有不测风云，下午放学时，暖阳天突然变天了，乌云一下子布满天空，闷雷滚动，似乎一场暴雨就要来临了。
我刚刚走出校门不远，又没有带雨伞，离家还有一段路，折回教室又来不及。我很着急，因为可以一起搭伞的同学们都回家了。寒风吹在我的脸上，我冻得瑟瑟发抖，要是淋着雨一路走回家，恐怕会感冒。我焦急不安地掏出通讯手表，打了好几个电话给妈妈，请妈妈抽空送一趟伞。妈妈接到电话，忙不迭地说：“好的好的，你在路上找个避雨处等我一下，我马上就来！”说完，她挂了电话。
我站在路边，空荡荡的马路和街道上，连一处能遮风挡雨的地方都没有。我只好在原地等着妈妈送伞。半天过去了，还不见妈妈来。我心里特别着急，猜想妈妈一定是一个人在家，被年幼的弟弟拖住，一时脱不开身。眼看雨落下来了，瞬间下得很大，妈妈到底还来不来呀？我的心里直打鼓，顿时不安定起来。豆大的雨滴到我的头上，我都快被淋成落汤鸡了。
正在这时，我的眼前出现了一个熟悉的身影，由远及近——那是妈妈骑着电瓶车赶来了，她的`身边还带着牙牙学语的弟弟。妈妈艰难地冒着风雨赶来了！她来到我身边，递给我一把小花伞。我接过妈妈手中的伞，突然觉得这把伞沉甸甸的，心里不由地想：“妈妈真是不容易啊！”
妈妈虽然把伞送到了我的手里，可自己却被大雨淋着了。回到温暖的家中，我听见妈妈打了个喷嚏，我生怕妈妈被雨淋着感冒，担心地问她：“妈妈，你没事吧？”妈妈却像没有听到似的，完全不顾着自己，反而一个劲地问我和弟弟有没有着凉，此时我的心中像吃了一颗奶糖似的，甜透了我的心窝。
回想生活中的点点滴滴，妈妈总是随时随地关爱着我和弟弟。妈妈的爱，是藏在伞下的温暖，那温暖哺育了我，将伴我走过人生的历程。
写温暖的六年级作文 篇21
三天的运动会，有痛，有笑，有泪。而到最后，所有的所有，都将化为37°的温暖，珍藏在我心里。
关怀里的37°
一根粗绳，将赛场上的楚河汉界划分得清清楚楚。“嘟—”哨音一响，“加油！加油！”的声音此起彼伏，不绝于耳，赛场上的每一个人都希望那根绳子偏心的倒向自己那边。可惜哨音终将落下，即使竭尽全力，我们还是输了。绳子被泄气地放下，后排忽而传来一声短促的惊呼，所有的`目光都向那边望去：她瘫在地上，皮肤与地面摩擦，渗出鲜红的血丝，沿着寸寸肌理点点蔓延，延伸成触目尽心的红。连忙有同学将她扶到台阶上坐下，全班所有同学将她围得水泄不通。泪，在眼眶中晃晃悠悠，却又被那些关怀的话语阻挡着流不出来。“不是我们不行，而是别人班太强了。”人群中突然传出这样一句话，逗得她笑出声来，那笑声，收藏了来自关怀里37°的温暖。
手心里的37°
第一天的不利战绩让她连看电影时都心不在焉。黑暗里，银屏里的笑声似乎在我们看不见的地方依然无恙，我们所能触摸到的，不过是被薄薄的窗帘虚掩着的透凉如水的夜色，想起今天的种种，她的心怕是像那夜色一般凉吧。“唉！”又是一声叹息从后面传来，像一张载满了希望的纸，想要轻盈的落下，却终究不能。我把手从桌子底下伸过去，紧紧包裹着她的冰凉。暖意渐渐回到她的手上，暖了手，想必也暖了心。手心里37°的温暖，不仅仅有希望和期待，还有鼓励与暖暖的友谊。
汗水里的37°
大汗淋漓的踢完足球回来，男子1500米已经开始，我立马加入了啦啦队的行列。运动员们每一个微小的表情都代表着他们此时此刻的心情。正处于第一名的他，嘴唇透着不正常的失了血色的白，似乎是胃病又犯了。我心中不禁为他捏了一把汗。最后一圈的枪声响起，他竟仍坚持在第一名，只是坚毅的脸庞上多了些许隐忍的痛楚。终于跑完了，他们班的同学纷纷上前搀扶。代表着他的坚持的汗水蒸发在37°的温暖里。
37°的温暖，代表着恒定，代表着永远。
写温暖的六年级作文 篇22
我们需要很多人的帮助，爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……怀揣温暖，过好每一天。
冬天的傍晚，天暗得格外早，寒冷的风夹杂着蒙蒙细雨，让人感觉阴森森的，很不舒服。
打扫完教室，我背着书包，抬头看了一下天空，不由得叹了一口气：奶奶去喝喜酒了，妈妈也没时间接我，只能自己回家了。可这天气……我摸了摸系在衣服上的钥匙，戴上帽子，一边按捺着心中的恐惧感，一边向家跑去。
穿过小巷，经过红绿灯，只要过了这座桥，就到小区了。看看前面有些窗户已经透出灯光的高楼，我趴在桥栏上，暗暗地松了一口气。可是，不知道是不是因为系在我衣服上的.钥匙太松了，反正，钥匙松了，竟然一下子滑到河滩边了，我顿时傻眼了，这可怎么办呀？以我的身高和力量，下去就上不来了呀！但是没有钥匙，我就开不了门了！妈妈不知道什么时候才能回家，我怎么办呢？天越来越暗了，雨也越下越大了。我呆呆地站在桥上，看着那河滩上的钥匙，眼泪忍不住流了下来。
“喂，你往桥下看什么呢？”一个声音突然在头顶响起，我吓了一跳，抬头一看，一张满脸横肉的脸，嘴里叼着一支香烟，斜着眼睛看着我。我的心不由得紧张起来：这个人一看就不是一个好人，妈妈对我说过，要和陌生人保持距离，好，那么，我就和他保持距离。于是我往后退了一步：“没，没事！”那个人疑惑地看看我，又探头看了看桥下，似乎明白了什么，一声不吭地走下了河滩。完了，是不是发现了我的钥匙，他会不会去开我家门呀？我站在桥上，心中一阵阵发冷。没等我脑补完所有情节，“当”地一声，那个人把我的钥匙扔在台阶上，转身就走了。我愣住了，看他快走远了，连忙高声地跟他喊：“谢谢。”那人回头朝我笑了一下，走了。
夜晚，依然是一样的黑暗、阴冷，但是，在我的心中，暖洋洋的。
写温暖的六年级作文 篇23
车窗外闪过一幢幢小屋，空调的习习凉风拂过脸庞，车内的音乐流淌在心间，鹅黄色的灯光仿佛妈妈温暖的双手抚摸着每个乘客，一抖一抖的车厢像一个不断前进的大摇篮……
清风微醺，旋律醉人，昨晚“旅行综合症”的我太迟睡着了，两个眼皮不住地在打架，仿佛分开了许久却怎么也舍不得分开来。我只能努力地告诫自己，不能睡，千万不能睡，一定不能睡。要知道，这是在高铁上，而且爸爸在另一个车厢，万一发生“沉醉不知归路”坐过站了怎么办？
想到这里，我打了个激灵，挪着沉重的.步子，去车厢的卫生间用凉水把自己的脸冲了一遍，揉了揉涩涩的双眼。
“小朋友，你好，你在哪个站下？”一声问候传入我耳际。原来是个背着印“中国旅行社”的大包、留着略长胡子的叔叔，脸上有一种乡下人独有的健康的红色，一身褶皱的衣服好像压箱底几十年，“我是从永泰坐车去厦门北的，这票还真不好买。”虽然他主动开口介绍了自己，可是一抹警觉浮上了我的心头，我只好应付地说我是刚上车，票很多。
不一会儿，我立刻睡意又来了，就像一根稻草漂浮在水面上。没过多久，那位陌生的叔叔突然说：“你是不是很困吗？你再睡一会，还早着呢，到了我叫你吧。”我苦笑地回答着：“我很奇怪，一上车就犯困，可是只要在车上有人跟我说上几句话，就马上清醒了。”于是，这个陌生的叔叔就滔滔不绝地介绍起了他的家乡永泰，说起了景色、美食、乡村传说……在听着他略带口音的言语中，我是一边意兴阑珊、消灭睡意，一边警惕着这个陌生却又热情的人。
“该下车了，厦门的标志——两条高架分道，一到这，就该先到车门口等，不然待会人很多，挤来挤去就不好玩了。”不知不觉，时间飞逝，我早已不困顿了，陌生叔叔的提醒告诉我终点快到了。我收拾起书包，朝他挥手再见，叔叔露出了一丝笑容，透露着浓浓的善意。我却为自己的小心而有些尴尬。
短短的一段车程，我却收获了一份大大的感动。这高铁上的温暖，让我难以忘怀。
写温暖的六年级作文 篇24
什么是温暖？温暖不是别人给你金钱，而是在你要放弃的时候，别人给你鼓励；在你一片茫然的时候，有人给你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的时候，有人给你一个火炉，给你带来了温暖，温暖他人，其实很简单。
一天下午，我垂头丧气的走在回家的路上。因为我在学校里被老师误解，被臭骂了一顿，我很希望有人能来安慰我。这时倾盆大雨从天上落了下来，仿佛是老天爷打翻了巨盆里的水。看这倾盆大雨，从天下，我感觉心底也像着倾盆大雨，我站在一个商店门前躲雨，此时我多希望爸爸和妈妈能送一把伞给我。我眉头紧锁，嘴唇抿着，眼神呆滞，用双手抱着头，不知该怎么办。
这时那位商店的老板拿着一把伞不紧不慢地向我走来，对我说：“小姑娘，是不是没带伞呀？我借你一把吧！明天还给我就行了。”老板一边说一边把小伞递给了我。我听了之后，一蹦三尺高，带着喜悦的声音对老板说：“谢谢您叔叔，明天我一定会还给你的，我会做一个言而有信的人，你就放心吧。”我手拿着那个叔叔递给我的伞，我心里不由泛起了一种温暖。
有一天早上，我因为起床的时候赖床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交车站等公交车，我时不时的看会表，还是不时的用手摸着额头，生怕迟到了。这是公交车来了，我匆匆忙忙地上了车，可车上一个座位也没有我用力的挤着他人，还说不时说：“对不起，对不起！”
我站在了后门，这时一位老奶奶背着沉甸甸的东西伤了车，老奶奶的脸上都是汗水，她累得气喘吁吁。这是一位年轻人站了起来，对她说：“大娘，您坐我这吧！”那位老奶奶和颜悦色的对他说班：“谢谢你了，小伙子。”老奶奶坐了下来，此时，旁边的'人都对那位年轻人投去了赞赏的目光。
温暖他人，并不难，温暖是你在别人要绝望时，说些对他人有帮助的话；温暖是别人摔倒时你对他人的搀扶。
写温暖的六年级作文 篇25
如今现代科技发达了，真情与温暖却少了许多，我寻寻觅觅，想找回遗失的人间温暖，终于，在那个寒冬，我找到了它。
严冬腊月，寒气袭人。
风夹着丝丝雪花吹过，伴随着我的脚步。
寒风呼啸着，将枯叶撕扯着，不时发出几声怒吼，发泄自己烦恼的心情。我迈着急促的脚步，迎风而走，匆匆赶到车站。
什么鬼天气。我在心里小声嘀咕了一句，顺手裹了裹大衣，上了车。
车内虽开了暖气，却依旧寒冷。
车，以走走停停的方式开着，我伴随着轻轻地摇摆进入了梦乡。没过多久，一阵同样急促的脚步声把我暂时的宁静打破了。
我睁开朦胧的双眼，闯入眼帘的是一位土里土气的老妇人：她身穿到处缝着补丁的袄子，蓬乱的头发用头巾裹着，豆大的汗珠从她的额头渗出，脸上被岁月刻满了痕迹。我用余光瞄了两眼，缩了缩身子坐定。
司机一脚油门，老妇人的身体一个前倾，险些摔倒。她靠在扶手栏杆上，放下大包小包，用饱受风霜的手在口袋中摸索，脸色突然变得焦急而无奈。看得出来，又是一个没带钱的.。
老妇人硬着头皮转过身，陪着笑脸尴尬的说：师傅，您行行好，我出门太急，忘拿钱，您看。"老妇人话还没有说完，司机便停下车，打开后门，不耐烦地看着老妇人，意思明了。
老妇人带着哭腔哀求道：您帮帮忙，我儿子出事了，我得赶紧过去，求您了。司机面不改色，只说：这一一是一一规一一矩！一个个字坚强有力，不可打破。老妇人由希望到绝望，只好含泪提起袋子，准备下车。
这时，一个小女孩用稚嫩的手丢进两枚硬币，老妇人像抓到救命草，重获希望，不住地道谢，小女孩只是摆摆手，她的眼神如碧波般清澈，嘴角的弧度似月牙般完美，阳光映着她下车的背影，那么和谐。
过了许久，女孩神情与动作依旧刺痛我的心，我的内心充满了悔恨与愧疚，埋怨自己当时的事不关己，漠不关心。车外仍寒风凛冽，可我顿时觉得车内是如此温暖
原来，温暖就在我们身边，如春光般照耀我们
写温暖的六年级作文 篇26
我乘着地铁去奶奶家，地铁转眼就到了三阳广场站。看着人头攒动的地铁站，我的思绪又回到了那件令我感到温暖的事。
那是一个星期天，我去奶奶家玩。这时，车上坐着一个古稀之年的老人。他坐着轮椅，双手放在轮椅的轮子上。他的一条腿被截肢了，只有一只脚放到板子上。他的衣服宽大，显得身子瘦弱。焦黄的脸上有着些许苍白，眼睛深深地陷进眼窝里。他目不转睛地盯着地面，也不知在想什么。
“三阳广场站到了……”随着播音员的播报声，老人回过神来。他双手紧紧地抓住轮子，吃力地往前推。额头上、手上，青筋暴起，仿佛推这个轮子，用了他所有的力气似的。车厢里要下车的人们，看到老人这样，就不约而同地走旁边的门。他们并不想给老人增添麻烦。那个老人也不想给大家添麻烦，加快了转动轮椅的速度。可是，坏事接着就来了，老人的前轮正好卡在了中间缝隙中。任老人怎么转动轮椅，车子就是出不来，这可把老人急坏了。
“叮——叮——”车前的黄灯开始闪烁了，并不断发出声音。老人更急了，手忙脚乱，一直不停地转着轮椅。他满脸通红，开始有些生气了，干脆直接用手拍轮椅。也许是轮椅的声音吸引了那些正在低头玩手机的人。他们抬头看见了这危险的一幕，都停下手机，冲向车门，纷纷出手拉住了地铁门。几个年轻力壮的小伙子把轮椅用力一抬，轮椅连同老人，迅速被抬了出去。我也想上去帮忙，可惜人太多了，挤不进去。车门即将关闭，工作人员也迅速赶来了，立即通知了驾驶员。车门又开了，在老人的道谢声中，小伙们又上来了，为刚才的'合力而高兴，脸上带着笑意。刚才还心惊胆战的人们，为老人提着的心总算落下来了。车厢里又恢复了原先平静的样子。我回头看了看外面轮椅上的老人，他还没有离开，想必刚才他心里也是波涛汹涌。
每当我乘地铁经过三阳广场站，总会想起这件事。有人说，现代社会人情冷漠，但我认为人与人之间一点也不冷漠，处处洋溢着温暖。
写温暖的六年级作文 篇27
一天下午，又到了去学校的时间，妈妈帮我拿着书包，姐姐帮我推着车。“路上小心点，别摔着了!”妈妈说。“路上注意安全，慢点骑!”姐姐说。“毛衣带了没?别着凉了，雨伞带了没，别淋着了。”妈妈还没说完就被姐姐打断了“都带了，都带了，还是我亲自放进包里的呢!”
“好好学习，上课认真听讲，不懂问老师，问同学，争取考个好成绩。”妈妈笑着鼓励我说。“好了，好了，我会尽力的，”姐姐还想说，被我冷冷地打断了。其实我也知道，她们都是希望我好好学习。到了宿舍，打开包，里面塞满了我爱吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放进去的，妈妈不准我吃零食，看着这些，想着那些话，心里不禁感到丝丝温暖。
下课了，我正准备放松放松。同桌对我说：“你再偷懒，小心我赶上你哦!看，这道题。”她指着一道数学题。“你这道题证明的有问题，看我的，清清楚楚，明明白白，你面临的危机很大哦!”说完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神气的样子。我知道同桌在提醒我应时刻警惕，不能放松，全力应赴考试。想到这里，心里感到甜甜的，暖暖的。
星期五的最后一道铃声响了，广播里放出了令人心情愉悦的歌声。“哇!终于放学了!”有人说到，是啊!终于完结了这一周的学习，但伴随着我们的'，又是那堆得老高的作业。走在回家的路上，不禁感叹：“还是回家好哇!”推开家门，香味溢满口鼻，哇!饭桌上堆满了我爱吃的菜，除了肉炒土豆丝，黄瓜炒火腿肠，韭菜炒蛋，中间放着一大碗蘑菇汤，不看则已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一块肉放在嘴里。
“你怎么手都没洗就吃了，真是一些卫生常识都没有，算了，这盘拿走!”姐姐嚷着说，一家人都笑了，作业的烦恼都抛在脑后。屋里充满了快活的空气，温暖溢满了四周的每个角落。
写温暖的六年级作文 篇28
万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息，情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递，每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事，每一件好事都会以不同的形式传递下去。
记得，还是我小学的时候……
“孩子们快回班，上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过，原来是付老师让我们赶快回班。这时，我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了，他下意识用双手撑着地，好像就快流血了，他没忍住眼泪，哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前，用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他，背上他，以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我，我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。
那之后的一天中午，强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地，峰还是柔弱的小心灵，受不了这份突发状况，一屁股坐在地上哭了起来。强见状，三步并作两步，跑去帮忙，把他扶起来，并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样，我的朋友，我朋友的朋友，都变得坚强和乐于助人了。
这之后的那年冬天，付老师带着我们在操场上结冰的地方一起玩儿，就在我洋洋得意发现自己会新动作时，却狠狠地摔在地上。因为姿势难看，摔得又重，在同班同学的哄笑声中，我又痛又难堪，一时站不起来，强和峰忽然跑过来，把我扶起。虽然站在冰面上，但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生，在我们相处的'过程中，友谊在传递，爱在传递，正能量在传递。忘记了疼痛，我和他们一起，笑得很开心。
感情会传递，哪怕是微不足道的善意，也许会给别人带来很大的改变!
家人之间是这样，我和我的朋友们是这样，人和人之间，都应该是这样。
不要怕吃亏，不要嫌事小，只要人人多付出一点善意和温暖，社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!
写温暖的六年级作文 篇29
晚风拂过，河中晕染开一圈圈涟漪，夕阳洒下它最后一抹余晖，秋霜目送它的最后一只归雁。我仰着头，看地平线上最后一缕绚烂，游离若闭若翕的温暖中。
夕阳落下，人们一同享受着这份温暖，这份洋溢于心中的美好的情愫。
黄昏下，孩子们正在乡下广阔的土地上玩耍，荡漾着银铃般的笑声，光和影流动在他们脸上，残阳洒落的余晖，正映照于他们身上。他们笑着、玩着、闹着，阳光温暖着他们，而他们的美好也仿佛温暖的阳光。柔和而又朦胧的光让孩子们的`笑容更加拥有青春的美好，彰显出青春的活力。他们毫不吝啬地分享着阳光，共享着那份令人心驰神往的美好。
微风像是一坛老酒，灌醉了树叶，树叶纷纷扬扬，在大树下，一群老人坐在小板凳上，斑驳的阳光透过树叶洒下来。他们脸上沟壑纵横，像是记载下他们的沧桑，像是感慨着岁月的无情。但老人们只是安逸的坐在树荫下，谈笑风生，不怨天忧人，不愤懑惆怅。他们享受着未落尽的夕阳留下的温存，他们不再去追逐落日，只是一起享受着令人悸动的温暖。
万家灯火，阑珊动人，每家门口都仿佛有人在牵挂或是等候着什么，朝着太阳落下的地方望去，似有离人归来，踏着迤逦的余晖，缓步走来。归来的侯鸟栖息于电线杆上，路边不起眼的狗尾草，屋檐下的小燕窝，在太阳用尽最后一丝光芒时，都是那般美的摄人心魄。漫天彩霞，让人不得不驻足停下，一同仰望着来自大自然鬼斧神工的创造，一同感受着这无与伦比的美。
我加快步伐，朝着地平线上那抹散尽的余光，朝着家那个温暖的地方奔了过去，心中思绪万千。
现在的生活中，人们共享着许多资源，生活理念也为之改变，许多自私的人想独据一切。但与此同时，人们都忘记了最初的那份美好，那些我们一起享受的由日月精华凝结而成的美好，那份本质的美好与温暖。
写温暖的六年级作文 篇30
这天，家家户户屋檐下都结起串串冰溜子，刚泼出去水紧接着就被吞噬，人人都藏在厚大羽绒服中。我搓着通红手颤巍巍地走进校园，可心却是热，因为就在刚刚，发生了照亮自己而又温暖他人事。
一早起床，我就发现天灰蒙蒙，窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备，然而一出楼栋还是猝不及防，呼呼风夹着小刀从四面八方刺来，我立刻“全副武装”，生怕身体任何一部分在这该死天气下多呆一秒钟。
迎着风缓慢走在上学路上，我发现竟还有骑自行车人，尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰井盖，就绕道而行，我小跑起来都可以追上她。
后座小女孩紧紧抓住妈妈，把头压得死低。不久，又是在风唆使下，女孩帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠，可她却不敢松开抓紧双手。
小黄帽还是被吹掉了，就落在离我不远处。“妈妈，帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩耳朵，她母亲停下车，双手从固定在车把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，轻轻盖在女孩头上，又用双手温柔地把帽檐包住她耳朵。很快，这位母亲头上冒出缕缕白气，同时化作一股暖流滋润着我心。
我看着眼前小黄帽，是那么鲜艳亮丽，又犹如一只可怜小黄鸭，受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷大街上，一动不动，无人理睬。纵然雾气朦胧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘却了寒冷，吸引着我向前。
是我看见了它！自己便勇敢起来，伸出手任凭劲风吹打，捡起帽子送到刚准备起身小女孩母亲手中。她眼神充满了惊喜与感激，脸上自然露出发自肺腑微笑。“快谢谢哥哥！”还没等小女孩说话，我笑着说了句“没事，不客气”，就赶忙离开了。
想起那位母亲出于本能动作，总轻轻温暖着我，正是爱力量驱赶了冬日寒冷。而她会心一笑，是我帮助他人得到最好认可，也是打破人与人之间灵丹妙药，在冬日带给我别样温情，温暖顿时喷涌而来。
在这个刺骨冬天，我收获了两份别样温暖，贴心无比。
写温暖的六年级作文 篇31
雨一直下着，时缓时急，却总是没有停息兆头。
我缓缓地走在路上，没有打伞，任凭雨点打在我身上。我不时低下头注视着那些水洼，雨点落在水洼里，激起一圈圈涟漪，仿佛那里有一个笑穴，一点，就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼大眼睛般水泡。透过不断落下雨点看向前方，恰好看见一对路人，母亲正背着女儿书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小时候我和母亲。
小学时每个雨天，每当放学冲出校门，总会看到妈妈熟悉身影。看到我出了校门，妈妈总是会迎上来，也不管我是否愿意，就把那书包从我身上取下来，背到了自己身上，并用伞将我与那不断打湿我衣服雨点阻隔开来。
妈妈拉着我，生怕我一个不留神，与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚，一会儿伸出手来接那调皮雨点。
有时候，衣服弄湿了，鞋子也潮了，我便会出奇安静妈妈见我如此安静，便问：“是不是衣服湿了？”我心虚地低下头：“没有。”边说着便将那湿了袖子偷偷地在背后抹上几下，可那袖子没有干，我背后却也湿了一大块。
妈妈无奈地笑了笑，在自以为我不知觉情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就没有湿地方了。而妈妈大半个身子却都湿了。
忽然很怀念那把大伞，在大伞包围下，任外面风吹雨打，都会被遮挡，大伞里，有种家温暖，可现在……
不知不觉间，我已行至家门口，那对母女也早已不见了。
水滴顺着我衣角一滴一滴往下落，头发贴在了脸上，细细水流在下巴处汇成一滴水，再滴落下来。
我呼了一口气，缓缓地推开门，向房内走去。旁边毫无征兆伸出来一只并不纤细而布满老茧手，手上是一条有些发白干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看，一张熟悉脸，正是我妈妈。
这平淡无奇举动中仿佛多了一种家温暖。竟触动了我内心最柔软地方似。原来这温暖未曾消失过，只是我太不注意了罢！这温暖也许会让我冰冷心活过来吧！
写温暖的六年级作文 篇32
在一个傍晚时分，一个小女孩揉着眼睛，脸上还带着泪珠，伤心地在街上奔跑，原来是小女孩因为没有考好就和妈妈大吵了一架，所以就跑了出来。
迷迷糊糊的她不知不觉来到了小河边，她看见青蛙妈妈正在教小青蛙捕捉蚊子呢！可是每当蚊子飞来的时候，小青蛙都没有抓住机会吃掉它，可青蛙妈妈并没有骂它，而是耐心地教导它。看到了这个画面，小女孩想起了以前，妈妈也是耐心地坐在她旁边教她不会的题目。想到这个，小女孩更伤心了，用手捂住了嘴巴，嚎啕大哭了起来。青蛙妈妈听见了这哭声，就连忙跳过去问她怎么了，小女孩支支吾吾地说：“我，我和妈妈吵架了。”青蛙妈妈听完后，微笑着对小女孩说：“孩子，你的`妈妈不是不爱你，而是她表达爱的方式不一样，我劝你还是赶紧回家吧，你妈妈一定很担心你！”可是小女孩并没有听从青蛙妈妈的劝告，慢慢地走开了。
夜晚慢慢降临，天昏暗昏暗的，朦胧中只有几只萤火虫在飞行。小女孩左探右探，不知不觉走进了一片森林，四周黑漆漆的，仿佛随时有野兽扑向你，这让小女孩十分害怕，就有了回家的念头。
突然，“哐当”一声，小女孩害怕极了，原来是一只小兔子撞在了树干上，小女孩连忙过去把小兔子扶了起来，紧张地问：“小兔子，这么晚了，你怎么一个人在这里？”小兔子伤心地说：“我本来和妈妈一起采蘑菇，然后我追着一只蝴蝶就走丢了。”这时，小女孩看见兔妈妈冲了过来，大喊着：“小兔，小兔，我的宝贝啊！”小兔子看到妈妈后立刻扑到妈妈的怀中，泪水立刻变成了笑容。看到兔妈妈那么着急找孩子，想到自己没有回家，妈妈一定也很担心吧。于是她立马跑回了家，没想到妈妈竟站在门口等她，眼里还带着泪光，她们紧紧地抱在一起，小女孩为自己的任性向妈妈道歉，妈妈却微笑着说：“没关系，回来就好！
写温暖的六年级作文 篇33
今天是2月2日，我和绵阳广播电台的哥哥姐姐，叔叔阿姨们来到金峰镇的金峰博爱小学。我们和博爱乐园的40位留守儿童一起过年。他们大多数都是父母长年在外打工回不了家。我们先唱了歌，然后开始第一个游戏萝卜蹲。同学们都争先恐后地边举手边喊：“嗯，嗯！”组织活动的桃子姐姐用很搞笑的声音说谁在嗯谁就去厕所！咦这不是小马哥的口头禅吗？大家玩的可高兴啦！不过最后的冠军还是那个穿红外套的小姑娘。
接下来的是重头戏——做蛋糕。这次教我们做蛋糕的主持人是莎莎姐姐也是我的姑姑。同学们像一群从笼子飞出的小鸟一样叽叽喳喳的奔向食堂。在食堂里，同学们个个坐的`笔直生怕老师忘了他。他们盼星星，盼月亮，终于莎莎姐姐摆出了做蛋糕要用的食材。第一桌的小朋友早已迫不及待的拥上前面的大桌子，争先恐后地看着调酱。而我就是负责把调好的面糊进行打发，因为我在家里经常看妈妈做蛋糕，所以我就成了小助手。不过我也要让他们试试，每个小朋友都应该尝试一下他们自己亲手做的蛋糕。接下来的一步就是把调好的面糊放入模具，放进烤箱进行烤制。同学们把烤箱四周围的水泄不通，他们目不转睛的望着烤箱的蛋糕，不一会香气就悄无声息的扑面而来，整个屋子里就弥漫了浓浓的蛋糕香味。经过了二十多分钟的时间，蛋糕终于烤好了，同学们开心地吃着自己亲手做的蛋糕，我们还自己买了肉和蔬菜等食物中午在学校食堂和留守儿童以及他们的爷爷奶奶吃了一顿热热闹闹的团圆饭。
接下来大家在外面照完了全家福后，回到餐厅开始表演节目！大家跳了《小苹果》，还唱了TFBoy的歌。下面就开始送礼物了。
我做为热心听众，我和爸爸共买了40羊毛袜子送给留守儿童的爷爷奶奶。另外，我还捐了24本数。
我们这次来的目的是为了让留守儿童感觉到家的温暖。我也送大家一句话“送人玫瑰，手有余香。”我们在快乐别人的同时，也快乐了自己。
写温暖的六年级作文 篇34
寒冬，我稍稍挪动了一下脑袋，方便脖子更往里缩一缩，好被暖和的大衣多裹住一点。靠在站牌旁边，倚住那根支撑我的拐，心中不满慢慢在增加。凭什么我要一个人去给一个低保家庭的受工伤的叔叔送拐杖啊？难道社会实践不应该是坐在养老院里陪奶奶们聊天喝茶吗？一道清爽的男声打断了我不满的心思，“姑娘，上里边坐着吧……看你腿脚不便的……”，这个年轻的小伙子手指着服亭里少的`可怜的几个椅子。我一下就明白他误会了什么，看见亭子里七老八十的老太太老爷爷，我的脸“蹭”就红了。还没来得及解释，我一直等的公交车到站了。
虽然是寒冬，却丝毫不影响公交车的人气，推推搡搡地被挤上了车，我“金鸡独立”地靠着手中的拐，没有让我另一只脚落脚的空间。车内的嘈杂和窗外的大风“双管齐下”，我心里烦的不得了。又是一道悦耳的铃声般的童声传入我的耳朵，“大姐姐，我这里又座位哦，给你坐吧。”是一个小学生样的小女孩，“姐姐的腿不好，快点过来坐吧。”唉，又让人误会了啊，正当我准备解释，又是一道女声,”上车买票啊，谁还没有买票？”“啊，我！”我试图挤过去买票，但是售票员的阿姨看见我之后温和的笑了，“小姑娘，你可以不用买票的。”“啊？”“《残疾人保护法》规定不用买票。”
天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身体里暖暖的，像是血液在沸腾。我没有因此而生气，相反，我突然发觉天很暖，心也很暖。社会是这样美好，这样包容。一个误解，让我体会到社会实践原本的真正的意义。
下了车，外面开始下起了小雪。在一个这样温暖的“大家庭”里，我竟然会有这样的不满。这场雪，静静落在我身上，消失不见；静静落在我的心上，洗涤了我的心灵。
我径直走去医院附近的商店，买了些水果当作慰问品，这是出于我自身的行动。
手中袋子里似乎飘出一股沁人的果香，那么温暖。我疾步走去医院，因为我忍不住再快一点把温暖传递到他人手中。
写温暖的六年级作文 篇35
“铃铃铃……”放学的钟声响了，我和同学们一起背起书包走出教室。
抬头一看，天不知什么时候已经暗了下来，风“呼呼呼”地刮着，雨也“沙沙沙”地下着……都说六月的天是孩子的脸，说变就变，这十月的天为什么也这样啊？妈妈打着雨伞，正站在汽车旁等我，我“蹬蹬蹬”一路跑过去，“砰”地一声拉开车门，赶紧钻进车里。
很快，随着“嘟嘟”的喇叭声，汽车驶入小区。只见人们来来往往，撑着雨伞亦或披着雨衣，穿行在树木两旁的道路上。风越刮越大，卷起了人们身上的雨衣，吹翻了人们手中的雨伞，树木在“呼呼"的风中肆无忌惮地摇摆着它们的身躯。
雨越下越猛，淋湿了人们的衣服，溅湿了人们的鞋袜，下水管道里“哗哗”的'流水声时不时地传来。秋风萧瑟，秋雨绵绵，雨点“啪啪啪”地打落在车窗玻璃上……突然，一只小猫从旁边的树丛中猛地窜了出来，惊得妈妈“吱”地一声，赶紧刹住车。
小猫身上白一块、灰一块、黑一块，湿漉漉的。许是因为淋雨再加上惊吓，小猫蜷缩在汽车旁，浑身瑟瑟发抖，它那无助的眼神看着我们，“喵喵”地哀叫着……
就在这时，透过车窗玻璃我依稀可见，一个小女孩正朝我们这边快步而来，嘴里还不时学着猫叫，发出“喵喵”的声音。显然，她是出来寻找小猫的。
她瘦小的个子，小脚丫践踏着溢满雨水的浅坑，溅起一朵朵水花。雨点打落在她粉色风衣上，晕开了一个个湿圈圈。突然，她看到小猫了，兴奋地跑到汽车前，蹲下身子，伸出双手，小心翼翼地将可怜的小猫抱起来，贴在自己的胸前，尽力不让雨水打到小猫身上。雨“嘀嗒嘀嗒”越下越大，雨水顺着小女孩的头发往下流，她的身上已由一个个晕点变成了湿漉漉一片……
我被眼前的一幕软化了，连忙拿起身边的雨伞，随着妈妈“啪”地一声打开车门，径自走向那个抱着小猫的瘦小的女孩，为她和她怀里的小猫撑起雨伞。
风雨中，一把雨伞，一个怀抱小猫的小女孩……雨打在伞上，“嘀哒、嘀哒”，像一首好听的歌……
写温暖的六年级作文 篇36
一天下午，我正走在街上，忽然，天下起了暴雨。于是，我赶忙躲进附近的一家运动鞋专卖店。一个女服务员见我进来，便笑着向我走过来，问我说：“先生，你穿多大尺码的。” 外面还没有下雨，估计两个女孩以为我是进来买鞋的。我直接对她们说：“我不买鞋，外面快下雨了，我想在这里躲会雨，可以吗？”两个女孩笑了，对我说：“当然可以。”我不善言谈，就在专卖店门口那里站着。可在这里不买东西，总有些不自然。
这时，一直坐在柜台里的'老板对我说：“先生，过来说会话吧。”
专卖店老板笑着对我说：“20年前，我在这里打工，一次我刚从工地扛完水泥回出租房，天下起了大雨，我就躲进一家餐馆里，餐馆里全是吃饭的。可我不想吃，一是我舍不得花钱，二是我不饿，我就在一个角落里坐着。这时，进来躲雨的人越来越多，为了找一个顺当的理由在这里坐着，每个人或多或少都要了一点东西，屋里人越来越多，我不吃饭，不能占着座位，便站起来把座位让了出来，那天饭馆里的人都在吃着东西，唯独我站在门口那里看着外面，很不舒服。”
这时，饭店老板娘走了过来，问我：“师傅，你是工地上的吧！”我点了点头。那麻烦你帮我到厨房看一下，吊个棚要多少钱，我说按平方算钱，那你帮我算一下吧。正好我站在那里有些尴尬，便进了后厨，老板娘找来卷尺……一位中年人进了后厨，看我们正在量平方，便对老板娘说：“吴姐，后天你们就搬走了，现在量这干什么。”“我们想着不搬了。”老板娘大声地说。
“帮她量完，算好了费用，外面的雨也停了，我便离开餐馆。过了几天我去那家吃饭，却发现那里换了人。我很怀念那个老板娘，那一天，她给我的温暖我会一生铭记。”
这位专卖店老板接着说，“今天看你进来躲雨，我就想到了以前，所以就和你把这事说出来了。如果我不找你说一会话，我想你的感觉应该和那时的我一样。”
听完这话，我笑了……
写温暖的六年级作文 篇37
陈老师与我的一段对话，好像一缕温暖的阳光，让我好像从冬日的寒风包裹中挣脱出来，于是蜷缩着的身体舒展了。我感到信心满满！
在此之前，是月考后不久，刚公布了成绩，看了那些分数，我十分失落。
唉，瞧瞧那些分数，好的有九十多分以上，如：数学95。5分，英语91分，生物90分，政治89分，这四科平均90多分，但剩下的三科太差了，平均起来才七十多分，90和70，差了20分，又怎么可以呢？
看看别班的那么好，看看自己的那么差，别人总分670，而我600还不到！那真是一个天上一个地下。
从那时开始，我就一直闷闷不乐，我一直拷问自己，为什么别人可以做得那好，而我却不行呢？如果我努力了，是不是也可以像他们一样，做金牌学习标兵，银牌学习标兵？我相信我可以。
那次没考好全是小科，小科全靠背。没考好，要么不够勤奋，要么背得不熟，都是自己的错。但那次没考好，语文纯属意外：都是粗心大意惹的祸。这可不行，我立志：这次考语文考120分以上，才对得起语文老师。
那天晚上考数学时，陈老师把我叫出去，对我说：“你这次考的这样出乎我的意料，你的成绩应该是挺好的，但这次考出的成绩太差了。”
听到这句话后，我更是羞愧难当，低下了头，恨不得找条地缝钻下去，不再探出头来。但老师又对我说：“你的`潜力很大，我希望你下次考出好成绩，我要看到你的进步，好吗？”我重重地点了点头。
几个星期后的一个月假，我得到了小学的那位恩师的肯定与期待。恩师说：“我至少要有年段前五十名。”
所以，不管是为了谁，自己也好，父母也好，老师也好，我都要做更优秀的自己，争取做到年段前50名。
这些话，就是一间黑屋子里射进的一缕阳光，给了我自信，给了我希望，给了我前进的动力。
写温暖的六年级作文 篇38
一把伞不仅仅能遮风挡雨，更能够带给人们温暖。
那是一个寒冬时节的下午，天空已经是灰蒙蒙的一片，雨点像一颗颗断了线的珠子，伴随着狂风，打在教室的窗户上，产生了一串串的音符。然而，这声音缭绕在我的`耳边，却是我焦虑不安。
会想起昨天晚上，我早早的边写完了作业，于是，一个人躲在书房玩游戏。这是，刚看完天气预报的妈妈走了过来，说：“怎么在玩游戏啊，还不好好复习。”我听了，便不耐烦了，开口说道：“知道了，知道了，一会就好。”妈妈听了，也没说什么，转身离开，突然她回过头说：“明天可能会下雨，记得要带把伞，天气也会变冷许多，多穿点衣服。”我听后微微点头，也不清楚清清楚自己没听了没。第二天，我出门时，我把妈妈的话忘得一干二净，和往常一样来到学校。
到了下午，果然与妈妈所说的一样，狂风从远边吹来，吹得我瑟瑟发抖，在最后一节课时，雨点也从天空中落下，看着窗外的雨景，我才想起昨天妈妈的话，盼望着妈妈能在放学后的第一时间来接我。
“叮零零——”放学的铃声响起了，我并没像往常一样着急着离开，而是在门卫室寻找着妈妈的身影，看着一位位同学撑着伞走出校门，我便后悔没听妈妈的话；看着一位位家长来接自己的孩子，我便希望妈妈能够早点出现在我的视线。时间一分一秒的过去了，路上的人也是越来越少，过了许久，我没有耐心等下去了，我下定决心，打算冒着雨回家，可在我把手中的东西放进书包时，我的手碰到了一件冰冷的东西，我拿出来一看，竟是把雨伞。我兴奋的打开，收起，打开，收起……就像是第一次见到一样，突然，一张纸从伞中落下，原来是妈妈写的：“早上，我看你没拿雨伞，我便放了一把在你的书包里——妈妈。”我看了，心里暖暖的。
我撑着伞，走进雨帘，寒风吹在我脸上，可我心中却是暖暖的。
写温暖的六年级作文 篇39
今天，天空灰蒙蒙的，还飘着一大片一大片的乌云。细雨淅淅沥沥地下着，但似乎没有人察觉到。校园静悄悄的，时不时传来的爽朗的朗读声为天气增添了一点温暖。放学时，同学们个个撑着伞，有说有笑地走出校园，只留下几个人在班上孤独地清校，我也包括在内。
班上十分寒冷，只有关上空调才能感觉到一丝暖意。在这种坏天气里，谁不想早点回家写完作业躲进温暖的被窝呢？于是，我在班上卖力的干活，弄得满头是汗，然后手脚麻利地背上书包，拿起我的伞就往学校门口冲。可刚出了班门口，就浑身哆嗦，我打了个冷战，一边搓手一边迈着寒冷的脚，即使加快速度也是如此慢。
走在满是积水的前操场，我一边打喷嚏一边撑着伞往校门挪动。可在这种阴沉沉的.天气里，我总有一种不祥的预感。渐渐地，我开始飞快地奔跑起来，向外公的方向冲去。这时，我身边正好有一个一年级的小朋友正在“陪跑”，他为了达到我的速度，竟然不小心摔在了一个大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。这时，一个和我同一年纪的女生跑了过来，给我甩了一个白眼，这使我浑身不自在。她蹲下来，扶起摔倒的小朋友问：“你没事吧？”小朋友一脸茫然地望着大姐姐，半天没有反应，他呆呆地摇摇头说：“没事。”那个女生这才放心地走了。那个小朋友也露出了笑容，跑进妈妈的怀里，虽然浑身湿透了。整个操场就剩我一个人呆呆地站着，直到外公喊我……
我坐在车上，一直盯着那个女生看，直到超出我的视线范围。她那伟大的背影在雨水的映照下略显孤独。我一遍又一遍地回忆这件事，回忆那个眼神，霎时觉得自己十分渺小，同时又感叹世界真情的伟大，一股暖流像潮水一样涌进了我的心。
雨，一直不停地下着，发出淅淅沥沥的声音。人世间的真情也一样，只不过显得温暖伟大，它在受伤的人的心里闪闪发光，化作一股暖流涌进别人心中……
写温暖的六年级作文 篇40
一股暖流从我心里流出，流向这片暖暖的冬天，让我猛然醒悟，原来，寒冬也是温暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁装满瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰显着他的身份。破旧单薄的衣物遮住了他瘦小的身躯，却抵挡不住寒流的来袭。寒风侵蚀着他的身体，瑟缩用在此刻的他恰如其分。他显得有些落寞，我有种莫名的难过。
或许寒风已从外表冻住了他的血液，他只能无助的在街道旁无奈地踱步，用残余的体温存住他心中的热量。但我知道，狰狞的寒冷并不是这种小范围的运动便可抵御。寒冷，依旧存在，刺骨感并未消失。
刚想离开这条街，却被一位服务员的举动给骤然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，让他到店里暂避寒冷。也许被服务员这种突如其来的好意给吓住了，他显得犹豫不决。但在服务员的一再招手下，将信将疑的他终究还是迈着缓慢的步伐走了进去。刚进店中的他显得有些手足无措，服务员及其热情地招待他坐下，并且给他倒了一杯水，轻轻地说道：“您先在这呆一会，如若没事等身体暖和了再走也不迟。”说罢，她转身离去，继续照顾她的生意。拾荒者什么也没说，可他的脸上却充斥着不可思议的惊讶，一双眼睛直盯着手中的水杯，热气迷住了他的视线。他的手有些轻微颤抖，惊讶感迟迟没有消散，当这惊讶的背后却掩盖着他感激的心。激动，已经不能准确的形容。
他的表情使我一目了然。我断定，那杯热气腾腾却又平淡无味的热水正一点点温暖着他的.心灵，解封着他冰冻的血液。等到血液重回心中，暖意，在两人心中同时升起。
寒风，依旧吹着。当再也无法吹进我的心中。那股暖流不知何时在我心里摇曳，浸润着我的血液，温暖着我的心灵。温暖中，我似乎看到了那位服务员散发着暖意的热情，正在一点一点氤氲在空中，随风而去，把这份温暖传向远方。我想，或许那位拾荒者也有这不约而同的感受吧。抬头望天，阳光从密布之云中穿透，洒下熠熠光辉，照耀大地，与温暖一般，无限传递。冬天来了，春天还会远吗？我会永远埋藏这份温暖，铭记这次久违的暖冬与我生命之永恒。
写温暖的六年级作文 篇41
窗外，斜风细雨。一缕荒烟，几点残红。那几绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被巨大的声响惊得高飞。那不经意一望，却望见了一只蜘蛛，在支离破碎的网上摇晃。猛地，我的双眼氤氲开来，勾起一段美好的回忆
那，是一个星期六的下午，太阳如一个大火球嵌在一幅蓝绸子上，温和地望着人间。几缕风吹过，带来一丝丝凉意。我在客厅里练吹葫芦丝，只听一个断断续续的声音传来，周围的花草耷拉着，似乎在抗议着这刺耳的音乐，鱼缸里的金鱼不时拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫芦丝往沙发上一扔，发出了一点响动，这时，只听一个温柔的声音传来：“怎么啦？葫芦丝吹不好吗？”我点点头，妈妈又说：“没事，我带你看一件东西。”
我好奇地跟在妈妈的身后，这时，妈妈来到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲优美的旋律，不时有几条鱼，蹦出来又跳进去，银白色的鱼鳞在空中闪出美丽的光芒。妈妈又带我来到了一棵苍天大树下，这棵树真高啊！它那茂密的枝叶遮挡着阳光，使我感到精神百倍。夏日的阳光从树叶间透进来，犹如雪后的脚印，斑斑驳驳。只见妈妈拿起了一根干枯的小树枝，对我说：“你看，这儿有个蜘蛛网！”我点了点头。妈妈把树枝往网上一挑，网被树枝无情地挑破了。蜘蛛迅速爬来，吐出丝，没一会儿，几点水滴落下来，似乎在流泪，但蜘蛛并不气馁，又把网补好了。如此反反复复，折腾了好几回。妈妈对我说：“你看，这蜘蛛多么坚强啊！我们人也要向蜘蛛学习这种品质。你只要坚持练下去，总有一次会成功的'！”我点点头。
回到家后，我信心满满地吹了起来，一个杂音又被吹了出来，没关系，再一次，再一次终于成功了！这美好的感觉如三月春风、四月细雨、五月暖阳、六月骄日、海边的沙滩、江南的山水、东北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看见妈妈也舒心地笑了
哦，妈妈呀！是您，陪伴着我，我才不会孤单；是您，陪伴着我，我才不会有烦恼；是您，陪伴着我，我才能快乐成长；是您，陪伴着我，我才有缤纷的童年！没有您，我这颗种子也无法发芽；没有您，我这棵树也无法成长！
天空依然下着雨，虽然很冷，但因有妈妈的陪伴，我的心里暖暖的
写温暖的六年级作文 篇42
“如果人人都献出一点爱，世界会变成更美好的人间……”这首歌一经唱出，便红遍了大江南北。是因为它唱出了人们盼望人间多一点爱，多一点温暖的心声。从小妈妈便教育我：“这社会上的险恶，你不知道。”受妈妈这样的教育，我几乎不敢与任何一个陌生人说话，生怕他是坏人。可那一次，我改变了这样的看法。
那天早晨，我与妈妈一起去大街上买衣服。街上人来人往，车水马龙。来去的的行人面露冷漠，也有少数几个面带微笑的。我紧紧拉住妈妈的手，生怕自己走丢了，遇上坏人。
过了红绿灯，人更多了，个个你紧挨着我，我紧靠着她，我简直无法迈动步子！
又一波人过了马路，我和妈妈竟被人潮挤散了！
小小的'我不知所措，想在人群中找到妈妈，却只能看到一张张陌生的面孔。
我绝望了，双手不安地握成了拳头，害怕与难过一起涌上心头。我顾不上面子、形象，用尽全身力气大声喊道：“妈妈你在哪儿，妈妈？”
人群安静下来，有几个人回头看了看我，又都转过头去。他们看我的眼神，有同情、有可怜、有不以为然，更多的是冷淡。
我哭着、喊着，泪水一滴滴的如珍珠般从脸颊上滚落。但是妈妈还是没有找到我，一个卖红豆饼的老爷爷看不下去啦，他推着小车跑过来，说：“孩子别哭了，吃块饼吧！”我犹豫了，他是不是坏人，那饼能吃吗？
见我不为所动，老爷爷饱经风霜的脸露出了微笑，只见他从怀中掏出一个小食品袋，用小食品袋包了一块红豆饼的给我，“吃吧！热乎着呢！”我用发抖的声音说：“我，我没钱！”老爷爷又笑了，“就一块饼，不要钱。孩子，吃饱了才有劲等你妈呢！”
见老爷爷眼睛含笑，不像坏人，我便接过饼，说了声谢谢。
人们受了老爷爷的影响，又纷纷注意起我来。有个大哥哥走过来问我喝不喝牛奶，又有位阿姨问我妈妈的号码，一个叔叔帮我联系上了妈妈，我的心里温暖极啦！那甜丝丝的红豆饼、牛奶填饱了我的肚子，使我感到阵阵暖流。
原来，除了亲人的温暖，还有许多温暖来自不认识的人，也许就是一位与你擦肩而过的路人。歌曲中那温暖美好的人间，就在身边啊！
写温暖的六年级作文 篇43
坐在窗前，看着窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大树不经意间由光秃秃的几根枯枝长出了新芽，越来越茂盛，然后开出了花。万物更新，春暖花开。我不知道我的未来在何方，我该何去何从。
记得小时候，总喜欢黏着哥哥。每每看到彩虹，就会拉着哥哥想要去抓住那转瞬即逝的美好。哥哥总会摸着我的头，笑笑说：“傻丫头，那是天使过的桥。”我仰起头，看看彩虹，天使是什么样的呢？没有人告诉我答案。回家的路上，趴在哥哥背上，一种无言的感动和温暖从心里蔓延。天使也是温暖的吧！我想。于是，一个小小的念头从心中萌芽：我要带给人们温暖，像哥哥这样。
每个人都会梦想家，当梦走了，就只剩想家。后来我渐渐长大，那个最初的梦想，那个想要带给人们温暖的小小心愿，被那些物质的东西扭曲得面目全非。是从什么时候开始的呢，时光偷走了我那个最初的梦想。
阳光明媚的.一天，我牵着妹妹的手，光着脚踩在乡间的小路上，小路两旁开满了淡黄色的野雏菊。温暖的阳光稀稀疏疏地通过浓密的大树。我问妹妹：“丫头，你有什么梦想呢？”
“我要做一个小丑，带给人们快乐。”妹妹天真无邪的眼神中充满了对未来的向往。
我一愣，眼眶模糊了。记忆的阀门被打开，突然想起一个很重要的人，同样的话，从孩童时代起就在心里萌芽、不懂得如何温暖别人的我，要用很久很久的时间才能学会感动。如今，一切都还来得及。我仿佛又看见了那道绚丽的彩虹，我仿佛看见了天使从彩虹桥上走过，我仿佛感受到了哥哥肩膀的温暖。
终于，我找到了那个童年丢失的梦想，我终于学会了温暖别人。我把妹妹背回了家。
如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会懂得，执着的人拥有隐形的翅膀。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳。
天黑时我们仰望同一片天空，没有追求和付出，哪来的成功？谁说我们一定要走别的路，谁说辉煌背后没有痛苦。只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。带上梦想去旅行，为了最初的信仰，把温暖的种子散向四方。
写温暖的六年级作文 篇44
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。妈妈，你告诉过我，温暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。 我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航…… 夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。 热吗？我好想关切地问一句。想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。 在不同的学校里，不同的'修剪工，却又相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。 他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。
点评：小作者选取了生活中的小事作为作文素材，习作题目为"温暖"，同时小作者要充分理解题目的含义，在闷热的夏季遇到一件感动人的事，会感到内心的温暖吗？要符合常理，仔细体味。大汗淋漓的热天，这并不能让人感受到美好哦~那么是不是就不能表现出"温暖"的感情与主题了呢？
小作者还是很爱观察的，将自己看到的写下来，下次可以在细节描写上下下功夫，让文章更吸引人打动人，同时，注意选取的素材。
写温暖的六年级作文 篇45
夕阳染红天边，云朵飘然浮动，往事如烟般浮现在眼前，虽今日夕阳不是那日夕阳，却洋溢着同样的温暖。
回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午，同样霞光映照，长长的道路上，一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路，不知因什么原因，妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着，一步步的走着，一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声，一辆汽车奔驰而来，小女孩慌了神，幸好汽车及时刹车停了下来，小女孩却跌倒在地上，泪水顺着脸颊流了下来。
一位老奶奶拄着双拐走了过来，费力的弯下腰将小女孩扶了起来，小女孩停止了哭泣，呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手，在街道上寻找妈妈的身影，妈妈不一会儿，果然来了，一脸着急的神情，大口的喘气，老奶奶脸色忽然变得严肃起来，跟妈妈说了几句，妈妈俯下身鞠躬，又绽开笑容，挥手跟老奶奶再见，老奶奶的身影逐渐消失。
最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年来，我都没有在见到那位白发苍苍，慈祥和蔼的老人，而那句道谢的话也一直埋在心底，仔细回想，老人的话却一直想不起，而无非就是简简单单交代事情的缘由。
在批评妈妈几句，而我很想知道，那简短的几句却充满爱意的话，就算见不到老人，也能在心底留下美好记忆，而我也无数次询问妈妈，可都是记不清，而那段模糊的记忆，也只是大致的记得一点，一闪而过后，便永远失去踪影。
同样的今天，夕阳下的我放学回家，还是那条熟悉的街道，我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍，拄着双拐的老人，在地下坐着久久没有站起，我快步向前去，连忙扶起，不知是什么原因，只觉得有种莫名的亲切感，老人微笑的看着我，而那抹笑还是那么的慈祥。
也许这位老人并不是儿时的老奶奶，但重温儿时的`记忆，重新感受到夕阳下的温暖，也许是一个留念吧。不同的夕阳，同样的白发;不同的老人，同样的笑容。温暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
写温暖的六年级作文 篇46
在人生路上，我们无时无刻不在经历着遇见，遇见形形色色的人，也遇见各种各样的事，是这些经历教会我们如何去做人处事，也是这些经历一次次温暖着我们的心。
秋深了，今年的秋天与往常似乎不大一样，连绵阴雨，气温骤降。我裹了裹身上还没穿习惯的外套，望着天空中一成不变的厚重乌云无声地叹了口气。刚刚进入高中生活，一连串的变化打得我措手不及，我的心里也充满着几团乌云，看不见一点儿阳光，感受不到一点儿温暖。早餐铃骤然响起，把我的思绪重新拉了回来。我像一个被设定好程序的机器人麻木地随着人群起身、前进，开始下一个程序的动作。我又望了望乌云，它还是没变。
吃完早餐，习惯独来独往的我照常一个人走出食堂，木着脸前往教室。雨下得更大了，我不禁抱怨了一声鬼天气，将拉链再往上拉一点。就在这时，我发现一个不寻常的景象：一个脚上缠着绷带的同学正拿着副拐杖对着前方发愁。我瞬间明白了，在食堂前往教室的途中，有一个说陡不陡、说平不平的长坡，对于常人而言，走上这个长坡无疑小菜一碟，可对他这个脚受伤的同学来说，要独自走上去难度还是很大的。我正猜测他要如何行动时，一名老师迎着他走了过去，二话不说，把自己的伞分出一大半挡在他头上，轻轻地扶起他的一个肩膀，好让他受力。我能想象出那名同学脸上的惊喜——他并未提前请这名老师帮忙，他或许还不熟悉这位老师呢。在这位老师的搀扶下，这名同学终于缓缓走上了长坡。见此见到他焦急的神色，一旁的老师还出言安慰：“没事儿，不用急，老师陪你慢慢走。”学长的脸色慢慢放松，随着老师的步子缓缓移动着。但他可能没看到，老师另一边身子已被雨点渐渐打湿。
我向教室走去，明明是毫无变化的气温，我却感受到分明的`温暖。对呀，我不是一人在孤军奋战，这里有老师的陪伴，有同学的关心，这就是我所梦想的美好校园。这里有那么多美好的事物与情感，我为什么要让乌云封闭我的心？
天晴了。
感谢这次的遇见，感谢这次温暖的经历，它让我看到了这深秋中最美的晴天。
写温暖的六年级作文 篇47
温暖无处不在，生活中的点点滴滴无时无刻不透露着温暖的“芳香”，是那些给你带来温暖的人在你前进的道路上为你保驾护航，替你负重前行。
秋风瑟瑟，我不禁打了一个寒颤。这也在督促我别再打嗑睡了，后天就要月考了抓紧时间复习。翻开数学资料，我愁苦地叹了一声气，复习资料上一个又一个红色而又刺眼的错叉使我焦燥不安，这时门打开了，母亲拿着一杯热牛奶进来，放在我的桌子上说：“趁热喝了吧，也好暖暖身子，别着凉了。”我很不屑地点了点头，母亲伸过头来看我在干什么，“做习题呢”我生气地说，“我看看”，母亲小心翼翼地和我说话。我烦躁地瞪着母亲并冲她吼到：“你烦不烦呀，一遍又一遍地，有什么好看的，看了你也不会，真是烦死了。”她可能知道我心情不好，便悄悄地走了出去，默默的关上了门。我嘀咕到“这些题就够烦的，你还来烦我。”后来我又投入到习题的海洋中，不知过了多久，我终于理解并解决了我的一系列错题，看一看钟表，天呐！已经凌晨了！于是我赶紧准备洗漱睡觉，当我开门的那一刹那，眼前的场景让我惊呆了！
母亲斜坐在沙发上，手里拿着针线，桌子上放着我的毛衣，就那样睡着了。可能是怕开大灯太亮会影响我吧，她的.旁边只开了一盏微弱的小灯，灯光如豆，难以想象母亲是如何给我织毛衣的。我的眼眶湿润了。我真后悔，刚刚对她那么暴躁，我拿起被子准备给母亲盖上，可能她是被冷风惊醒了，看到我走过来，慌忙地起身，揉了揉眼睛，自责地说：“哎呀，你看看我，才等了你这么一小会儿就睡着了。我没吵到你吧。”她不停地嘀咕说自己不好，急急忙忙地收拾桌子上的东西，我走到她身边紧紧地抱住她，向她道歉说：“妈妈，是我不对，我不应该向你发脾气，对你态度那么差。”母亲摇了摇头“没有关系，妈妈知道你快要考试了，压力也挺大的，我刚刚问了你那么多问题，你肯定烦，我也有错。”她欣慰地看着我，我自责地看着她。
一缕阳光，一丝温暖，她以这样的方式默默地守护在我身边，为我的成长保驾护航。这缕灯光，会一直亮着。
写温暖的六年级作文 篇48
也不知是什么原因，让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格，从小我就一直认为我样样不如别人，是世上最没用的人。父母、老师看到我这种情况心里也都很着急，于是他们便使出浑身解数，想要改变我这种古怪的性格。老师的关心，父母的照料，采用了许多办法，可对我没有一丁点作用。直到我遇见了她，却奇迹般的改变了我。使我意识到每个人都是世上独一无二的'，是不可替代的，让我明白了——其实我也很棒。
这事让我从头说起。在遇见她以前，我虽然在班上的成绩也是数一数二的，可是由于我胆小孤僻的性格，同学们都不愿意和我交往，久而久之，我也习惯了，也养成了独来独往的性格。直到下学期，班上来了一个插班生，老师让她和我同桌。就是她使我改变了。她长得很漂亮，一来就受到老师同学的青睐，当时我心里那个气呀，可我还抱着一点侥幸的心里，人长的好看，不代表你成绩就比我行，哼，等着瞧！可我很快就失望了，因为在几次的测验中，她的成绩都在我之上，这下彻底的把我那仅有一点自尊也打掉了。
于是我变得更孤僻了，整天给她白眼，而她对我却总还是那么好。一天老师为了让我锻炼一下胆子，让我上台演讲，我心里害怕极了，这时她却递了一张纸条给我：相信自己，你能行的！看了这些，我心里不那么胆怯了，满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头，深吸一口气。声情并茂地演讲起来（虽然是对着稿子念）。在我念完的一刹那，她第一个鼓起了掌，让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条：谢谢你，是你让我有了自信！你能原谅我以前那样对你么？给出纸条后，我怀里像揣了一只兔子，生怕她不再原谅我，谁知她的回信却那样的感人：过去的事都已过去了，有什么好提的呢？我们不是朋友吗，只要你相信自己是世上独一无二的，是最棒的！
这件事已经过去了四五年了，现在回想起来依旧是那么温暖！我们虽然失去了联系，但我很想再次对她说“谢谢你！是你，让我知道了自身的价值；是你，让我感到了集体的温暖；是你，让我明白了友谊的真谛；是你，为我铺开了一条自信的路！”
写温暖的六年级作文 篇49
我们每个人都有一个家。家是由爱组成的。家是用爱来装饰的。家是爱的港湾。家是一个充满感情的地方。
每天在家里，最疲惫的，当然是母亲了。妈妈每天都要做很多事情，因为她身体不好，经常头痛。父亲是家里最会讲故事的人。每个星期六和星期天，我和爸爸去跑步和锻炼。在路上，我的父亲会告诉我许多非常古老的故事，我最喜欢的。当然，家里最亲密的伴侣是温柔的元旦。它们都是猫，温柔的是新年的`妈妈。它之所以被称为温柔是因为我们都希望它温柔。小猫之所以叫元旦是因为它出生在元旦的晚上。
柔软的它只有两种颜色，黑色和白色，它被黑色和白色的条纹覆盖，只有腹部是白色的。在元旦，它有三种颜色:橙色，黄色和白色。它有橙色的耳朵，黄色的头和尾巴，白色的到处都是，特别可爱。
元旦和温柔经常睡在一起，蜷缩成一团，好几次，我悄悄地把元旦带走了，温柔没有感觉到。他们都喜欢抱着它睡觉。如果你睡着了，他们会爬到你的脸上，踩在你的脸上，让你感到不舒服。当他们洗澡的时候，他们更淘气。当他们进入水里，他们跳来跳去，到处都是水!
这是我的家，一个温暖的家!
我记得有一次，爸爸妈妈带我去成都玩。一天晚上，我突然发高烧。爸爸妈妈很着急。附近没有医院。爸爸不得不来接我，然后跑到离这儿几英里远的一家医院。我的超模睁开眼睛，看到他的汗水从前额滴下来。医生检查后，他去了医院，说要吃饭。只要点些药，爸爸就放心了。
我父亲对我的爱是在生活中，而我母亲的爱是在学习中。我记得有一次我数学考试不及格，我害怕妈妈会严厉惩罚我。我很紧张。当我回到家，我妈妈看完报纸后没有生气。她温柔地对我说，考试不及格没关系，但你必须找出自己的缺点，然后你就不会再犯同样的错误了。妈妈很生气，用棍子狠狠地教训了我一顿。后来，我妈妈告诉我，打你对你有好处。事实上，打你妈妈很痛。不管她有多忙，她每次回家都向我问起她的家庭作业。我记得有一次，我突然在深夜醒来，发现我的书房里有灯光。我以为是我妈妈忘记关了，所以我跑到门口，突然发现我妈妈。当我在家感到温暖的时候，妈妈正在检查我的作业。
爸爸，妈妈对我的爱一滴一滴地滴下来。我无法报答他们。我必须努力学习。
写温暖的六年级作文 篇50
生活中的温暖无处不在，是亲人的关怀，是人与人之间的互相帮助、是朋友之间的谦让，也是寒假那温暖的一幕……
记得那天早上，爸爸妈妈都去上班了。“叮铃……”8点整，书桌上的钟唤醒了我那混沌不清的意识。“呀，睡过头了。”我匆忙穿好衣服，顶着一头“鸟窝”就冲进了客厅，一边抱怨没人叫醒我，一边慌张地收拾着书包，随手拢了拢头发，抓起餐桌上妈妈准备的早饭就出了门。
今天可是寒假的第一次数学新课，我得赶去占个好位置啊!我边祈祷，边加快了步伐直冲小区门口的公交站，拦住了即将开走的公交车。
呼~终于赶上了。我重重地松了口气，准备伸进口袋拿公交卡买票。“咦?我的卡呢?”我将口袋翻了个遍也没找到。我急得满脸发热，开始翻书包，盼望着妈妈会在书包的'小隔层里像平常一样给我放点零钱。结果，只找到一枚一元硬币。糟了，这下糗大了!没带钱。我尴尬地站在那里，有点不知所措，不知道是否该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，现实却很残酷”——快过年的车上本就没几个人，而一个人也不认识。我垂头丧气地低下了头。
“小姑娘，没带钱吗?”司机叔叔似乎看出了我的窘迫。我不好意思地瞥了瞥嘴，不安地绞着衣角，准备被轰下车。“呵呵，没关系!”他和蔼地笑着，打开了面前的一个小盒，拿出了几枚硬币递给我。我惊讶地看着他，忘记了伸手接钱。“拿着呀!”他说道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道谢：“谢谢你!”“没事!我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”他笑着说，“我也有个女儿，和你差不多大，也经常忘带零钱……”
我偷偷打量了一下这位司机叔叔，和大多数平凡的父亲一样，他衣着普通、相貌平凡，身体稍稍有些消瘦，给人一种朴实而亲切的感觉。看得出，在提到自己的女儿时，他脸上的笑意更浓，洋溢着慈父般的慈祥，如同阳光一般耀眼。
我坐在车上，向窗外眺望。不知何时，路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽，暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来，初春的阳光温和而不刺眼，如同刚才司机叔叔的笑容。
写温暖的六年级作文 篇51
良心三冬暖，恶行六月伤人。
你能知道有些人对你的粗鲁言论感到沮丧吗？你能知道有些人因为你不帮助他们而心碎吗？你能知道有些人因为你对利益的无知而心碎……有多少冰冷的心在等着你在身边温暖？这个世界上，需要温暖的人都渴望温暖。
我不知道什么是温暖。也许人与人之间的关系应该是温暖的，温暖的，但是人的刻薄让人只想享受温暖。暖暖身子就会体温下降，这似乎是一个不可改变的事实。所谓给别人温暖就能赢得别人的温暖，这正是《三字经》中的原理。我是多么的不满足，这个世界给我们的温暖太少了。我想喊“世界太冷了”，但只有我自己能听到我的声音。
我害怕长大。等我长大一岁，多一年的经验，对这个世界会有更好的认识。我多么渴望回到我纯真的童年，即使被父母打了三天骂了三天，我也觉得温暖。至少说明有人觉得你不是空气，证明有人关注你的存在和成长。现在我只觉得周围冰冷的眼神，像寒流一样的酸酸的'话语，总是侵入我的内心，让我的心冻结，无法化解。这个世界对你好，对我不好。我发自内心地感到温暖挡在了我的路上。
但是我不甘心。我一直在寻找温暖的真谛，渴望温暖的青睐。温暖是什么概念，所以我理解。也许一个眼神，一个微笑，你的心颤动的那一瞬间是温暖的；也许一句安慰的话，一句帮助的话，就像一股暖流涌到你心里的那一刻。也许是一种祝福，一种鼓励，就像春风吹过你心的那一刻，是温暖……别人给你的温暖少了吗，你有没有感觉到？社会给你的温暖少吗？你感受过吗？
我终于明白什么是温暖了。其实温暖是一种感觉，发自内心的感觉。温暖是相互的。你给别人温暖，别人也为你感到温暖。温暖的心才是真正的温暖。如果你觉得自己缺乏温暖，那才是真正的缺乏温暖。社会是一个大温室，灵魂是一个小房间。这个社会缺的不是温暖，而是一颗感受温暖的心。
我渴望成长，所以我主张。我祈求温暖，所以我反思。我晒太阳，所以我练习。阳光因为人类而灿烂，世界因为温暖而发展。我坚信一个温暖的世界是最美的。
写温暖的六年级作文 篇52
一位年过八旬的耄耋老人，拥有一套北京房产，儿女们都在北京工作，生活富裕无忧，本应安享天伦之乐，但她却变卖房产，将七十余万元悉数捐给自己的故乡——濮阳。她就是“中国好奶奶”徐凤英。
元宵节前夕，我们一行六人来到油田敬托院有幸见到了这位徐奶奶。在工作人员的带领下，我们走进房间，一副偌大的“腊梅报春”国画首先映入眼帘，侧墙上分别挂着徐奶奶与市慈善总工会工作人员的照片，和一些不同风格的毛笔书法，徐奶奶介绍说这都是院里的老人们赠送的。窗台上摆着两三盆花草，虽不是什么奇花异草，但长得郁郁葱葱，生机盎然。没有奢华的装饰，没有富贵的象征，房间不大，却朴素整洁。
八十二岁的徐奶奶精神矍铄，身体硬朗，拉着我和两个伙伴在床边坐下聊起家常。于是，我说出了埋在心里的'疑问：“徐奶奶，是什么促使您卖掉北京的房子来捐助家乡的学校和敬老院呢？”
“我出生在一个贫苦的农村家庭，没有文化，刚参加工作时就只会写自己的名字，是国家和组织给了我学习的机会。我八十多了，三个儿子都能自食其力，我这辈子没有为党和国家做些什么，用我的积蓄帮助贫困孩子完成学业，将来报效国家！”徐奶奶慈祥地摸着我的头说，“我年纪大了，住在敬托院除了吃喝没什么其他花销，国家发的离休金能结余不少，给需要的老人买些药，补给一些生活困难的老人，让他们生活得更好一些。我花不了那么多钱，把它捐给慈善事业，我很快乐。”
奶奶没想到自己的行为会引起这么大的反响，“就是觉得办了一件自己一直想办的事”。质朴的言语，平和的心态，让我明白了什么是不求享受、奉献社会的大爱。
于是，带着一份感动和一颗感恩之心，我和两位伙伴为奶奶表演了吹奏、小合唱几个小节目。我用竹萧吹奏了《茉莉花》和《夕阳红》，徐奶奶一边鼓掌一边小声附和着。节目表演结束，徐奶奶很高兴，一边夸奖着“真好”一边奖励给我们每人三块巧克力，并鼓励我们要“好好学习，成为国家栋梁！”
远离大都市，捐献积蓄，徐奶奶用坦然的壮举为我们诠释着最崇高的境界，用平淡的言语向我们传递着人间的大爱。我们就应不负奶奶的寄托，勤奋学习，努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
写温暖的六年级作文 篇53
"只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间……"我以前喜欢唱这首歌，现在我更喜欢唱这首歌了，因为我感到人间处处充满真情，处处充满爱心。
那是一个星期六，我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩，长的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件旧而发白的衣服，她低着头，双膝跪地，在她的前面放着一张纸，纸上的字体流畅又富有美感"亲爱的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我恳请你们帮帮我，我幼年丧父，家中还有一个小弟弟，母亲常年卧病在床，好心人，你们帮帮我吧！" 看完纸上的内容，我的心灵被震撼了，同样的年龄，小女孩残酷的面对现实生活，小小年纪挑起生活的重担，而我们呢，爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到这里，我毫不犹豫的捐了20元钱。过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心，10元，20元，50。面队这些好心人的捐助，小女孩的眼睛湿润了，不停的说;"谢谢你们，谢谢你们''
正是因为有了爱心，才有了这美好的一切。 在报刊电视上，我们常常看到闪闪发光的爱心。他，一个上有老下有小出门打工的民工，为了救落水小女孩，献出了自己26岁年轻的生命。他，一个工地的工人，为了救被大火包围的楼房里的老人，受了重伤，却毫无怨言。她，一个才华横溢的女青年教师，放弃大好的条件，无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们。这样的事例多不胜数，在寒冷的冬天，人间的'爱心像一团熊熊的烈火，带给人们光明，温暖着每个人的心。
在生命的足迹里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在．太阳是富有爱心的，阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙，一片树叶，一方土石，才都有生命繁衍的足迹，所有的眼睛才可以藐视黑暗，所有的季节，才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒，一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的，许多的美丽才从此降临，如天穹下飘扬的洁白的羽毛。这一切的一切都源于爱心。
闪着金光的爱心布满宇宙，无边无际，爱心温暖人间，贯穿历史，无始无终。
写温暖的六年级作文 篇54
在拥挤的公交车上，你是否为后门上来的乘客往前传递过公交卡？也是否在你从后门上车时，有人为你把公交卡往前门传去刷卡？那么，这张公交卡还能顺利回到你的手中吗？
我的回答是Yes，今天，我便亲眼见证了这一幕，这温暖初春的一幕。
今天下了课上公交车，车上已经人满为患，但随着不断上车的人，车上的人向前涌动，我不一会儿但“定身”在后门旁边，因为惯性，一个劲儿地往面前的扶手上撞。
这时，又到站了，由于前门也上不了，便有不少乘客从后门上来，这车可是刷卡型的.，他们从后门上来，怎么刷卡呢？难道是专业逃票？当我正迷惑不解时，我身边刚挤上的几人把自己的公交卡都掏了出来，其中一人把卡摞成一大叠，交给了一个我身边的女人，那女人又迅速递给我了，并低声说“往前传一下，谢谢！”原来是传卡。
我接过一大摞的公交卡迅速传给下一个人，那个人是一个老头，年近古稀，手一直在抖。就这样，我看那一摞公交卡在人群中抖了一阵后又消失不见了。
我很感动，但感动之余，我突然觉得哪里不对，车上人如此之多，人挤人，黑压压一片，如果哪个人心升邪念，在借传卡之举而独吞这些卡，那该怎么办？而当我转过头去看刚才那些后门上车的人时，却发现他们有的看手机，有对着窗外发呆，还有戴着耳机听歌，都是一幅一点也不担心的模样，我很纳闷。
但事实摆明我的担心是多余的，不一会儿，那一大摞公交卡居然又很快传回来了，并很快又传给了我……
到了下一站，与我约好的妈妈从后门也上了车，上车看到了我，对我笑了笑，然后与上一站上车的人一样，也很快把公交卡往前传！
我的心又提了起来，那是妈妈的卡呐！丢了可咋办？当我听到前面传来一声清脆的“滴”的刷卡声，我的心放了一半，一分钟后，前方的人把妈妈的公交卡又迅速传了回来，我彻底放心了！
原来世上还有这么多温暖的事情！
传公交卡的事情给我深深地上了一课：世上还是善多恶少，好人总比坏人多！让我们感动且温暖的故事每天都在上演，只是我们没有留意到这些。虽然这些事情微不足道，却给人带来一丝丝温暖，从今天起，我们要做一个带给这个社会温暖的人吧！所有的人都会默默地你点一个大大的赞！
写温暖的六年级作文 篇55
常云：“家是心灵的港湾。”家是社会的最小载体。在家里，你可以体味浓浓的亲情。它使在外的游子为之牵挂眷恋，异乡旅客为之昼夜思念。而这一切，都是因为家中有一样法宝是独一无二的——亲情带来的温暖。
母亲，是我成长中最感激的人。她在我父亲出差时对我的照顾，使我万分感动。
那次，父亲去英国出差时，刚3岁大的'我因为误服汞珠，出现了43℃的高烧，而此时母亲也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都劝说母亲养病，让他们来送我去医院，母亲却坚决地说：“孩子的病情不能耽误。”她麻利地套好衣服，一把抱过我，迅疾跑下楼去，迅速地拦车送医。经过8小时的抢救，医生将我抱了出来，告诉母亲我的病情已经好转了不少，只见母亲焦急苍白的脸上绽放出了一丝笑容，一丝在我眼里如花开版的笑容。
回到加厚，我又休养了数天。最终，医生证实了我已彻底恢复，而母亲的感冒却严重了起来，还出现了发烧的并发症。那天夜晚，我听到了母亲因病痛而出现的哮喘，我不禁万分自责，落下泪来。眼泪是滚烫的，现在我终于懂了，那滴泪的温度，就是家中母亲的爱带来的温暖啊！家有母爱之暖。
姥姥姥爷都是有文化的人。他们经历过文革的腥风血雨，也体会过改革开放带来的幸福生活。正是因为这点，他们对我的教育十分开明，我我的前进道路领航，助力我的成长。
我还是一名幼儿园的学生，正在学习骑自行车。姥爷在旁边教我骑车，告诉我车轴是坐什么时，一不小心被车轴上的链条划伤了手。姥爷的手指上顿时有鲜血涌出。我让姥爷赶快回家，姥爷却说：“没关系，我不疼。”姥爷教我骑车后，回到家里，仍然在告诉我如何骑车云云。我望着姥爷苍白的脸，说：“快包扎吧，姥爷。”伤口已经发黑，姥爷是强忍着痛才包扎完毕的。他语重心长的告诉我：“外孙，你一定要像我这样坚强，做事一定要有头有尾，不要半途而废。”我含泪点了点头，铭记住了这节包含亲情的一课。姥爷的手贴在我的脸上，手心的温暖是家中亲情带来的最好体现，使我难以忘怀！
家中的亲情和温暖是外界不可比拟的。让我们铭记住家的的温暖，带上亲情勇敢踏上前方路。
写温暖的六年级作文 篇56
“你为什么要这么偏心？”我突然吼了出来，自己都被自己吓了一跳。我跑回房间，重重地带上门，趴到床上无声地哭泣。回想着妈妈刚才看我时的眼神，似乎是那样的冷漠，我再也找不到从前被宠爱的感觉了。
从前的温暖不在了！
过了很久，我渐渐停止哭泣，隐约听到门外的父亲、母亲与妹妹玩耍时欢乐的笑声，突然发现我就这样被他们冷落了，任凭我哭，任凭我委屈，任凭我的泪水打湿了身下的床单，可他们听不到也看不到。
此时，我脸上仍然挂着滴滴泪珠，时不时抽泣着，心情仍旧十分复杂，混乱的思绪在脑海中冲撞。不知何时，竟这样睡了过去。当我醒来时，天色早已黑透，发现母亲坐在我的床边，也许是坐在这已有多时吧，默默地看着我。奇怪，我怎么发现灯光下母亲的眼神出奇的温柔呢？可我却不肯忘记刚才的愤怒和委屈，立刻坐直身体，面无表情地吼着妈妈“别管我，你出去！”
但，妈妈并没有出去，反而话语温柔而又带着慈祥，“下午你哭什么？”我听后更加生气，“你不知道吗？最近你有多不关心我！你不想要我就说，别这么虚伪。”母亲听后笑了，“你不会以为有了妹妹，就不要你了吧？”我没吭声，心里却在想：“本来就是！”母亲继续说，“你小时候，妈妈对你的关心远远超过妹妹。你妹妹那么小，不关心她她能长大吗？再说，每次出去，我买那么多好吃的是给谁的？晚上我陪谁写作业到半夜呢？”
母亲的话戳中我的内心，虽然我有些愧疚、有些自责，但生性倔强的我不肯服软。欲道歉，但话到嘴边又说不出口。沉默，此时只能用沉默来掩盖我愧疚的心。就这样，时间一分一秒从指尖滑过，不经意间，妈妈轻轻地把我揽入怀中。那样地轻柔，那样地温暖，在妈妈的`怀中，仿佛这就是我的全世界。此刻，我的泪水再一次抑制不住夺眶而出，恣意地流着。而这次流出的是温暖的泪水，是幸福的泪水，是跌入谷底的心充满阳光的泪水！
此时此刻，我突然发现，母亲外出想着我是温暖，母亲陪伴我是温暖……而这些温暖我怎么就没看见呢？
这一刻，我想我找回了温暖。其实，我所谓丢失的“温暖”一刻也没离开我，是我忽略了它。我应该更加珍惜这份温暖，让它陪伴我到永远……
写温暖的六年级作文 篇57
温暖到处都有，随处可见。只要你用心去感受，才会发现，人间处处有真情；才会发现，人间处处是温暖；才会发现，一件小事，让心好暖。
艳阳高照，蝉在树上热的不堪，痛苦地大声呻吟着。炙热的阳光灼烧着大地，仿佛有种想把万物吞噬掉的热浪。当打完球大汗淋漓的我，哪有这般胆量面对这炎热的天气，只好来到球馆附近的便利店，打算买根冰棍解解渴，消消暑。便利店里的人很少，很安静。空调的“呼呼”风声是那么明显，刚脱离酷暑的我有点不适应，不禁打了一个寒颤。我站在冰柜门前，仔细地挑选各种口味的冰棍。这是，一个穿纯色长裙的女孩走进了这家小小的便利店。她的头发很长，有股淡淡的清香，乌黑浓密，如流水般倾泻下来，披在后背。她有着白皙的皮肤，如雪似玉。她的手纤细白嫩，可却有着一道刺目的.伤痕，感觉像刚刚被什么锋利的东西划了一下，仿佛就要渗出一丝猩红的血。她慌张地跑到柜台前，匆匆对柜台后的售货员问道：“有没有……有没有创可贴？我的手刚刚被划伤了！血……血就要渗出来了！”售货员看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒创可贴，淡淡地说：“小姑娘，一盒5元。”女孩焦急地跺了跺脚，眼睛里闪过了一丝惶恐，仿佛泛着星点泪光，几乎是哀求地对售货员小声说：“我，我没带钱……可不可以……”售货员一听，一下子拉长了脸，硬生生地说：“那就没办法了，我们可不做亏本生意，你去别的店问吧。”女孩捂着手，好像血已经流了下来。她咬了咬牙，转身离开，我的心瞬间凉了半截。这时一个声音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有创可贴，你先用吧！”这听起来像一位的中年妇女的声音。我扭头一看，果然，一位烫着头发的中年妇女正从包里掏出一盒创可贴，看着女孩。女孩连声道谢，接过一张创可贴，舒心地笑了。看到了这一幕，店里的空调风仿佛不再那么冰冷无情。我的心里暖暖的，有一种热热的东西涌上心头。
夏日午后，并不炎热。我，遇见了温暖。
人性本善，并非恶毒。我，遇见了温暖。
浮尘一如，蝉鸣依旧。我，遇见了温暖。
写温暖的六年级作文 篇58
温暖的颜色，是红色。明亮的、跳跃的、热烈的红色，仿佛可以融解一切坚冰、吹散一切寒流。时至今日，我也依然记得上一个冬天红得暖人的糖葫芦，和那个慈爱的老人。
上一个冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那条清寂的胡同里只有我一个人在外闲逛，摇摇晃晃像一尾迷失方向的鱼。“冰糖葫芦嘞——冰糖葫芦——”浑厚的长音划破胡同的宁静，带着几许沧桑和几许执著。我循着声音走去，胡同深处是一团耀眼的红色，映得它后面的老人满面红光，给这寂寞已久的胡同平添一丝温暖。“姑娘，来根糖葫芦吧。甜的!”老人晃了晃身边的葫芦桩子，脸上是如此质朴的笑容。摇摆着的插满艳红色糖葫芦的'桩子和老人深红色的棉袄在我眼前恍惚起来，成为这孤冷的胡同中传递温暖的太阳。
“我……没有钱。”我有些无力地翻了翻口袋，沮丧极了。天知道我多么想得到一根那样艳红可爱的冰糖葫芦啊!就像孤单的卖火柴的女孩，此刻是多么想拥有一根属于她自己的、能驱散寒冷和孤独的火柴，即使是小小的火焰，也足以赶走整个冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑着从桩上抽出一根冰糖葫芦，慈爱地拍了拍我的肩，“吃吧，小姑娘，不要钱的。”我抬起头，有些犹豫。“你要是实在过意不去，就给我这老头子唱首歌吧。”老人叹了口气，“人老了，就怕孤单，身边总没个人陪着，怪难受的。你唱个歌儿，就算是逗我老头子乐乐吧。”我欢喜地点点头，接过了糖葫芦，轻轻哼唱：“我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱……”老人笑了，脸上沟壑纵横，却溢满幸福与快乐。我望着那一桩子大大小小的满满的糖葫芦和手中那一串艳红，我望着老人的笑容和忽然间不再清冷的西北胡同，觉得温暖了许多。
一整个冬天，那串艳红的糖葫芦像一团小小的火焰，照亮了许多，温暖了许多。直到今天，那团火焰也依然在我心中跳跃着，温暖了从今往后的每个冬季。
那时的老人，又怎会知道，他一串不起眼的糖葫芦，会给我这样多的温暖?
那时的我，又怎会明白，我一首平凡的小曲，会安慰老人那寂寞已久的心?
写温暖的六年级作文 篇59
望着这烈日炎炎的操场和这灼热的阳光。忽然，想起了几年前比这烈日还要灼热的温暖，那是一种沁人心脾的温暖。
那天星期一中午第一节课是体育课，同学们个个都趴在课桌上，看着教室外面被太阳晒得滚烫滚烫冒着热气的地面，一个劲地哀嚎“外面好热啊，不想上体育课啊”铃声适时地响起，好像不想让我们如愿似的.。这时，一个身材高大，面容凶恶的男人大步走了进来，只见他眼神像刀子一样射了过来，拿起挂在胸前的哨子用力一吹，哨子声让我们震耳欲聋，瞬间清醒过来。体育老师大吼一声“起立！”我们像触电了一般站起来。“出去操场集合，然后跑五圈！”这时一个胆子大的男同学大喊一声“我不想跑太阳好大会中暑的！”体育老师一个眼神扫了过来说“男子汉大丈夫，区区五圈都跑不了？在磨蹭，就跑十圈！”全班都安静了。
站在烈日下，感觉头顶都要冒烟了，我们像木偶一样一步一步机械地慢跑着，体育老师不满地吹着口哨大吼“再跑快点，太慢了！没吃饭吗！”我咬了咬牙，用力地往前跑，不知跑了多久只见眼前景物变得越来越模糊，隐约地听到体育老师的叫喊声，然后眼前一黑，昏了过去。
等我再睁开眼时，发现我额头上放着一块湿毛巾，躺在体育老师的休息室里，一个同学走了进来，看到我醒了高兴地往外喊，然后一群人涌了进来，在这小小的休息室显得格外拥挤，同学们一个接着一个问我哪里不舒服，一同学递给我一瓶冷饮降降火；一同学跟我聊天讲笑话。直到体育老师走了进来，让部分同学出去，说人太多对我不好，然后走过来量了一下我的体温，松了口气对我说“感觉还好吗，以后，不跑得就不要逞强，跟老师说一声就得。今天这事是老师错了，老师向你道歉，先好好休息。”就转身出门去了。
几个女同学走过来跟我说“体育老师就是刀子嘴豆腐心，你晕倒时体育老师非常担心你，还背你去了医务室一趟幸好没有什么大事。”“明明体育老师也不想让我们那么辛苦的，不过这也是为了我们好。”是啊，体育老师也只是为了让我们提起精神，锻炼身体而已。
因为我的意外让同学们提前结束了‘魔鬼’训练，也让我从中收获到了同学们的温暖和体育老师的温暖。
写温暖的六年级作文 篇60
雪后天气特别好，又是寒假，闲着没事，于是我便翻箱倒柜，找出尘封已久的毛线，从网上选了一种式样，为女儿织起毛衣来。
暖暖的冬阳下，坐在有窗玻璃包住的阳台里，没有一丝风，旁边还围坐着九岁的爱女（她也学着我的样，一本正经地拿着两根针和线在穿来绕去），一边听着美妙的音乐，一边回忆着往日的娴熟手艺，一边让这花花绿绿的毛线从我的指间“流淌”，这真是一种无法用语言表达的温馨。
那几日，正逢正月，要去走亲戚，我也顺便带着未织好的毛衣去，正好两不误。拿把小椅子，坐在众多的客人中间，他们边嗑瓜子边说说笑笑，我呢，边听他们的聊天边织衣服。客人们看见了，有的说我真高兴，放假过年也不歇着；有的说我还真行，现在这年头还会织毛衣。我呢，听听，笑笑，继续完成自己的“杰作”。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”我无意于争做一个慈母，可我总想做一个好妈妈，所以也总想摆弄一下“手中线”。拿起针线，细心地起头，慢慢地圈起来，听着电视剧，细心地织，把心中的浮躁慢慢抽离，像怀旧电视剧中的.妈妈一样安详……这的确是一件很惬意的事情。我很喜欢编织的那个过程，一针针，一线线，缠来绕去，编织进去的都是我的爱，从织毛衣中感受着爱和幸福，感受着平淡生活中的感动。
织毛衣也是一种运动，它可以调节身心，手指和肩膀的关节都能得到活动，反应更加灵敏。在冬日里织毛衣，并没有让我觉得怎样劳累，更多的是让我感到温暖。每年冬季里，给亲人织毛衣也成了我的乐趣。在织毛衣的时候，毛衣针快乐的来回穿梭，看着自己的作品慢慢成熟，想象着毛衣穿在亲人的身上的样子，我的心竟然也是那么的满足。织毛衣还是一种很让人安静下来的好方法。什么也不用去想，什么也不用去争，只要你一心一意地编织，你会觉得这如网如麻的生活中还有宁静与和谐。
有人说，生活如水，有深深浅浅清清浊浊，平凡但真实……闲暇的时间里，不妨像我一样找些喜欢的事做做，享受那份冬日里的温暖……
写温暖的六年级作文 篇61
总是不喜阴森冰冷的寒冬。这时候，我的心总是结了厚重的冰层；我的手脚也总是被禁锢在昏暗，寒冷的小屋内，颤抖着的右手握着又沉又冷的钢笔不停地挥动。想出去，不敢；想玩会，没有伙伴。
寒窗外飘飞着的银灰的雪，覆盖着我焦灼的心。又忍不住抬头远望，却见单调的路旁，雪人已堆起。我怔住了，目光凝结在那一个个双目无神，面目呆滞的'雪人上。不知是不是羡慕，还是对这个冬天送来的礼物莫不在乎。
冷！不只是人冷。
已是黄昏，日渐落。正当我要躲进被窝时，传来的阵阵敲门声，使我的心很不平静，仿佛要送来一份礼物，果不其然！
我差点没认出你的模样，看到那双快眯成缝的小眼睛时，才知道是你。你上上下下裹得严严实实，像是身披战袍，这就要奔赴战场似的。“走吧”你拉着我的手说。“去哪儿”我呆住了。
“去玩雪。”还不容我接下句，你便把我拽了出去。给我套上了雨衣，厚厚的棉手套和帽子。我没说话，只是有一种莫名的温暖，一股暖流缓缓地流过全身。
依然冷！可是心却很暖和。
雪很大，漫天的白雪让我想起谢道韫的“未若柳絮因风起”。确实是有这样的感受。
我们堆起了雪人，你堆身子我做头。雪越积越多，随手一抓就是一把晶莹的白雪，摸在手里，软绵绵的，像棉花糖一样，你先团了一个小球，慢慢地小球滚成了大球。我也学着你做雪球的样子，做了一个小一点的当作头。你总说我的小球做得圆了些。我笑笑说；“圆一点不是挺好吗？”你皱了皱眉，无计可施地笑了。此刻，全世界的阴冷都烟消云散。只有内心燃起的熊熊火光，而在这金黄的余晖下，一切都是温暖的模样。立在路旁的雪人被披着金色的光会心地笑了。
告别了彼此，我只得又回到那间小屋。只是感觉，窗上的冰消去了，落下的水滴很晶莹。我又拿起笔，想赶快记录下美好的一刻，生怕它从记忆中悄悄地溜走。我的手并没有抖，行文如流水，温暖也在其间奔流。
真冷啊！今年的冬天总是让人寒噤。
因为有你，即使冷的刺骨，心却依然温暖。
写温暖的六年级作文 篇62
雪，从昨天晚上一直下到现在。户外温度零下十七度，一层冰霜将窗玻璃死死封住。这种天气，不管是谁都愿意缩在暖和的被窝里。谁愿意出门呀！
对他来说，这场雪使这一天的感觉坏到了极点。眼前的书桌上，杂乱无章地放着书籍、试卷、草稿纸、笔、圆规等等。圆规没了脚，铅笔断了笔芯，所有的一切使人愈看愈觉得心烦意乱。他吃力地从椅子上站起来，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了个哈欠，望着嘴里呼出的那团白气上升，消散。他看了看书桌，重重地叹了口气，感觉连仅有的最后一丝气力也消失贻尽。他不知为何要完成如此超负荷的作业，还要填什么学院申请表。他真恨不得它们像窗外的白雪一般，遇到阳光后融化得一干二净。但，什么时候出太阳呢？窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄无声息地落下，没有风，四处寂静。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯着一个个白气团上升、消散，心中一片寒冷。他终于下定了决心，要出去走走，于是起身，披上外套，准备出门。出乎意料地，父亲已经换好了衣服在门口等他。他什么话也没说，像约好了似的，两人一同走下楼梯，打开被冻得吱嘎响的大门。这个春天，雪下得晚这是开学后的第一场雪，很大，也很冷。不过至少没有风，这样的天气不算太坏，他庆幸地想。他望着身旁裹在大衣里的父亲。父亲的个子很高，腰板挺得很直，在他边上有一种莫名的.安全感。“人有时候要学会调节一下生活节奏，劳逸结合很重要”，父亲突然发话了。“散步倒是项不错的运动，我看你最近学习压力比较大，散步可以帮你放松一下心情。”听着父亲温和的话语，他有些感动，落在脸颊的雪花也不觉得冷了。父亲平时一直很关心他的身体，而他却从未留意过。
街上没有什么行人，尽管雪下得很大，地上却没有多少积雪。屋檐上的水被寒冷攫住，连成一条条美丽的冰柱。几个孩子在雪中跑来跑去，嬉笑打闹。他从未如此近距离地观察过雪景，只当是皑皑的一片罢了。殊不知其中会有如此多美好的东西。他不禁笑了。
回到家，母亲已给他冲好了一杯热气腾腾的牛奶。他再次坐在书桌前，拿起笔，刚才的烦躁和沮丧似乎消失了，心中多了几分平静和暖意，仿佛多了点信心。他心想：兴许明天会出大太阳呢。
写温暖的六年级作文 篇63
凉爽的秋天已去，寒冷的冬天来临了。冬天，大雪纷飞，冷得人们直打哆嗦。
在这样寒冷的季节里，王老师竟然病了！医生说王老师得的是恶性肿瘤，不久之后可能会——而且，王老师的父母和姐姐也在她住院期间的.一场火灾中，白白送了命。王老师很伤心，但她还是很坚强。躺在病床上的她还坚持每天写文章。
班里的同学听了这个消息，都十分悲伤。班长含着泪水说："为什么老天爷对王老师这么不公平？这都是什么？"丽丽和冬冬也哭了，这时，"调皮鬼"丁丁对他们说："不如这个星期日，我们和班长一起去医院看望王老吧。""行！"大家异口同声地答道。就这么决定了。星期日下午，小刚、丽丽、冬冬、丁丁一起去了医院，他们还带了一些水果。
来到王老师的病房，同学们都纷纷跟王老师打招呼。王老师躺在病床上，艰难地说："是老师不好，耽误了你们许多课！"丽丽说："不，这不是您的错，而是老天爷——"说着，丽丽哭了。丁丁急忙说："丽丽，你别哭了，哭得连老师都伤心了呢！"丽丽马上停止了哭声。
班长小刚从包了拿出了一个红红的苹果，用小刀削好，递给王老师，说："王老师，您吃吧！"王老师感动地流下了眼泪。
这时，丁丁从包里拿出了茶叶，泡茶给王老师喝。王老师连声说："谢谢！"
冬冬从包里拿出了一本作文本，对王老师说："老师，您看看我的作文，指出一些毛病，好让我以后作文有更大的进步，行吗？""当然行喽！"王老师说道。王老师看完冬冬的作文，高兴地说："冬冬，你的作文进步得真快！这篇文章写得不错，只是个别语句不够生动，如果再改一改，就会写得更好！""谢谢王老师，我一定会改的。改完之后，我一定拿给您看！"冬冬说。
写温暖的六年级作文 篇64
爱是冬天里的一束阳光，带给我温暖和无限希望，爱是在我无助的时候，朋友的陪伴给我勇气。
我就像一只准备在冬天里打算怎么过冬的仓鼠，面对着将要到来的寒冬，心里特别着急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那无情的寒风所折磨死，看着眼前的温暖风景，我恋恋不舍，于是我坐在一棵大树下，望着远处的风景，大树爷爷的头发正在一根一根的掉去，看上去显得苍老了许多，小草妹妹也都一个一个的不知所向何处。
太阳公公快回家了，我这才清醒过来，即将要进入冬眠了，我准备的食物还没准备好呢，我赶紧起身，在树林里树爷爷的脚下寻找着可以过冬的食物和松树落下的松果。
日子一天天的悄悄溜走，天气也一天天的变凉，仓鼠家族都躲进洞里，打算进入睡眠了，我站在洞口望着洞外的风景，此时树爷爷几乎没有了头发，一阵寒风迎面吹来，带着一片树叶打在了我的脸上，又落了下来，我捡起地上的树叶进入洞中，打算也进入冬眠。
在沉睡中我梦到了，我走在白白的大雪中被寒风吹打着，我感觉我自己已经走到了人生的巅峰，马上要被那无情的大雪所冻死，可是在我即将晕倒的时候，我发现雪中有一片树叶我捡起树叶一看，脑海中闪过无数，我在夏日里坐在树下观看风景，看着太阳公公灿烂的笑脸，想着鸟语花香，突然我的`身体我充满了阳光。我感觉自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了过来，走到存放粮库里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我无比渴望春天的到来，于是我向洞口走去，盼望着春天已经到来了，等我走近门口时，邻居们都在门外呼唤着我，我打开洞门，他们一个个，打着啰嗦的往我家跑，一个个的说着，冻死啦！冻死啦！我跑去房间给他们拿了一个大被子，让他们裹起来，他们看着我平静的表情包问我，你怎么不冷呢？我说你们把眼睛闭上，我给你们讲一个故事，他们一个个的把眼睛闭了起来，静静的听着，我在给他们讲着温暖的大太阳，暖暖的微风，我们一起在炎热的大地上玩耍、打闹。听了这些他们都不在那么的冷，而且还活跃了起来，然后我们一起坐在地上闲聊，盼望着冬天的到来。
心灵有时候也可以给我们带来温暖的，我们一定要学会心灵纯洁，把温暖传递下去。
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