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700字写阳光的六年级作文
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【一】：在书法的阳光下成长
“太阳太阳，给我们带来，七色光彩”，这首歌唱得多好呀！我们像一棵棵小树苗一样，在温暖的阳光下快乐地、茁壮地成长。而在这个过程中，使我收获最多的是：学书法。
我对书法的认识是从我老爷爷（我们这儿对曾祖父的称呼）写对联时开始的。那时，我不认识毛笔，就好奇的问：“老爷爷，你手中拿的是什么笔啊？”老爷爷说：“这是毛笔啊。”看我好奇的样子，他又接着说：“中华文化博大精深，而书法就是展现中国汉字文化的最好方式！”我看着老爷爷写出的毛笔字刚中带柔，柔中带刚，漂亮极了。毛笔在老爷爷手里时而快，时而慢，时而顿，时而转，看着看着，我便对书法产生了浓厚的兴趣，我央求老爷爷让我试试，他高兴地答应了。后来我便跟着老爷爷学起了书法。
转眼间，一年过去了，我发现我的字比以前写的要工整，漂亮多了。妈妈见我这么喜欢书法，于是就给我报了书法班，我得知这个消息后，高兴的一蹦三尺高。
第一节课，老师让我们先写一张毛笔字和一张硬笔字，为的是看看我们有哪些不足的地方。我拿起纸就写，用了不到十分钟就写完了。老师看着我写的字，想了一会跟我说：“字写得倒是挺快，可你看硬笔字，有的出格了，有的写斜了，有的散架了，。你再看毛笔字，提、顿、转有了，可笔画没有粗细变化，你认真写了吗？”我惭愧极了，我本以为学书法一年就算是写好了，所以就可以快点写。老师似乎猜透了我的心思，对我说：“看你写字的架势，就知道你练过书法，可练书法一定要持之以恒，不能三天打渔，两天晒网，知道了吗？”我恍然大悟，“知道了老师，我会持之以恒地学习书法的。”老师欣慰地点了点头。
又一年过去了，我写的字也越来越好了，我也懂得了一个道理：无论做任何事情都要坚持不懈，永不放弃。我们心中要有一个信念：这件事我还做的不够好，还需要继续努力！只有这样，我们的生命才会像鲜花那样绽放。
沐浴着书法的阳光，我快乐地成长！
【二】：我爱这缕阳光
花儿有了阳光的沐浴才会开得更艳，小树因沐浴阳光才会茁壮成长变成参天大树，而我也因有了阳光的照耀才倍感温暖，心中的伤痛才得以驱赶。
今年年初，我的姥爷、奶奶相继去世。两位亲人的离去让我痛苦不堪，尤其是最最疼爱我的奶奶，我连最后一面都没见着，这让我更加自责，心中自然留下了难以愈合的伤痛。父母又外出打工，只得把我留给年迈的爷爷照顾，这让我心中的痛无法向外哭诉，顿时觉得天空一片阴暗。
幸好，我来到学校住宿，结识了班中的兄弟姐妹还有和蔼可亲的老师，是他们驱走了我心中的阴云，帮我医治心中那难以抚平的伤痛。
记得奶奶去世之后，我因难过又外加感冒，几天的时间就被折磨的不成样子，完全找不到原来的那个阳光女孩。在家的几天里，老师每天打电话询问病情，还鼓励我要与病魔做斗争。深深的记得老师对我说：“思雨，每个人都要经历失去亲人的痛苦，只是时间的差异而已，作为一个坚强的女孩要勇敢面对我们的每一次经历，相信爱你的奶奶也不愿意看到你现在这幅极其憔悴的模样，你应该化悲痛为力量，让远离我们的亲人永远活在我们的心中。时刻不忘他们的关爱，用我们精彩的明天来回报他们对我们的爱┅┅”老师的话犹如一缕阳光照射进我的心田，我顿时感觉阴云散去。第二天便背着书包走进校园。踏进教室的那一幕至今都记忆犹新：黑板上大大的写着“欢迎思雨归队，我们愿与你同行。”班长王文欣第一个冲过来紧紧搂住我说：“我是你的好姐妹，愿与你并肩走过这段灰色的路程。”其他同学也前拥后簇把我推到座位上，他们说了些什么，我那时早已听不进去，泪水夺眶而出。但我的心却异常的温暖，我知道又有缕缕阳光照进我的心间。
正是老师和同学们对我的关怀，以及那浓浓的师生情，厚厚的同学谊使我很快走出那段不堪回首的日子，也正是他们抚平了我心灵上的伤痛，我感谢驱走阴云、融化伤痛的缕缕阳光。
【三】：灿烂的阳光
灿烂的阳光透过早雾，穿过稠密的树叶，像“飞流直下三千尺”一样将光线洒在褐色土地上，滋润着土地上的小嫩草。你可曾知道，我们就是那一株株小嫩苗，我们一直成长在这“阳光富裕”的世界上。
“父母者，人之本也。”出自于司马迁的《屈原列传》，意思是人要孝敬父母，感恩父母，因为是他们生养了你。所以，我说父母就是那一缕缕灿烂的阳光，而我们便是那褐色土地上接受阳光滋润的小嫩苗。
接过无数电话，走过淋漓的小路，穿过满是荆棘的灌木丛，量着尺寸合适的树，那便是我的父亲，一位淳朴厚实的花木走销者。在我的记忆中，令我印象最深刻的是父亲那伟岸的背影。夏天的一个下午，我在房间里面吹着空调，喝着冷饮，我突然想起同学们要统一购买两本字典，大概需要一百元，这时候我便想到了我的父亲，我在房间大声喊了几声父亲，没人答应，最后我站在阳台上看见对面马路上正在运作的大货车，再仔细一看，看见了正顶着毒辣的太阳劳作的父亲。看见父亲后，我急忙跑下楼去，奔向大货车，我也不知道我为什么会这么激动，可能是本能反应吧。我来到货车旁，气喘吁吁的抬起头，望着父亲：“爸，我要买字典，要一百块钱。”父亲望向了我，从车上跳了下来，他没有多说话，用他粗糙的手从口袋中掏出两张百元钞票，说：“多给你一百，多买点书看。”我从他那粗糙的大手中接过钞票，点了点头，转身便往回走。走了大约一百米，我下意识的回头望一望，父亲没在原地了，他回到了货车顶部，背对着我，弯曲着身子工作着。我的心颤抖了一下，望着父亲伟岸的背影，我停留在了原地
我希望时间是一盒永远不会过期的罐头，这样我就可以好好感受这份爱。可是，我又希望明天我就长达了，这样我就可以好好感激这份爱，让父亲享受这一份灿烂的阳光。
【四】：照亮我的一抹阳光
“现在我公布一下本学期英语免试生，他们分别是邓瑶瑶”邓瑶瑶？正在桌子上画画的我愣了一下，要知道，我的英语成绩一直处于中下的水平，老师要宣布英语免试生时，我并不抱有任何希望，但是，没想到我真的选上了！我的脑海里一直在回忆刚才老师宣布的声音，直到同桌拍了拍我的肩，打断了我的思路。“喂，上去拿免试生表格啊！”我迷迷糊糊地上了讲台，在同学们惊讶的目光下拿回免试生表格，又迷迷糊糊地走下讲台。
如果当时我头脑清楚，就会听到老师轻声地在自言自语，“嗯？邓瑶瑶不是免试生呐”
我懵了很久，直到下课才缓过神来，一放学，我便冲向电话机，拨通妈妈的号码，对电话里头说：“妈妈，我当上英语免试生了！原来我英语不差”在妈妈的表扬声中，我喜滋滋地挂掉电话。
如果我当时没那么激动的话，我就能听出妈妈表扬声中的一丝迟疑。
后来，我对自己的英语充满了自信，也因为自信、不紧张的心理，使我英语考试的成绩一次比一次好。
半年后的某一天，我无聊地打开妈妈手机里的微信，想看看班级群里有什么信息。我在群聊显示界面拼命往下滑，没找着班级群，却无意中点开了妈妈与英语老师的聊天界面。
她们最近的一次聊天是在半年前，这很正常，因为这个英语老师在半年前就从我们学校转走了。我被聊天信息所吸引了，英语老师说，我其实不是英语免试生，当时宣布英语免试生时，老师不小心把我看成了英语免试生，但怕告诉我真相后，我会很失望，对英语不再有自信，就向学校申请再加一个英语免试生，不让我伤心。最后，她还拜托我妈不要告诉我这事
一股暖流顿时涌上我的心头，原来，那年我们班多出了一个免试生并不是学校奖励的，而是英语老师专门为我申请的
我不知道当时我是怎么关掉手机的，我只知道，那天的阳光很暖，很暖。
【五】：校园的阳光
我曾听别人说：“一句关心就像冬日里的阳光，能温暖人心。”的确，阳光是温暖的，这温暖不仅存在于话语中，更是在大自然中有着难以明述的一席之地。刚刚晨起的太阳异常温柔，它散发着暖洋洋的光芒。这时，整个校园便披上一层金袄，亮闪闪的惹人注目。并不算很高的教学楼镀上了金光，似乎少了一分棱角，多了几丝柔和。层层叠叠的树叶反射出丝丝缕缕的阳光，映在窗户上，像一位艺术家一般，谱写着秀气可人的乐章。
微风拂过，便有沙沙的伴奏响起，配上窗棱、玻璃间破碎跳跃的音符，一切显得柔和又宁静，而那金色的阳光，就是这美丽的谱写者。我转过头，身后是我不变的忠诚跟班，它淡淡的，被阳光衬得略显金黄，抬起手臂，原本白净的衣服也染上了金黄的颜色，与阳光，与窗棱，与整个校园，都透着不发言喻的协调，所有可见的，不可见的，仿佛都被这调皮的阳光涂上了色泽。我依稀感到它跳着、笑着，走过的地方都留下了它的痕迹。暖而不炽，温而不热，走中庸之道而不过极端。
突然间心境也平和了，应该是被阳光渲染的，整个人一瞬间宁静了......与早晨的阳光形成鲜明对比的是正午的阳光。它不复原先那般的宁静祥和，而是充满活跃与欢快，不再闪着柔和的光芒，而是炎热刺眼。它像青春少年一般，蕴含着浓浓的喜悦和躁动，它扑向大地，大地变得滚烫，它扑向窗户，窗户变得炽热，一切都被它笼罩着，像它一般活跃起来。两种正好相反的世界，虚幻而又真实。“人有两面，一面天堂，一面地狱。”我亲自见证了校园中阳光的两面性，它柔和时，宁静悠远，它欢快时，活跃炙热。一日复一日，一年复一年，它不断展示着相对面。就像世间的所有相对面一样，白与黑，明与暗，善良与邪恶。
老子说：“天下皆知美之为美，斯恶矣。”校园的阳光也是如此，正因为有了早晨的温柔，才有正午的炙热。
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