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2050年的世界六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的2050年的世界六年级作文，希望能够帮助到大家。
2050年的世界六年级作文1
不知多少年前，地球遭到了小星的撞击。所有动植物都死亡了，但还有一类幸运的动物，就是恐龙。但大量以动植物为生的恐龙因为食物缺乏，而大量死亡，更为严重的是由于撞击引发了地球温室效应，使得卵生动物的后代不能孵化出来，恐龙时代结束了。
如今人类统治了地球，地球成了人类的世界。但许许多多的人类乱砍乱伐，造成了我们这片美丽的家园动植物居种类急剧减少，影响生存，破坏生物链，影响了整个地球生态。还会造成水土流失。
人类们，现在你们知道破坏家园的.危害了吧!人类呀，行动吧，保护我们的家园，你知道地球母亲受了苦和难吗?你希望再让我们的地球母亲受苦受累吗?
我希望，在未来的60年里，人类渐渐步入绿色世界。马路上，汽车是少之又少，人们都骑自行车，电动车，甚至是步行。每当植树节来临时，到他们长大家家户户都会种上几棵小数。
回到家里，墙上的图案是用：口香糖纸、废纸、彩纸等东西制作而成?。仔细一望，家中的装修只要以绿色?为主，桌子、椅子、衣柜、筷子、书?橱、床都是木制品，以前我们都是用油漆来装饰墙面，未来是自己在家动手装饰墙面，不但美观，仿佛给家里增添了几丝生机。客人一来，看到这美丽的墙面，问怎么来的，你说是自己动手装修的。不但绿色，环保，还美观，对人体无毒无害呢!你说客人能不夸奖你吗?你心里得多自豪呀!
人类呀，请给动植物一个家，爱护我们的家园，爱护我们的地球母亲，爱护我们共同的地球家。
我们应该努力保护环境，绿化环境，不乱砍乱伐，不乱倒垃圾，不乱排放污染物，不浪费地球资源，为子孙后代创建美好的生存环境，使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙。
2050年的世界六年级作文2
大自然是丰富多彩的，音响的世界更为精彩。让我们一起来倾听一年四季中的音乐吧。
春天，是一个鸟语花香的美好季节。小草“叭叽叭叽”地探出了小脑袋，兴奋地说：我终于看到外面的世界了，真美啊!”花朵们个个也不干示弱，纷纷展开了自己美丽的笑容，三五成群的聚在一起，仿佛在比美。小树苗也“叭叭”地伸出了鲜嫩的枝条，一排排，一列列，既像在展示自己苗条的好身材，又像在比赛谁长得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的来了，沙沙沙，沙沙沙，好像在说：“朋友们，我来了，我给你们带来了甜甜的饮料。”
夏天，骄阳似火。蝉实在受不了夏姑娘的热情，终于提出了自己的意见：“知了，知了，知了!”仿佛在说：“好热，好热，好热!”可爱的小狗也经不住“折磨”，伸着长长的舌头，发出“哈哈哈哈”的声音，好像在说：“受不了啦!受不了啦!”
一阵瑟瑟的秋风吹过，听，“砰砰，砰砰”，树上红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨、金灿灿的`香蕉纷纷跳起了摇滚舞，它们笑着、跳着、滚着，玩得可开心了。
冬天，纯洁美丽的雪花小精灵，落到地上发出很微弱的“嗒嗒”声，孩子们在雪地上奔跑，脚下“咯吱咯吱”地响着。好像是雪花小精灵发出的笑声。
我爱大自然，我爱音响的世界。
2050年的世界六年级作文3
前段时间，妈妈每天晚上睡觉前都给我讲《水浒传》的故事，我听得入了迷，被《水浒传》的梁山好汉深深地感动着。假如我有一本自己的《水浒传》该多好呀!妈妈知道我的想法后，立刻到书店给我买了一本。手捧着《水浒传》，我真是又兴奋又激动。
我迫不及待地翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼一样，贪婪的读着。我真想把妈妈给我讲过的故事都读完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋风》，里面讲得是李逵接母亲上山的途中，遇到经常打劫的李鬼，而且还冒充自己。李鬼骗李逵说，他家中的老母亲已有90多岁卧病在床，真是太缺钱了。李逵听后不仅放了李鬼，还给他十两银子，让他回家照顾老母亲。李逵无意之中发现李鬼是一个小人，说得全是假话而且还要谋害自己，他气愤不已，拔刀杀了李鬼。《水浒传》里面有很多好词好句，人物各个都非常鲜活，他们好像真的就在我的眼前，我看后不禁写下了好几篇读书笔记。
《水浒传》是我读过的中国古代四大名著之一，里面的人物众多，人物刻画得栩栩如生。有人称“及时雨”、讲义气的'宋江，非常直爽又有点野蛮的李逵;有英俊潇洒、武功高强的林冲，足智多谋的吴用;有擅长水斗的张顺，恩将仇报的李鬼......
《水浒传》让我这个不爱读书的小男孩变得喜欢上了书，并把书当做自己最好的朋友，书给了我丰富多彩的生活，让我学到了课本上学不到的知识。书看多了，知识面也就宽了，写起文章来就会轻松自如。
2050年的世界六年级作文4
＂海仪，快开洗菜．＂看！妈妈又在催我干活了，我不得不放下手中的遥控器，帮妈妈干活．我边洗边想：要是世界上的大人消失了，我便可以尽情享受咯．
一阵狂风吹来，世上的大人随着狂风消失了，我高兴得一蹦三尺高．此时，我马上跑到客厅，看电视去．
从此不受约束的我，一直沉迷于看电视．一转眼就到了晌午，我感觉肚子饿得咕咕叫．我连忙跑进厨房，可厨房空荡荡的，只剩下刚刚摘好的菠菜．我拿出零用钱，到街上买吃的．
大街上一阵喧闹声，我好奇地挤进人群，只见两个小孩在打架，在一旁的孩子谁也劝不住谁．有些围观的孩子不但没有劝架，还在一旁起哄大喊：＂用力点．．．．．．＂围观的'越来越多，将我的去路阻塞了．我绕路走，好不容易才到了面包店．这里掌管的是一位十来岁的小男孩，他出炉的面包既贵有难吃，我只好到另一家，这家店一片混乱，一群孩子正在狼吞虎咽地吃着面包，我也上去抢了一个，正准备往嘴里塞，不料被一个大我两岁左右的男孩抢去了喂他那心爱的狗，我气愤极了，狠狠地给了一脚那该死的狗，可我的回报则是主人无情的拳脚．我吓得扭头就跑，我漫无目的地跑着，走到哪都听到叫喊声．
接着，我来到另外一条街上，看到不少孩子正在如饥似渴地寻找着食物．＂到山上摘果子啦！＂不知谁大喊一声，孩子们纷纷涌到山上．孩子们争先恐后地爬上树上摘果子．我也不落后，爬到树上．谁知我又被欺负了，我爬到一半时，被一个小豆丁一脚给踹了下来，我摔了个四脚朝天，疼得我呱呱大叫．
我哭着跑回家，路上听到得叫喊声似乎更大了．
又一阵风吹来，我爸爸妈妈和大人们都回来了，这下我明白：世界上没有大人是不行的．
2050年的世界六年级作文5
我的世界里，家人是最重要的。还记得那次去澳大利亚——
盼望着，盼望着，我来到了住家。我先来到了自己的房间，兴奋不已：“哇！好干净的房间啊！”晚上，我们吃了美味的烤鸡。我对自己说：“这里很好适应，你一定要听住家的话！”想着想着，很快就睡着了……
第二天，我兴致勃勃地开始了一天的行程……第三天，我重复着昨天做的事情。晚上躺在床上，看着周围陌生的一切，我有点想家了。
第四天凌晨，我睡不着觉，就去客厅看电视。突然，我感到喉咙又痛又痒，像有一根鱼骨头卡在了里面。我开始拼命地咳嗽，都把住家吵醒了。我想：如果是在家里的话，妈妈一定会为我忙东忙西，精心照料我。
我喝着又酸又苦的药，心情也像这杯药一样又酸又苦。我的眼前仿佛出现了妈妈的身影，她正在厨房里为我烧可口的.菜肴；我和爸爸打羽毛球时的欢乐场景；一家人坐在一起吃晚饭，谈笑风生……我鼻子一酸，一边咳嗽一边流眼泪。住家问我怎么了，我撒了个谎，说咳嗽太厉害了。
后面一天，天气十分恶劣，电闪雷鸣，下着中雨。我的心情也如同这天气一样糟糕极了。晚上，我发短信给妈妈说我想家了，看到妈妈的回复，我的眼泪如洪水爆发，“哗哗”地流了下来。
“距离产生美”，此话真不假！通过这一次经历，我才觉得在我的世界里，还是家人最重要。
2050年的世界六年级作文6
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
在日新月异的现代，科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间，我们总会听到发明了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。
追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话，通讯方式开始出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时，人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。
正是因为科技工作者的研究和创新，科技才能够发展到今天，为人们带来轻松和便利。在学习上，我们不能一味地接受新的知识，而要学会独立思考，勇于思考，不断创新。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的'火把，照亮未来的路！因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩。让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧!
2050年的世界六年级作文7
时间过得可真快呀！转眼间已经到了22世纪，科技也有了新的发展，我们一起去看看吧！准备好了吗？我们出发吧！
来到大街上，看着小朋友去上学。咦？他们为什么都不背着书包呀？找个同学一打听才知道，原来现在的科技越来越发达，连书包都可以任意的放大或缩小了。那个同学还说，书包的'重量也可以变轻或变重呢！说完，她从兜里掏出了一个缩小几十倍的书包来，念了一句口诀，拿书包就真的变成了大书包。他又念了两句口诀，那书包就变轻了，但一会就很重了，我问他为什么，他说他同时念了两个口诀。
我们开始做着聊天。过了一会，我一看表，要上课了，就让他赶紧去学校，而那个同学却不慌不忙地站起来，说：“没事。”，还说她有一台小机器，一秒钟就可以到达你想去的地方，今天她走着去学校是因为时间还早。她从兜里拿出了一个比手机还有小一倍的东西，跟我说了声再见，就从空中消失了。
我惊呆了，半天没有回过神来。
我从其他那儿还知道了有一种手机，可以与家中的空调、微波炉、电饭锅等家用电器联系，吩咐他们做饭、开冷暖气等。不用挨个儿的打电话，只要和他们的头儿——空调联系就行了。下班累了，躺在床上，床会自动的给你按摩……
还有一种衣服，他会根据天气的变化而改变厚度。晚上，它又会变成一条合身的睡衣……
呵呵，现在的科技可真发达呀！
2050年的世界六年级作文8
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的'水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!
2050年的世界六年级作文9
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的'声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121！”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧！
2050年的世界六年级作文10
来得突然，来得猛烈，似预谋已久，又像突如其来。一会儿瓢泼大雨；一会儿牛毛细雨；一会儿像一个调皮的、稚气未脱的小孩，“滴滴嗒嗒”的；一会儿像一个佝偻着背的老人，“咚咚咚咚”。这几天前还夏日炎炎，烈日当空，在这首雨中交响曲后，便落叶满地，寒风凛冽了；在这首雨中交响曲后，似乎全世界都变了样。
家里的衣柜变了，原本堆满了短袖、短裤、背心、短裙、薄披肩等夏装的衣柜，现在全换成了长袖衬衫、毛衣、羽绒服、棉袄、厚披肩等冬装。
美丽的校园变了，原本很茂盛、郁郁葱葱的“树林”，似乎也随着学校的年龄一起苍老了，代替它的是无精打采、耷拉着脑袋的稀稀拉拉的只剩下枯黄的叶子和瘦弱的`枝干。
整齐的校服变了，原本蓝白相间、看上去就让人舒服的统一的服装，已经变成了五颜六色、各式各样的外套。
学生上课的精神面貌变了，原本促使我们上课认真听讲的小精灵也因为怕冷，不知道躲到那个角落去了，随之而来的是瞌睡小精灵、走神小精灵。
湛蓝的游泳池也变了，原本在里面打打闹闹、追赶嘻嘻的人，估计现在正躲在家中的被窝里惬意的看书呢！
楼下的一片空地也变了，原本在那里穿着短袖、短裤跳着现代舞的人，现在也应该在家里抱着热水袋取暖呢！
是啊，全世界都变了！
那你呢？
你变了吗？
2050年的世界六年级作文11
在我的想象中，未来就是一个车的世界。
汽车，作为十九世纪最重要的发明之一，在给人们的生活带来极大的便利的同时，也在危害着人民的健康，破坏着地球的环境。但在未来，人们用的全都是以太阳能和电能发电的最新型号汽车。它便是未来的产物——X先锋。“X先锋”全长4米，宽2米，高1。3米，外壳是由“太空合金”和“X金属”制成的，既坚硬，又富有弹性，既耐用，又实用，无论你怎么打它，敲它，都不会碎。
“X先锋”可在水、陆、空行驶，还有许多功能，让我来一一介绍它的.功能吧！
当你坐在驾驶室中，会发现方向盘旁有四个按钮。第一个是“海模式”，你按下它，汽车的轮子就会收起来，变成俩个“水浪推动器”，让你在水面“开车”，按下两次，则可潜入海底，当潜水艇来用。按下第二个按钮“陆模式”，它的轮子会自动装上履带，不仅在公路上可以流畅奔驰，在野外任何地方都可以流畅自如的奔驰。按下第三个按钮“空”，汽车后会立刻展开一对巨大的双翼，双翼上都装着开启强大的喷射器，时速可达一万公里。如果你累了你还可以开启最后一个功能——自动托管，让电脑管家帮你开车。
车子椅子左边把手有四个按钮，按红色按钮，则会播放出最近流行歌曲，让你心情舒畅，按橙色按钮，则可会自动给你提供美味的食物，让你饱餐一顿，按黄色按钮，汽车便会自动打开空调，按绿色按钮，汽车便会自动打开暖气。右边把手有三个按钮，按青色按钮，则可看电视按蓝色按钮，则可上网浏览资讯，玩游戏，按紫色按钮，则可让椅子启动按摩系统，让你舒缓腰酸背痛。
这就是未来的车，未来车的世界。
2050年的世界六年级作文12
这个寒假里，我读了挪威著名作家贾德的一部哲学小说《苏菲的世界》。
这本书讲的是14岁的女孩苏菲在一个平常的下午收到了两封神秘的信——你是谁？世界从何而来？就这样，这个神秘人每天都会准时地给苏菲寄一个神秘的棕色大信封，同时也在为苏菲上着一堂堂神秘的哲学课。这个神秘人就是哲学家艾伯特，在他的指点下，苏菲明白了苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
刚开始读的时候感觉这本书并不是很有趣，事实上，书中的故事一环扣一环，为我们解说了许多哲学名人的故事，带我们走进了一个充满幻想的哲学世界，揭开了从古至今的哲学谜团。书中经常会出现哲学家艾伯特向苏菲提出的问题，每当我看到这些稀奇古怪的问题时总会认为这些题太难，艾伯特竟然向一个初中生提出这样的问题！但是，当我看到后面的答案时又觉得很简单，并不像想象中的那么难。所以，遇到问题不能退缩，也不要着急去看答案，首先要动脑思考，自己尝试着去寻找答案，自己的答案总比别人的'答案更“深刻”。
《苏菲的世界》这本书为我们开启了一条通往哲学的道路，展现了哲学的趣味性，揭示了哲学是什么。《苏菲的世界》是智慧的世界，它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
2050年的世界六年级作文13
一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!
我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。
到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。
到了门口，校车停了下来，说到：“小朋友，学校到了，请下车。”我走进学校，校园里没有老师，只有机器人。上课了，我还在原地不动，一个机器人过来说：“你是新来的'学生吗?”
“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。
“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。
我好奇地问起了它的名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它，一路上，我看到了我们时代没见过的东西，电脑上课，机器人校长......
那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!
“起床了。”我睁开眼，看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”
2050年的世界六年级作文14
随着科技的发达，人们由步行到车行，虽然便捷了不少，但是也有许多麻烦，由此引起了人.车.路三兄弟的不满。
终于有一天，他们实在忍不住了，便吵了起来。因为人们一直依赖车，给车灌汽油，之后车又排尾气，而且车开得很快，经常出车祸，不但把路压坏了，还损坏了车，撞了人。
人说：“车中除了自行车之外没好车，这些车总是排令人窒息的尾气，让空气浑浊，使人们生病；而路总是破裂，让我们走在上面觉得很颠簸，我们的车祸一定是你破裂造成的。”车火冒三丈地说：“你还敢说我，你们人类为了快捷天天让我喝汽油，然后汽油又迫使我排尾气，而且我每天都是脏兮兮的；除了人类不好路也不好，你总是破裂，让我走在上面很不舒服，有时，路上的石子还把我的轮胎刺破了，疼死我了。”大路听了很不满地说：“我每天任劳任怨地让你们在上面走，闻着最浓烈的尾气，人类还把恶心的垃圾扔在我的身上，我多想回到一百年前呼吸新鲜的空气啊！我破裂了是因为人类开车开得太快了，和别的车撞了起来，才使我破裂，你们出车祸那就更与我无关了，那是因为你们不遵守交通规则，你看你们做错了多少，我有怨过一声吗？现在倒好，你们都反过来怨我了......”倔强的车不愿承认错误，生气的说：“解释就是掩饰，你刚刚就在解释，说明你犯了很多错误，现在就想一笔勾销，想得美。”路对于这个屡教不改的家伙彻底无语了，但是人知错就改，人愧疚的说：“看来我以前真的做错了，我以后一定不再乱扔垃圾了，也不图快捷方便了，我以后一定会多多绿化环境，不再污染环境。”车见人认了错，也惭愧的'低头认错，路见他们肯认错，欣慰的笑了。
从此以后人.车.路又和谐的生活在一起，而且这个世界的环境更好了。
2050年的世界六年级作文15
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌
唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐
喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的.声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!