美无处不在六年级作文示例

美无处不在六年级作文示例

　　内容简介：如果我们有一双善于发现美的眼睛，那么，再平淡的生活也有好多东西值得我们去喜欢，去为它们而高兴。题记下... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：美无处不在（六年级/450字）

　　如果我们有一双善于发现美的眼睛，那么，再平淡的生活也有好多东西值得我们去喜欢，去为它们而高兴。

　　题记

　　下午三点没到，我就上了去往补课班的公车。今天公车上挤满了人。原本不大的车厢，由于空调和人多的原因，顿时就充满了闷热的空气，令人难受不已。面对车厢内的人群，我无可奈何地站在自动门前，对着外面广阔的世界发呆。自动门是由玻璃做成的，周边还嵌着一层深黑色的橡胶，玻璃上斑斑点点的一大堆，肯定是好久没有擦洗过了。我这样想着。

　　发了许久的呆，我惊奇地发现玻璃门上有一块形似小鸡的斑点，灰灰的，但却十分活泼可爱，讨人喜欢。车开得很快，路边的草地、树木飞快地往后倒着。从车厢里来看，那只“小鸡”似乎奔驰在那片草地上。矫健的身自忽上忽下，忽左忽右，飞快地向前跑着，时而跨过石块，时而越过泥砖，似乎是朝着一个目的地不断奔驰着。我越发觉得这小鸡好可爱，仔细观察后，还真舍不得把视线移开呢！

　　对于生活中那些平淡，甚至不顺心的事，我们何不抱着一种善意且充满期待的态度，换一种眼光欣赏它们，发现它们的“美”！就像我看到的那只小鸡只是一个小斑点但看到它“奔驰”在路旁的草坪上，嘴角就忍不住往上翘

　　第二篇：美无处不在（六年级/700字）

　　美，无处不在。用你的眼睛，用你的心去感受，就会发现许多美的事物。

　　我的校园，是一个花园，美不胜收，让我来为大家介绍介绍吧！

　　首先来为大家介绍柳树。

　　在教学楼前面，栽着一棵柳树。“她”又细又长的枝条一直从头上垂下来，好似一位长发飘飘的仙女，又好似一位窈窕淑女。调皮的风儿妹妹来了，她朝柳树吹一口气，柳树姑娘便在微风中飘动。春天一到，柳树发芽了，人们便知道冬天过去了，春天来了。在晴天时，柳树的身上散发着阳光的气息，使人十分精神；阴天时，从柳树的身上，我们看到了朦胧感。

　　接着是樟树。说到樟树，他可是所有树中的长辈了。打我从一年级时，樟树爷爷就已经在了。他那粗壮的枝干，仿佛有一种使命感，就像一个老战士，在为我们站岗。夏天时，他就像一个大大的遮阳伞，为我们遮挡阳光。可以说是挡风遮雨了。

　　最后说桂花。桂花可是一个大人物，她是我们学校的校花呢！分为金桂、银桂、四季桂等。而我们学校就有金桂和银桂。

　　秋天来了，桂花树开花了，绽放出了她们最美的笑容。坐在教室里，我们闻到了桂花的阵阵香气，真是香气扑鼻。吃完饭后，蓝老师带领我们观察桂花。金桂的颜色是深黄色的，有许多小花瓣组成的一个“大家庭”。远远望去，一棵绿油油的树上点缀着许多黄色的小花，美极了！站在近处看，一根树枝上就开有许多小花。我凑近去，深吸了一口气，“嗯，芳香扑鼻，放在书中，使书也有桂花的香气”。我笑了起来。这时，蓝老师说：“同学们，我们把桂花带到教室里去怎么样？让我们的教室也充满桂花的芬芳清香。”我拿着桂花，想：好主意，桂花清新提神的作用，应该可以进化空气吧？这样，我们的教室不就更加透气啦？

　　美，无处不在，等着我们用眼睛发现。我很自豪能在这样一所学校里生活。闻听看，触摸尝，还要用心想一想带上这几样工具，我们一定能发现生活中美的事物。

　　第三篇：美无处不在（六年级/300字）

　　美，无处不在，自然中有美。看那潺潺的小溪，唱着欢快的歌儿，奔向大海。它清澈见底，看起来好像一块绿色的翡翠，在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在戏中游泳嬉戏，像天使一般。美在其中荡漾。

　　看，那茂密的树林，高高的树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去，给人一种舒服惬意的感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽的风景线。

　　大自然的美还有很多，例如：高高耸耳的泰山，站在泰山顶上，层层叠叠的云雾使人心旷神怡。还有飞流的瀑布，舒服躺着流进附近的河流，形成了奇丽的景观。

　　“美”的方式还有......

　　这就是“美”无处不在。

　　六年级:李舒羽

　　第四篇：美无处不在（六年级/700字）

　　美并不是全指外表美，对于人来说，还有一种更美的东西，叫做心灵美。

　　美无处不在。

　　一个星期五的晚上，我去少年宫上兴趣班。在文学楼门口，我看见一个小女孩哭得稀里哗啦。她，长着一双乌黑发亮的大眼睛，扎着两只可爱的小辫子。她哭得太伤心了，我看着都心疼。爸爸连忙蹲下身，问那个小女孩怎么了，小女孩抽抽嗒嗒地回答：“我，呜我妈妈不见了！”爸爸又问：“你知道你妈妈的电话吗？”“我知道！”紧接着，她报出了一串数字，老爸把它输到手机上，打了过去。不一会儿，一位女士急匆匆地跑过来，一把搂住孩子，对着老爸连声道谢。我看见这一幕，泪水就咕噜咕噜地流了下来。爸爸虽然做了一件举手之劳的小事，但我想如果遇到居心不良的人，同样的事情会产生不同的结果哦！

　　几年前，在电视中，我看到过这样一则新闻：吴斌，一个普通的大巴车司机，却做出了不平凡的举动在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人一种美好！这是大美，永恒的大美！

　　她，是我的老师。她把我从一年级带到了三年级，她对我们的无私奉献、关爱，让我对她感激不尽。她就是我最敬爱的童老师。童老师每天不辞辛苦地工作着，白天要管我们这批调皮的小孩，晚上回家还要赶批作业。看着经常顶着黑眼圈的童老师，我十分心疼，心里有种说不出的滋味。这就是一种无私的爱，老师对学生的爱。

　　前几天，我听说童老师的孩子生病了，我在那儿干着急，又想不出办法。问爸爸妈妈怎么办时，爸爸妈妈说：“只要你们这群孩子听话，不再给童老师增添麻烦，就是最好的良药，这样童老师就可以抽出时间来管宝宝了。”最近，听说宝宝身体好了，我好开心呀！

　　生活中到处都充满着美，只要你愿意用你的眼睛去看，去观察，就能发现美就在你的身边。让我们一起去创造美、珍惜美吧！

　　第五篇：美无处不在（六年级/250字）

　　罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……

　　因此，我更加坚信了，美无处不在。

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