快乐的儿童节作文700字集锦八篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文700字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文700字 篇1
今天是六一儿童节，下午我们班要举行联欢会，我带着零食兴高采烈地来到学校。
教室的墙角旁边挂着十分可爱的气球，五星红旗旁边挂着的是比篮球还大的气球，头顶上的墙挂着十分美丽的彩条，非常漂亮。
老师进来了，我们一个个把带来的食品放在桌子上，顿时，教室好像变成餐厅似的，桌子的食物琳琅满目。老师宣布今天的“联欢会”正式开始。
我们一个个把气球扎破，又一个个放起了拉拉炮，此时，教室霎时变成了“菜市场”，花花绿绿的纸屑铺满地板。老师说：“下午我们要玩个痛快，我们先玩“击鼓传花”，吧，没有鼓用音乐代替，规则是用一个气球传来传去，传到谁音乐停止谁就要上来表演。”开始了，音乐响起来了，“停！”老师把音乐按停了，第一个传到的是黄振盛，他上台表演唱歌，唱的是《虫儿飞》，他一唱完，大家就热烈鼓掌。音乐又开始了，当气球快传到我时，我把气球快速地传给别人，又传啊传，“停！”老师又把音乐按停了，传到的人是陈冰娜，她不会表演什么节目，只好让老师把纸条贴在她的额头上，大家“轰”地大笑起来。又开始传了，在第三次传的时候，气球竟然“砰”地爆炸了，原来是叶炎杰传球给弄破了。老师请他上台表演节目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等心来，成长是一扇树叶的门。”唱到这，全班同学都一齐唱了起来。
我们又玩第二个游戏，叫“抢椅子”，规则是：六人玩，五张椅子，六人来抢，老师说要玩这个游戏的请举手，老师在主动举手的同学中选择了灵松，伟明，超群，群山，培龙，和炎杰。游戏开始了，老师放起了音乐，只要是音乐一停止，就要抢了。“停！”老师把音乐按住了，第一位退出来的是群山。接着这样抢啊抢，终于剩下两位同学了，当音乐开始的时候，我放了一颗拉拉炮，“磁”的一声把两个同学给愣住了，“快抢，炎杰！”我着急地对炎杰说。他马上反应过来冲上前去抢椅子，结果炎杰胜利了，老师把奖品奖给了他，奖品是一包饼干。
我们最后玩了第三个游戏，叫做“画鼻子”，规则是：两人玩，黑板上画着一个头，没有鼻子，玩游戏的同学要把眼睛用红领巾蒙上，然后到黑板上画鼻子，老师叫我和小军上去画，结果我俩都画对了，老师奖给我们每人一个饼干。充满快乐的联欢会结束了。
六一，多快乐、多开心啊！
快乐的儿童节作文700字 篇2
盼啊，盼啊，终于盼到儿童节了。我兴奋得6点就醒了，因为我和史曼臻有一个特别计划：我们要离开家长，独自去书城玩。早上9点，我们收拾好行装，告别家长，来到书城。看到许多小朋友都是由家长陪着，而我们没有时，我有种长大的感觉。
我们来到书城的小店中转悠。平时家长在时，不让我们买这买那，现在家长不在，我们自己倒开始节约钱了。“那颗水晶好漂亮！”“什么？20元，太贵了……”“嗯……，不买吧……。那只里面装有昆虫标本的笔好新奇！要30元啊？太不值了。”“算了，也不买了……”东看看西看看，都觉得东西太贵，太不值了，再漂亮，好玩的东西，也忍痛割爱放下了。
在书城5楼，史曼臻给我推荐了一个名叫“皮诺考古”的玩具，它里面装的是一整块土块和一根小木棒，让你用木棒慢慢挖掘藏在土块里面的“文物”。我对它挺感兴趣，于是我买了一盒唐三彩——啸天驼，史曼臻买了一盒鳄鱼骨头。我们开挖了，史曼臻是个“考古学家”，没过一会儿，鳄鱼的头骨就被她挖出一半。我是第一次挖，进度很慢，过了半天，我的“文物”还是“犹抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻请教，只见她拿起土块使劲一掰，“咔嚓”，土块四分五裂，“啸天驼”也露出了它的“庐山真面目”，一只栩栩如生的彩釉骆驼，正昂着头，仰天长啸，身上还带着粉尘，好像真正的出土文物啊！
一转眼就到12:30，该吃午饭了，我们都饿了，就向附近的麦当劳走去，伸着头往里一看，哎呀，里面已经爆满了。本想买点外卖走着吃，可是看这样子，排队要好几个小时呢！我们只好转去肯德基，那有2层楼，座位多得很，没想到也挤得不成样子，怎么办呀? 肚子饿得咕咕叫，这时，我灵机一动想到了花园城，那里的饭店可多得数不胜数。
于是，我和史曼臻来到海雅百货的公交站台，仔细研究了一番公交列表，发现好多车都能到花园城！正看着，一辆K113就开过来了，我们赶快挤上车，买了票。虽然只有短短的3站路，但我还是感到一丝紧张，害怕下错站。几分钟后，我们听到广播提示，花园城到了，我们赶紧下了车，总算是顺利到达了花园城。我们直接来到了四楼的钰花溪，果然人不多，我们进去点了爱吃的饭菜，便狼吞虎咽起来。平时在家里，在家长的催促下，我们吃得慢条斯理，今天实在饿坏了，我们三下五除二就把满满一碗饭吃完了。
饱餐一顿后，我们去看了一场精彩的电影，我还请史曼臻来我家里画画。今天，没有家长的陪伴，我体会到童趣的感觉，同样也体会到成长的滋味。
快乐的儿童节作文700字 篇3
儿童节的前一天晚上，我和妈妈在商量第二天的游玩计划。妈妈说：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老实实地写作业吧!”我当然不依，反驳道：“什么，让我在家写作业?我好不容易过一个属于我们自己的`节日，怎么能在家写作业呢?再说了，再过三次儿童节就不再是我的节日了，这一次我要开开心心地过这个我们小朋友的节日。”妈妈坳不过我，只好说：“明天你就会后悔没听我的话了。”
儿童节这一天，按照计划，我们去了海洋公园。路上到处是汽车，整条马路堵得水泄不通。烈日当空，整条马路仿佛是一个蒸笼，汽车和人群便是蒸笼中快被蒸熟的包子。我还真有一点后悔没有听妈妈说的话了。
终于，两个小时之后，我们来到了终点——海洋公园的门口。唉，本以为艰苦已经过去了，可谁知买门票也成了困难，在见到售票窗口时，我的嘴张的能放得下一个西瓜：这真的是购票处吗?老天，这里人多得真是似山似海!每一个购票口都排着长龙一般的队伍!我几乎快哭了：那么多人，什么时候才轮到我们呀!?啊!我好后悔没听妈妈的话呀!
不知过了多久，终于买到票了。进了海洋公园，我东瞅瞅，西看看。
呀!恰到好处，我们进来的时间和鲸豚们表演的时间相符，也就是，我们一进来就可以看见鲸豚的表演节目，这就叫来得早不如来得巧。虽然刚才人山人海，但是能看见鲸豚们表演的精彩，有趣的节目，还是蛮划算。
所有的节目中，我最喜欢的要属白鲸们的美妙歌唱表演，还有海豚的模仿了。歌唱表演是让白鲸顺着指挥员的手势发出声音，组成一首“白鲸大合唱”。
海豚的表演更精彩，它在水中模仿一种生物在地面上行走的样子。只见它游得慢吞吞的，还左右摇晃，我心想：慢慢吞吞，摇摇晃晃，这难道不是企鹅吗?其他观众也说是企鹅，主持人便问海豚是不是，那聪明的海豚竟点了点头，这足以让我惊叹不已。
看完表演，一看时间，竟五点钟了，我们去商店选了一个毛绒绒玩具——“鲸”留作纪念，便回家了。
这个“六一”儿童节，我虽然有些累，但是过得很开心，很难忘!
快乐的儿童节作文700字 篇4
为了能让同学们的六一·儿童节过得更加快乐。学校决定，在儿童节到来的那一天，举行表彰大会。给这一学年表现比较好的学生、对班级的事比较负责的班干部和对学校纪律比较负责的值日生进行奖励。
到了下午第一节，同学们都怀着高兴的心情走进了明照堂。在老师们的安排下，同学们都排得整整齐齐的。接着，校长在颁奖台上大声地说：同学们好。学校举行的表彰大会现在开始。有请学校乐器队为我们演奏国歌！说完，乐器队们便开始演奏国歌了。一个同学拿着少先队旗绕着同学们走了一圈，同学们都不约而同地举起了右手，向这位同学和少先队旗敬礼。
国歌演奏完了，一个同学走到了颁奖台上，用洪亮地声音说：现在公布06年至07年毕优秀的少先队员……大家认真地听着。当她念到六三班，翁伟新时，我愣住了。我的喉咙像被针扎到似的，竟说不出话来了。想不到我竟然被评为优秀少先队员，真是太意外了。同学们听到这句话后，都用异样的眼光看着我。
我只是一个刚转学到这所学校的插班生，对于这里的一切都还是比较陌生的。想不到我会……真是无奇不有啊！
我的心跳似乎加快了速度，我迈着轻快地步子走到了领奖台上，这时，不知道有多少人正在注视着我。我吓得都不敢看他们了。翁伟新，翁伟新。你的奖状。教导主任拿着一张大奖状递给我说。我立即用双手接了过来，向教导主任敬了个队礼。我把奖状拿得高高的。这时，台下响起了一阵阵热烈掌声。大家都用羡慕的眼光看着我们这些领奖的同学们。
当我走下台时，部分同学还在看着我。我当时真是既害怕又自豪啊！接下来，就是优秀班干部和优秀值日生了。当他们领奖时，我的心里也是挺佩服他们的。因为我以前也是班干部，但我从来没得过这种奖。我想，是我对班级的工作做得不好吧。于是，我下了决心，以后要是再能当上班干部，我一定要认真负责。
我回到家里，立刻奖状贴在了墙上。这正奖状是我获得的第九张奖状了。它们就像是一面面镜子，反映我小学阶段的学习是好是坏。我看着这些小学的回忆，心里有一股说不出口的愉快！
快乐的儿童节作文700字 篇5
今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
快乐的儿童节作文700字 篇6
今天是六月一日，是国际六一儿童节。对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿童节，我们当然想要一个快乐的最后儿童节。可……
早上，上操，升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后，副校长说，今天下午的第三节课，每个班级可以自由活动，讲故事、讲笑话……我们知道了，固然开心，想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花，喷彩带，于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课，上课时，学校的广播响了，大家都以为是什么好事，却截然相反，老师不给大家过儿童节了，去开会。
我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记忆里，从踏入这个学校，在这里过了七年的学习生活，只有两次的儿童节还值得我回忆，还有的五次儿童节，我不知道，前几届的学生那么幸运，反倒雨打我们的黄梅头，倒霉！大家都很气愤，我开始也是老师让大家自己儿复习副科，可是没有几个同学可以完全入脑，那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说：“我们玩雪花！”我愣了下，缓缓地点了点头，拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪，可是过后不知是怕老师还是怎么的，我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节，只是学校的领导说开会，老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生，一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉，不过今年的儿童节食品倒是蛮多的，有好几个果冻，好些糖果，这也算是满足了。再说我们六lt；一gt；班从上个学期至现在，老师也没有让我们放松过，不像二班每个星期都有一节游戏课，就是因为这样，我们才会希望有一个欢乐的儿童节，不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了，儿童节有了果冻糖果也就可以了。
毕业生的六一儿童节，我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾，但是我们记住自己是毕业生，就不会去想这件事，因为它已经过去了，明天不会再是六月一日了。
快乐的儿童节作文700字 篇7
难得今年我有心，前几天记起来儿童节快到了。而且有心的人还有
行动，提早给孩子们准备了一人一份小礼物（一个小小的计时器）。而且快递很给力，今天就到了。（我绝对不是来兜售产品的）那就早点快乐吧！晚学班就发掉，早一天快乐，划算！
其实，我是个很吝啬的老师呢！平时都没有小礼物给他们的，大概教得年份太长了，没有了这些小心思，也不高兴去讨好小孩子，骨子里也觉得没有必要。学习真正的动力来自于内驱力，学习本身带来的愉悦感和满足感就是对自身最好的奖励。小礼物小奖品所带来的动力都是昙花一现，而且还会掩盖或者弄混淆他们对学习的目的，是他要学，不是我让他学，是他要上进，不是我一定让他上进。所以，一二年级发了几次积分卡之后，我后来就索性都不弄了。在我这里，得不到物质奖励的。
那这次为什么发小礼物呢？真的只是一份小小的爱的回馈。
去年生日的前一天，班里那个超级有心的小姑娘就笑意盈盈地问了：“袁老师，明天是你生日吗？”
小鬼头，打算动什么心思？
“不告诉你。”
“不告诉我？哼，肯定是的。我记牢的。”
第二天早晨，办公桌上放着一个金属的小书夹，像个发簪，亮铮铮的，她肯定很中意那礼物。实际用不着，我一度想把它放到抽屉里，但是我知道放在那里后，有一天肯定会遗忘的，然后就会不知去向，历史上很多东西都是这样子在生命中消失的。有点舍不得。清桌面的时候，也会拿起来，发一下呆，还是把它夹在某一本书里，让它目之所及。
那天午后，我还收到一张窗花，上面画着很多小珠珠小项链小花朵，写着温情的有错别字的话语；一张用作业纸临时做的但还蛮精致的小贺卡；还有其他一些零零碎碎的小礼物，可惜记性不好，真的忘记了，但是肯定是有的。
那天，我不知道为什么就这么容易被感动了。好像他们往我干涸的瓶子里倒了很多爱水，满满的，我告诉自己说：“那么多爱，以后别忘了施与。”
其实，平时还有很多人往瓶子里倒水的，一小包坚果，一个钥匙扣，一颗糖，还有那一声声问候和一个个乖乖的眼神。（写得太矫情，实在不像我）
发礼物的时候，超级开心的，他们，还有我。虽然发现有橙色蓝色粉色之后就要换颜色，好烦（这比较符合我的本性），但是还算知趣，我也还算耐心。
最真实的场景在这里：
“老师，你还剩下四个？送给谁啊？”
“管那么多？”
快乐的儿童节作文700字 篇8
六一儿童节是我们小孩子的节日，在这一天里小孩子都欢天喜地、兴奋不已。
我们学校这次过儿童节与以往不同，这次是举办游园会。游园会也就是每个年级举办游戏，而我们就要去参加游戏获得A等级，还能领奖品。
天公作美，这是一个阳光明媚、风和日丽的好天气，同学们迫切地盼望着下午的游园会。时间“晃”的一下就到了下午，随着老师一声令下，同学们蜂拥似的冲了出去。我和邓文军、李思言、袁瑞四人转眼一看，把目标锁定在了抢板凳的游戏。凭着人缘我们立马排在了第一位。终于到我们了，老师喊着口令，大家紧紧靠着板凳，生怕抢不到。老师哨子一响，大家争先恐后的抢板凳，我和李思言坐在了一个板凳上，我们六亲不认，你争我抢。李思言突然发现空板凳，三步并两步的跑了过去，邓文军也发现了，却被李思言挤了过去。我是笑得前合后仰。我们又去参加扔篮球，扔两次没进篮里就输了，而李思言扔了五次都没进篮，我对此也是束手无策。到我了，我看准球篮控制好力度，一球便进去了，别人还说我运气好，而我才不管这些，高兴的打了A。时间不多了，我跑到了本班参加猜字谜游戏，我乱抽一张字条，题目是三人两口一匹马，我犯了糊涂，急匆匆的跑去问同学，可是一问三不知。正当我心急如焚的时候，李思言觉得是骂字，我想一想总觉得不对，但时间紧迫，我硬着头皮去了。果不其然骂字错了，可令我不解的是，正确答案竟是验字，我是一头雾水。后来我才知道验的繁体字正好符合。我往四周望去，邓文军正在那玩夹珠子游戏。我健步如飞地跑到前面，我试着夹了几下，不是很难。可比赛刚开始还顺利，可中途却夹不起来，心一慌就手忙脚乱的，李思言叫我稳住，我这才平静下来。眼看着马上就要赢了，夹最后一颗时却掉了，我也就输了，可二班老师还是给我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高兴。而最后一个游戏是我最讨厌的歇后语，但我必须要玩。过了很久很久才轮到我，我忐忑不安的抽了张字条，竟没想到是骑驴看唱本，我顿时松了口气，胸有成竹的回答出：“走着瞧”三个字。我成功地答对了问题，再数一数A，“哇!有5个A，1个B。”我是欣喜若狂。这才一看，已经放学了，看来欢乐的时光停留不了多久啊!
这次的六一儿童节我们是乐在其中，让人难以忘怀啊!
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