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比分数更重要的
比分数更重要的1
小学的时候，总是一大帮好友约起来聚会，一起吃个饭呀，看场电影呀，k歌呀等等。每次聚会都是一大帮人一起，好不热闹。大家说说笑笑，时间也在这样的欢乐中悄然流逝。毕业时，我们共同约定，以后每个学期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己现在的生活。
就这样，盼啊盼，总算盼来了第一个寒假。我迫不及待地在微信群里发“嘿！伙伴们！什么时候出来聚聚？”
“嗯……我想想啊！不一定有时间，我好像有补习班……”一位伙伴在群里回应。
“额，好吧。”我只好无奈地答道。
我有些不解，但也没怎么往心里去，以为这次可能就少来一人吧！
晚饭后，我又拿起手机，差点惊讶地叫出来。万万没想到的是，群里其他的伙伴们也纷纷“拒绝”了我的提议，理由也极其雷同。大多数都是有学习班或者考试分数太低了，要“好好学习”。
我很是沮丧，心里也很难受，为伙伴们的`“失约”感到很是失望和愤怒。我不能理解，一个小小的分数难道就比我们六年的情谊还要重要，这简直……
聚会肯定没办成，直到今天，这所谓的寒暑假聚会也一直没有进展。这期间，我也发动了好几次，但每次，都是分数排在了前头，硬是把同学之间的情谊碾压了下去。
时间可以冲淡一切，时间久了，感情也就淡了。那个曾经充满欢声笑语的微信群也早已沉默。去学习班的路上，偶尔遇到某位同学，也只是微微一点头，便擦肩而过了。
最近，听说曾经的小伙伴们成绩都很好，我也替他们高兴。不过，总感觉少了点什么，心里空荡荡的，原先关系很好的一帮人，因为分数而放弃了只占用一点点时间象征友谊的聚会？还是……？分数真的有那么重要吗？也许，有比分数更重要的——友情。
都说有得必有失，这两者之间是可以等量代换的。提升了分数，却冲淡了友情。我不禁疑惑，这两者之间，真的“相等”吗？
比分数更重要的2
在学生眼中，分数是命根，是至关重要的通行证；在家长心中，分数是孩子优秀的标志凭证。可是，你们是否想过，世界上还有比分数更重要的东西？
比如说亲情。家长们只顾孩子的分数，却总是因此断绝了沟通的渠道。不断地压迫孩子“考试一定要考前三！”“再做三张练习卷！”凡是不顺意，定会遭到惩戒。可家长们，这样只会增加孩子的压力，培养孩子的怨气。有时不让孩子参加聚会，走亲戚，甚至见亲人最后一面……这么做，为小小的分数失去难以挽回的亲情，心中留下终生的遗憾，根本不划算。
比如说友情。朋友对于少年时代的我们，是至关重要的。而一些家长却秉持着“他学习不好，别跟他玩”的理念，导致孩子们缺少友情。我曾经听到过这么个事例：一位家长不让孩子跟一位学习差的学生玩，强迫他与“优等生”相处。但前者是他的好朋友，他不想这样，却担心挨骂；照做吧，又怕失去一份真挚的友情，只好左右为难。选择朋友是我们自身的权利，为分数而如此逼迫，岂不是太不值了？如果真的以分数作为择友标准，那成绩差的人不就没朋友了？强迫孩子交什么样的朋友，就算不考虑孩子，那也得为别人考虑呀。
还有乐趣。现在的学生都有自己的爱好，有的.是体育运动，有的是乐器，但年龄越大，学得越多，家长们便会让孩子抛弃自己的兴趣，将学习放到最重要的一位，对孩子说“再玩下去就玩傻了”这一类的话，孩子们只好“忍痛割爱”，一味的学习，抛弃了篮球，抛弃了绘画，抛弃了演唱会，抛弃了集体活动……这丧失乐趣的学习，对孩子的伤害是不可逆的。如果只是为了分数，只是为了考试不断学习，而不劳逸结合，那人不都成一台学习机器了？机械地学习，脑中空空，生活无趣，人生又有何意义？想想吧，这么多孩子因为这个得抑郁症，精神失常，甚至与家人对峙，而这一切都源于自由被剥夺。
除了分数，世界上还有很多更重要的东西，别因为分数，而失去这么多重要的东西，活跃，乐观，开朗，孝顺……为仅仅一个分数这样，真的不值得。
比分数更重要的3
“叮叮当当，叮当……”一阵优美琴音从小a的房间中传出，他还不时跟我谈谈他的见闻。但，那只是好几年前。
现在，“哐当……哐当……哐当”一阵摔琴声，接着又是一阵瓷器摔碎的声音。
几年前，我的朋友小a是一个琴棋书画样样精通，父母嘴里“别人家的孩子”，听说还得过什么书法大赛一等奖，十分令人羡慕。他还弹得一手好吉他，木吉他会弹了，又学电子吉他，电音效果加上他高超的'技术，使他在学校非常出名。
到了初三的时候，每个人都在为中考冲刺，每天“学校——补习班——家里”三点一线忙得团团转，小a只能忙里偷闲，一天好不容易挤出个半小时，在那里练书法，写大字，弹吉他，几乎只睡四五个小时，原本微胖的身材也变成了现在的面如菜色，身材消瘦，营养跟不上发育的“小矮子”。
可能是他家长严厉，又可能为了“最后的战斗”，甚至从早上四五点，一直熬夜到二三点，我五一去他家见他，隐约能看见他的少白头。
这一天终究来了，小a崩溃了，把自己一个人关在房间里，一阵痛哭，还不时有东西被摔的声音，小a爸妈最后叫来了几个朋友，你一句劝，我一句劝，从早上一直劝到晚，这才好不容易勉强劝住了。他质问他爸妈为什么要让他停止练字和弹吉他。答案很简单——“为了分数”。
中考来了，天昏沉沉的，最后一天了，雾气很重。
考完试，是小a的爸妈将他背出来的，听说身子很虚……
以后，我再也没有见过他，听说，是去了上海……
其实，小a的家长做错了吗？我觉得没有，因为望子成龙望女成凤乃人之常情，可我觉得，小a家长做得过分了。这世上真有些东西，比如：健康，兴趣有时候比分数更加重要。
比分数更重要的4
昨天中考成绩终于揭晓，可谓是几家欢喜几家愁。给学生念成绩、指导学生填报志愿、解答家长的问题……我忙得一塌糊涂，喉咙也嘶哑了。
晚上，依旧电话不断。有粗心的学生忘记了学校代码的，有家长打听各校录取分数线的，有交流探讨的，也有抱怨叹息的。真想关了手机清静清静，可又怕有什么事情耽误了。再说，学生、家长也是出于信任、需要帮助才这样啊！
手机又在“唱歌”，我打起精神来接电话。我相信声音是有温度的，电话中对方虽看不见你的表情，但一定可以感受到你的状态，能感受到你是认真的还是敷衍的。
“余老师，您好！我是扬的家长。谢谢您一年来对扬的关心照顾。”扬是个稳重、帅气、上进的男孩子，九年级开学的时候转到我班来的。
“不客气！扬本身就是个素质很高品质很好的孩子啊！不过，他考的这个分数——470分离重点高中还有距离……”我说。
他打断了我的话，说道：“他能考到这个分数已是出乎我们的意料了，我就担心他连400分都考不到呢！对他的成绩，我们感到很满意了。”我正在心里纳闷，扬的爸爸突然问：“余老师，你看扬在进步吗？”
“恩！他有进步！而且是在不断地进步！”我点点头，肯定地说。
“更重要是在这一年里扬找回了自信，又燃起了学习的热情。这是比分数更重要的！只要有这种劲头还怕三年后他考不上大学吗？还愁以后干不出一番事业吗？看着儿子现在学习的热情和干劲，我们很满意，也很感激您。余老师，谢谢一直以来您对孩子的鼓励和帮助！谢谢！”
听着那声声真诚的“谢谢”，我的心头暖暖的。能换来孩子成长中的进步，再辛苦的付出也值得！
同时，我也要谢谢这样看待孩子的家长，在孩子成长的过程中他们不只是盯着孩子的.分数，而是发现了比分数更重要的东西，从而给了孩子源源不断上进的力量和信心。
对扬的成功，我充满信心和期待。希望有更多像扬一样与重点高中擦肩而过的孩子不气馁，只要不断往上走总会达到峰巅。也希望有更多的家长能客观地看待孩子的成绩，能中肯地评价孩子，能点燃孩子求知的热情和信心。毕竟，还有比分数更重要的东西！
比分数更重要的5
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”生活在现代的我们也明白这个道理，为了辨别学习成果，我们用考试成绩来说明自己的努力。
分数是大海中无处不在的海水，远远望着，美得让人心惊，愿意为了它神秘的面容一掷千金，更愿意一次接触它的机会奋不顾身，相比起来，其他东西就像是水中的海草，无人欣赏。
然而分数真的重要吗?我不这样认为，我认为更重要的是实践能力，有多少人考上清华北大，却连洗衣做饭都不会，有多少人自命清高却分不清楚盐和糖，有多少人自认数学天才，却连买菜都要列方程式应对。
面对这样的情况，分数真的`重要吗?我常常思考这个问题，却久久找不到答案，但当我无意间望见大字不识的农民伯伯，可以精确的知道菜什么时候熟，什么时候收的时候，当我看见年仅八岁的小妹妹干着大学生都不会干的洗衣做饭的活的时候，当我想到父母文凭虽不高，却什么都会的时候，我才真正的明白，分数真的不是评判一个人的唯一标准。
就拿班上同学来说，学习好的未必会主动承担家务活，而学习差的未必就不会帮助自己年老的家人尽一份自己的力。
不同阶级不同阶段的人们的事例都表明，实践能力才是比分数更重要的东西，也许分数很美，但隐藏在分数之下的是究竟的学习掌握了多少?这些东西是否可以回报社会，养活自己?
学习是我们人生的主旋律，分数是我们学习的一个总结，实践是我们学习的成果，让我们不再那么注重分数，而是更注重分数底下更为宝贵的实践能力吧。
比分数更重要的6
“养儿方知父母恩”，我刚做了妈妈不久，就体会到了作为母亲的艰辛，感觉到肩上责任之重大。那么，如何教育好下一代就成为我现在必须要考虑好的问题。因为我不仅仅是母亲，还是一位人民教师。
作为教师，我教过了许多学生，其中有埋头苦学成绩优秀的，有聪明伶俐事半功倍的，有刻苦努力成绩平平的，有淘气调皮不爱学习的，有不听家长老师话的，有爱搞恶作剧的等等。每一个孩子都是一个个体，都有自己的个性，我们不能用一个标准去衡量所有的学生，因材施教至关重要。有的学生数理化学得不好，但写得一手好；有的孩子其它科平平，但英语口语非常流利；有的孩子学习成绩一般，但工作能力、组织能力一流，班干部、学生会干部都当得有声有色。那么，我们老师就不能光看到孩子的学习成绩，而忽视了孩子的个性发展。
成才的标准不是唯一的，成才的道路也不是唯一的，怎样教育孩子成才？要怎样才算是成才？做大官？赚大钱？没有一个人能回答得出标准的答案，满意的就更没有了。你是需要用别人的格式书写自己的孩子吗？不会吧。你是需要用一个大家庭都通用的方式或标准来教育孩子吗？也不可能。所以，别再去想有什么方法可能一次教育好孩子，慢慢地，一点一点在言行举止上影响教育孩子吧。
作为新时代的父母和老师，教育好下一代是我们的神圣职责。孩子的成长需要教育投资，有的'家长认为，送孩子上最贵的学校，给孩子多多的零花钱，给孩子报一大堆的辅导班就是教育。答案当然是否定的。孩子的成长与家长给他花的钱的多少，很多时候并不成正比，有时甚至事与愿违。那么教育投资如何才能赢?这里所说的投资，不仅仅是金钱上的,更是时间、智慧、情感，更有父母师长殷切的期望。
孩子是需要不断鼓励的，每个孩子都渴望得到父母的承认与表扬，父母不能常常对孩子说：“你怎么成绩考得比别人差”、“你看看人家隔壁的画，画得多好”、“真笨，怎么就是不如别人。”在责备中打发日子的孩子，心里必然灰溜溜的，会感到自己的存在很渺小，看不到自己的力量，认为自己很无能、没有出息，久而久之就会形成一种负面的心理定势，不仅学习搞不好，甚至还会失去对生活的信心，从此沉沦下去。父母要调整好自己的心态，即使孩子暂时还不能让你满意，也要学会等待与忍耐，积极的多鼓励，自然可以激发起孩子的上进心，假以时日他自然会给你一个惊喜。有一句话请记住：孩子你真棒！这是开启孩子宝藏的钥匙，因为孩子相信自己棒，就会把棒的方面表现出来。
知心姐姐卢勤在书中写道：“激励比指责更重要。”我把它用到我的课堂教学中。给每一位学生树立一杆标尺，用他的今天同他的昨天比，着重表扬学生的进步点，对于学生一贯较好的方面，我只给予一般性的鼓励。这样，既可以避免表扬过频，又不会影响学生的积极性。而长期存在的弱点，不感兴趣或能力较弱的方面，只要有细微的，偶尔的进步，我就会大加表扬。如有学生上课从来不发言，偶尔一次举手，就要及时地进行表扬。这样，学生在这些原来薄弱的方面体验到进步的快乐就会愿意保持下去。除了口头称赞和送小纸条鼓励之外，还要满足学生物质和精神上的某种需要，如奖励盖有“你真棒”的本子，奖励当一天的课代表，有时适当地奖一块橡皮，奖一支圆珠笔，孩子们都会由衷地高兴。说实在话，孩子么们尤其看重这些小小的奖品，因为它包含着与众不同的意义，它是自己进步的见证。渐渐地，同学之间更讲文明，更讲礼貌了；平时不交作业的同学也能按时完成作业了；课堂上积极举手，大胆发言的同学更多了。为把孩子培养成财富，我一直在努力！
我的一位朋友，她孩子在初三最花时间的时候，她还坚持着让他进行小提琴的练习和学习，每天都要花一些时间去练琴。这一点留给我的印象特别深，因为有些初三学生的家长恨不得孩子能够24小时都在努力复习。这孩子在音乐方面虽然并不是太出众，但是他们的这种坚持很难得，特别是他们对于这件事情的理解。学琴和弹琴只是因为享受这些过程，并不一定要成为一个艺术家。现在这个孩子还在读高中，即便如此，我认为这个孩子作为一个学生来说，活得是精彩且成功的。孩子教育好，并不仅仅是指他的成绩好，而是各方面都是全面均衡地发展。
“望子成龙”是每个家长的心愿，但很多父母都只是盯着孩子的分数，没有意识到孩子良好的学习习惯和潜质的培养远比分数更重要，这将会影响孩子今后一生的成长和发展。要在生活中做真正的成功者，一定要具备分数外的很多能力。因此作为家长，在教育子女时，必须从落后的分数观中解脱出来，树立正确的教育质量观和人才观，才能帮助和指导孩子在品行、能力、个性、特长等诸方面获得全面发展。
总之，培养孩子健康的人格，家长、老师和社会都有责任。一个孩子是一个民族的希望。是“以分为本”还是“以人为本”，这是关系到每个家庭的大事，也是关系到国家命运的大事。只看孩子一时的成绩，而忽视孩子的心灵成长，终将害了孩子，也害了我们的国家。请还给孩子属于他们自己的空间，自由地成长更顺其天性，更有利于他们形成健康的人格，更好地理解社会，适应社会，成长为社会、国家的人才。
比分数更重要的7
每个人有着不同的性格特点，也就有着不同的品味，对不同季节的欣赏，也会有不同的看法。
在人们看来，春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草儿耐不住地底下的寂寞，于是便迫不及待地探出小脑袋，想要畅快地沐浴春雨姑娘带来的滋润。草地上布满了色彩不一的鲜花，每一朵花都跟随着风儿翩翩起舞，做云儿徜佯的伴侣，用那婀娜的舞姿“引诱”着万物。河里的冰块融化了，小河哥哥又开始畅游世界了，他可是一直盼望着去浪漫的威尼斯水城呢！喜欢春天的人一定是充满朝气的.。他们乐观开朗，就像春天孕育着希望一样，脸上永远荡漾着不灭的微笑。
大地万物都长到了最茂盛的时刻，人们的视觉感官不再单一，而变得五彩缤纷，绚丽多姿。夏季到了！大树俊俏挺拔，坐在树下，风一吹，哇噻，简直是“沁心凉，透心爽”！带着闲情逸致，躺在树荫下，喝上一碗冰凉的绿豆沙，一起谈天，真是盛夏一大享受！喜欢夏天的人大方热情，率真直爽，就如夏天一般。喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人则善于传递别人的快乐。
夏姑娘无声无息，悄然地走了。秋仙子又静悄悄地来了，为大地母亲披上了一件华丽的衣裳。秋仙子就像刚出浴美少女，提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣，飞向那金黄的田野，眼明心细的人，便清楚地看见秋仙子左手一撒，右手一挥……顿时，奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入了人们的眼帘。在秋的世界里，火红的枫叶跳着“敦煌飞天舞”，跳完了舞，还不忘来个优美的结尾舞姿，铺成了金黄又带了几分火红的地毯。这枫叶似火的景象，为公园添上了一道靓丽的风景线。千姿百态的菊花姐姐可不愿输给枫叶妹妹。红的似火，白的像雪，粉的如霞。还绽放出了不同却一样美丽的笑容。在秋天的公园里，没有烦恼忧愁，没有伤心难过。有的只是鲜红的枫叶，翩翩起舞，色彩缤纷，落叶纷飞，遍地金黄，秋虫唧唧的迷人景象。喜欢秋天的人，必定经历过一番辛酸苦辣，他们对人生已有了深刻的理解。他们等待着丰收及成功的喜悦。
冬爷爷永远孤独而寂寞，寒风瑟瑟的冬天，永远只有寒梅在独枝一秀，渺无生趣。可冬天其实是隐形的勇者，他的尾巴，其实就是春天的前奏。冬爷爷永远是春姑娘的守护神，至死不渝。喜欢冬爷爷的人，他们看待事物的角度往往与常人的不同，他们善于挖掘事物的内在美，并且有着一颗童心，充满想像力和童真。
走过四季，你会发现，其实四季各有不同，看待四季的角度，只在于你的性格。走过四季吧，你会发现它们其实都有一个共同之处----美。
比分数更重要的8
月光透过窗户，一个孩子正绞尽脑汁地做着旁边摞的一张又一张的卷子。“砰”的一声，母亲推门而入，大发雷霆，冲孩子吼道：“你怎么这么笨，给你报那么多补习班，还是不及格，再考不好就别想出去玩了，你看看某某家的女儿，多给父母争气，考试哪次都是班上前几名！”说着，紧紧揪着那张全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子吓得抖了一下身子，有些不知所措。又是“砰”的一声，母亲摔门而去。孩子孤独地坐在屋子里，听着墙上的表发出嘀嗒嘀嗒的声音，孩子望着那扇紧闭的门，感受着暴风雨刚离开后的凄静，心中有点难过：“门啊门，你为什么要这样紧闭，我每天都呆在这，一遍遍地做题，我也和想朋友自由嬉戏……。”但，想到父母，又不得不转过身子做着那些枯燥无味的应用题，用橡皮擦了又写，眼泪一滴滴掉落在卷子上，一点点渗透，她委屈地说：“我这么努力，为什么就是考不好？”
分数真的有那么重要吗？
在这个孩子的家里，父亲只喜欢关注儿女的考试学习，母亲只喜欢在朋友圈晒女儿的成绩。小区里的家长总以孩子成绩做比较、当面子，曾经的女儿让父母引以为豪。但是，现在女儿成绩跌落崖底，父母工作忙，无法辅导女儿，为了让她的学习赶上，希望她将来能有个好成绩考上好大学找到好工作过上幸福日子，就给女儿报了一个又一个班。女儿整天在这些补习班的路上奔波着。当她看到别的孩子哭着硬被家长拉进补习班时，仿佛也在为自己难过。因为她的成绩很好，但随着长大，功课越来越多，学习压力越来越大。小时候，她认为学习是一种极大的乐趣，她喜欢看到自己拿着好成绩让父母看时他们脸上的.笑容，她能让父母当作骄傲。但现在，父母的种种干涉，使她觉得学习很累。
并且，令女儿心寒的是，母亲总喜欢当自己的面和别的家长孩子的面拿她作比较，称赞别人家的女儿多么优秀，功课多么棒，还问家长参加哪位老师的补习班，准备给自己的女儿加上一项，这一切女儿看在眼里，心里不是滋味。当邻居问到自己女儿时，母亲闭口不答，犹豫了很久，摇摇头，噘噘嘴，“她呀，整天都不在学习上，给她再多学习机会都没用，哪次都考试不及格。”母亲说，“哪有……”女儿委屈地反驳，还没有等母亲说完，母亲又说：“你好好学习吧，给父母长长脸！”，母亲哪里知道“考试不及格”这几个字，字字戳女儿的心。
越是这样，女儿就出现逆反心理，不理解父母的良苦用心，讨厌父母的过多干涉，干脆不学了，每天在学校都是混日子，浑浑噩噩；当家长看到孩子这么狼狈，也是苦不堪言。
我认为，家长们应该知道，过多的压力，不利于孩子的发展，应试着了解他们的内心。尽管望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，但过于求成，往往会使孩子对学习失去兴趣，别让分数成为衡量孩子的唯一标准，孩子也努力着呢，哪个孩子不想取得好成绩为父母争光？
我以孩子的角度谈了谈自己周围孩子的心声，最后我想说的是，别让分数成为父母和孩子之间的隔阂，比成绩更重要的是：孩子们的健康成长！
比分数更重要的9
诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。
古人说：“诚实是金”，一个有诚信的人就等于拥有了一切。记忆的相册带我翻回那特殊的一天，在优美的上课音乐声中，我端端正正地坐在位子上，重重地吸了一口气，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。我们的语文老师要把期中考的试卷发给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷，心里特别紧张，不停地念着：“老天保佑，保佑我考个一百分啊！”
开始发试卷了，那些不把学习当回事的同学，依旧优哉游哉地东张西望，呼吸“清新空气”，其余的呢，个个眉头紧锁，心里“砰砰砰”地跳个不停，在“凝固”了的空气中等待着期中考试的成绩……
“王泽浩，98分，李宇驰95分，”同学们的名字一个个地报了过去，“朱一叶！”终于轮到我了，“100分！”啊！100分！我高兴极了，兴高采烈地拿起了卷子。同学们纷纷向我投来羡慕的目光。看着那鲜红的100分，我激动万分，要知道，语文可是我学习的弱项，错别字是我无法逾越的难关，平时总是东扣1分，西扣1分，妈妈总无可奈何地看着我的试卷说：“什么时候我们小叶子语文能考100分，那太阳可能要从西边出来了！”今天破天荒考了100分，可把我乐坏了！似乎意犹未尽，我喜滋滋地捧着试卷看了起来，眼前浮现出了妈妈难以置信的'笑脸……正当我沉浸在喜悦之中的时候，却发现试卷上有一处错误老师没有发现。虽然只有一分，但这一分将打破我不能考满分的“记录”啊！要不要跟老师讲呢？我犹豫着，心里像有15只兔子在乱闯——七上八下。一个声音说：“赶快去跟老师说，做一个诚信的好孩子吧！”另一个声音说：“别告诉老师，这样同学会羡慕我，爸妈会奖励我，这不是名利双收、两全其美吗？”我被它们弄得晕头转向，分不清东南西北。唉，真是进退两难呀！我心里像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头，这一节课老师讲些什么我一个字都没有听进去。看着那100分，似乎也变得刺眼起来，仿佛在嘲笑我说：“你是个不诚实的孩子。”
“叮铃铃——”终于下课了，同学们纷纷围到我身边，用羡慕的口吻赞扬着我：“猪，你真棒！”“叶子，你真厉害，能考100分！”……虽然同学们都是善意的表扬，但在我听来却是那么的刺耳，脸上的笑容是那么的尴尬，真是哭笑不得！这时，我突然想起老师以前说过的一句话：“黄金有价，诚信无价，要做一个诚实的孩子，要做一个合格的小学生……”我思索着，老师、爸爸妈妈的一句句谆谆教诲响彻在耳旁。我“腾”的一下站起来，疾步向老师办公室走去……
老师将那个100分改成了99分，却微笑着，在一张奖状上写了“满分奖”三个字，然后慎重地颁给我，摸着我的头说：“你是个诚实的孩子，虽然扣了一分，但在老师心中，你是个100分的孩子，诚实比分数更重要！”看着那99分，拿着奖状，我心里别提有多舒坦了。说实话，如果当时不在办公室，我一定会高兴得尖叫。走出办公室，一切都是那么美好，太阳慈祥地微笑着将阳光洒向大地，小鸟在枝头欢快地歌唱着。它们似乎都在说：真是个诚实的好孩子……
诚信像土，为无数的幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。而我，正是这小苗，在诚信这肥沃的土壤中，在阳光雨露的滋润下，茁壮成长！
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