亲情的作文【共6篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的亲情的作文6篇,欢迎大家分享。

亲情的作文 篇1
这个周末,爷爷奶奶到我家来吃饭。我在窗边望着他们停放三轮车,爷爷那熟悉的一套动作,让我想起了五年前那次至今依然记忆犹新的感触……
我刚出生不久,爷爷奶奶由于觉得自己学历不如姥姥姥爷高,就把我的主要抚养工作给了他们。这个伟大的让步却造成了我与爷爷奶奶从小的疏远。上小学后,父亲为了让爷爷奶奶能多见见孙子,让每周的周一到周四由姥爷负责接我回家,周五的一天让爷爷来接我——仅此一天。
我当时对这两个老人没什么感情,尤其爷爷。他总是要骑一辆三轮车来接我。我曾多次跟父亲说不要让爷爷用三轮车接我,父亲总说那是爷爷最喜欢的一辆车,而他是特意用这辆车来接我的。从学校出去要走一条不宽的路,路上挤满了学生和车辆。三轮车只能在人行横道上走,而我必须坐在三轮车后面一把椅子上。这时无数的人目光都投在我和爷爷,以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行,假装低头系鞋带,心中无比的厌恶这辆已经有年头的破三轮车!
正是因此,周五一放学,我总是选个人少的时候,向校门口狂奔而去,以躲开人群的目光。每次爷爷都以为我是向他跑去,于是张开双臂准备迎接,而一转眼我却已在车上,叫他赶紧开车,目光急促。爷爷每次都像没明白似的,照例载着我快乐地骑车而去。
二年级的一天,外面天寒地冻,雪花纷飞。我正好做值日,所以没有按时出校门。我出门涮墩布时,看见他刚好进了走廊,头上还顶着雪花儿,也顾不得掸,眼中满是焦虑。望着爷爷冻得通红的脸,我忽然感到很难受,一下子不知说些什么。他看见我,眼里一下子充满了惊喜,急忙过来拉我,见我手里拿着墩布,又忙说:“你忙、你忙,我等着!”
我默默返回教室继续做值日,他就一直在外头等。走廊里寒气逼人,他为了不打扰我,没有踏进教室一步。
他跟着我出来后,赶忙伸出已经冻得通红的手,去解三轮车的链子锁。手已经冻得不听使唤了,哆哆嗦嗦地,费了半天劲儿才把冰冷的铁锁弄下来,我看到他那双通红苍老的手,突然觉得鼻子酸酸的。他又不知从哪里摸出一块布,把我要坐的`车帮擦干,才把我抱上去。这时我感觉到他那双苍劲的大手,稳稳地把我抱起。这一次我不再因为坐三轮车而羞愧,反而感动万分。
地上的雪已经积了厚厚一层,他费尽全力蹬起三轮车。雪继续下着,他的身上又一次被雪染白,脸和手似乎冻得更红了。此时的我藏在他的帽下,避开了天上的雪,却又避不开心中的雪……
亲情的作文 篇2
亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火,为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。
亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会唠叨 大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的.伟大。
父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角…… 这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!
亲情是人生路上的一出重头戏,它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时……只要你需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你。有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。
让我们共同拥有亲情,珍惜亲情,感恩亲情。
亲情的作文 篇3
有一天,我看了一幅图,让我流泻了一时感受:一只水鸟身上搭载了几只小水鸟,这然我感受到母爱的伟大。我静静看着它,他还是显得不累的样子,默默地为小水鸟们贡献着,它的表情,显得还很快乐,心里好像在说:“我为我的孩子做事,这是应该的,也是快乐的。”
它们的'温馨的相处,水鸟妈妈的无私奉献、小水鸟的乖巧可爱是值得我们学习的,值得我们去做的一个事情。我深深地被它们打动了。
他们一个个细微的动作:水鸟妈妈不时注视着孩子,孩子也不时盯着妈妈,我被它们的这种浓浓的情意感动了。
亲情的作文 篇4
亲善产生幸福,文明带来和谐,跨区的“亲情”。 ——题记
看过舞剧《格桑花,茉莉花》后,我猛然发现,我的眼眶中已充满了泪水。这是多么的感人啊!一位江南的老师,从西藏带回一群藏族孩子,由于不习惯,他们感到孤独、无助,特别是格桑,但是,茉莉老师无微不至地照顾他们,在桑格出了车祸以后,茉莉老师还为他输血,为他缝书包,格桑很感动,后来努力学习,要报答茉莉老师。他们不是母子,也没有血缘关系,只是一般的师生关系,但演绎出不寻常的感人故事,。这种情,应该可以与母爱相提并论了吧!在自己的学生遇到挫折时,她能够去安慰他;在自己的学生困苦时,她能够去开到他;在自己的学生发生危险时,她能够挺身而出,甘愿奉献;当自己的学生思念亲人时,她能够去理解他,使他又变得活泼开朗。这是一种可贵的情,可贵的.师生情,跨越西南的师生之情。多么难能可贵啊!
这舞剧表现了汉藏人民亲如一家的和谐关系。这个社会需要和谐,虽然会有一些感人的故事发生在陌生人与陌生人之间,但这还是极少数的没有养成习惯。如果每个人都会无偿去帮助那些有困难的人的话,那么这个社会会充满温暖与和谐。这就是我们追求的社会,所以,朝着这个目标去奋斗吧!创造出一个和谐社会!
亲情的作文 篇5
西北风呼啸着从远方奔来,掠过魔爪一般的枯枝,发出低沉的`声响。我骑着车在风中穿行,浑身瑟索着。我竟然忘记带手套了,天呐,这下该怎么办是好,补习班那么远,一来一回又顶着大风,手指头一定会冻得像十截萝卜头!我多希望能有人现在借一副手套给我。我把手拼命的往袖子里塞,却无济于事,看着身边骑车的人们戴着手套神情自然的样子,我只能叹口气,给自己鼓劲加油。
补习班的两个小时很快就结束了,我正暗自发愁该怎么顶着寒风骑车回去时,惊喜地发现,车龙头上静放着一副棉手套!手套下还压着一张字条,是妈妈写的,她来给我送手套了呀。我戴上手套,冒着寒风,指尖却不再感到冰冷,阵阵暖意悄悄地涌上心头。
亲情的作文 篇6
那一阵阵呼呼的风吼声,那一串串晶莹的泪珠,还有那双手,那双十分粗糙的大手,伴着我对外公的回忆,我紧紧地进入了睡梦中……
那双手,很大,很瘦,也很粗糙。但是,那双大手握着我的小手一同走向美丽的雪地时,那只手,是多么温暖,多么亲切,但是,一瞬间,那只大手,突然间就不见了我的手也不再温暖了。
梦最后醒了,我又一次进入了梦乡,梦见了外公正在和我亲切的谈话,但是,我又一次惊醒了。
冬天来了,我走进雪地里,站在了雪地的正中央,这个地方,外公曾和我在那里堆雪人、打雪战,玩的不亦乐乎,“该回家了!”外公对我大声地喊道,我跑过去,外公握着我的手,一同走了回家,任凭天气再恶劣,我却一点也不感到一丝寒冷的风,你看,那边一个堆完雪人的一男孩,正跑向外公的拥抱。
那寒冷的.冬天又来了,天也变得更加冷,了风刮的更加猛烈了,我的小手没有了往日那么的温暖,,当我又习惯地伸出红通通的小手去寻找温暖时,寻找那慈祥的眼光时,可我只找到了白白的雪花,我再也不能得到外公的爱了,任凭我的眼泪流下来,也没有人帮我擦去那悲哀的、晶莹的泪珠了……
外公已经走了,他去了一个十分遥远的地方,永远也不会回来了。有好几次,我一个人徘徊在雪地里寻找那份爱、那份温暖时,但是,只有白花花的雪花……
啊!外公啊!我只能在梦中感受到你对我的那份爱!
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