陶艺作文300字

时间:2022-03-23 15:28:48 300字作文 我要投稿
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【精品】陶艺作文300字六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的陶艺作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】陶艺作文300字六篇

陶艺作文300字 篇1

  星期六的上午,我和作文班的同学门一起去天物坊陶艺馆,参加了一场陶艺活动。

  陶艺老师告诉了我们一些注意事项:做笔筒的时候手一定得是湿润的;瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度,做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针,这些一定要小心使用,注意安全。

  我是先用湿毛巾把手蘸湿,然后取下来三门之一的瓷泥,再把它搓成球,拿擀面杖擀成饼状,用刻字针把我自己的名字写了上去,我还在名字后面画上了一个小爱心呢!我在边上刷了一圈泥浆,把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈,每粘层我就刷上一层泥浆,没过一会儿我的笔筒就完成了;虽然手上有点粘粘的,但是我看着自己做的笔筒很开心!这时,我遇到了一点小困难,就是我已经粘好的笔筒,又塌了下来;可是我并没有很伤心,我利用了一个小工具把它又弄好了,我是不是很厉害呢?我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样,知道到为什么吗?因为我的笔筒是一个爱心的形状!我非常的`满意。

  今天的陶艺课我非常的开心,我可是有收获的哦!那就是锻炼了我的动手能力。

陶艺作文300字 篇2

  阳春三月,万物吐绿,我和好朋友相约去陶艺村游玩。一路上,欢声笑语不断,我们不知不觉就来到了陶艺村的门口,道路的两侧排列整齐的杨柳在春风中向我们招手致意。

  首先,进入我们视线的是那盛开的'满园桃花,远远望去,一片粉红,就像天边的朝霞,朵朵桃花散发着醉人的花香,引来了一只只蜜蜂在花丛中快乐的跳舞。

  在桃园的后方是一片雪白,那便是梨园,一朵朵梨花争着比着开放,在这片洁白的花海中闻着淡淡的花香,真是美极了。穿过这片花海,我们来到了陶艺村博物馆。千姿百态的陶艺展品立刻吸引了我们的眼球,有人物、有动物、有植物、还各种形状的容器……五颜六色看得我们惊叹不已!

  从博物馆出来,我们又蹬上了烧烤城,从高处向远处看,一望无际,景色尽收眼底,美不盛收,一阵阵的香味飘向过远方……

  最后,我们依依不舍地走出了陶艺村,在回家的路上,我们不禁赞叹到:春天的陶艺村可真迷人啊!

陶艺作文300字 篇3

  8月26日下午,我们去做陶艺。

  穿好围兜坐好,阿姨给我一块陶泥开始教我做拉坯。陶泥放上转盘,机器就转动起来,我顿时变得紧张起来。

  幸好阿姨教了我三种手法:大拇指竖直往下挖空;手掌往上挤让泥坯变高;右手插进去,左手轻轻放在外边,让泥坯变薄。

  陶泥黏黏的好玩极了,我做出各种形状的花瓶、碗、罐子,可是玩得太久了,陶泥不知不觉越来越小,最后没有了。

  阿姨让我去洗干净手,清理了转盘,又给我一块陶泥。这回她拿着我的'手,一下子就做了一个高大的花瓶,接着又教我把瓶口变小、肚子变大,还教我做出花瓣形的瓶口。

  作品完成了!它是一个漂亮的花瓶!

  再过两周,经过上色、烧制,我就可以带我的花瓶回家了,真期待啊!

陶艺作文300字 篇4

  今天,我们去了杨杨工作美术室。进了大门,就看见有许多新奇的东西。墙壁上有很多木头做的格子,上面乱七八糟地摆放这一些做好了的陶泥,看的我眼花缭乱。

  杨老师示范了做陶泥的全过程,先轻轻拍打着陶泥,把气泡和裂缝拍没,拍的结实。然后把陶泥固定了托盘上,一开始,用双手抱着陶泥,陶泥一动不动的像个听话的`孩子。做陶泥就像变魔术一样,一会儿变成一口碗,一会儿变成了盘子,一会儿又变成了笔筒,水壶,不停地变化,真是其乐无穷。

  老师一边说一边示范,他手指手掌很灵活,我们就在一边赞美他,一边看着老师的示范惊呆了,迫不及待地想做。

  我心想:做陶泥一定很难。一开始我笨手笨脚的,陶泥一点也不听话,原来做陶泥看似容易,做时难啊!

  可是渐渐地,渐渐地陶泥变得听话稳当了,不一会儿一口碗大功告成了,我非常高兴。

  今天做陶泥让我明白了:只有认真脚踏实地才能做出好陶泥。

陶艺作文300字 篇5

  暑假里的一天,妈妈带我去陶吧体验做陶艺。

  一来到陶吧,琳琅满目的陶制品直入我的眼帘,有可爱的小葫芦、漂亮的花瓶、精美的茶杯……看的我眼花缭乱,目不暇接,我真想把这里所有的陶制品一一做个遍,在我精心挑选下,我选中了一个漂亮精致的小花瓶。

  我系上围裙,卷起袖子,准备大干一场。陶吧的`阿姨先把泥巴固定在旋转盘上,打开按钮,转盘便转动起来。阿姨手把手教我用双手扶着陶泥,先做成一个圆柱状,再用右手大拇指往中间戳一个洞,然后便用手指围着这个洞,把它慢慢扩大。再用虎口把瓶口变小,经过一番折腾,眼看一个精美的花瓶就要诞生了,我兴奋得手舞足蹈,一不小心,手碰到了陶泥,瓶口歪了。我连忙补救,可陶泥像个顽皮的娃娃,根本不听我使唤,再也无法还原成原来的样子。我顿时像个泄了气的皮球。

  在妈妈的鼓励下,我又重新振作起来。我决心这次做一个更精致的作品。按照以前阿姨教我的步骤,我专心致志地做了起来。我也不知道做了多久,终于,一个有模有样的小花瓶出现在我的眼前。妈妈朝我竖起了大拇指,成功的喜悦在我心中油然而生。

  通过这次陶艺,我懂得了:只有今天的努力,才会有明天的辉煌!

陶艺作文300字 篇6

  在周六的早上,在天物坊陶艺馆有很多人,里面有老师、我、同学们。而且同学们的年级还不一样,有三年级、有四年级、还有五年级。我们这次举办的是陶艺活动。

  陶艺馆的老师告诉我们做笔筒的时候,手一定要是湿润的,没有用到的`瓷泥必须要用湿毛巾盖上,粘瓷泥的时候要刷上一层泥浆;先取下来三分之一的瓷泥搓成球,擀成饼,不要擀的太薄,也不要太厚,在底上刻上自己的名字;搓泥球的时候,要拿一点瓷泥在手心上搓,也可以搓成条、捏成块。我看到做笔筒的材料有:瓷泥、泥浆、湿毛巾、刻字针、擀面杖。

  我按照老师说的步骤做好了笔筒的筒底,刻上了我的名字“王宇涵”。我搓了很多小泥球和泥条,和捏的小泥块;我先刷上了一圈泥浆,在这一圈上粘上了一半的小泥块和一半的泥条;一半泥球、一半泥条、一半泥块……很快我的笔筒就做好了。摸上去感觉很冰,又滑滑的。

  在粘的过程中还发生了一点小意外,我把小泥块一拿上去,还没弄好就掉了下来,然后我给它刷上了泥浆。我就这样顺利的粘了六层呢!我的笔筒看起来都有点像一个小碗了!不过我很满意我做的笔筒。

  这节陶艺课我很开心,还得到了很大的收获,我会做陶艺了!

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